在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的同桌的你的小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌的你的小学作文1
她圆圆的脸蛋，一双亮晶晶的大眼睛，弯弯黑黑的眉毛，乐于助人，她有很多值得我学习的地方，她就是我三年级上学期时的同桌张曼杰。
暑假的一天上午，我们在小区的球场打篮球，在球场上，我们看见了一对双胞胎兄弟，主动和他们打招呼说话。原来，他们是外地人，爸爸妈妈都在附近打工。他们没有钱买玩具。周围的小朋友听到这里便装作没听见，带着玩具去别的地方玩了。张曼杰主动让他们和我们一起打篮球，可是，他们都不会打，张曼杰耐心的手把手地教他们拍球、运球、投球，丝毫没有不耐烦的情绪。我们玩了一会就累了，我们去便利店买冰激凌，我买了一根两元钱的冰激凌吃，张曼杰掏出仅有的一元五角，给他们一人买了一个，自己也跟他们一样吃五角钱的小布丁。我坐在旁边看着他们的笑容是那么甜美，自己提子味的冰激凌也没有味道了，我感觉到张曼杰的小布丁是甜在心里的。
还有一次我和张曼杰练习跳绳，她拿起一根跳绳试着跳起来，可没跳几个，就被绊倒了。只见她站起来用手拍拍脸上的沙子，继续跳。等她跳完50个，已经摔了两三次了，满脸的沙子和灰尘也不在乎，还乐呵呵的对我说：“看，我可以做到跳50个了，你也可以的。要敢于尝试，多练习几次就会了。”我深受鼓舞，同时也对她坚持到底的决心很佩服。
张曼杰的记忆力特别好。每次我们一起读书的时候，她都能迅速、流利的背下来；还有不管是听写生字还是考试，她都能在做完后认真检查，让我不由自主的对她伸出大拇指；上课的时候，她注意力集中，不做小动作，积极回答问题，一堂课都坐的端端正正。这些都深深的影响着我，我暗暗下决心，我要向张曼杰学习。
在我心里也一直把张曼杰当做我的榜样！
同桌的你的小学作文2
我有一个同桌，一个爱笑的男生同桌。
他长得胖乎乎的，一头乌黑的短发，圆圆的脸上有两道浓眉，浓眉下那一双乌黑发亮的大眼睛是那么纯洁透亮。每天看到他时他总是笑呵呵的，给人很温暖的感觉。他就是我的同桌石艺博。
石艺博真是人如其名，他在艺术方面真是太有天赋了。先说说他音乐方面的才能吧：他的巴乌吹得特别好，这次期末音乐考试，他吹了一首与众不同的曲目《雨醉江南》，我们听得如痴如醉，仿佛身临其境，全都被他那美妙的音乐折服了。我们问他怎么会吹这么好，他说自己每天在家都会练习，练得时间长了，曲目也就熟练了。从他身上我也明白了只要我们努力付出都会有收获。
他不仅巴乌吹得好，书法写得也很好，我和他同在学校的书法社团，每次练习书法的时候，我看他在老师讲的时候听得很认真，也很用心。他的毛笔字写的很潇洒、大气，老师经常拿他的字作示范让我们跟他学习。我每次写得时候，老是字体结构把控的不好，我向他请教，他说只要心静下来，认真观察字体的结构，然后再下笔，这样就能写好了。我按照他说的方法试了试，果然写出来比以前好看了。在他的帮助下我的毛笔字也有了进步，在这里谢谢你，我的同桌。你身上有好多优点值得我去学习，我要向你看齐。
这就是我的同桌，一个多才多艺的阳光少年。
同桌的你的小学作文3
我有一个爱看书的同桌，他叫李吴儒。我叫他小书虫，因为他非常爱看书。他的头发短短的，嘴巴大大的，鼻子小小的，人高高的。他非常胖，是我的好朋友。但是说我为什么叫他小书虫，那你就往下看吧！
有一次，下课玲响了，我们快乐地从教室里走出来。可是，平时每天每次下课都欢天喜地从教室跑出来的李吴儒，今天居然在看我借给他看的《哈利波特》。我惊奇地问：“李吴儒，你今天竟然还在看书！”李吴儒开心地说“最近我非常爱看书了。对了，我要把我已经看了的书还给你。”“你已经看完了？”“对呀！”李吴儒说。看来，李吴儒看起书来比我还快呢！接下去一句是最让我惊讶的：“我现在已经在看《哈利波特与死亡神器》了”。“妈呀！你太厉害了！”我的下巴差点飞出去了。
还有一次，下课了，我和我的另一个好朋友——陆傅阳，外号叫阳阳。我对他说“阳阳，小书虫一直在看书，都不和我们玩了。你说，我们怎么办？”阳阳走来走去，想了一会儿说：“我们去求他。”说完，我们立刻走了过去，求了好久好久，“李吴儒和我们玩吧！”“李吴儒你不和我们玩，我们会死的。”李吴儒马上生气了：“我和你们玩，看书我回家看，总行了吧！”
哈哈，现在李吴儒又可以和我玩，又可以看书了！李吴儒，对了！是小书虫，他是我最好的朋友！
同桌的你的小学作文4
车畅和我是一对很要好的朋友，我们两个也是同桌。这三年,我们共同走过，互相学习，互帮互助。从一个不懂事的小孩子，变成了听话、懂事、乖巧的大孩子。
还记得在一年级的时候，我的学习属于中下等，车畅的学习属于优上等。有一次，我没有在家好好检查作业，所以我在早读时检查。过了一会，一个微小的声音传来：“你在干什么？”我说：“你在说一遍？”她又问我：“你在干什么？”紧接着又说：“回信。”刚说完话，她把一张纸塞在我手上，然后他又一副一本正经的模样开始读书。我过了一会儿回了他一封信，上面写着“检查作业！”她吃惊的回“现在是早读时间！”我回“我也没办法啊！”她回了一句“你把作业拿来，我帮你检查！”
我想了又想，如果我把作业给她，就等于把我的命运押在她身上了，如果她通风报信告诉老师怎么办？我就会被老师惩罚。怎么办才好呢？有了，把她的作业给我就好了，我们俩都同意了。下午的时候，老师念了作业情况，我们俩了都是优。
放学的时候车畅对我说：“以后放学回家希望你第一时间完成作业，并且仔细检查好，不要在像今天一样哦！”我不好意思的点了点头，暗下决定以后一定要做到按时完成作业！我转头看了看车畅，她也看了看我，我笑了，她也笑了。
同桌的你的小学作文5
同桌是一位女同学的名字叫陈怡颖，你是一个活泼、热情、开朗的小姑娘，你爽朗的性格像个男孩子，你乐于助人。你高高的个子，一头乌黑的头发，红润的脸庞，弯弯的眉毛下面有一双明亮的大眼睛。你说起话来非常响亮，你喜欢发言，课堂上常常响起你回答问题的声音。
老师刚把你和我调坐在一起的时候，我很不喜欢你，我俩经常因为小矛盾而闹的`不开心。更不喜欢你身上那疯疯癫癫的男孩子一样的性格。我还告诉过老师和我的妈妈说不想和你坐同桌，妈妈告诉我每个人都有优点和缺点，要学会看到别人的优点，而不是光看到别人的缺点就否定别人！
后来有一次美术课特别重要，老师提前通知让带水彩笔，结果我看到美术老师站在讲台的时候我才猛然想起忘记带彩笔了……我当时懊悔的心情无法形容，这和打仗不带枪有什么区别？我想问你借但又因为我俩有小矛盾而有点不好意思。更害怕老师知道我没带彩笔批评我，你好像看出了我复杂的心情，问我：“你是不是忘记带水彩笔了？”我不好意思的点了点头。你把你的彩笔拿出来爽朗的对我说：“用我的吧，咱俩一起用！”我从来没有想过，我平时那么讨厌你，在我急需要帮助的时候你竟然还会帮我，我感动地对你说：“谢谢你！”
从此以后我彻底改变了对你的看法，我俩还成了好朋友，我为有你这样一位乐于助人的同桌而感到骄傲！
同桌的你的小学作文6
有这么一个女孩：一头如海藻般乌黑的中长发，密而长的眉毛，葡萄般大的眼睛，映出了她那干净、纯洁的心灵，小巧鼻子，红润嘴唇，她是我的同桌，“杨亚菲”。
我们两个志趣相投，形影不离。我是她的良师，她是我的益友。
操场上玩双杠的我们；课间10分钟打闹嬉笑的我们。噢！还有一起学猫叫的我们。
这天，在学校刚吃完饭，我和杨亚菲就急忙去玩双杠，看见我们的“老朋友”，我们都欣喜若狂。我跳上双杠，做起倒立姿势，杨亚菲在一旁扶着我。突然一件意想不到的事情发生了，我摔倒在地上，嘴磕破了，牙掉了，嘴里一片血。她见到我这般模样，顿时吓哭了，以至于在整个下午，她一直陷入愧疚中。所谓好朋友心连心，我也很不好受。
放学了，在学校的一座凉亭中。
“对不起”。她低着头喃喃说道。
“没关系”。我微笑地摇了摇头。
我想对杨亚菲说：“你和我的友谊，我永远都不会忘，我相信你也是吧！虽然我们在一起四年，但是我对你的友谊是真心实意的。我希望以后上初中、高中、大学我们都在一起，我们还是一个班，你还是我的同桌。但大学就有点难，但我还是有信心的，我相信我们是心连心的。未来的日子我不知道是怎样的，但我希望未来的日子是：平静的、美好的。我们这四年有快乐亦有难过。
这就是我对杨亚飞说的心里话，我不知道这个秘密会不会永远藏着或会不会泄漏。其实我还有很多心里话呢！但剩下的心里话我希望是永远藏着,藏在我内心最深处的地方。
同桌的你的小学作文7
开学第一天的时候，老师把我安排到十一组，也是班里的最后一排。可能是我的身高比较高吧！我第一次见到了我的同桌牛羿飞。
她身高和我差不多，胖嘟嘟的脸蛋，头上扎着两个小辫子，一双大大的眼睛很是可爱。我问她：“请问你叫什么名字。”她回答道：“我叫牛羿飞，你叫什么名字”。我回答说：“我的名字叫王舒涵，以后我们就是好伙伴了。”她高兴地点了点头。我开学的第一天很开心，因为我交了新朋友。
以后我才知道，原来她家就在我们小区后面，离我们家很近，我们放学了可以一起回家，她有时候会邀请我到她家里玩，很快我们就成了无话不谈的好朋友。我的同桌性格很好，说话很温柔，也很有礼貌。不过有时候也会有一些小脾气，但我们还是能相处得很好，因为我认为好朋友就应该相互包容。
我的同桌不但性格好，也时常热心帮助别人，当然也经常帮助我。有一次我上学的路上不小心把家里给我买书的钱给弄丢了，很是着急。心想，回家给妈妈说可能要挨骂的。于是我坐在座位上闷闷不乐。这时牛羿飞注意到了，就问我怎么回事。我就把钱弄丢的事给她讲了。她听完后说道：“不要着急，我先把我的零用钱借给你用，等以后你有了钱再还我好了。”于是我高兴拿了她借给我的钱去把书先买了。以后她还在学习上经常帮助到我，我真的很感谢她，真诚的给她说声：“谢谢你”我的同桌！
你们看我的同桌是不是很好，你们是不是也想有这么一位好的同桌？那就快来认识她一下吧！
同桌的你的小学作文8
全班七十多个同学，能和你成为同桌真是我们的缘分。
你的眼睛不是很大，笑起来什么变化也没有，睁着时就像两条小鱼头对头一样，很有神；鼻子和嘴巴也不大，嘴唇稍厚。你的五官组合在一起，怎么看都帅气。你的个子在我们班是数一数二的高，还很时髦地烫了一头卷发，这个发型很特别。你还记得吗？有一次我去新华书店找你，那里看书的学生很多，我就找头发卷卷的人，不一会儿就找到了你，哈哈！
你的运动天赋令我很羡慕。羽毛球，篮球你都很在行，曾经还参加了学校的篮球社团。篮球课上，球就像长在你手上一样，怎么运球都不会丢。所以，我们班的体育委员当然非你莫属了。
在我心目中，你学习也很优秀。有一次去你家，看见房间里满墙都是你的奖状，有“四月天好少年”、“优秀班干部”等等。你课堂上发言很积极，几乎每一个问题都举手，如果没有叫到你，你还会很失落，但丝毫不影响你再次举手，这一点我就需要像你学习。你还很谦虚，学习上有什么不会的问题都问我，问完了还不忘对我说谢谢，虽然有时我也会给你说错。
你的性格很耿直。有一次我不小心把别人的水杯碰洒了，还死不承认。然后叫你来当“法官”，你即使看到了我对你使眼色，还是立马指出我的不对，丝毫没有因为我是你同桌而“网开一面”。
我们偶尔也会因为一点小事，谁也不理谁，但是，要不了多久，我们都会觉得很无聊，想跟对方说话，可是又不好意思。这时，你就会先跟我说话，我们正好想到了一起，便会心地相视一笑。你有没有发现，有过小矛盾之后，我们会更加珍惜咱们之间的友情。
我希望下学期咱俩还能互相学习，互相帮助，一起做同桌！
同桌的你的小学作文9
和同桌的你在一起发生过趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，无忧无虑；像山溪中清亮的泉水，纯真甜美；像绵绵思情的乐曲，优美动听；像一条络绎不绝的小溪，缓缓流进我心中。
课堂上，你像我的战友，一丝不苟地聆听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果，会相视而笑；当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。
一次，我忘记带数学本，可老师说这节课就要写完，正当我记得像热锅上的蚂蚁时，同桌的你似乎看出了我的疑虑，探问道：“你怎么还不写啊？是不是英语本忘带啦？”我无奈的点了点头，原以为你会一副事不关己，高高挂起的神态笑我活该。我羞愧地将头垂得更低了。出乎意料的，你在课桌下鼓捣了一阵，很快掏出一本崭新的英语本来，递给我，友好地说：“呐，你先拿去用吧，碰巧我这有多余的！”我愣住了，内心不禁泛起了一阵微微的感动。“那个，谢谢了啊！”我如一只溺水的蚂蚁很幸运得抓住了救命稻草，生涩地答谢道。“没事，不就是一本练习本嘛！”你爽快的答着，露出了甜甜的微笑。
啊！同桌的你便像天边的海霞，会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意；同桌的你便像高山流水，叮咚作响的美妙动听。俗话说：所谓朋友多的是，知己殊难得！
同桌的你的小学作文10
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂……”周华健的这首歌不知唱出了多少人的心声。在我心里，你——我的同桌，就是我一生的朋友。同桌，有了你，我的学习生活不再变得孤单乏味。在学校里，我们的任务只是学习，毫无乐趣。于是，上天派了你做我的同桌，带给我欢乐。你常常对沮丧的我说：“张欣怡，干嘛那么闷闷不乐？人生短暂，快乐才是王道。笑一笑吧！”每当这时，我听着你那句充满温情的话语，心中升起了对学习生活的热爱。你那张阳光的脸、瘦小的身体、和蔼的微笑、以及活泼开朗的性格，都成了我心中一面指路的旗帜。同桌，有了你，我的世界变得丰富多彩。从前，我的生活中只有“学习”和“休息”两个字眼。
但你却改变了我千年难变的生活习惯。我们笑着，一起去兴趣班补习奥数；一起努力，参加“希望杯”竞赛；我考砸了，你会仔细教导我并安抚我……你对我说：“张欣怡，春夏秋冬是多么美好，我们要多出去走走，别把自己闷在家里，别让沮丧占据了你的大脑，别让无聊增快你长大的速度。”每当这时，我听着你那句充满温情的话语，心中升起了生活的丰富多彩。你那积极开朗的脸、削瘦的身体，都成了我心中挥之不去的记忆。也许这个秋天我们就要分离，但我想让你记住我——我这个可爱顽皮的女孩。我也想要记住你——你这个活泼开朗的男孩。
同桌的你的小学作文11
他学习成绩很好，也很会讲笑话；他虽然长得不帅，但长得很可爱……总之，他在哪里，哪里就会有笑声。哈！他就是幽默大王，我的学霸同桌——熊浩宇。
他可是我们班公认的笑话大王。有一天上午上课，他没有把水杯盖盖紧，不小心把水洒到了我的桌子上，当时我很生气，噘着嘴，因为正在上课，我也就没说话。下课后，他对我说:"对不起！”我假装生气的把头扭向一旁，不搭理他。于是，他开始讲笑话：“一个蛋掉到河里了，叫什么蛋？河蛋（核弹）！一只蛋特别倒霉，叫什么蛋？倒蛋（导弹）！有只蛋在松花江里游泳，它叫什么蛋？松花蛋！”旁边的同学都笑了，可我不能便宜他，所以尽力不笑。他见我没笑，又讲起了第二个笑话：“一天，地理老师带了一个地球仪来上课，校长也来听课。老师问小明，今天教室里多了什么东西？小明答道，多了一个校长。老师连忙说，校长不是东西！”哈哈哈……有些人笑的人仰马翻，而我忍不住也捧腹大笑起来，不再生他的气了！
他也是我们班公认的学霸。但是学霸也是正常人，该放松的时候也会放松，该玩游戏的时候也会玩游戏，就和我们一样。不过，在学习的时候，他们会比一般同学更加刻苦一些。上课做题没做完，下课从不休息，做数学题也更具有钻研精神。而且他的自控能力也会更强些，能够管住自己，能够好好的管理自己的时间。
我有一个幽默并且学习很好的同桌而高兴，我以后也要向他学习，学习他的刻苦钻研精神，学习他的自控管理能力，争取以后也做一名学霸！
同桌的你的小学作文12
和同桌的你在一起，发生过很多有趣的事，细细碎碎，像天上的星星一样，数也数不清。我们就像嘻嘻哈哈的浪花一样，整天无忧无虑；这些美好的记忆，就像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流进我的心中！
课堂上，你就像是我的战友一样。你一丝不苟地聆听老师的授课，埋头做笔记，积极回答问题。当我们收获知识的硕果时，会相视而笑；当我犯错误时，你那严厉的目光洒下来，我便羞愧地无地自容。
有一次，我忘带数学本了，可老师让这节课写完，我急得像热锅上的蚂蚁一样。这时，你问我：“你是不是，数学本忘记带啦？”我无奈地点点头，你二话不说，就把你多余的数学本拿出来给我了。你说：“正好，我这有多余的，你拿去先用吧！”我连忙说：“谢谢！”我如同一只溺水的蚂蚁幸运地抓住了救命稻草，生涩地答谢这。“没事，不就是一本小小的练习本吗！”你爽快的答应着，露出了甜甜的微笑。就是这个微笑，如同冬日里的阳光一样温暖，一直藏在我的记忆深处，谢谢你，我亲爱的战友！
啊，同桌的你像天边的海浪，会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意；同桌的你也像高山上的流水，叮咚作响，是那么的美妙与动听！俗话说:“所谓朋友许多，知己难求！”感谢我可爱的同桌的你，愿我们能做一辈子的好朋友！
同桌的你的小学作文13
同桌的你，有一头潇洒的短发，高高的个子使你鹤立鸡群。那双弯弯的眉眼好似月牙般皎洁，总是充满了友善。
在一节数学课上，大家都在绞尽脑汁地想着一道很难的数学题，教室里一片寂静，只剩下唰唰的写字声和老师的脚步声。“谁算出来了?”老师显然等不及了，尽管如此，换来的也只是同学们苦恼的叹息声。老师有些失望，但还是抱着最后的希望问了一遍：“没有一个人做出来了么?”这时，一句“我!”传入了大家的耳朵，侧身一看，原来正是身旁的你，只见你高举双手，嘴角微微向上翘起，脸上洋溢着自信的微笑。老师欣喜万分，连忙把你叫起来讲题。你立马站起身来，侃侃而谈，仔细地为大家分析自己的见解，不仅思路清晰，而且句句头头是道。老师情不自禁得为你竖起了大拇指。当同学们向你请教学习方法是，你只是淡淡一笑，拿出一沓又一沓的数学卷，众人顿悟。周围又是一片掌声，还真是一分耕耘一分收获！同桌的你，原来如此勤奋刻苦。
还记得刚开学时，我的字写得不好，经常被打趣像是弯弯曲曲的蚯蚓爬行留下的痕迹。而你总是一纸工整的字迹，令我羡慕不已。同桌，你的纯真与友善犹如云彩般美好，博学的你常常教天真的我写字。你虽小小年纪，在书法方面却造诣匪浅：字体时而坚硬强韧，时而柔软细腻，令人赞道。才华横溢的你时常学着诗人的样式吟诵诗歌，颇有老成之风。谢谢同桌你的助人为乐。
同桌的你，虽然有些调皮，常常和我开玩笑，但却是勤奋好学、助人为乐的典范。平日的欢声笑语早已深深刻在心头，感谢你给予我的一路相伴，愿你我友谊长存！
同桌的你的小学作文14
与你分别至今，貌似已经过了很久，每每想起，我都会很庆幸，我的同桌是你。
我是一个不爱学习的孩子，之前和我坐在一起的同学都不怎么和我说话，我也习之为常，并没什么想法，但你和他们不一样，你是个学习很好的学生，但你刚和我做成同桌时，你说了句“你好”便去学习了，我当时很惊讶，不明白你为何会向我问好。不过，被人重视的感觉，真的不一样。
第二天，该上课时，我发现你慌里慌张的，貌似正在寻找什么，我出于内向、不爱说话的性格，我沉默了。我听到你正在小声地嘀咕“怎么找不到我的笔记本了？不会是落在家里了吧？这下糟了！”我们这个老师信奉“好记性不如烂笔头”要求上课人手一本笔记本。听了这话，我从抽屉里抽出一本崭新的笔记本，轻轻地放在你的桌子上，你有些惊讶地看我一眼，随即微笑了一下。
自从那以后，你渐渐劝我学习，并监督我学习，成绩虽不是一日千里，但也在一点一点进步着。每天和你一起学习，遇到不会的便去找你，你总是耐心地讲与我听，我每天，都乐在其中。
后来，你转学了，我有些惆怅，站在栏杆处望着校门，我仿佛又看到了你穿着白色上衣，脸上带着微笑，背着书包从远处走来。之后，每当我和父母因学习而发生争执时，都会想起你曾经告诉过我“父母和老师都是为了你好，不要辜负他们的期望。”
我的同桌你知道吗？我的同桌有很多，但我却认定了你，只有你，给了我巨大的帮助。我想，若干年后，我仍会记得你。
同桌，或许你不够出众，但你足够关心我。
同桌，或许你不够“聪明”，但你足够教我知识。
同桌，或许你不够完美，但你足够让我记忆犹新。
同桌，这样的你，我又怎么舍得忘了你呢？
同桌的你的小学作文15
坐在教室，看着周围稚气未脱的新同学，有种迷茫的感觉，不知道自己该用怎样的态度来面对。
这时候我们的班主任走了进来，我像找到了主心骨般认真地听着他的讲话:“我是你们的新班主任，将陪伴你们走过接下来的三年……好了，接下来我们开始调整座位，所有人按高矮顺序站到门口去。”
在老师的安排下，我们都有了各自的新同桌。百无聊赖地我翻看着刚刚发下来的书本，“嗨，我叫××，很高兴认识你。”顺着话音，我一眼便看见了她，我的新同桌，像一只漂亮的蝴蝶一般穿梭在各个同学之间。
“她好活泼啊，真羡慕她能这么快就和其他同学打成一片。”我在心中默默地想，我的余光偷偷地追随着她的身影，正巧看见她在帮同学包书皮，用轻快地语气安慰来到新集体的不安人群。
他就像一颗耀眼的钻石般，自带光芒，让人不自觉地心生好感。因为有他的存在，整个班级都热闹了起来，很多同学都开始主动去找她，和她做朋友。
这样的性格又有谁会不喜欢呢，友善，活泼……仿佛所有的优点都可以从他身上找出来，我心里涌起了淡淡地喜悦，因为这么好的人，她是我的同桌，是要坐在我身边三年的那个人。
开学第一天，我的所有紧张与迷茫，在这一刻全部烟消云散了。感谢有你，我的新同桌。
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