同桌印象作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的同桌印象作文，希望能够帮助到大家。

　　同桌印象作文 1

　　我的同桌名叫轩轩，今年九岁，比我大一点，他的智商简直太差了，经常是老师罚站的靶子。他是我们班的惹事精。

　　他长着一张圆饼脸，眼睛很小，但鼻子又很大，个头不高不低，头后面还留根小辫子，耳朵旁有颗大大的黑痣。他夏天喜欢穿黑色的衬衫，冬天爱穿白色的棉衣。特爱显摆，每次上课前他就会站在凳子上跳《江南style》，老师也拿他没办法。

　　有一次上数学课，我正在全神贯注的写作业，忽然听到轩轩又在唱今年最流行的《江南style》，他边唱边跳还扭动屁股，板凳也被他搞得吱吱呀呀 叫，吵得我无法集中精力。老师的目光正在盯着他，不一会儿，只见老师慢慢地向我们这边走过来，用两个手指在他桌子上敲了两下，生气而严肃地说：“小学生日 常规范抄三遍！”，“为什么？我干什么了？”从他的.言语中，我感到他的心中，似乎有说不完的委屈，“我又得罪谁了？”“哼，坐直了”，这次，数学老师的眉 毛都皱直了，两条峨眉只间形成一个大大的“川”字。我最怕数学老师，心理也为他捏了一把汗。轩轩察言观色，也不敢反驳了，只好乖乖地抄起了学生规范。我 的耳根瞬间清净多了。

　　现在，我一想起此事，就想笑。他是我遇到过最捣蛋、最难缠，而且印象最深的同桌了！

　　同桌印象作文 2

　　我同桌？那可是一条汉子啊！别误会，我同桌罗璇是一个标准的女生，可从小学到初中，她的汉子性格就一直没变过。

　　每天早上进了教室，她都会用一个霸气的姿势来向我宣告她的到来——把肩上的书包“帅气”地甩在桌上，然后俯视一下坐着的我。哼！不就是鄙视我的身高吗？我无语……

　　上午的语文课，老师说要在明天举办《羚羊木雕》辩论赛，男生在一边，女生在一边。男生率先抢到了有利的一方，我便觉得大势已去，不打算参加了。下课后，我问罗璇：“你准备去辩论赛吗？”她面无表情的说：“不去，反正都是输。没意思！”然后非常汉子地一口气闷了半瓶奶茶……

　　下午放学放的特别早，罗璇便拉着我去跑步，我磨磨蹭蹭地说：“哎呀不去啦！本来体育课就跑了800米，再跑我脚都抽筋了……”可罗璇一把把我拉起来就走，还说：“就跑四百米啦！老磨磨唧唧，我告诉你跑步会长高的`啦，看你这么矮还不和我去跑步，真是……”

　　我一时语塞，这家伙，就知道用身高打击人家的自尊。认命吧！跑她四百米！

　　跑完步正准备回家，突然听到有人叫我们，噢，原来是语文老师。老师问我们：“觉得语文课怎么样啊？”之类的话，突然说：“明天的辩论赛你们都参加吧？”我们俩齐刷刷的摇头。“那怎么行？多准备准备，明天一定要参加啊！”说完，便走了，我和罗璇面露难色，突然，她笑言：“哈哈！我可以找我爸。”“那我怎么办？”“那是你的事咯！”等我回过神来，只剩下一串爽朗的笑声了……

　　我的同桌罗璇，汉子一般的女子。

　　同桌印象作文 3

　　记得刚入初中时，一切都那么新奇，周围的人和环境都和以前不同，一开始她并没有引起我的注意，只是因为老师在点她起来回答问题时，偶尔瞥见她而已，然而，那时的我并没有记在心上，直到第一次考试她考到了全班第一，才引起了我的注意：她长得不高，看起来挺瘦的，五官清秀，头发有些卷，给人一种很文静的感觉，这便是我对她的第一印象。

　　因为种种原因，我被调到她的旁边和她成了同桌。一开始，两个人有一搭没一搭的说话，直到后来，我才发现她的文静只是表面的，其实人也是挺活泼的，只是没有在大家面前表现出来而已。两人相处也还算愉快，有时候会发生一些矛盾，或是因为平常和她借东西她总是死活不借，说“你不是自己有么，你用你的嘛！”我当时就是不明白了，不就是借下涂改液或是尺子嘛，有必要那么抠吗？这是我对她的第二印象——抠。

　　她对自己的要求很严格，会把每天老师布置的作业都记下来，然后规定自己今天写哪些，明天写哪些。刚开始，我还有点不屑她这种行为，不就那嘛，做计划我也会，要真正实施才行。然而，过了几天后，我便对她刮目相看了，她所规定要写的`作业每天都会完成，没有一天落下，有时候放学叫她回家她还在写作业，她总要把每科作业做完才肯回家。这是我对她的第三印象——对自己的要求特别严格。

　　至今，她仍然是我的同桌，但和刚开始不同，我们已经成了好朋友，但偶尔还是会小吵些，不过，没有一会又和好了，这也成为了学习生活中必不可缺的小插曲。

　　还有一年我们就要毕业了，步入高中后又将有新的同桌、新的朋友，我想，如果那时我们都把对方遗忘了，但在听到《同桌的你》时，我们都能够会想起彼此，想起初中同桌的这段美好的时光……

　　同桌印象作文 4

　　他是我一年级的同桌，也是我上小学以来的第一个同桌，后来他转学了，就离开了我们。

　　他比我矮多了，他经常留着小平头，耳朵大大的，眼睛小小的，嘴巴嘛，不大也不小，看起来长得很滑稽。

　　他是个很热心的人，经常帮助别人。有一次，下午要考试，老师反复强调要带好铅笔。可我偏偏就睡过头了，急匆匆的就往学校赶，结果铅笔就忘记带了。要考试了，我急得像热锅上的蚂蚁，正在我不知所措时，他二话不说，立马把自己的铅笔借给了我，我连声向他道谢。他说：“同学之间就应该相互帮助，我们又是同桌就更应该相互帮助了。”

　　他有时也很调皮，喜欢向我要东西。我订的有杂志，一次杂志发下来了，里面送有卡片和一只运动手表，他看到了，眼睛都发光了，我一见大事不妙，心想肯定会向我要。果然不出我的'所料，还没有等我完全把包装拆下，他就迫不及待的向我要这要那，没完没了，烦死了。

　　他还喜欢打架，打起架来天不怕地不怕，非要给对方打个鼻青脸肿落花流水不可，让人望而生畏。就连六年级的大哥哥们他都敢打，不过打了之后不久他们就会和好，他们就交上了朋友，还是比较讲义气的，感觉跟他做同桌还挺有安全感的。

　　唉，对了，你们猜出他是谁了吗？他就是朱星昊，虽然他去了别的学校，可大家一直在想着你呢！如果你能再调回来就好了，随时欢迎你哟！

　　同桌印象作文 5

　　自从上了初中，“同桌”这种在小学极为固定的“职位”就时常被刷新了。我走马灯似的换过五个同桌，他们有着或精灵古怪或惊世骇俗的性格，令我印象最深刻的怕是非他莫属了。

　　他笑起来绝对让人过目不忘。记得刚成为同桌不久，那天数学课刚上课，老师临时出去接待来访家长，这时他前面的同学转过头来，跟他嘀咕了几句，他顿时“噗嗤”一声笑起来，整个身体筛糠似的开始抖动，为了忍住笑，他一只手狠狠捂住嘴，弯腰钻到桌子下面，震得桌子上的笔来回滚动，甚至地面好像都在震动。这场景使我无端想到“花枝乱颤”之类的话。等他装作若无其事地钻出来，他的脸已经“如绯红的轻云”，衬得被手捂过的下巴白惨惨的，这幅红白相间的怪异肖像烙在我脑海里，至今想起来还让我惊异的摇头。

　　后来我们渐渐地熟络起来，我发现这个笑起来很有意思的男生整洁得让人嫉妒。他的字工工整整的，从纸的背面可以摸到凹凸的字痕，像刻下的盲文一样。他的书本永远像刚刚走下货架，书桌上的东西永远站得规规矩矩。而我的书桌怎一个“脏乱差”了得，卷纸一旦发下，就会立刻被书桌吞掉，几天后才能找出缺了一角折了几折或皱成一团铺都铺不平的卷纸。那天英语课上剩下十分钟，老师即兴开讲某张卷纸，我手忙脚乱搜索的时候，瞥见他气定神闲的'抬抬手，似乎转瞬间一张对折的卷纸便手到擒来，然后展开，抬头，进入听课模式，搜寻无果的我不由得羡慕嫉妒恨起来：“一个男生，竟那么整洁，还让不让人活？”

　　但整洁的同桌对混乱的我却很少发出微词，他是个宽厚的人。我们两张桌子中间的缝隙，是我堆放不可回收垃圾的风水宝地。团起来的算草纸、破损的小考卷、没油的笔和用过的面巾纸……每次当救命的放学铃声缓慢地唱起，我就如充完电一般把书本胡乱地塞进书包，拉上拉链，留下一地的垃圾和一句“帮我捡”仓皇逃去。而淡定的同桌总是慢条斯理的收拾好书包，默默地拿来笤帚、撮子，清理残局。第二天看到整洁的地盘，哎，惭愧呀。但姗姗来迟的他不说什么，好像帮助同学是天经地义的事一样。

　　笑起来让人惊讶，整洁起来让人嫉妒、宽厚起来让人惭愧——这就是他留给我的深刻印象。他像一面熠熠生辉的镜子，不断提醒我正视自己的不足，并拼命赶上。

　　同桌印象作文 6

　　虽然刚升上初中不久，但是我对初中的同桌却是印象深刻。她是一个爱跳舞、爱说话、较乐观的女孩。

　　她的脸比较大，像一张饼，身材也比较发福，可她跳舞却跳得不错。

　　她给我的一个比较深的印象就是很会跳街舞。有一次，她准备上台表演，我在后台不看好道：“你这身材，能跳舞吗？而且还是对肢体协调性有很大要求的`街舞！”她并没有失去信心，仍很自信地微笑着，说：“看清楚了，别惊呆了！”随着后台音响的一声怒吼，她开始了表演。每一个动作都张弛有力，十分灵动，在台上如鱼得水地炫了起来。我目瞪口呆，几分钟后才缓过神来。她走下舞台，摘下帽子，笑着说：“怎么样，我可是下了很大的功夫的！”

　　她不但喜爱跳舞，还十分喜欢说话。

　　不管是在上课还是下课，她没有一刻嘴巴是停下来的。有一次，她上课非得抓着我，和我讲话：“我跟你说，我们班这次的文艺汇演拿到了很不错的成绩，我可是立下了汗马功劳啊！”她停下来，拿起水杯，喝起了水，我还以为她终于消停了呢，没想到她还继续说：“我这一次的街舞表演可是受到了大家的青睐，加上我们班其他人的努力，我们拿到了全年级第一……”没等到她说完，老师打断了她的“演讲”，叫她不要讲话，可她坐下后仍叽叽喳喳讲个不停。“真是个停不下嘴的同桌啊！”下课后我感叹道。

　　她讲话这一点真的是无人能及，但我真正欣赏的却是她的乐观。

　　有一次她数学考得很差，可她并没有唉声叹气，而是笑着对我说：“没事，我这次只是失手，下次再加把劲，把我的实力发挥出来，我相信我能取得一个不错的成绩！”她每一次考差了都会这么说，可没想到这种心态真的有奇效，每一次这么想后，她都能取得一个不错的成绩。

　　她是一个爱跳舞、说话，还十分乐观的女孩。

　　我对她十分敬佩，换做我，我绝对达不到她这种“境界”。

　　同桌印象作文 7

　　我同桌他一笑啊，眼睛就会咪起来。不过他的笑属于得意的笑，和别人玩游戏赢了，看着对方伤心的样子，他就笑得越来越狂，我看他应该是幸灾乐祸。

　　他上课给我的印象只有一个字：差。他和同学玩吸铁石可厉害了，把上课当成课间，每次上课，老师都会拿走他很多吸铁石（至少10个），不管老师拿走多少，他总是一个劲地买来新的。就这样，老师办公室不得不腾出一个柜子放他的.吸铁石。我真想不通，他是不是吸铁石玩上瘾了？

　　我同桌最喜欢撒谎了。比如上次他和老师有个约定，他要写一张检讨书，我同桌连声说：“哦，保证完成任务！”可第二天我发现，他的检讨书上还是一片空白。我想：他明明答应老师的，到底是我听错了？还是他偷懒呢？

　　他刚调来跟我坐，我却不喜欢他已经很久了，真希望老师早点给我换位置。

　　同桌印象作文 8

　　今天你是否还记得，昨天你写的日记....”这首歌大家不陌生吧！就是《同桌的你》这首歌曲，写出了这位歌手和同桌的'友情，我来说说我的同桌吧。

　　溋溋是我5年级下学期的同桌，虽然我俩只待了半个学期，但是，我感觉我跟她坐同桌感觉像坐了一个世纪！

　　因为每一天来上学，每一次上课，我都会受伤，因为，她太“暴力”了!有时候上课就会动不动就打我一下，动不动就掐我一下，虽然我有时候动不动开几句玩笑，但是她信以为真啊！比方说有一次上课，我好好地在听课，溋溋她拿我的钢笔，我正准备拿回来的时候，被我们的班主任金老师看见了，把我给吵一顿，我下课给金老师解释，也解释不通，心里想：唉，完了，把金老师给惹生气了，我也别想好到哪里去。想着想着她竟然给我道歉了！我觉得很惊讶，心里犯嘀咕，我的妈呀，她竟然给我主动道歉了，不可思议！

　　这就是我印象最深的一个同桌了。

　　同桌印象作文 9

　　五年级时我的同桌有一双明亮的大眼睛，长睫毛，高鼻梁，嘴唇呈菱形，皮肤黝黑，胖乎乎的身材看上去很融洽。

　　那个时候电视上有一段广告，说是一个闯荡江湖的剑客走进一家客栈要了一杯黑牛奶，小二急忙送上了黑牛奶，随后剑客表示我要的是“三剑客的黑牛奶”。

　　对着这个广告我俩一唱一和没少模仿，当然这只是在后来我俩关系好的`时候。起初我俩关系并不好，还打了一架，算是不打不相识罢，我俩有最初的彼此不服，到默默认同彼此。

　　最难以忘怀的事应该是在一起钓鱼罢。

　　湖水旁，树阴下，微风吹抚着不知名的小花，野虫啁啾，万鸟齐鸣。阳光洒下来点点光斑。如此优美的风景下，我们坐在椅子上，一边钓着鱼，一边看鱼儿游泳，赏百花齐放。

　　由于我是第一次钓什么也没钓到，我们同样的把鱼饵洒下来，须臾，他钓到了，而我却什么都没有钓到。

　　时光荏苒，岁月如梭。转眼以是多年未见，不知他可还过得好否？

　　同桌印象作文 10

　　如果你问我对同桌的印象，那么我会答：翻脸的速度比翻书还快！

　　他呀，和我一样，小小年纪就当上了四眼。浓浓的剑眉，乌黑的短发，活蹦乱跳的，特别爱玩。平时大大咧咧从不计较。可有时候又因为一点小事，和六月的天一样，脸说变就变。

　　记得那一次

　　啊随着一声惨叫，只见地上都是玻璃渣子，我的同桌就是这么不小心，收拾书桌也能打碎杯子，你说这好好的杯子，怎么说碎就碎呢？还好班里的同学个个眼疾手快，不出两分钟，就收拾完了。回过头来看看那位失去爱杯的同学，刚刚明明还在捧腹大笑呢。可谁又想的到现在他正呆呆的坐在教室的一角，一个人默默地望着窗外。正伤心的流泪呢！在大家的不断安慰下，他才一脸忧伤的'回了座位。

　　刚坐下呢，前桌转过来手舞足蹈的讲了个笑话，瞬间他又笑的跟个疯子似得。没过一会又和我们班的林妹妹聊得热火朝天，看不到刚刚的一点伤心了。

　　他，六月的天我的同桌，一个有趣又火爆的男生。

　　同桌印象作文 11

　　我曾经有许多同桌，有许多甚至已经记不清了，但是有两位同桌给我印象最深。

　　现在，你看这位，别看她长得可爱，不要被她的外表所迷惑，其实城府极深，她就是——李小瑠！她是目前和我同桌时间最长的一个。在学习方面，我们不分上下。我想我的'成绩也许就是与她争出来的吧！因为她原来成绩很好，我就穷追猛打。她是老师的宠臣，但是班上的男生对她不满。至于为什么，我也不清楚，总之每次体育课男生们总是聚到一起攻占女生的领地。也有个别男生是“小人”，去依附她。她的杀手锏有两个：告老师、九鹰白骨爪，告老师就是经常向老师打小报告。九鹰白骨爪是因为她抓人很厉害，一抓皮就掉了！因为分班，她现在终于分到其他班去了。

　　现在，再介绍这一位。他是我的好朋友，也是我的一位同桌。他就是——荣光。他天生就喜欢笑，就算是考试没考好也是，整个一个乐天派。他的成绩还行，也许是我带动的。自从我们成了好朋友，每天一下课我们就一起手牵手跑出去玩。有许多游戏节目是我们俩一起“搞”出来的。因为分班，也分到别的班级去了。

　　这学期，我又有了几个同桌。上周末，老师把我的同桌连人带桌椅一起弄到前面去了，我也不知道下一个同桌会是谁了……

　　同桌印象作文 12

　　上了初中我结交了不少的好朋友，在茫茫的好朋友的海洋中有我一个最好的同桌，他就是磊磊。他十分的乐观，幽默，但在学习上就是三个字——“不认真”。

　　同桌十分喜欢说话，在上课时都要说几句话，有时让人哈哈大笑，有时却让人十分的烦躁，所以我们给他取了一个绰号“张大炮”。为什么说他是大炮呢？因为呀，他的声音让人感到十分的刺耳。在上课时他老是说一些让人心里不舒服的话，有一次因为他上课说话还被同学打了一次呢！在他的学习上他也不认真，做作业时时不时地找别人说一下话，一会又在座位上哈哈大笑，下课时同学们在做作业他就跑过去弄一下别人的笑穴，所以他经常得到老师免费的喝茶待遇。

　　他这个人有不好的习惯，也有好的习惯，比如他做人十分的乐观，十分的助人为乐。每当同学有困难时他都会伸出援手。有一次我因为早上受凉了，头痛得很，在桌子上无精打采的，这时他走了过来十分焦急地问道：“咋滴啦兄弟，不舒服吗？”我因为头痛得不行，不敢说话，便指了指头，又用手拿起笔在纸上写我头痛，现在痛得不行了。他看了看便飞快地跑去了一楼拿了一瓶风油精上来帮我擦，边擦边说：“你看看，你为什么不多穿点衣服，现在头痛了吧？你先趴一趴，我帮你装点热水来。”

　　过了一会，一瓶热水在我眼前。我慢悠悠地伸出手想去拿那瓶水，可是因为虚弱拿不稳，这时他便帮我倒水。喝完水的我的情况渐渐好转。他又说：“来，我给你穿件衣服你就不会冷了。”这话说完便脱下衣服为我穿上。我说：“你现在穿一件短袖，你不冷吗？”他拍了拍自己的胸口说：“没事，兄弟不冷了就好，我早已练成了不冻之身，再冷我也不怕。”我看了看他满怀信心的样子，又看了看他肩上的鸡皮疙瘩，心里十分的`温暖。

　　当同学们笑时，他会陪同学们笑；当同学们哭的时候，他会逗同学们破涕为笑。磊磊的笑声最有感染力，他就在我前面，笑的时候只用笑一下，都不用笑第二声，我们就会跟着他一起大笑。

　　磊磊是我们班的开心果，我的心态也被他感染了，心态也越来越好。

　　这就是我的同桌，一个乐观、乐于助人、幽默的同桌。

　　同桌印象作文 13

　　大家好，我是然然。在你们班里，一定有一位让你印象最深刻的同桌吧？今天，我就来给大家介绍一位让我印象最深刻的同桌。

　　她的名字叫李若熙。对了，李若熙不仅是我的同学，她还是我最好的朋友。她的小名叫熙熙，我平时都是叫她熙熙的。我们做同桌都是用积分换的'，只能坐一天的同桌，但是我们也是很珍惜这宝贵的一天时间的。

　　哦，你们还不知道她长什么样子吧？她长着一头可爱的短发，留着齐刘海，有弯弯的眉毛，一双乌黑发亮的小眼睛，尖尖的小鼻子和一双能说会道的嘴巴，她说话的时候就会看到她那一对雪白雪白的大门牙。我和她一样，瘦瘦的，矮矮的。李若熙学习也很好，她在班里是语文课代表。她平时不爱穿裙子，喜欢穿运动装。她的兴趣爱好很多，有画画、看书、写字……她认识的字非常多，让我特别羡慕。她家还养了一只非常可爱的小狗，叫球球。

　　她是一个勇敢、善良的小女生。我下定了决心要向她学习养成爱读书、多读书的的良好习惯。

　　你们听了我对李若熙的介绍，是不是也想和她交朋友呢？是不是也想和她做同桌！

　　同桌印象作文 14

　　让我印象深刻的同桌，他的名字叫艺艺，他脸圆圆的像一个大皮球，中等的身材约1米45左右，他自己还觉得自己像一个小大人，他写字是非常非常的漂亮，背课文也是很快，是个很好的同桌和优秀的学生。唯一不好的就是老爱和你借东西。

　　如果你和他坐同桌就知道了。自己不会的题他会“耐心的给你”解答。有时候我上课不专心，他也会“小声的提醒”我。不会的作业下课会主动问老师。

　　假如你和他坐同桌，千万不要笑他，他给你借东西的时候，你一定要借给他，否则的话他就不给你解答作业，他爱帮助别人，有一次下课了我们在一起玩，别的`班的同学欺负我，他会站出来告诉他们说:不可以打人，打人是不对的。他知道什么时候该出手，什么时候不该出手。

　　我以我的同桌为骄傲，我要像他学习，学习他的帮助别人，学习他的认真听讲，同学们，你们想有这样的同桌吗？

　　同桌印象作文 15

　　在我四年的学习生涯中，有过很多个同桌，最让我印象深刻的是我现在的同桌。他高高的个，瘦瘦的身材，有一双明亮的大眼睛，明亮的像夜晚最亮的星星；张嘴一笑露出两排洁白的.牙齿，真像闪烁着光彩的珍珠。

　　记得那天上数学课时，我带的四支钢笔有三支都没墨水了，我拿着最后一支钢笔边听老师讲课边记笔记，突然手一滑，这最后一支笔掉在了地上，不幸的是钢笔头摔坏了，这时老师让我们抄题，我特别的紧张，别的同学都开始抄了，“这可怎么办？”我又把钢笔都看了一遍，没一个能用的，我变得越来越紧张，好像热锅上的蚂蚁，这时我的同桌见我半天不动笔，就问我“怎么了？”我说“我没钢笔用了，”我刚说完，他就把他的钢笔给我说“你先用我的吧！”我感激的对他说“谢谢你！”他说“没事，我们都是朋友，以后你有什么困难给我说，我会尽全力帮你的，”我非常感谢他，拿笔抄起来，放学后将笔还给他“非常感谢你！你以后有什么困难，我也会尽全力帮助你的，”然后我们都开开心心的回家了。

　　这就是同桌的你，善良、助人为乐的一个帅男孩，我希望五年级的时候我们还是一个班，还是同桌。

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