在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的乐于助人的同桌作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
乐于助人的同桌作文1
我有一个好朋友,他高高瘦瘦的,顶着一个蘑菇头,两边还有几道闪电,这是今年最流行的发型,显得帅气而又时尚。圆圆的脸蛋白里透红,眉毛很粗却很淡,一对水灵灵的大眼睛很机灵,小小的鼻子下面一张樱桃小嘴,让人一看就喜欢上他。
他长的帅,为人更帅。
他是一个乐于助人的人,记得有一次记作业的时候,我在桌肚子里翻来翻去,可就是找不到我的“精彩每一天”,本来我想写在别的本子上的,可是我发现所有的本子都是要用来写作业的。当时我十分着急,这时,他轻轻地问我:“你怎么了?”我懊恼地回答他:“我的‘精彩每一天’忘带了。”他二话不说,立刻在他的“精彩每一天”上撕了一页给我:“作业就记在这上面吧。”“谢谢你!”我感激地对他说。“不客气!”说着,我把作业一字不漏地抄了下来。我非常感谢他借给了我“精彩每一天”。
乐于助人的同桌作文2
他有着一头乌黑的头发,一双闪闪发光的眼睛,一个高高的鼻子,最有特色的是他的嘴巴特别大。他就是我的同桌,也是我最亲密的好朋友。
因为乐于助人,他经常得到老师的表扬。有一次,我忘记带字典,四处找同学借,同学们有的没有带,还有的不愿意借给我。就在我急得快哭的时候,突然他把字典放在了我的手上,告诉我用完,再还给他。我感动极了,心里特别感谢他,于是轻轻地拉着他,说了一声:“谢谢你。”他只是微微一笑,没多说什么。
记得上个星期五,我和他一起走在回学校的路上,突然他往小巷里跑去,我疑惑地跟了上去,看见他正在帮一位老奶奶捡起掉在地上的水果和蔬菜,我也连忙上去帮忙。老奶奶给了我们每个人一个苹果,我们开心极了,他告诉我:“经常帮助别人是一件非常开心、快乐的事情。”我也深深感受到了这种神奇的魔力。
这就是我的同桌,一个乐于助人的人,你们猜到他是谁了吗?
乐于助人的同桌作文3
我相信,换同桌是每个人都要经历的,包括我在内。我有过很多同桌,给我印象最深的就是现在的同桌。他诚实、善良、热心,宽容。
他叫范子豪,是一个小胖子,圆嘟嘟的脸上长着一双小眼睛,浓浓的眉毛。在他高挺的鼻梁下,有一张红润可爱的小嘴巴。
他乐于助人。记得有一次,我的笔袋找不到了,我焦急的心情被范子豪看出来了,下课的时候,他找遍了全班每一个角落。终于找到了我的笔袋。于是他昂首挺胸的找到了我,我看见他额头上豆粒般的汗珠,对他感激不尽,他说不用谢。
还有一次,我和他吵架了。仅仅是因为纠结笔是谁的。吵过后,我非常后悔,心里想向他说声对不起,可是又怕丢人,就这样僵持了很久,下课时他竟然主动向我说对不起。想想看,他不但乐于助人,还宽容。这让我对他又增加了一份好感。
范子豪是我生活中的小精灵。他带我走向光明,走向善良。听了我的介绍,你会喜欢他吗?
乐于助人的同桌作文4
今天,就让我夸夸我的同学王小明吧!
说到王小明,他可是一个人见人爱、心地善良、乐于助人的好同学。有一次,我在操场上跑步突然间摔倒了,由于当时我没看见前面有一块砖松了,结果一脚踩上去就重重的摔倒了。我觉得自己的骨头都要摔断了,痛得直咧嘴。叮铃铃,叮铃铃,上课了,别的同学都冲进教室去了,而我却疼得不能走。王小明看见了,二话没说连忙把我起来,一直走到校医室。医生用药水陌一点在我的伤口上,又贴了创口贴。已经开始上课了,他不顾上课迟到,慢慢的把我又扶回教室。结果我们迟到好几分钟,但他一点也没有埋怨我。
我真感谢王小明,可惜没有送给他一个礼物,不过我以后一定会向他学习,帮助那些有困难的人。
乐于助人的同桌作文5
我在东源小学上二年级,我有一个非常好的同桌,他的名字叫王佳琪。
她长长的眉毛长得浅浅的;虽然她的眼睛很小,但很明亮;嘴巴不大不小,她很爱帮助别人。
我记得有一次,我在期中考试忘记带铅笔。那时,还有五分钟就要考试了,霎时我变得更加着急,犹如热锅中的蚂蚁,着急得我眼泪直流。我的同桌看见了,二话不说的将一支铅笔递给我,我接过铅笔立马说道:“谢谢你,你真是雪中送炭。”
我要向她学习,乐于助人的
乐于助人的同桌作文6
赵斯涵是我的同桌,她既学习成绩好,又乐于助人,当我心情不好的时候,她会安慰我,会给我讲笑话,还邀请我一起玩游戏,全班同学都很喜欢她。
有一次,我在做作业的时候,遇到了一道不会做的题目,她看到我因为不会做题,紧紧地皱着眉头,她便轻声问我:“哪里不会做?我来教你吧!”她耐心地给我讲解题意,教我做题,很快我就学会了。
还有一次,在上课的时候,我因为没有正确回答老师的问题,所以很不高兴。她马上安慰我说:“不要伤心,下次会回答对的!”我听了她的话,心情顿时就好起来了。
回家后,我和爸爸妈妈分享了每一次赵斯涵帮助我的事情,爸爸妈妈都夸赵斯涵是一个乐于助人的好同桌。
我觉得有一个这样的同桌是一件很幸福的`事情!我很感谢老师能给我安排这样一个同桌,我一定要好好珍惜,而且我要向她学习,像她那样做一个乐于助人的好学生。
乐于助人的同桌作文7
我的同桌有一个聪明的脑袋,一双明亮的眼睛,一对浓浓的眉毛,挺挺的鼻子和一个樱桃小嘴。他就是我的同桌文骏,也就是我们班的数学科代表。我的同桌是个乐于助人的人。
有一次,俊熙没有带铅笔。他就问文骏说:“文骏,有没有铅笔呀?”“有呀,没有铅笔吗?”“是呀,可不可以借给我呀?”“可以。”“文骏,他平常欺负你不要借给他。”“不行,同学应该互相帮助。”那就借给他吧!”然后,文骏就借给了俊熙。俊熙说:“谢谢。”“不用谢。”我看见文骏那高兴地心情。我想:他一定是帮助了别人高兴极了。
我应该向文骏学习学习乐于助人。
乐于助人的同桌作文8
我有过许多的同桌,有的高大,有的活泼,有的开朗,只有他让我印象最深刻,他有一头乌黑发亮的头发,眼睛明亮有神,个子即高也壮。最让我对他刮目相看的是他非常的乐于助人。
记得我和他经常把老师批改后的题集抱回教室发给同学们,因为他比我壮,所以他经常帮我拿一些,这让我一下就轻松了许多,而且是经常这样帮我。除了帮我以外,他还经常帮助其他的陌生人,有一次,狂风暴雨袭击了整个城市,道路上满是积水,在我们放学的时侯,许多人都争先恐后的冲出学校鱼贯而去,只有他注意到了低年级的小朋友徘徊在教室门前,他赶紧跑了过去,为他撑起伞,把他送回了家,自己才走。
认识他以前,我总是觉得只做好自己的事情就可以了。可自从他帮了我以后,我体会到了被人帮助的滋味,和帮助别人的乐趣。并让我明白了乐于助人的意义,并且开始尝试时常去帮助别人。
过去的日子渐渐在心中消逝,而我却总能想起他,因为他的乐于助人,值得我们学习。
乐于助人的同桌作文9
我的同桌叫夏雨露,长着长长的头发、黑黑的眼睛、瘦瘦的身材和大腿。夏雨露很乐于助人。
有一次,夏雨露和田创新来我家做客(那时我也在家里),我们都想玩捉迷藏的游戏。首先,我们猜拳,田创新输了,就蹲在墙角(墙角的地上有根钉子,我一直兴奋着他们来,望记告诉他们了),闭上眼睛,开始数数。我和夏雨露都藏在门后面。田创新终于把数数完了,忽然,他一不小心,手指被钉子扎烂了,还大叫一声“啊”!我和夏雨露见了,连忙跑过去一看,原来是田创新的手指被钉子扎烂了,我这才想到墙角旁有个钉子,不过现在想到有什么用呢?我和夏雨露都不知道该怎么做。忽然,夏雨露灵机一动,有了办法,她连忙端了一盆水、拿了一块布。首先给田创新洗洗烂的地方、然后包好。田创新感激的说:“谢谢你,夏雨露。”夏雨露说:“不客气,不过下次你可要小心了。”田创新不好意思地点点头。
夏雨露就是这么乐于助人,我要学习夏雨露的乐于助人,你呢?
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