在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的同桌作文7篇，希望对大家有所帮助。
同桌作文 篇1
我是一个男生，当时才12岁，和同桌一位女生是对冤家，有一次，我们比谁考得分多，输的要被摆布10天，她100分，我99.5分，没办法，我只好被她抓到她家去。（我们俩父母都出差不在家，只有我们俩）她说：“来，趴到我腿上。"我只好照办。她慢慢剥下我的裤子，接着是内裤，她拿来一条钢尺。“啪！”一声清脆的响声，使疼痛在我屁屁上蔓延。紧接着，啪！啪！啪！不停抽打。
啪！啪！……。打了500下之后，我的屁屁已变成深红，我忍住泪水不让我在冤家面前流泪。可她说：“还挺顽强嘛，一会的惩罚看你怎么承受！”她把我扶起来，让我躺在一张小床上，她先把我两脚分开，接着把我全身绑在床上，然后用钢尺抚摸着我的鸡鸡，突然，只听“啪！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！”我差点疼疯！接着又打了我499下鸡鸡，可我还没哭，她说：“一会够你受的！”说着把我擒到了她的床上，给我肚子底下垫了3个枕头，这样我的屁屁就被擎的很高了，她让我扒开屁/眼，我照办了，她“啪！！！！！！”抽到了我的屁沟上，我：“啊！”的叫了出来“啪啪啪啪”！！！“啊啊啊啊！”……不知打了多少下，她停手了，我泪流满面，我以为结束了，可她却拿来一条马鞭，狂抽我的屁屁，我装晕过去希望能瞒天过海，谁知他用了全身力气抽，我被疼了露出了破绽
这时，我的屁屁上已经差不多全是伤口了。这时，她拿来一碗油和一把盐，他把盐往我的屁屁上一撒，阿嗄啊啊的惨叫声在屋子里蔓延。她说，这就受不了啦？她拿来一个大蒜，塞到我屁沟里阿嗄啊啊”又是我的惨叫……这以后他就把油倒进我的屁沟里，油在里面虽然不感觉疼，但是有一种比疼还难受的感觉。惩罚结束。 她说，把这份合同签了，你就能回家了。想回家的我来不及看就签了，突然一看上面说："可以让甲方惩罚乙方一年，乙方无条件服从”这时她说：“既然你不想走就留在这里慢慢接受惩罚吧，哈哈”接着她说：“给我跪到那块洗衣板上去，尽量把屁屁撅高！我跪了上去，把屁屁撅到最高。她说如果我发现你没撅到我指定的高度就打1000下，我只好撅着，就这样我撅了一晚上（8个小时）（其中有5次没撅到指定的高度被打了5000下）（这以后我每次惩罚结束都要跪在搓衣板上撅着屁屁）这样一直延续了一年……
同桌作文 篇2
同桌啊，我和你做同桌已有两个月之久了吧？在这两个月内，我们也是从曾经的陌不相识，到刚成为同桌时的孤言寡语，到现在以兄弟相称，无话不说，你我也是十分不容易啊！
我们俩虽然在小学时，乃一校之友。可仅仅是因为不在同一个班级，让我们俩一直未能相识，就算有几次偶尔的见面，也是匆匆而过，不留一丝踪迹。而那时，我对你的评价，也只通过一些传言和几次片面的理解形成的。我认为，当时的你，只是个受气包，不仅仅是一个受气包，还是一个爱白日做梦的受气包。嘴里整天唠叨着，自己是什么溥仪，还有什么大清亡了。虽然现在你依旧没有改变，可我也渐渐开始理解你。不在像以前一样，对你的胡言乱语表示不屑。
哦，对了，还记得一周前的家长会吗？当时，你我二人，皆躲在墙角。任凭外面老师的告诫和同学的喧闹，我和你照旧改着数学上交。在一群人只能蹲坐时，我俩却坐着多余的板凳，一起静听风雨，好不快活。
这一切，都只是在这短短的几个月内，我相信，在未来的几年里，你我二人必当创造奇迹，愿在未来，我们的友谊更进一步。
同桌作文 篇3
白同学，老可爱了。经常回家和妈妈说在学校发生的事情，搞笑。
对这个同桌，我已经从过去的“被欺负”转变成“搞定他”，这可花了我将近5个月时间。
他数学很好，我告诉妈妈：他上课不认真听，但是考试也能考出来的
妈妈说，那他太厉害了。
我说：不对，是他妈妈厉害，每天都给他辅导。
老妈说，未必吧?肯定是他听了重要的内容，懂了，会了。
这不，我又换同桌了，今天新同桌好像因为什么作业没写，被罚了吧。
好在，新同桌以前搭档过，还行!
同桌作文 篇4
我的同桌是董之。虽然只坐了半个学期，但是，我已经了解了他。我想对同桌说：“其实你很聪明，但是因为你的不努力和上课讲话等原因是你的成绩直线下降，只有你不断地努力，才能使你的成绩提高！”有几个严重的问题你需要重视。
第一个问题便是上课时看课外书的事了。你每次空闲时，都会借一本书看，但大多数都是漫画书！当你看到精彩的时候，却上课了，但你并不是认真地听课，而是趁老师在黑板上写字时偷偷地在课桌下看。你想过没有？虽然你看到了精彩的内容，但老师讲的重点你听到了吗？当我提醒你不要看时，你却过了一会儿又在看了。我希望你能够控制一下自己，让自己忍住下课再看。
第二个问题就是还在语文书上的插图上“恶搞”！在你的语文书上，基本上每篇课文的插图上都有你的“杰作”，每一个插图都会引人发笑，你不认为这种笑像是在嘲笑你吗？有人说书代表了这个人的脸，你不认为你在你自己的脸上抹黑吗？
第三个问题就是你的字写的不怎么好，其实你是可以写好的，只是你不用心而已。在你的习字册上，因为你用心写字，所以你每次都得的是优加星。只要你肯下功夫，没有做不成的事！
我想说的就是这几个问题了。我希望你能够重视起来，有困难时可以来请教我，我会尽量帮助你，监督你改正一些小毛病。认真能使你减少错误，刻苦能使你进步。让我们一起共同进步吧！
同桌作文 篇5
不知不觉中，小学毕业了，我突然想写我那危险的同桌们。
我的同桌是我的强劲对手，在写作方面，我俩各站半边天，但在描写上，我跟她有些差距。不仅是作文，他在别的方面也暗藏杀机，我每次偷袭他都被他识破，只落得一个下场，赔了夫人又折兵。而且这家伙每次胜利后，都会摆出一副得意洋洋的样子，真服了他了。
别看我那同桌娇小可爱，可是一个正宗杀手，你可别被它的外型迷惑了，这家伙功力强着呢！他的绝招是一哭二闹三告状，保证你吃不了兜着走，每次跟他顶嘴都是骑驴看唱本——走着瞧，这家伙动不动就向老师告状，跟他在一起给得多长个心眼，如果跟他在一起你可要小心行事，把他惹生气了可不是好玩的呦！
他像一条龙，我想一根葱，南拳和北腿，不死也吓蒙，每当我歌唱的比他好，他就会说，唱得不错嘛，这时我的神经就告诉我坏了等我还没有反应过来就被他暴打了一顿，但幸运的是他之后转走了。
这就是我的危险同桌。
同桌作文 篇6
不是冤家不聚头，抬头不见低头见。”正如这句话所说，《同桌冤家》记录了两对冤家之间的古怪经历，有趣的描述了两对冤家与同学毛毛的考古探险历程。
其实，《同桌冤家》这系列的书，我从小到大都没怎么看过，但刚接触到这本书，打开它的第一页，我就深深的被它的见解所吸引了，它那生动，又有些夸张，带着些恐怖与疑惑的语言很快引起了我的好奇与兴趣，让我渐渐地喜欢上它。
我大概总结了四大特点来描述这本书的内容，趣味性，想象力，科学性与人性化。
趣味性，“乌啦乌啦！”我爷爷只会说这一句话，意思是”你好”“牙刷？哈哈！肯定是留给你考古时为古人刷牙的吧！”这些句子幽默又不失礼貌，让人看了忍俊不禁，这是这系列书的一大亮点，使得小孩子大人都喜欢看。你想啊，面对一本枯燥无味和一本趣味无穷的书，你会乐意看哪一本呢？
想象力，本书中小女孩毛毛喜欢木乃伊，五人开始考古之路，阿呆跌入时空隧道，秘密基地的何露丝之眼，古人的“假牙”，这些情节都具有极丰富的想象力，这些在日常生活中根本无法想象的`事情，在这本书中却被完善的淋漓尽致。可见阅读这些书还可以提高我们的想象力。
科学性，当然光有趣味性和想象力是不够说明这本书的重要优势的，不论什么书，科学性都是重要的前提与优势。它里面一个很重要的看点是里面有专门记载关于木乃伊的做法，木乃伊的历史，木乃伊的神话，最早的法老，考古的用具与利器这些都是有依据的。这些资料可以帮助我们开拓视野，吸取我们生活中接触的文化知识。
人性化，让我最为感动，最为动心的不是这本书的幽默，也不是丰富的想象力，而是这本书具有人性化，它可以站在读者的角度考虑问题，例如，在大篇幅文字中插入一些图片，在每一章后面加上科学知识介绍，每一章之前还会有内容简介，使读者不论如何都不会因为密密麻麻的文字而头疼与无味。这难道不是人性化的一面吗？
趣味性，想象力，科学性，人性化，一本书该有的，不该有的，这本书都有了，这就是我喜欢这本书的原因了。
同桌作文 篇7
我的同桌叫舒行航，是一个可爱的小男生。他长着一双黑油油的大眼睛，皮肤又白又嫩，真像个嫩毛毛。
真幸运，我的同桌是个老实又会学习的男同学，有时做习题我问他不会写的生字，他总是不厌烦的告诉我，反而他问我时，我可没那么老实，就叫他把手伸过来写在他的手背上，他只好腼腆的望着我笑一笑。
可爱的同桌，我们很多同学都喜欢他，我们同学都叫他“小果冻，”就连老师也有时叫他美男子，老师跟他谈话时，他不由自主的把手中的书本挡住自己的脸蛋。
还记得，有几次，我们吃中饭时，有几个女生不约而同的就拉着“小果冻”往女生一楼食堂跑去，害得害羞的“小果冻”不停的喊救命。
你们说说，我的同桌是不是一个可爱的小男生？
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