我的同桌小学生作文

2021-10-13 同桌

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的我的同桌小学生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的同桌小学生作文1

  我的同桌名叫黄鑫,他是一个结结实实而富有个性的男孩子。他瘦瘦的,眼睛又小又圆,一个嘴巴能说会道,常引得我们发笑。

  黄鑫有与生俱来的体育天赋,这个得天独厚的条件,使他成为了我们班的“足球总教练”。每天早上,我都会看到他背着书包,边往教室跑边踢着那宝贝似的足球。有一次,他一脚把球踢到朱汉曦的脑袋上去了,害得朱汉曦到医院检查花了不少医药费,黄鑫家只好赔了医药费。经过这件事后,黄鑫很注意自己的球,知道好好保管它了。

  在平常,黄鑫是极富个性的。他幽默机智,我们无聊的时候,他就会出点子让我们哈哈大笑。有一次,一节语文课做课堂作业,我们都做完了,看着沉默的教室,黄鑫忍不住给我讲了一个笑话,他边讲还边模仿笑话里的人的表情动作,逗得我躲在书本后面笑个不停。

  愿全班同学都和黄鑫一起快乐地成长吧!

我的同桌小学生作文2

  我的同桌是一个活泼可爱.性格开朗的女孩。她长着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的小嘴。在班上她的成绩数一数二,她就是我们班主任的女儿―――曹雨彤!!

  一天,我正在写作业,忽然有一道难题拦住了我,我便问正在津津有味看书的曹雨彤,我以为曹雨彤会拒绝,没想到她竟然毫不犹豫的向我分析了这道题,很快我就会了。

  还有一次,代婷婷和张燕的胶水忘带了,曹雨彤也为她俩着急,四处向别人借,可是没借到,在一旁的我对曹雨彤说:“又不是你没带,你着急什么???”可是曹雨彤不听我说的话,继续借,我被她这种助人为乐的精神打动了,同学之间本来就要互相帮助,我却劝曹雨彤不要管闲事,这时,我的脸已经红了。

  从中我懂得了一个做人的道理:人和人之间应该互相帮助,不能太自私!

我的同桌小学生作文3

  他个子高高的,一头乌黑的头发,玲珑的小眼睛下面长了一个塌鼻梁的鼻子,嘴巴里还有着不干净的“牙虫”,唯一的缺点就是不爱学习,写字不好。他就是我的同桌――范典。

  每次上课的时候,他都要到乱我上课,害得老师总是冤枉我。记得最清楚地一次是:那时候上数学课,他在唱歌,老师的脸正好扭到我这边,然后我低下头拿东西的时候正好又向他那边看了一下,就在看的一瞬间,老师说:“王云云,不要说话!”我当时心里很委屈,“呜呜,冤枉的滋味不好受呀!”。

  同桌的学习不好,博客名就是“视学校如监狱”,其实他也挺幽默,上一次他对我说:“我不会系红领巾,你给我系系呗!”我就答应他了,边系边说:“以后你自己学系,我才懒得给你系。”他又很委屈地说:“不学!”学会系红领巾,就要学会上学,学会上学就要学会学习,学会学习就不能玩电脑了!”我当时就笑的眼泪就出来了,拍着桌子哈哈大笑。

  这就是我的同桌,一个不爱学习,爱捣乱,而又幽默的同桌。

我的`同桌小学生作文4

  《我的同桌是班长》这本书里,主人公杨自热(又称“冬瓜大总统”)想尽一切方法来讨好他的同桌,就是一人之下万人之上,在班里一手遮天的班长蔡一心(号称“狮子王”常受老师的宠爱),好让这位“闻风丧胆”的同桌尽点仁义之道帮帮忙,比如说:上课不登名、不向老师打小报告、在同学面前给点面子……可是事与愿违,“冬瓜大总统”每次精心策划的“讨好”方案次次都被搞砸。最后杨自热靠着自己的幸运当上了两人之下千人之上的副班长。

  我觉得嘛,“狮子王”也不是很厉害,虽然深受老师的宠爱,但是却不得“民心”,总以老师的名义和她的3位好朋友(被同学私底下称为“四大恶人”,在班里弄权,如:撞到了同学不说对不起、踩到同学的脚说活该……可冬瓜大总统却很有义气,而且很聪明,虽然表面上畏惧“狮子王”,但心里却暗暗不服。

  杨自热的爸爸在书中也说过,无论是怎样的人除了坏人,你都要与他友好相处。

我的同桌小学生作文5

  我的同桌呢,是一位聪明善良的女生,她不但成绩好,而且还很善良。

  她长得很秀气,个子不高不矮,皮肤雪白雪白的,圆溜溜的大眼睛如两颗又大又黑的珍珠,樱桃般的小嘴。长长的头发,经常扎个马尾辫,走起路来一甩一甩的,仿佛在跟周围的人打招呼呢!

  她很乐于助人。有一次,上语文课,我忘记带语文书了,老师偏偏请我朗读课文。正当我十分焦急时,同桌把语文书推到我面前说:“我借你。”我低声说了句:“谢谢!”不管遇到什么困难,她总能雪中送炭。

  她是个飞毛腿,每次运动会上,她总能得到跑步第一。她知道我跑的慢,我让她教我怎么才能跑得快,她每到下课,就带我到操场上练习跑步,最后我终于能跑快了。

  她就是我们班的韩雨倩。

我的同桌小学生作文6

  我有一位可爱的同桌她有着柔顺的头发,小巧玲珑的鼻子,一张能说会道嘴巴,笑起来很甜美。她的性格很文静,喜欢看课外书。她很好学,因此,她的成绩在班里总是名列前茅。她就是王曼婷。

  我们俩是形影不离的好朋友,上学放学都一起走,前不久发生的一件事,使我们俩的友谊更深了。

  记得是一个星期一下午,我和曼婷正要去上学,不料,我因为骑车不小心,摔倒在

  地。真是祸不单行,车也被摔坏了,伤口还流着血,好惨,上课肯定要迟到了!这时,曼婷对我说:“不如你把车子停在我家,我送你去学校。”“好啊,好啊!”我高兴地对曼婷说。曼婷载我到她家,给我清洗伤口。伤口清洗好了,曼婷看了看时钟说:“块快快,三十分啦!”我急忙上了车。来到学校,我和曼婷匆匆地走进

  了教室。辛亏曼婷骑得快,不然就真的迟到了!

  铃……铃……铃……下课了,曼婷对我说:“让我看一看你的伤口,好点了吗了”我笑眯眯地说:“好多了!”那一刻我心里真的很温暖。

  经过这件事,我和曼婷的友谊更深了。相信在以后的岁月里,我和她还会有更多温暖的事发生。

我的同桌小学生作文7

  啊!谁拿我的笔?当然你得到!我没有!在这三个字上,我和我的桌子争吵,还画了三八也也忽略了。

  我很害怕,一个麻烦我在黑名单上,但通过一段艺术类的合作,一点点之间的关系轻松一点。同一种语言,同样的手像烟雾一样的烟雾把橡胶放在体积里,然后不再回来了,因为这件事,我生气,千千万急,班上,我告诉老师大声说:我想让老师换同一张桌子,橡胶借来也没有...最后,我说了一大堆混乱,只有无情地坐下来。

  在中午的夏天,花朵沮丧地哭泣,太阳像火球一样燃烧整个地球。在教室里,我摸了书包,坏了!我的生命线丢失了 - 午餐盒,它是为了保卫战士的胃啊。这时候我的桌子过来了,拿起大个手来说,说:我拿了两份,快吃热!我不知道我的心 多么激动的道路。开始吞噬吃饭。

  从那时起,我们两个人从未争吵。

  这是我的表,不知道明年不会改变同一张表。

我的同桌小学生作文8

  你们是不是都有自己的同桌?我也是。我的同桌叫俞梓涵,是一个“开心天使”。

  她的身体瘦瘦的,像一根竹竿,可是她的头圆滚滚的,好像一个大皮球。她的头发长长的,风儿一吹,就翩翩起舞。眉毛弯弯的,像月牙儿一般。一双水汪汪的眼睛,鼻子大大的,还有一张樱桃小嘴,可爱极了。

  她看上去十分胆小,事实上却胆大包天。有一次,她到我家来,我们一起去公园打羽毛球。我不小心把球打到了旁边的学校里。那时已经是晚上,伸手不见五指。她却上前一步说:“我和你一起去找羽毛球!”我们走进学校后,一片漆黑。我两腿发软,一动也不敢动。寻找了好一会儿,也没看到羽毛球的身影。风呼呼地吹着,四周发出了奇怪的鸟叫声。我开始瑟瑟发抖,吓得魂飞魄散。突然,俞梓涵大喊一声:“羽毛球在这!”我们一阵欢呼……

  这就是我的同桌,你们的同桌又是怎么样的呢?

我的同桌小学生作文9

  我的同桌叫马博宇,今年快八岁了。他皮肤白白的,头发黄黄的,帅气的脸上长了一双炯炯有神的大眼睛。他笑起来的时候,嘴角还有两个甜甜的小酒窝呢!很迷人的哟!这个礼拜,他妈妈给她 剪了个“包子头”,额头前面留了一排整齐而又垂直的“刘海儿”,再配上他那身儿潮潮的休闲服,简直是帅呆了。

  说起他呀!那可是一时半会儿也说不完。他喜欢读书,所以他的阅读知识很丰富。记得有一次上阅读课,我发现了一个成语,不知道是什么意思。于是,我就拍了拍他的胳膊,低声地向他讨教,他 装出一副老成的样子,竟然把这个成语,用讲故事的形式给我讲了一遍。我佩服得简直是五体投地,连连向他伸出大拇指。

  打开他的博客不难发现,除了读书,他还喜欢运动,喜欢音乐,兴趣非常广泛。因为他很聪明,所以他也很调皮。每当他不专心听讲的时候,我总是拍拍他,提醒他。又因为我们坐了一年的同桌, 所以我们要共同努力,共同进步,共同学习。

我的同桌小学生作文10

  我的同桌不高不矮,因为他姓黄,脸上的雀斑有点多,有些调皮的同学就给他起了个外号“黄麻子”。我知道这个绰号不太雅但还是跟着大家都叫他“黄麻子”。他最喜欢的课是“下课”,他的爱好是画画、手工,他还喜欢恶作剧。

  你还别瞧不起他呢!每次“黄麻子”把我弄生气了,他就会用他的特长“笑话大王”来捉弄我。每次都把我逗得开怀大笑。如果这个方法不灵的话,那他就把我最心爱的东西——漫画书拿走了,翻开最搞笑的那一页,在上面写到着:一天,小明在天空中放了一个气球,第二天,小明看见他爸爸拿了一个望远镜就问:“这个望远镜是不是什么都可以放出来?”爸爸一边拿着望远镜看风景,一边说:“是的。”小明高兴地说:“好,那你把我昨天放到气球放出来。”我看了以后,不禁笑了起来。这个同学真搞笑调皮。

  不过他有时也很可爱。有时我们约好星期六在民族广场去滑冰。星期六到了,因为下雨我没去,但他去了,没看见我,就给我打电话说:“你在哪里,我怎么没看见你?”我惭愧地说:“我在家里,因为今天下雨了,所以没来,下次找个好天气给你打电话。”晴天终于来了,我和“黄麻子”一起去滑冰了。他真守信,我还要向他学习呢!

我的同桌小学生作文11

  要我的生活中有许多值得回忆的事,它们像一幅幅美丽动人的画面,时时刻刻吸引着我。五年级,老师排桌时给我安了一个女同桌,她叫杨亚楠,数学学习委员。有了新同桌,同学们都是屁股刚一坐下来,就说说笑笑,十分亲近。可是,我俩竟然像木偶一样,谁也不理谁,没有一句交流的语言。

  于是,我一直盼着她能和我搭话,再看她,认真听课,做作业,好像我在位置上坐上三年,她也不会和我主动说话似的,我很不高兴。那天上午第二节是数学课。做作业时,我被一道题给难住了。我想请教她,嘴唇颤动了好几下,吞吞吐吐地对她说:“喂,杨亚楠,给我指点指点吧!”我声音小得像只蚊子叫,她把刚做完的作业给了我。我一打开就抄,没想到她又给夺了回去,而且瞪大了双眼看着我。于是,我忙笑着说:“大姐,那你给我讲讲吧!”她“噗”地一声乐了。

  开始讲题了,她又是绘图,又是演讲。看我还没有懂,就一连给我讲了三遍,她可真有耐心啊!经过她耐心讲解,我终于做出了那道数学题。说句实话,我还真喜欢老师给我选的这个同桌。

我的同桌小学生作文12

  我同桌是一个脾气暴躁的人,名叫谢凯鑫。但是他有时候对我非常温柔。

  有一次上课,我们要写字。当我写到第五个字的时候,老师突然叫我们停下,我只好放下笔,因为我同桌会骂我的。可是我的老毛病又犯了,又情不自禁地拿起笔,写了起来。同桌转回头来,发现我在写字,立刻破口大骂:“不要写了,你下课不能写吗?”我瞅了他一眼,只好乖乖地放下笔,认真听讲。

  再说他温柔的一面,就是有一次在课间玩的时候,我跟同学起了矛盾,吵起架来。我那暴躁的同桌刚好经过,看见那人正在欺负我,不管三七二十一,立刻跑过去,生气地对那人说:“你不想活了吧?敢欺负我同桌?”说着,我同桌一拳扁了他。同桌转过头,说:“怎样,没受伤吧?”我摇摇头,心里非常高兴。

  这就是我的同桌,我非常喜欢他。

我的同桌小学生作文13

  俗话说:“不是冤家不聚头”,想起我的同桌,真令我无奈!

  我的同桌留着短发,眼睛特大,鼻梁上和我一样一副近视镜,长得又高又壮。遇事好激动,常常挥舞拳头,连我班男生都让她三分。所以,我就成了她经常“欺负”的对象。

  自从和她同桌,我的桌子上就常常会出现她的书、文具。我原来的“三八线”也就“下岗”了。有一次,我实在忍无可忍,对她发火:“你的东西占这么大空间,快收拾回去,不然我…我告诉老师去!”我装着胆子说。她似乎倍感意外,大眼睛上下打量了我一番:“嘿嘿!厉害!你敢告我?难道你想‘敬酒不吃吃罚酒’?小样!”说着就挥了挥拳头给我看。我心想:这主真难惹,自认倒霉吧。

  再后来,我发现她似乎并不可怕:商量作文时,得听她的;允许我保留自己的观点。我要是有的题不会,她会大发雷霆,但风雨过后也会有彩虹。而且常讥笑我胆小如鼠。我在她的逼迫下,渐渐外向了。不过有时还在想:为什么世界末日降临在我身上?

  哈哈,现在她要一天不来,我还觉得缺点什么似的。看来,什么环境也得适应。

我的同桌小学生作文14

  我的“假小子“同桌的一双大眼睛和一个鼓鼻梁长在那黝黑黝黑的脸上,可惜的是这双水灵灵的大眼睛却要加上一副高度眼睛。她很喜欢笑,可他笑得声音很爽朗,简直是一个十足的“假小子“!

  同学们都说她像“假小子“也是有原因的。因为她的嗓音很高,而且很厚,和其他女孩可不一样。更重要的还是她那大大咧咧的男孩子性格,总是天不怕,地不怕。

  上课铃响了,因为下节课是体育课,大家排好了队伍,下楼上体育课。到了楼下,体育老师说:“跑一圈,走一圈。“跑到一半的时候,一个女生“啪“的一声摔倒在地,她疼得哭了起来。我们几个女生把她扶了上来。卫生委员给她擦拭伤口,她疼得叫了起来。旁边的“假小子“把卫生委员推开,自信地说:“我来。“她来?我心想她可倒霉了,还不得疼得晕过去。只见“假小子“先用湿纸巾帮她擦拭伤口,然后用棉花沾了一些红药水轻轻地抚摸伤口,最后拿出创可贴,轻轻的贴在伤口上。

  怎么样?她真是一个粗中有细的真女生!写到这儿,你猜到她是谁了吧?对了,她就是宫雨晴,你也想和她交朋友吧!

我的同桌小学生作文15

  在我的生活中,有许多美好的、值得回忆的事,像一幅幅五彩缤的图画时时吸引着我。

  那是我上四年级的时候,老师给我安排了一位男生同桌。

  一连三天,我们很少说话。而班上大多数同学,坐在一起有说有笑,关系十分融洽。我不经意用眼睛瞟了他一眼,他还是旁若无人,只是坐着上课、做作业。我想,看样子再过二三年,他也不会搭理我的。

  第二节是数学课。在做数学题时,我被一道难题难住了。

  我指着题目吞吞吐吐地对他说:“这道题……你教教我吧……”因为我知道他的数学特别好,老师安排他和我坐在一起不是没有用意的。他把作业本递给了我,我打开就抄,可没想到他一把夺了回去,还惊讶地望着我。

  “我教你吧!”哦,他终于开口说话了。于是,他给我讲解那道题,又是画图,又是演算,他见我还没听懂,又从头到尾地给我讲了一遍。他给我讲了三遍,我才听明白。他接着又对我说:“以后你可不要再抄别人的作业了,抄作业对你没好处,不懂的可以来问我。”听了他的话,我若有所悟地点点头。

  虽然现在他已经不在这里读书了,可是每当我想到我俩互帮互助、共同学习、共同进步的那段日子,我沉浸在无比的快乐之中……

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