你的同桌作文

2021-10-02 同桌

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的你的同桌作文8篇,欢迎大家分享。

你的同桌作文 篇1

  Frnak从小学一年级开始就是我的英语班同学。

  在我的印象中,他总是那么有趣,那么幽默,不管是说出的话还是做出的事,都令人开怀大笑。可是有时,过于幽默,会让自己陷入困境当中。

  还记得有一次,Frank向我们班的女生们开了一个玩笑,搞得我们男生笑得眼泪都出来了,可是女生们可并不觉得有趣,反而觉得有些过分,所以都想报复一下他。于是,在下课时,Frank被她们给拖到另一间教室中,并锁上了门,我与同伴面面相觑,不知该怎么办,既想解救他又害怕被打,然而更多的人却还在为那个玩笑开心的笑着。

  当然,Frank他也不是处处都那么调皮,比如上课。在课堂上,他经常勇敢的举手发言,并且学习成绩也很好,总是在考试时名列前茅,被老师评为我们班的榜样。我也曾经请教过他,问他为什么既可以开心玩又可以好好学习,他意味深长地说:“要合理安排时间,才能劳逸结合”。我听完后想:“Frank真是一个好‘老师’呀!”

  现在回想起来,我为有一个这么好的同桌而自豪,以后我也要向他多多学习,争取比他更好!

  这就是我的同桌----Frank。

你的同桌作文 篇2

  一个夏天的中午,太阳火辣辣的照在大地上,没有一丝风,玉米也在奄奄一息的弯着腰,只见知了在树上叫着。

  中午,我又习惯地来到学校门前的小卖部,可摸遍身上只有一块崭新的一元钱。这一元钱我珍惜了好久,舍不得花掉。快想起父亲请同事吃饭,一次要花一百多元,这一元钱也不算了什么的,于是我走进小卖部里,对卖东西的阿姨说:“买俩跟冰棒。”他接过钱,随手丢进钱盒里,一个男孩买了两个冰棒,他糊涂了,就问我说:“你刚拿了多少钱?”我犹豫一下,说给你五块钱,他找给我三块钱。

  我拿着冰棒来到教室里。教室里静悄悄的。只有同桌一个人在座位上看书。于是,我走到他面前对他说:“好朋友,今天我请客,给你一支冰棒,他接过来说:“好朋友,谢谢啊,我们坐在座位上,我对他说:“刚才,我买冰棒的时候,卖冰棒的阿姨,脑袋仍然糊涂了,问我,你刚才给了我多少钱,我犹豫一下,我拿了五块钱,刚给你五块钱,你还没找钱呢?其实呀,我只给他一块钱,还没等我说完,他就理直气壮地对我说:“我怎么能骗一个阿姨呢,也许是她太累了,忙你给的钱而了,挣钱很不容易,起早贪黑的,只见真钱。咱们的品德老师。怎么教育我们的,做人要诚实,不可贪小便宜,否则会吃大亏的。我的脸顿时红了。

  听了同桌的话后我又把钱还给那位阿姨了。这就是我的同桌。

你的同桌作文 篇3

  “你们俩在干什么?”随着老师震怒又充满威严的一声质问,我和同桌两个人灰溜溜的站起来,我脸上火辣辣的,满是尴尬地向他望去,但却见着一张带着笑意的脸,朝我这边眨巴眨巴眼睛,好像在说:“没事,又不会吃了我们!”

  自从认识了这个开朗洒脱又有些孩子气的兄弟,这样的场景不知道出现了几次。

  还记得初一新生报到时,一进教室我就循着他的笑声在无数陌生的面孔中见到了他——黑黝黝的脸上还挂着小学生的天真和稚嫩斜斜的刘海下隐藏着一对有神的小眼睛。他的身上散发着青春活力。他正在和旁边的人调侃、说笑……后来,我们便成了同桌。

  随着时光的流逝,我们从同桌成为了兄弟,再到好哥们,形影不离。我们共同分享成功的喜悦失败的忧伤,备考时的压力还有我们那青春年华……他学习成绩不是很优秀,但是敢爱敢恨,活泼开朗的性格就像是调味剂,让原本枯燥的生活变得更加丰富多彩,他乐观的性格和那幽默的话语让我们不止一次的在晚自习上放声一笑,但又怕老师的责备,所以只能把头埋在手臂上发出:“咯咯”的笑声,常常被憋得脸红脖子粗。

  当然人生本来就有喜怒哀乐,既然是调味剂也有苦有甜,在一起久了必然会有摩擦和冲突。我记得有一次数学考试,他不断向我使眼色,让我告诉他答案,我却没有告诉他。成绩出来后他看了看自己满是错号的试卷,再看看我试卷上一个个对号好像都在嘲笑他,他自然也是闷闷不乐。但是这点小矛盾怎能击垮我们之间深厚的友谊呢?没过多长时间,我们又很快在一起闹、一起笑。

  正是他的出现,初中三年生活的点点滴滴才愈发使我珍惜和感动,我们在欢声笑语中度过那青春年华,收获友谊,共同成长,一起描绘着属于我们的未来!

你的同桌作文 篇4

  “朱锘琳,这道题怎么做?”,“朱锘琳,借给我一支钢笔吧!”,“朱锘琳?”。每天一走进教室,听到这样的声音,我就知道我的同桌来了!这就是我的同桌,一个积极,活泼,好动的男孩!

  他皮肤白净,头发乌黑。大大的眼睛下是那张能说会道的嘴巴。个头中等,不胖不瘦,是个阳光,健康的男孩。

  在我们小组,他是活跃分子,每次下课,他就像一只充满活力的大公鸡,在教室里四处跑闹,走廊里,校园里都能看到他的身影。学校组织的活动他也是积极参与,学校展览的优秀作品他都是第一时间去参观学习!他也非常幽默,课间总能听到他讲的笑话,搞笑故事,笑的大家前仰后合,哈哈大笑,是我们组的“开心果”!

  他是个调皮但很聪明的男孩,尤其擅长数学!他的口算效率很高,有时还会骄傲的自称“数学小王子”!有一次,我和同桌进行口算比赛,他在短短不到6分钟的时间内就做完了50道题,而我还在第三十道题中游荡,对此我佩服的五体投地。

  我的同桌有很多优点,但有时他也会冲动,为了争论一个问题,为了玩耍时的不同意见和同学们动起手来,看到受伤后的他,只能劝他定要冷静,再冷静!

  这就是我的同桌,幽默,积极,好动的男孩!

你的同桌作文 篇5

  既然是写给同桌的你,那我就希望你可以听见,我的声音。——题记

  黄发圈,浅扎墨发,仍有几缕在额间留以余温。素眉,极有灵气的双眸,小巧鼻梁上架有粉色方框眼睛,樱桃小嘴,总会因书中一小段有趣的情节而漾起一阵巧笑嫣然。

  “可爱”的你,是我心中唯一的代名词。极有缘的是,在换成和你坐的前夜,我还边看着走进教室里的你边暗自在心中叹着:“原来我们班还是有可爱的小姐姐的嘛!”

  在日后和你坐成同桌的一个星期里,我的生活因你的“闯入”添了几多别致的乐趣,这其中给我影响最深的就是你的笑容。

  还记得我们刚与同坐的晚自习课间,你捧着一本从阅览室借来的书津津有味地看着,略有好奇的我仍在一旁写着物理作业。突然一阵笑声传来,我一惊,只见身边的你全然没有了淑女样子,边跺脚边捶腿,正持书放声大笑。看着你笑得如此开心,我也禁不住笑了起来,因为那时的你实是很有趣。而那时你突然收敛笑意,看向了同在笑的我,那双水灵灵的眸子在此时格外动人。我心领神会,翻了翻你书的封面,便说:“看着你笑的样子,我莫名地也想笑。”你双眸一亮,嘴角又勾起了一抹浅浅的笑意,就立马把那段惹你发笑的话指给我看,和我一起同笑,评说着书中的事件,而我知晓着那时你的微笑,即使没有酒窝的衬托,也仍是暖如冬日的。

  这个星期的化学实验也让我记忆犹新。记得做到蒸发的那一步时,你一边埋怨着我刚刚溶解时的粗心大意,一边又在小心地将溶液倒进蒸发皿,点燃酒精灯并且毫不畏惧,让站在一边挨训的我暗自赞叹不已。刚夸了你几句“真能干”,你就硬把我仍在心理有阴影的玻璃棒塞在我手里。正当我一脸懵呆时,你又拍拍我的手臂,说:“快呀,快搅呀!时间快来不及了!”那焦急时的半命令似的口气像是一个霸气十足的'女王大人,我忍住笑意,无奈得只能小心去做。

  刚搅了没有多久,吴红霞那组因她的失误而使得蒸发皿打落在地,刚做好的精盐也因此毁于一旦,前一秒还在后面的那组“观望”的你立即回过头来调试一下,蒸发皿仍有倾斜,又叫旁边的胡丽凤帮忙,终于调好的你松了一口气的同时,嘱咐着我要离远一点,用力别过猛了,那时的你不似一个女王,更像是一个有模有样的大姐,耐心地帮着,教着我,关心着我。

  可你也有“元气”的一面。

  我最喜欢的,就是看你和我一同在本子上下井字棋的时候,应对这种课间的小游戏,你的表情更让我开心。

  “啊?什么?你……你哪里连上五个了?我看着……哦,原来就在这啊,切切!”

  “哈哈,我赢了吧!你看这一条,呵哈哈!”

  “哎,我不都说了这条是死路了吗?你还走,还走!”

  和你一起在课间的时候玩这一个,总是觉得时间一下子就过去,甚至有时还会在心里暗自感叹十分种过得快,也许是因为和你在一起玩,真的很开心吧!

  如果这世上有什么可以保持下去,那我想在每一个换座位的周末不必和你分开,各奔天涯。

  如果这世上有什么可以永不消散,那我希望是你那暖和冬日的、亲切又自然的笑容。

  如果这世上有一种魔力可以让你听见我的一句心里话,那我想说:

  “何玉婷,我想和你永远都是朋友,可以吗?”

你的同桌作文 篇6

  她扎着一根活蹦乱跳的马尾辫,两颗星星般的眼睛透露着真诚的目光,小巧玲珑的鼻子下藏着一颗红樱桃。这就是我的同桌,一个乖巧懂事,热心助人的“向日葵”。

  温柔耐心的她

  “真是倒霉!生了病落下了半天的课程,而大部分都是数学课,我满脸不情愿,为什么会有数学这一科目?只好找我可人的同桌助我一臂之力啦!她转头拿走了课本,开始认真审题起来,不一会儿就摸清了谜底,同桌和蔼可亲地对我讲着。这道题是小数混合解决问题,做题前咱们要先浏览一遍题目,弄清数量关系,按对应的公式进行计算就好了。先算出一筐草莓需要多少元,30。8除以4等于多少元经过她一遍又一遍地分析,终于让我走出了“黑暗”,向“光明”前进,把落下的“漏洞”都填满了。每次数学课下课她都会考一考,我有没有掌握知识点,出几道题给我巩固内容,并再三叮嘱我要把红色的重点牢牢地记在心里。有了她用水灌溉我,我的学习成绩日夜在成长,让我的心底涌起一股似暖流的感动。

  幽默风趣的她

  课间是我最放松的时候,但这一次的课间我十分的沮丧。站上一节课,因为作业没有写完,被老师罚站在门口一节课,使我的腿酸的发软,不停地跳着“抖动舞”,能不嗨吗?于是,我的同桌就想尽办法逗我开心,她的脑门灵机一动,想着我不是闰言隔壁家的幽默大师嘛,何不拿出我的绝活,让她的嘴角上扬呢?说做就做,他给我讲起了一个笑话:“有一只螃蟹不小心踩中了一只虾的脚,那只虾很生气,便说,你是瞎吗?”螃蟹应答道“我不是虾,我是一只名副其实的螃蟹。”虾表示很无语,哈哈哈,一声笑声从我嘴里噗嗤一声跑了出来。她见我笑了,她也跟着笑,同桌的笑容就如春天的花朵一样楚楚动人。

  此时我抬起头看向蓝天,那就像一颗刚被洗过的宝石一样纯洁,一样温和。那是向夕阳告别的象征。那柔光暖暖的,淡淡的,正如我此时的心情一样,暖暖的,淡淡的,让我情不自禁的感叹道“所谓朋友多知己殊难得!”

你的同桌作文 篇7

  我这四年里,有了无数个同桌,有的是学霸,有的学习不太好,但只有她让我忘不了。

  她有点笨,学习不好,但她脸上每天都挂着灿烂的笑容,你不会觉得她傻。

  在开学的几月内,我的男同桌一直不想和我做同桌,老师就给他调到了别的位置。她就坐在了我旁边,我们很有缘,我们俩名字只差一个字。有的人说我和她一样笨,跟一个学习不好的做同桌,可我却没有动摇。

  别人说我的成绩会下降,但我不这么觉得,我一直都在努力学习。每次我写作业她就跟着我学,她的作业完成的有了进步。我觉得只要她好好听课,她的成绩也就不会那么差。

  有几次上课,老师点名表扬她。她喜欢站岗,每次看见校长或老师就笑着敬礼。

  我们俩也会闹矛盾,有一次她向我借东西时我不借给她,她就找别人去,她找了很多人,没人愿意借给她,最后我还是借给她了。有一次,我忘带笔了,我向她借东西,她就直接给我了。我问她为什么借给我,她就对我笑了一下。

  虽然知道自己有点笨,可却用微笑面对,最终得到他人的表扬;有的人天生愚笨,但他可以靠后天的努力,一步一步走向成功;人只有自己的私心是不能解决问题的,只有宽容才是真正的友情。

你的同桌作文 篇8

  我的同桌是一个性格豪爽、大大咧咧的女孩子,皮肤黑黑的,一头乌黑的长发上扎着两个小辫子,有一种少女的羞涩。

  我的同桌上课总是做小动作。那天,倪老师在我们班上上英语课,正当我听得起劲时,我瞥见同桌玩弄着笔、橡皮等文具。只见她把修正带放在书上,又用尺子搭在上面。她神情激动,时而皱紧眉头,时而眉开眼笑,好像英语课在上什么与她完全没有关系。等到倪老师大声叫同桌名字时,同桌才将神收了回来。

  我的同桌因上课走神,所以做作业时总爱抄别人的答案,时不时将头凑到我这边来,口中还不住唠叨:“这题怎么做、让我看看。”令我防不胜防。

  不过,我的同桌也不是漏洞百出。人,总有优点嘛。她的优点是喜欢乐于助人。

  记得是星期五的英语考试,王泽栋没有尺子,当同桌听到他借尺子时,毫不犹豫地找尺子,接着,她从铅笔盒下拔出尺子,飞快地递到王泽栋面前,“给”。同桌爽朗地笑了笑。那一刻,我觉得她身上显露了美丽的光芒,使我对她有了新的评价。

  不仅如此,她也帮助过我。有一次,我从兴趣班回来,得知午自休布置了很多作业,有些题目我不会做,得不到准确的答案。正当我急的心如火燎,头顶不断冒出汗水时,同桌看见了,停下了玩耍,细心地教我做题目。她用手指一题题指下去,并说:“这题应该这样做……”她的头发碰到了我的额头,那时,我感到了友谊。

  她是可爱的,她是美丽的,她虽有瑕疵,但并不重要。她善良、美丽、乐于助人,她就是我的同桌——俞琦洁。

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