我的小学同桌作文

2021-11-04 同桌

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的我的小学同桌作文4篇,欢迎阅读与收藏。

我的小学同桌作文 篇1

  “她”长着一双透亮灵活的眼睛,一头乌黑光亮的头发,一张像苹果似的脸,这就是我的同桌“杨帆”。有一次,老师把我调到了杨帆的旁边,我决定给她来个下马威,让她瞧瞧俺老孙的厉害,当下在桌子的中央画了一条“三八线”,杨帆望了一眼并没有说什么。一次,我正在专心致志的写作业,突然,有一只胳膊捅了我一下,本子上立刻出现了一个小尾巴,我大声叫到:“为什么挤我”,杨帆也不甘示弱的说:“谁叫你超三八线了”,我一看,果然超了大半截,我哑口无言。从此我对三八线十分小心,杨帆也寸土必争。杨帆在我的'印象中是越来越坏。但是,有一件事让我改变了对她的看法。

  一次语文测试,教室里很安静,只有铅笔写字的沙沙声,这时,我有道题做错了,想找橡皮擦一下,可是笔袋里尺子、钢笔躺的好好的,唯独没有橡皮,正当我六神无主的时候,杨帆把橡皮推了过来,用真诚的目光看着我,我二话没说,拿起橡皮擦掉错题,重新做好。试卷发下来,鲜红的“98.5”分,多亏了杨帆。从此以后,我内心多了一份对同桌的感激之情,挺佩服这个同桌。

我的小学同桌作文 篇2

  我的同桌叫李雪,她身体胖胖的,我们都叫她球球。李雪长的很矮,又胖,所以显得很胖,她那高昂的头上满是乌黑亮丽的黑发,加上她那两个‘眼睛伴侣’,显得格外可爱。她那大大的嘴巴,一时也不闲着,趁老师不注意,一下把零食塞进嘴里,我对她说:“还吃啊,你真想成球啊!”没想到,她既然说:“我成球你们也踢不动,我也不怕被人踢,还有,我以后还能滚着走,更快,嘻嘻。”我顿时无语了,没想到她不怕。可是她的成绩是我们班的高手,仅次于我,她还教同学呢!

  怎么样,这就是我的同桌。

我的小学同桌作文 篇3

  瘦是我同桌的特征,幽默是他的特长,骄傲是他的缺点。不得不说是人无完人啊!

  他本是差班转来的,但在我们班不见得是最差的,但跟我们大部分还是有差距的!我们也不嘲笑他。

  他留着长头发,但不见得“帅”。他喜欢讲笑话,虽然说不是太精湛,但也能弄得我们捧腹大笑!尤其是要他请客时,他说:“钱不是问题!”这时我们充满期待地看着他,有的还在咽口水,他又说:“问题是没钱!”“去死啦!你!”“他吗的!”接着是一顿暴打。

  无办法,他就是这样!

  他也爱运动,常和我们一起打篮球,但毕竟技术不过关,一开打他就败下阵来,而我们不费吹灰之力他就不行了。我们常说“不行别逞能。”“对呀!”他却坚持继续打。

  上课他有不会的总是问老师,要是是我,我才不呢?

  老师说他脑子聪明,要不是以前他不肯学,早就就我们班了,也许还能算前几名呢!每说到这,他总是害羞,不好意思了。哈哈!!

我的小学同桌作文 篇4

  我的同桌,也是我敬佩的人。我的同桌有着一头乌黑闪亮的秀发,炯炯有神的小眼睛如宝石一样,恰如其分地镶嵌在她那秀气的脸上。她很爱帮助人,心地也很善良。

  记得有一次,上语文课时,我们班的中队长―xxx的钢笔没墨了。xxx转过身来,对我们说:“我用的钢笔是纯蓝的,你们哪位有纯蓝墨水?”我故意逗他:“我有。”他说:“借给我好吗?”我回答道:“在钢笔里的。”一说完,我就偷偷地笑了起来。这时我的同桌细声细语地说道:“你就别逗他了。我有纯蓝墨水,你先转过身去,我一会儿就拿给你。”话音未落,同桌就以迅雷不及掩耳之势拿出墨水瓶,打开瓶盖,小心翼翼地递给xxx。

  我的同桌是一位乐于帮助别人的女孩!还有一次,我破天荒忘记带自然书,同桌知道后,二话不说,立马冲出教室,找隔壁班上的同学借。不管是认识的还是不认识的,她逮住一个便问一个:“同学,请问你有自然书吗?如果有,请借给我好吗?”我想,隔壁班上的同学大概都认识她了吧。皇天不负有心人,我的同桌终于把自然书借到手了,她跑到我跟前,说:“我借到了自然书。给。”边说边把书递给我。我拿着这本书,心里有说不出的感激。

  我的同桌―xxx,真是一位善解人意、义不容辞的好女孩啊!和她坐在一起,我真幸运!

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