在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学作文：同桌的你，欢迎大家分享。
小学作文：同桌的你1
我的同桌本来是个女生，但自从有了“小老师”以后，就换成了一个男生。他长得精干、小巧，温柔得像个女孩儿，看起来属于很听话的那种。谢天谢地！爱说话的女生，我要和你说再见了，真有如释重负的感觉，看到新“到岗”的他，我从心里笑出声儿来。
还没来得及高兴，新问题就来了。他上课光玩，什么笔壳啦、笔芯啦、文具盒啦、橡皮擦啦、三角板啦……这些学习用具全都是他的“玩具”，老师批评他，他厚着脸，像没听见似的，等老师还没走远，他又拿出来玩。后来，老师生气了，没收他的东西，这样被老师拿走了，那样又来了。哎！真拿他没办法。
当然啰，学习不用说——差得很。每到做作业时，他一双鼠眼，前后左右骨碌碌乱，样样作业，对他来说，都用一个字解决——抄！如果要再加一个字，那就是非“抄神”莫属。
记得有一次，英语模拟考试，趁我找改正液的片刻，他竟然抄去了卷子的一半，我一抬头，脾气刚要发作，他却在那儿装模作样地思考起来，简直不可思议，试卷右半部分全对了。我想：你绝对抄了我的答案，就凭你。我终于忍不住，开口了：“你抄了我答案没有？我问你，你到底抄了我的没有？”他不吭声，瞟了我一眼，又埋头思考起来。唉，无奈！
像这样的事情，不知发生过多少次，老师安排我当他的小老师，我也想尽点职责，多次提醒他：上课要认真听讲，别开小差，你要这么做的话，以后没有好日子过。可他每次都不把这些话当一回事，仍然我行我素。
他还是个错别字大王。多撇少点，这个字扯到那个字，是常有的事。总之，我说他不是来学校学习的，是来干什么的呢？我也说不清楚。看来，以后我要跟他说拜拜啰！
小学作文：同桌的你2
说来奇怪，三年来我做过许多调皮捣蛋的同桌，瞧，这位就是。
他长的又黑又胖，总是让我联想到《淘气包马小跳》里的“小非洲”。他不光皮肤黑，头发也是乌黑乌黑的，因为他热爱运动，每次见他都跟洗头了似的。他的眼睛啊，好像会魔法似的，一会儿变大，一会儿变小，还在那左瞧瞧，右看看，看着特别的搞笑。
他是我们班的“体育健将”。一上体育课，他就像一匹脱缰的野马飞奔而去，还总是想方设法地在后面“偷袭”我们几个胆小的女生。你可别小看他那两条小胖腿儿，跑起来飞快，我们班接力赛他可立下了“汗马功劳”。不但在体育课上，就连下课，他也不闲着，他总是第一个跑出去的，一溜烟就不见了，“四大金刚”都被他撇在后面。
他是我们班的安保队员的，负责班级安全工作，像追逐打闹、打架斗殴之类都归安全队员管，所以班上有一点儿风吹草动，他都听得清清楚楚。在安保队长“朵朵”带领下马上上前制止。
他特别爱搞笑。当班上没有班干部、老师不在时，他就像“山中无老虎，猴子称大王”那样站在讲台上，装模作样的“巡逻”着。一旦听到脚步声，他又像过街老鼠似的，赶快溜回到了座位上。看的我们捧腹大笑。
他有一张灵巧的嘴巴，总是像小鸟一样在那里“叽叽喳喳”的叫个不停，好像说不过瘾似的，总是合不上嘴。因为可没少挨批。他呀！还特别喜欢装模作样的扮演成一名“记者”，拿着一只瘦瘦的钢笔，开始访问：“你好，你有什么的看法。”看到这样的他，我会想，这么爱说的他长大肯定能成为“名嘴”。
他是我们班的“调皮鬼”“搞笑派”，你现在能猜出来他是谁了吗？没错，他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。
小学作文：同桌的你3
我的同桌是刘亦静，她有一张瓜子脸，两个水汪汪的大眼睛还有高高的鼻梁，她的嘴唇也特别的好看，配上一头乌黑亮丽的长头发特别的漂亮！
刘亦静是我们班的班长，她的成绩特别的好，她的优点就像天上的星星一样多，数都数不过来。下面我就来给大家介绍一下我的同桌。
刘亦静平时特别喜欢下象棋，还获得过小小象棋手的奖杯呢。有一次我们班的刘悦要和她比赛下象棋，刘悦也很厉害，他也学习象棋有三年多了。比赛开始前，可以看出刘悦非常的骄傲自大，好像还没开始他就已经赢得了比赛似的。而我的同桌刘亦静看起来一点也不慌。比赛开始了，刘悦不断的向前进攻，但是他太想赢得胜利了，后边的防守做的不好。刘亦静发现之后就开始进攻刘悦没有防守的地方，当刘悦发现刘亦静正在进攻自己没有防守的地方时已经晚了，刘亦静不断的将军，最后的结果毋庸置疑，刘亦静赢得了比赛，刘悦输得心服口服。
刘亦静不但象棋下的好，而且她的口才也是非常棒的。有一次学校举办小小主持人选拔赛，每个班级选出一名同学来参赛。刘亦静代表我们班去参加比赛，正式的演讲开始了，前边几位小选手的演讲平淡无奇，评委们也显的无精打采。该轮到刘亦静上台了，我们都替她捏了一把汗，只见她自信满满昂首挺胸的走到台前，做完简单的自我介绍后，她先给评委们讲了幽默诙谐的小笑话，逗得大家哈哈大笑，现场的气氛一下子活跃了起来。开始演讲了只见她出口成章，滔滔不绝，演讲完毕之后评委们提问她的问题她也对答如流。最后刘亦静夺得了冠军。
刘亦静的优点真的是太多了，我要好好向她学习！
小学作文：同桌的你4
我的同桌有活泼的男生，也有娇小的女生，但最让我的印象深刻的是同桌的"你“。
你有一双单眼皮，中等的个子却阻挡不了你跳脱的性格，下课你能和我们班的每位同学打闹几下。不过，这可不能说你只爱玩，我知道，你的成绩还是不错的。你的课外活动很多：像是我们学校广播站的一员啊；是鼓号队打镲的啊等等。而且，我还知道，你有很多的爱好：像弹吉他，打乒乓球，跳绳等等。你还有爱心，会经常地帮助别人。最让我记忆深刻的是你在一位小弟弟摔倒后马上把他扶了起来，还很温和的去安慰他。
我这么夸你，你的尾巴可能就要翘起来了。现在我要说说你最大的缺点了，那就是——马虎。比如：你在写数学题时，能把竖式上的的数算对了，却忘了写横式上的数，由此便白白的扣了两分。你说你亏不亏？还有啊，你常常在做家庭作业时因为马虎算错了数而挨了爸妈的“男女混合吵”。你说你是不是活该？
什么？有人问我为什么这么了解你！哈哈，我会很开心地告诉别人，那个同桌的“你”就是我自己呀！还有人问我为什么我的同桌会是我自己，我就会告诉他们，因为，我在二年级时自己坐的单人单桌，所以，我的同桌不就是我自己嘛！
我最喜欢我这个同桌的“你”了，你的同桌又是什么样呢？能告诉我吗
小学作文：同桌的你5
今天你是否会想起，昨天你写的日记，今天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……每逢听到这首同桌的你，我总会不由地想起我的同桌——“大霞哈子”
当你听到“大霞哈子”肯定满腹狐疑，不着急，听我慢慢向你道来。
让我先说说这“大霞”的由来。一见大霞二字，浮入脑海的定是大侠，霞字，只不过是她名字的一部分，我就索性加上去了。
不瞒你说，她呀，真有大侠的武功，常常令我措手不及。同桌的她对别人是十二分温柔，对我是十二分暴力，不知道是不是——我特别令她讨厌。对我，那是又骂又抓，又打又踢，真是“十八般武艺，样样精通”啊！“天才是在磨练中成长的”。
那为什么又是哈子哩？嘻嘻，哈子颇有傻子的意思，我这个哈子同桌，偶尔还真的傻傻的。
有一次，数学考了99分的他高兴地简直要发狂，我考的分数没他高他更是高兴，一节课，嘴巴都不知道在念叨什么，简直是个神经病。下课过了一会，同桌的屁股还没挨着板凳，就要上厕所，可还没走出门，上课铃就响了，
无奈，他只好忍了一节课。这就是传说中的“乐极生悲”！
“大霞哈子”，在我心中呀，你就是“大侠”，就是一位永远令人爱不释手的“哈子”！
今天你是否会想起，昨天你的外号，今天你是否还惦记，你那想你的同桌……
小学作文：同桌的你6
我的同桌李锴，不仅学习成绩力压群雄，也是班级评价中的得分王。但想想他平时的所作所为，也就不足为奇了。
记得有一次，我出教室时，接到唐老师的指令维护公区清洁。我就在走廊上慢慢走着，时不时弯下腰慢条斯理地捡起一张垃圾。才干没多久，我就开始沾沾自喜乃至洋洋得意起来，我捡了垃圾，维持了室外卫生，要是班上加了分，功劳我占一半。突然我发现了李锴，他慢慢悠悠地走出教室，突然脚步一顿，猛然折返回了教室。他可能忘记什么东西了吧？我猜测道，但事实却截然相反。刚一会儿，一个手持簸箕扫帚的身影就急匆匆的跃出了教室——是李锴，只见他挥舞着手中的工具，给每个细小的污物都判了死刑，才一会儿，走廊就变得亮洁如新。做完这一切，他抹了抹额头上的汗珠，又缓缓地走回了教室。他那副无所谓的样子刺得我愧疚万分，我红着脸，悄悄地从后门溜进了教室。
检查作业时，李锴也认真的过分。又一次改错，我仔仔细细地检查了每句话、每个词、甚至每个标点！检查无误后，往李锴桌子上一拍，刚想走就被叫住了，迎接我的是李锴冷冰冰的话：“抄题。”我有点气乐了，翻开作业把题目一个一个读给了他听：“四，给加点字选择正确的意思，五，按要求写句子，六……”“等一下！”李锴猛地推开我的手，指着作业叫道，“你没抄‘课内阅读’！”我无奈的望向他，他也不甘示弱的望向我。在他的注视下，我只好乖乖添上“课内阅读”，他才收回了视线。
其他方面，李锴也同样认真，午休时安静休息；上课是积极思考；做操时精神抖擞还有……
同桌的你，认真无比。
小学作文：同桌的你7
同桌是一位女同学的名字叫陈怡颖，你是一个活泼、热情、开朗的小姑娘，你爽朗的性格像个男孩子，你乐于助人。你高高的个子，一头乌黑的头发，红润的脸庞，弯弯的眉毛下面有一双明亮的大眼睛。你说起话来非常响亮，你喜欢发言，课堂上常常响起你回答问题的声音。
老师刚把你和我调坐在一起的时候，我很不喜欢你，我俩经常因为小矛盾而闹的不开心。更不喜欢你身上那疯疯癫癫的男孩子一样的性格。我还告诉过老师和我的妈妈说不想和你坐同桌，妈妈告诉我每个人都有优点和缺点，要学会看到别人的优点，而不是光看到别人的缺点就否定别人！
后来有一次美术课特别重要，老师提前通知让带水彩笔，结果我看到美术老师站在讲台的时候我才猛然想起忘记带彩笔了……我当时懊悔的心情无法形容，这和打仗不带枪有什么区别？我想问你借但又因为我俩有小矛盾而有点不好意思。更害怕老师知道我没带彩笔批评我，你好像看出了我复杂的心情，问我：“你是不是忘记带水彩笔了？”我不好意思的点了点头。你把你的`彩笔拿出来爽朗的对我说：“用我的吧，咱俩一起用！”我从来没有想过，我平时那么讨厌你，在我急需要帮助的时候你竟然还会帮我，我感动地对你说：“谢谢你！”
从此以后我彻底改变了对你的看法，我俩还成了好朋友，我为有你这样一位乐于助人的同桌而感到骄傲！
小学作文：同桌的你8
他，五官清秀，一双炯炯有神的眼睛，像月牙般弯弯的眉毛，高高的鼻梁，个头不高而且很瘦。他就是我的同桌。
同桌的你是安静的：上课期间从不说话，认真的坐在凳子上仔细的听老师讲课，当自己的想法跟老师讲的一样时还微笑的点头，一副自信的神情。
同桌的你下课时又是那么的活跃：一下课就开始像小鸟一样叽叽喳喳说个不停，一秒钟都不舍得停下来。唱歌是最常见的，虽然大多数流行歌都被他唱的有滋有味，但说实话，我可一点儿也不想听了，我的记忆中，他话多的简直让我的耳朵都听出茧子来了。
同桌的你做事情是认真的：每当老师布置作业时，他绝对是我们班第一个完成作业而又按时上交的人。所以，“做事迅速、认真学习、一丝不苟”就都成了我同桌被老师表扬的评语了。
同桌的你有时也是马虎的：老师批改作业是，同桌的本子上总是会错一些简单的题，比如：32+57=？53+46=？同桌的答案分别是90和98.因此，他的作业本上也会出现写有“细心做题，认真答题”的评语。
同桌的你偶尔也会不听老师的话：什么玩具呀、饮料……老师不允许带进学校的都曾被你带到学校过，等到被老师发现“兴师问罪”时，总时低头认罪，还一副很委屈的神情。
这就是我同桌，安静又活泼，认真又马虎，大错不犯，小错时常出现的，唱歌超级好听的可爱10岁小男孩。
小学作文：同桌的你9
我有一个很淘气的同桌。
我的同桌名字叫孙毅，今年11岁，他和我都在荔园小学四（3）班读书。我和他是在四年级第二学期开始同桌的。
他的个子不高，很瘦，他整天很阳光，笑容总挂在他的脸上。他有一双明亮的眼睛，两道浅浅的眉毛，一张小小的嘴巴，他的脸是三角形的，白白的脸蛋，小小的耳朵，瘦瘦的小手，他经常穿校服，白色的球鞋，皮肤有点白。
他的性格内向，上课时很少发言，下课也不经常和别人交往，总是呆在座位上看书。他的爱好是玩电脑，听说他每天玩电脑都忘记了吃饭，经常练习打字，所以他打字非常快；他喜欢看书，每当下课就会找书看，一般不会找同学玩。
他喜欢哭，据说他一两岁时人家看他一眼他就哭，现在老师放学拖堂他也哭，老师有时说话重一点他也哭，不过他成绩很好，他每科成绩都是A。
每天中午，我们都在学校吃午饭，一次，他吃着吃着就用手抓，抓后又把手上的油涂我书包上，我很生气，最后我们就打了起来，老师就让我以后午托坐到别的位置去，这样，我们就不会打了。
一次，老师在投影仪上讲卷子，我的同桌用嘴用力一吹，投影仪上的卷子吹跑了，但老师不知道，还是指着投影仪上的空白处讲题，他笑了，笑的太大声，打扰了老师上课，结果给老师赶到外边，站了一节课，结果下课时泪水涟涟，成了个泪人 。
这就是我的同桌孙毅。
小学作文：同桌的你10
他学习成绩很好，也很会讲笑话；他虽然长得不帅，但长得很可爱……总之，他在哪里，哪里就会有笑声。哈！他就是幽默大王，我的学霸同桌——熊浩宇。
他可是我们班公认的笑话大王。有一天上午上课，他没有把水杯盖盖紧，不小心把水洒到了我的桌子上，当时我很生气，噘着嘴，因为正在上课，我也就没说话。下课后，他对我说:"对不起！”我假装生气的把头扭向一旁，不搭理他。于是，他开始讲笑话：“一个蛋掉到河里了，叫什么蛋？河蛋（核弹）！一只蛋特别倒霉，叫什么蛋？倒蛋（导弹）！有只蛋在松花江里游泳，它叫什么蛋？松花蛋！”旁边的同学都笑了，可我不能便宜他，所以尽力不笑。他见我没笑，又讲起了第二个笑话：“一天，地理老师带了一个地球仪来上课，校长也来听课。老师问小明，今天教室里多了什么东西？小明答道，多了一个校长。老师连忙说，校长不是东西！”哈哈哈……有些人笑的人仰马翻，而我忍不住也捧腹大笑起来，不再生他的气了！
他也是我们班公认的学霸。但是学霸也是正常人，该放松的时候也会放松，该玩游戏的时候也会玩游戏，就和我们一样。不过，在学习的时候，他们会比一般同学更加刻苦一些。上课做题没做完，下课从不休息，做数学题也更具有钻研精神。而且他的自控能力也会更强些，能够管住自己，能够好好的管理自己的时间。
我有一个幽默并且学习很好的同桌而高兴，我以后也要向他学习，学习他的刻苦钻研精神，学习他的自控管理能力，争取以后也做一名学霸！
小学作文：同桌的你11
三年以来，我经历过很多同桌，但让我记忆犹新的是一位爱画画的小女孩。她胖胖的脸蛋，有一头乌黑的长头发，弯弯的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，微笑起来非常漂亮，这就是爱画画的李珊姗。
一次下课，拿出她的画本开始画画，她画的是双星座眼睛，圆圆的，大大的眼珠，但眼睛的颜色是蓝色和粉色，眼睛上面是弯弯的睫毛，不一会儿，她就画完了。我们一看，“哇！”，简直和真的眼睛一样，不同的角度去看眼睛好像在动，并且它一直注视着我们。她见我们非常喜欢这双眼睛，就答应教我们画眼睛，我们都很开心和快乐。
首先，画一个自己喜欢的眼睛轮廓，在轮廓里加上自己喜欢的图案，再找出自己喜欢的颜色，按照从浅到深的规律来画。在画的过程中她看到大家画的眼睛和自己的一样，她说：“您们可以按照自己的想象来画眼睛，方法一样，图案和颜色可以不用和我画的一样。”在大家都快要画完时，珊珊又说：“大家需要沾点水，往自己画的眼睛上抹抹，这样眼睛就会很水灵，就会想真的一样。”大家照她说的做了，最后大家看看自己画的眼睛简直和她画的一模一样。
姗珊也是一个乐于助人的好孩子，在上体育课时有位女同学摔倒在地，她看见直奔过去，把那位女生轻轻地扶到椅子上。她就像一位医生一样观察碰伤的伤口，然后她让我们分别去拿餐巾纸，剪刀和胶带。我像火箭一样跑到三楼拿了餐巾纸，其它同学也很快拿来了剪刀和胶带，那位同学吓得全身哆嗦，以为要给她做手术。她拿起剪刀把餐巾纸剪成伤口的大小，再去医务室拿了一点碘伏给那位同学附上，伤口包扎完，那位同学很感谢她的勇敢和帮忙，她有点脸红的说这是她应该做的。
这就是我的同桌李珊姗，以后我要向她学习怎样画画，也要学习她乐于助人。
小学作文：同桌的你12
我有一个很特别的同桌，她叫赵碗，她长得很美丽，头发卷卷的，眼睛乌黑发亮，笔挺的鼻梁上扛着一副十分好看的眼镜，但她还是看不清远处的东西，别人都叫她四眼妹。虽然她长得挺漂亮，但他一点儿也不温柔，外号称“暴力女”。
她喜欢拔男生的头发，就连我也难逃魔爪，被她拔了几次。她还有一个不知道算是优点还是缺点的习惯，就是爱管闲事。还记得有一次，我在课间看漫画书，她就把我的漫画书给抢走了，我十分气愤的说道：“你干嘛抢我漫画书？现在又不是上课。”“老师说下课也不可以看这种书，你就不能看些对学习有帮助的书吗？”我虽然很气愤，但但也必须承认她说的是对的，我一时说不上话来，只好让他拿走了我的漫画书。
她也很暴力，又一次，她忘记带修正液了，于是，她就向后面的人借，他不肯借给陈晓柔，陈晓柔就只好低身下气的求他，要知道，她可是很少求人的。但后面的那人还是不肯借，这下她可暴走了。“你真是敬酒不吃吃罚酒，我求你你都不借，老虎不发威你当我是病猫啊！
到底借不借？”他一边说，一边作出吓人的动作。“其实我也没有修正液”“那你不早说，浪费我的口舌。”
你们瞧瞧，我的同桌真的既是个爱管闲事的管事女，又是个名副其实的暴力女！
小学作文：同桌的你13
新的一学期开始了，老师把他调到我的旁边。我决定给她一个下马威，让她瞧瞧我的厉害。于是，当天我就在桌子中间画了一条“三八线”。她白了我一眼，啥也没有说。那天数学课我正在写作业，忽然有一只胳膊直捅我写作业的手，作业本上立即出现了一条翘起来的“小尾巴”。我大声吼到:“你，干吗啊！”只见她毫不示弱，用凶巴巴的眼神示意我看看桌子上的“三八线”。呀，我果然超出了一大截，还能说啥呢。从此，我对“三八线”十分警惕，她也是“寸土不让”，就这样，她在我的印象中也越来越坏。
随着时间的推移，直到有一天发生的那件事，却改变了我对她的看法。
一次语文考试，教室了很安静，只有钢笔写字的沙沙声。一不小心，我有道题做错了，急得我抓耳挠腮。想找修正液可是怎么也找不到。文具袋里钢笔，尺子什么都有，就是没有修正液。正当我六神无主的时候，她毫不犹豫的把她的修正液递给我。我二话没说，接过来擦掉错题，重新做好。等试卷发下来的时候，看着鲜红的“98”分，我激动了很久。我很惭愧，我不该这样对她，我鼓起勇气给她道了歉，她对我笑了笑什么也没说。渐渐地，我们的关系越处越好了。
她还是我们班一流的“画家”。一次，我看见她把一张纸铺在桌子上，用毛笔蘸上墨汁，稍加思索，在纸上刷刷几笔，一副优美的画就完成了。我对她说:“你画的太棒了！”她只是淡淡一笑，说“你要是喜欢就送给你了”！
她就是我的同桌——李柯蕊。一个很能干的小姑娘！
小学作文：同桌的你14
她圆圆的脸蛋，一双亮晶晶的大眼睛，弯弯黑黑的眉毛，乐于助人，她有很多值得我学习的地方，她就是我三年级上学期时的同桌张曼杰。
暑假的一天上午，我们在小区的球场打篮球，在球场上，我们看见了一对双胞胎兄弟，主动和他们打招呼说话。原来，他们是外地人，爸爸妈妈都在附近打工。他们没有钱买玩具。周围的小朋友听到这里便装作没听见，带着玩具去别的地方玩了。张曼杰主动让他们和我们一起打篮球，可是，他们都不会打，张曼杰耐心的手把手地教他们拍球、运球、投球，丝毫没有不耐烦的情绪。我们玩了一会就累了，我们去便利店买冰激凌，我买了一根两元钱的冰激凌吃，张曼杰掏出仅有的一元五角，给他们一人买了一个，自己也跟他们一样吃五角钱的小布丁。我坐在旁边看着他们的笑容是那么甜美，自己提子味的冰激凌也没有味道了，我感觉到张曼杰的小布丁是甜在心里的。
还有一次我和张曼杰练习跳绳，她拿起一根跳绳试着跳起来，可没跳几个，就被绊倒了。只见她站起来用手拍拍脸上的沙子，继续跳。等她跳完50个，已经摔了两三次了，满脸的沙子和灰尘也不在乎，还乐呵呵的对我说：“看，我可以做到跳50个了，你也可以的。要敢于尝试，多练习几次就会了。”我深受鼓舞，同时也对她坚持到底的决心很佩服。
张曼杰的记忆力特别好。每次我们一起读书的时候，她都能迅速、流利的背下来；还有不管是听写生字还是考试，她都能在做完后认真检查，让我不由自主的对她伸出大拇指；上课的时候，她注意力集中，不做小动作，积极回答问题，一堂课都坐的端端正正。这些都深深的影响着我，我暗暗下决心，我要向张曼杰学习。
在我心里也一直把张曼杰当做我的榜样！
小学作文：同桌的你15
车畅和我是一对很要好的朋友，我们两个也是同桌。这三年,我们共同走过，互相学习，互帮互助。从一个不懂事的小孩子，变成了听话、懂事、乖巧的大孩子。
还记得在一年级的时候，我的学习属于中下等，车畅的学习属于优上等。有一次，我没有在家好好检查作业，所以我在早读时检查。过了一会，一个微小的声音传来：“你在干什么？”我说：“你在说一遍？”她又问我：“你在干什么？”紧接着又说：“回信。”刚说完话，她把一张纸塞在我手上，然后他又一副一本正经的模样开始读书。我过了一会儿回了他一封信，上面写着“检查作业！”她吃惊的回“现在是早读时间！”我回“我也没办法啊！”她回了一句“你把作业拿来，我帮你检查！”
我想了又想，如果我把作业给她，就等于把我的命运押在她身上了，如果她通风报信告诉老师怎么办？我就会被老师惩罚。怎么办才好呢？有了，把她的作业给我就好了，我们俩都同意了。下午的时候，老师念了作业情况，我们俩了都是优。
放学的时候车畅对我说：“以后放学回家希望你第一时间完成作业，并且仔细检查好，不要在像今天一样哦！”我不好意思的点了点头，暗下决定以后一定要做到按时完成作业！我转头看了看车畅，她也看了看我，我笑了，她也笑了。