幽默的同桌作文

2021-10-04 同桌

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的幽默的同桌作文5篇,希望能够帮助到大家。

幽默的同桌作文 篇1

  我有一个很特别的同桌,她有一头乌黑亮丽的头发,一双水汪汪的大眼睛如同两颗黑色的宝石。我每次见到她,她的脸上总是挂着微笑,她是一个十分幽默的人。

  我的同桌特别喜欢看漫画书,怪不得她能讲出那么多搞笑的笑话。不过她的缺点是调皮捣蛋,她还喜欢唱歌,跳舞,弹钢琴,画画。

  记得有一次,在学校下课的时候,她站在椅子上,特意把大家召集起来,大声地喊:“大家快来听听我的笑话,保你听了一次还想听下一次。”大家听了这句话,纷纷聚集过来听笑话。她开始讲笑话了,只见她说:“你们知道为什么猪会飞吗?”大家一齐说道:“不知道!”她骄傲地说:“我就知道你们不知道,因为猪被狮子吃了,灵魂飞上了天空。”这个笑话让我们捧腹大笑,肚子都快笑破了。接着她又说:“赵云,曹操,关羽谁跑得快?”我们都不知道。她开始公布答案了,原来是曹操,因为“说曹操曹操到”,这个笑话让我们笑了好一会,直到上课,大家才停了下来。

  这就是我幽默的同桌,有时间的话,你们也可以去听听她的笑话,你们喜欢她吗?

幽默的同桌作文 篇2

  我的同桌付胤池来自“搞笑山”搞笑派,学过搞笑绝招,他能涉事成趣,笑话层出不,人送谐音外号“废电池”。跟他做同桌,你一定会笑口常开,每时每刻都心花怒放。上语文课的时候,老师在台上讲《自主学语文》里的一篇阅读文章,里面提到一位名叫“伊丽莎白的”女孩。付胤池立刻对我说“‘伊丽莎白’不是一种瓜的名字吗?”“嗯,是呀!”我点头回答。“有一天,我去水果店,有一个人想买‘伊丽莎白’,你猜他说什么?” “什么呀?” “老板,‘莎士比亚’多少钱一斤?”

  他一边说一边笑,眼睛呈现出两个弯弯的月亮的形状,还用手捂着嘴笑。我小声地笑,一是笑他的故事有趣,二是笑他的模样可爱。下课的时候,我要去厕所,请付胤池让开(因为他坐在外面),他却模仿出机器人的声音:“请输入密码!” “你给我让开!”我是个急性子,他让我输入密码,我当然得急喽,可他却不紧不慢地说:“密码为——”他用嘴咬住红领巾,示意我像他那么做。我没办法,只好做了。他终于让我过去了,还说:“哈,你也学会了!”我回头瞪了他一眼,手握成拳头说:“付胤池,你!”他向我吐吐舌头,我真想揍他呀!但他那损样,还真逗得我哈哈大笑。换了座位,这下我可坐在外面了,我得以其人之道还治其人之身。正好,他要出去玩,我也仿照他的口音说:“请输入密码!”“哎呀,让我过去!”呦,他还急了。我偏不让他过去:“密码错误!”可他竟使出了苦肉计,坐在座位上,假装哭起来!啊,天哪,本小姐不怕天、不怕地,就怕这个,只好让他过去了。他刚过去,便回头对我笑嘻嘻地说:“你上当了!哈哈!”说完一溜烟跑了!我只好坐在位子上苦笑了。我的同桌,真不愧是“搞笑山”搞笑派的一位搞笑大师啊!

幽默的同桌作文 篇3

  长长的瓜子脸,乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,生气的时候两条眉毛皱在一起,高耸着鼻子,还有一双小小的耳朵,喜欢穿一套运动服,整天嬉皮笑脸,你猜到他是谁了吗?哈哈,他就是我的幽默同桌——小刘。

  小刘是我一年级的同桌,他可是全班的“开心果”,无论你再怎么伤心,你准能被他逗笑。一天中午,老师正在讲台上讲课,小刘却在下面发呆,老师便拿起“粉笔炮弹”向小刘打去。“哎哟,谁打我,给我站起来?”原来安静的课堂变得热闹起来,大家笑声不断,小刘左看看,右看看,当看到讲台上的时候,只见老师脸都气红了,小刘连忙摆出一个很酷的样子唱起来:“都怪酒精太重,神经在起作用……”他那滑稽的样子把我们逗得眼泪都笑出来了,老师突然拍着手说:“咱们班同学的幽默水平越来越高了,现在我宣布,小刘荣获‘幽默奖’,下课到我的办公室领奖!”他异常高兴,可我却为他担心,去领的不是奖品,而是批评。不出所料,他被骂了个狗血淋头。

  有一次下课了,大家都跑出去玩耍,只有他一个人坐在位子上,若有所思的样子。过了一会儿,他狂欢大喜,突然奋笔疾书,写了一条字条来让我读,我想:读就读怕什么呢?我便大声读着:暗石竹,暗石竹,暗是一只大本猪(俺是猪,俺是猪,俺是一只大笨猪)读完以后,同学们已经捧腹大笑,等我回过神来,小刘已经消失得无影无踪了,我气得眼睛快喷火,算了,这笔账我先记在本子上,以后再跟他一起算。

  上课了,老师在讲台上讲得眉飞色舞,我的幽默同桌又开始在下面编笑话了……

幽默的同桌作文 篇4

  就昨天,在老师的安排下,我班来了一次换座位。也在这一次的换座位中,我迎来了一位新同桌。

  虽然我与我的这位新同桌是同一个班的同学,但是一直以来很少有来往,所以我并不熟悉我的这位新同桌。当我班的同学搬着桌子换了座位后,我的这位新同桌首先伸出手极其礼貌的与我握了个手,新同桌的这一个动作让我觉得我的这位同桌应当会是一个比较沉稳的人。只是没有想到,才一节课下课的时间,我就充分认识到了我这位新同桌的幽默。

  “你说,乌龟与兔子比赛,最后到底谁赢了?”面对同桌的'这个问题,我想也不想的就答道:“乌龟。”这个故事可是众人耳熟能详的,因为在比赛的过程中,兔子睡着了吗。“错!”新同桌无比严肃的说了一个字,接着在我疑惑的眼神下缓缓而道:“我只说乌龟与兔子在比赛,这一次它们换场地了,比的不是跑步,而是游泳,理所当然的乌龟赢了。”他说的头头是道,我则听得一愣一愣的。新同桌见着我没有再说话,转而道:“哈哈,是吧,我可没说错。”

  课间的十分钟,我与新同桌就在花在讨论这个问题上了。新同桌的幽默很能感染人,仿佛他所到之处都会染上欢乐的气氛。一天下来,我算是充分认识到了新同桌的搞怪能力,先不说他时时蹦出来的歪理,就连他的笑声都带着一种喜感。

  尤其是最后一节晚自习结束后,同桌突然冒出来了一个笑话,不仅让我笑的停不下来,就连所有听到这个笑话的人都大笑不止。最后,宿舍就快要熄灯了,我们这才忍住了笑从教室往宿舍里跑了去。

  我的新同学真幽默,你想认识他吗?

幽默的同桌作文 篇5

  文字是文明的代表,一撇一捺,千年上下;水是生命的代表,点点滴滴,养育万物;小草是自然的代表,郁郁葱葱,生机无限。幽默是他的代表,一笑一颦,引人注目。他是我的同桌武泽宇。

  开学第一天,老师安排座位,因为个子的原因,我和武泽宇坐到了一起,中等个子,小平头,黄皮肤,单眼皮,加上塌鼻梁,凑成了其貌不扬的武泽宇。他一声不吭地坐在座位上,我以为他是个“闷葫芦”。后来,我发现我大错特错了。

  第一周第一节是生物课,李老师向我们介绍生物这门课程讲述的主要内容,我们被生物丰富的多样性吸引住了。快下课时,李老师提到:我们的生活离不开“衣食住行”这一话题,大家小声议论。武泽宇也有了动静——他用双手拍了拍肚子,像是拍一个即将成熟的西瓜。我盯着他那滑稽的动作实在可乐,没忍住,“噗嗤”笑了。我小声问他:“你在干什么?”“诶?我记得有一种动物的衣服是它的脂肪。诶!是什么来着?”他悠悠地咕哝着,不理我,若有所思,那一本正经沉思的样子像是思考重大科学问题。突然,他一拍肚子,“奥,对了!是海狮!”武泽宇脸上洋溢着突然顿悟的喜悦,像是吃了蜜的孩子一样开心,至今回想起来,他“神游”的样子依旧让我笑得一发不可收拾。

  武泽宇幽默,不仅是在生物课上。一天数学课,刚上到一半,一年级上课音乐铃声隐隐约约从窗外飘进来,武泽宇居然跟着铃声哼起了歌,那声音如同游丝,细细的传入了我的耳朵,一转头,就见他摇头晃脑打起了节拍。他那忘我的沉醉的样子,又一次把我逗笑了。他蜂鸣般的声音,只有我能听到,他自创的歌词和奇怪的调调真的可以“以假乱真”呢!

  还有一回,他来晚了。刚坐下,刘老师怒气冲冲进来,“谁的英语作业没有交?”他立即转身翻书包,掏出两本英语本,就像两个烫手山芋捏在手上,不知该放哪里。“你没有交作业?快点举手告诉老师啊。”他迟疑了片刻,举起了手,那手如同被风吹乱晃的野草,手臂直立,一会儿又“倒”了下来。老师扫视全班,发现了他,“你为什么没有交作业?”“我来晚了”。“好,第二节课下课来我办公室。”老师转身走出教室。额头已经渗出细密汗珠的他突然仰望屋顶,轻声感叹道:“苍天啊,大地啊!这节课永远不下课吧!”那样子恨不得要跪拜天地。但是下一秒,他又像刚打禅结束,长舒一口气,一脸淡定,坐下来,进入学习状态。看得我目瞪口呆,这也太镇定了吧!

  瞧,这就是我的新同桌的写真。如果要用一个词对武泽宇评价,那么非“幽默”莫属了,一个活脱脱的幽默表情包代言。

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