在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的我与同桌作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我与同桌作文 篇1
在我快乐时，是我的同桌与我一起分享我的成功和喜悦；在我伤心时，是我的同桌为我排忧解难、打气鼓劲；在我取得成绩时，是我的同桌告诉我不要骄傲自满，要懂得谦虚。在与我的同桌的交往过程中，我们并肩成长、共同进步，互相帮助对方改正缺点，使彼此变得更加完美无瑕。7岁那年，我第一次迈入了实验小学的校门，成为一名小学生，同时也结识了我的第一任同桌董岳，她是一个非常文静的女孩，而我却脾气火爆，做事粗心大意，在以后的学习生活中，她处处让着我。一天，我们在一块儿写作业，开始，我们还有说有笑，可过了一会儿，董岳写起作业要去交老师时，不小心把我的墨水瓶给打翻了，黑色的墨水洒在了我的作业纸上、手上和白色的衣服上，我顿时火冒三丈，董岳见我生气了，连忙找来?{布帮我擦作业纸和衣服上的墨水，但结果却更加糟糕，作业纸和衣服上的墨水越擦越黑，我愈加生气地瞪着她。
“对不起，我不是故意要弄脏你的衣服的，要不然我赔你衣服好不好。”说着说着她不由地哭出了声，我毫不领情，心想：“哼！弄脏别人的衣服，你还好意思哭。”我生气地把她的墨水瓶朝她身上扔去，她的衣服也顿时变成黑乎乎的，我冷笑着说：“让你也尝尝衣服被毁的滋味”。说完，我便丢下她回家了。晚上睡前，我冷静下来后，仔细想了想，人家已经道歉了，又不是故意的，何必那样小家子气呢？
我又开始埋怨起自己来，也不知道董岳会不会原谅我，不知不觉我带着深深的歉意进入了梦乡。第二天，我起床后，吃完早饭去上学，见董岳正在等我，她拉着我的手就向学校走去，像什么事也没有发生一样。在与我的第一个同桌交往的过程中，我学会了要宽容别人
我与同桌作文 篇2
回忆，我们初次的相遇，你坐在教室靠窗的隅角，总是用淡淡的眼神仰望天空，你如同向日葵，我如同阳光，所以我们总会相遇。
我常想，坐在我身旁的是怎样的你，想与你更亲近。让我们的心灵来一次亲密的呼应，渐渐地你我熟悉，你犹如一小簇柔光，一小团暖心的火，温柔感情。如烛光般照亮我的心房，你不张扬，不激烈，给予我宁静与和平。我徜徉于你，温暖的话语留恋那些美好的回忆，你甘愿与我一同出丑，你说你要与我同在，我感动。
当同学对我指责以及唾骂时，你已挡在了我的胸前，你好伟大。即使你已经偷偷的流泪，还是对我奋不顾身，同桌对不起，一切的一切。同桌谢谢你，教我如何坚强。同桌我爱你，请允许我这样说。想牵你温柔的小手去小径走走，在天晴的时候看看，大雨过后的泥路，多么凉爽。想与你坐在木棉树下仰望天空，看云卷云舒。同桌，你是否也跟我一样想咬一口天上的棉花糖？
青春就像一场双生殇成长，需迈过青春的坎。同桌，我们约定不要悲伤，要向前望，前途会有新旅伴，风景更好看。一生中有许多相遇，最快乐的相遇是认识了你。夜晚是因为星星才变得美丽，人生因为友谊，更值得记忆我会把你铭记。
我与同桌作文 篇3
在老师的眼里，我是一名品学兼优的学生。但从三年级开始，“噩运”就降临到我的头上。老师为了同学间在学习上能互帮互助，把成绩最差的张楠松调到我的旁边，于是他成了我的同桌。为了分清各自的“地盘”，我用红笔在桌面上画下了一条粗粗的分界线。
和差生一起坐，心里总是有点情绪。每次上课，只要他一超线，我就向他投去狠狠的目光，以示提醒。一下课，我就怒火冲天地对他说：“下次你再敢超线，哼哼，后果自负吧！”他呢，只是淡淡地一笑，而后无奈地点了点头。
就这样，分界线陪伴着我们相处了两年。我心想：再忍忍吧，忍到六年级就“解放”啦！可五年级的一次考试，让我完全改变了看法。
清晰地记得，那次考试，由于试卷内容过于简单，我早早地做好了一大半，再瞄瞄我的同桌张楠松，天哪！第一部分的基础知识还没完成。正当我想提笔写作文的时候，突然水笔断油写不出了。这下急得我像热锅上的蚂蚁，手足无措，满脸涨得通红。同桌张楠松好像看出了我的心思，急忙向我递过来一支崭新的水笔，并不断朝我点头示意。这真是“雪中送炭”啊！此时，一阵从未有过的激动在我心里划过。再看看他自己，却用那支连笔套都掉了色的旧水笔在试卷上忙前忙后。是呀，在我困难的时候，同桌帮我解决了，而我平时却是怎么仗势欺人的呢？我强烈地抑制着自己的情绪，仿佛忽然间明白了什么。
考完试后，我深感惭地对他说：“今天太谢谢你了。”“不用谢，我们是同桌嘛，就应该互相帮助。”一句朴实的话语久久地印在了我的心里。从那以后，我把那条粗粗的分界线擦掉了，我们俩的友谊也变得更加深厚了。
我与同桌作文 篇4
我的同桌是马佳云，她是一个很喜欢看书的孩子。
记得有一天，马佳云带回一本《昆虫历险记》的书，我一看标题就被吸引住了。我觉得是一本很好看的书，于是，我就向马佳云说：“马佳云你的书借我看好不好。”马佳云说：“不行，我还没看完呢！”我说：“那我们一起看吧！”马佳云说：“好啊！”我们就一起看了起来。
这本书讲的是阿楚和玛丽还有小鲁三个人。老师叫同学们采集昆虫标本。阿楚和玛丽一起坐公共汽车来到了昆虫世界。他们下了车就去采集标本。在路上遇见了同学小鲁，就一起采集标本。过了一会，他们突然变小了。最后，他们来到爷爷家，晚上在外面看星星。
我和马佳云看完这本书以后，觉得做什么事情都要努力。
我与同桌作文 篇5
我是一个活泼可爱的小女孩（我老爸老妈说的），但在学校却是个假小子，动不动就会和同桌发生“舌战”。下面就是我的“战绩”——
“舌战”地点1：学校
战绩：我胜
某天清晨，我兴致勃勃地穿着刚买的新衣服去学校。到了班里，其他人都用羡慕的眼光看着我，就是我的同桌在那对我冷嘲热讽：“哟，这是你的新衣服吧，我瞅着咋不像衣服啊？瞧瞧我的，紫红色的，比你的好10000倍！”
“你以为你很好？没听过一句俗话吧！你这叫“红配紫，赛狗屎”！
“你……”
就这样，第一战我胜啦！
“舌战”地点2：商场里
战绩：还是我胜
刚放暑假的头一天，我和老妈去“疯狂购物”。不幸的事发生了，我有碰上了我的“扫把星”同桌。她一见我就假惺惺地和我打招呼：“你好啊！你也来购物啊！”看着她假惺惺的样子，肯定又想报复我。哼！我才不会那么容易上当呢！于是，我也装着热情的对她说：“哦，是啊！哎，你怎么不把你那件紫红色的衣服穿来啊？”同桌从满脸堆笑又变成了咬牙切齿，我心里乐开了花。嘿嘿，她肯定是提到这件衣服就气不打一处来。我实行了我的绝招：“哎哟，怎么啦，杜雨佳？子曾经曰过……”还没等我把话说完，同桌又换上一副笑容。哈哈，这一战又是我胜！
“舌战”地点3：同桌家
战绩：就是我胜
过了年后，我去同桌家玩，开门的是同桌。她一见了我，脸又阴了下来。幸好她妈妈及时赶到，还当着我的面说同桌小气。我进了家门，我就对同桌说我想玩她的芭比娃娃。同桌说：“呃……那个……那个，娃娃丢了！”我说：“哎呀，杜雨佳，别那么小气嘛！我一看就知道你不想给我玩。”这时，她妈妈忙说：“杜雨佳，快拿你的那个芭比娃娃给同学玩！”同桌慢吞吞地回答：“哦……知道了……”说完，同桌愣愣地走进她的房间。
没想到胜利这么容易，我彻底吧同桌给打败啦！
我与同桌作文 篇6
时光飞逝，上到了六年级，我已经不清楚与多少位同学坐过同桌了，但真正让我难以忘记的，还是我与她，那一段的同桌生活，那一段无法忘却的记忆！
那是一个阳光明媚，百花齐放的季节，那是一段令人难以忘却的记忆，我趴在桌子上，正争分夺秒的与作业做着长久的抗战，可是，我的同桌没事干了，她警惕的看了我几眼，手慢慢向我的笔盒靠近，差不多离我的笔盒有几厘米左右的时候，她以迅雷不及掩耳的速度拿走我的笔盒，将它藏到了李涛的袋子里。“嘿嘿嘿”同桌正捂着嘴，缩在桌子下，肩膀一抖一抖的笑呢！这是怎么啦，我抓抓后脑勺，无奈地看着她“你是不是抽风了啊，要不要去医院看看”我好心的.提醒她。看她笑的那么嗨，我突然有种不好的预感。“马嘉忻，借支红笔来用用。”林老师坐在讲台上叫到“哦，好好好”我停下了我的猜测，弯下腰往柜桶里一看，，啊！我的文具盒怎么不见了？我又转身找书包，看看笔盒是否在书包里，“啊”怎么还找不到，我记得我带了笔盒来学校的呀！当我看到同桌那奸诈的笑容时，我忽然明白了，绝对是他干的，百分之10000。0000是她干的。她平常就爱给我开玩笑，我伸出手来对她说道：“把我笔盒拿出来！”“拿什么出来”她无辜的看着我，不能上当，我摇摇头说道“快拿出来，别玩啦，绝对是你拿的，笑的那么奸。”“什么跟什么嘛。我都不知道发生了什么事。”
“快点咧，老师等着用红笔呢。”她这才从李涛袋子里拿出我的笔盒“哼，我就知道是你拿的。”我白了她一眼，便将笔递给了老师。
这就是我与我那调皮同桌之间的趣事，你别看我写的同桌那么调皮，就以为他是男的，其实啊，他不是别人，他就是我们班大民鼎鼎的淑女——黄真。
我与同桌作文 篇7
我与同桌东东简直就是一对冤家，动不动就因为小事情而大吵大闹，有时是因为借橡皮，有时因为掉东西。每次都吵的不可开交，为了杜绝这样的小事再次发生。我们就共同用小刀在木制的课桌上刻了一条所谓的三八线。谁也不准出过这条线。而这条线也就成了我与东东的分界线，我们两个人的距离也因此愈走愈远。
记得有一次在午睡的时候。东东的胳膊不小心超出了这条三八线。我看到这种情形，拿着自己的铅笔不断的敲打着他的胳膊，直到他的胳膊伸回三八线以内，我才罢休。当然，这样的情形有时常发生。每次进班级后，我们不再像以前那样斗嘴。反而我们之间的话越来越少，简直就像两个陌生人一样。一次放学回家，我突然发现从东东的书包里掉出了五元钱，我知道对于他来说是明天一天的饭钱。当时因为心理公报私仇的想法。准备把这五元钱占为己有。但是，经过了好大一会儿的思想斗争，我还是喊住了他把他不小心掉在地上的五元钱还给了他。东东赶紧连说了好几声谢谢。
因为这件小事，我们又从新回到了以前小吵小闹的时候。两个人之间的关系越来越近。而以前那种陌生的感觉，还变成熟悉的味道。我们成了无话不谈的好朋友。而随着时间的流逝，这条三八线也名存实亡了。当下一批新的课桌来到后。我们又再一次成为了好同桌。而再也没有三八线的出现。
我与同桌作文 篇8
在学习生活中，同学们难免会发生许多别扭，更别说同桌之间了。冰雪聪明的我，与嬉皮捣蛋鬼的同桌，经常展开战斗。下面就请关注几场经典“战例”吧！
战斗四部曲第一乐章
演奏者：“被惹”的我，“狡猾”的同桌
精彩指数：
战况：“叮铃铃”，下课铃响了，同学们都争先恐后的跑出课室外。我的同桌——“超级大玩将”当然也不例外。他冲到课室门口，对我做了个鬼脸，还大声喊叫道：“捡（简）金币”。我顿时怒发冲冠，从座位上走了出来，准备打他。他霎时间像兔子一般，溜走了。我便去追他，由于他跑步特别快，我怎么样也追不上他。直到我跑得满头大汗，气喘吁吁。
胜利者：同桌
战后感言：我今后得多多练习跑步啦！
战斗四部曲第二乐章
演奏者：“被捉弄”的我，“爱捣蛋”的同桌
精彩指数：
战况：打起了预备铃我把上节课用的书本放进书包。我突然发现，刚才被书压着的那一块桌上，鬼使神差的出现了一个用铅笔画的图像。我仔细一看，那图像是一个人头，人头下面是一双做着“鄙视”形态的手。那个图像竟然正对着我，那双手也是朝着我的。我气急败坏；这时，同桌在一旁狂笑。我立刻恍然大悟，知道了这件事的“元凶”。我使出了我的绝招——“九阴白骨爪”顿时发出了一身惨叫。
胜利者：精神上是同桌，物质上是我
战后感言：我的绝招足以让他“破相”了。不过他本来长得就那样，和“破相”后没什么差别。
战斗四部曲第三乐章
演奏者：“聪明”的我，“爱开玩笑”的同桌
精彩指数：
战况：上英语课时，老师问了一道关于语法的题。提问了很多同学，他们都回答不出来。后来我举了手。老师叫了我，我回答了出来这个问题，老师表扬了我。我便得意的坐下了。同坐看见我如此风光，心里也不舒服。于是嬉皮笑脸的对我说：“哼！这个问题是我教你的！”因为他的学习成绩不大好，所以你应该心里也明白。我便微笑的对他说：“是的，谢谢你教我这道题！”他的笑容霎时间定格住了。我看到他这反应，捧腹大笑。
胜利者：我
战后感言：跟这类人相处，就得顺着他的意思走，令他大吃一惊。
战斗四部曲第四乐章
表演者：“发呆”的我，“无聊”的同桌
精彩指数：
战况：散学典礼时，因为我没考好，所以我坐在座位上闷闷不乐。老师还没来，同学们都在聊天打闹，说的说，笑的笑。唯独我一个人，用手托起头，坐在座位上一句话也没说。同桌一时无聊，见我在发呆，于是小声的对别的同学说我的了“思乡症”。他故意做给我看，当然我也看到了。不过我才没有心情和他闹了。我当作没听见，继续发呆中。后来，他自讨没趣，就和别人玩去了。
胜利者：我
战后感言：原来想让他不说关于自己的坏话，只用不理他就可以了。
我与同桌作文 篇9
她，一位普普通通，但她一我的友情是多么深刻！
她叫胡润莹，我叫她胡胡。黑头发里闪烁着棕色。红色的眼镜框，墨蓝色的眼镜架，长得挺苗条。
从一年级到四年级上学期十二月，我和她同桌之前，她是那么文静。当我跟她做同桌时，我也觉得她学习好，但下课我要无聊死了。我一开始这么想，但我和她坐了一段时间后，我们就开始学习互助、共同玩耍。上次数学老师给我们布置了课堂作业，我做到一半时，有一道题把我愣住了。“叮叮叮”下课铃响了，我还卡在那儿苦恼地看着那道题不动呢。胡润莹作为一个好学生是不会偷看别人作业的。所以，她就没看我一眼。下课时，她看见我在那里发愣，就对我说：“你快点做啊，老师要把补充拿走了，你不会，我教你一下吧！”只听她清晰地说出这道题的解题方式。其实，她讲到一半时，我心里乱乱的麻线的思路早已排成了整齐的士兵。只不过我和她坐之前，我没怎么听到过她的声音，没想到她的声音这么好听，也听得很明白。我根据她告诉我的方法很快做出了这道题，并把下面的题通畅地做完交掉了。
又到下午美术课了，我又纳闷了，因为今天老师让我们画好上堂课叫我们画的画，可是我免了，我又没心情画，语数英作业都不欠了。我只好趴桌上写回家作业，可我还是觉得好无聊。胡润莹那课作业画完了，她悄悄地问我：“你很闷吗？你喜欢画少女吗？”我头上的“纳闷泡”小了一点，说：“是啊，”“那我们一起画少女吧。”听了这句话，我头上的“纳闷泡”又小了一点，我回答她说：“你也喜欢花少女啊？”胡润莹点了点头，我见胡润莹点了点头，我头上的“纳闷泡”破了。于是，我就和她一起开心画画了。
同学是玩伴，也是学伴。胡胡，我的同桌，感谢你对我的关爱！
【有关我与同桌作文九篇】相关文章：
6.有关我的同桌作文