在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我的同桌高一作文（通用38篇），欢迎阅读与收藏！
我的同桌高一作文 篇1
我的同桌有一双小小的眼睛，一般不用心去看她的眼，都会以为她不是睁着眼睛的！她的身材一般，个子比我还小，可她可大我一年了！她穿着一身普通的衣服，说话时一秒钟就可说十几个文字。
她乐于助人，思想丰富，奥数顶呱呱！有一次，她上数学课时，老师说发试卷给我们，我紧张地怕分数很差，可她呢！好像没事一样地坐在那，发完了，一看！我看了我的试卷：81分，太差了，我惭愧万分数学6单元才81分！可一看她，吓死我了！99分！她没骄傲，只是认真的检查，一看“哇”她叫了一声，原来错了一道题，没什么大不了的，扣了4分之后，她的分数从99变成了95分，她惭愧地低下了头哭起来了！
还有一次，我的椅子一坐下去“啪”地一声，我摔了下来，全班的目光往我这边看，我的脸红透了，可同桌说：“你还说吧？”然后把我扶了起来，我点头表示谢谢，她没反应。下课了，她对我的椅子进行了检查：“哦！原来是一个角破了！”我听了，拿起椅子准备去换，她一把拉住我“不用了，我能弄好。”她弄着弄着，终于弄好了，我感谢都来不及说她就没影了！
我的同桌高一作文 篇2
要说同桌，我记忆最深刻的就是翟永兴了，他是一个幽默的男生。
他有着一头乌黑的头发，亮晶晶的眼睛。
我刚和他做的时候还是很不乐意的，但坐了一段时间，我突然觉得，他也不是很差，想听听吗？请听我细细道来。
“请同学们默完词组的，到池琦雯哪里打钩”邓老师的话一发下来，我便想去打钩，但是实在是太多人了，我该怎么办呢？只见我的同桌看到了，便把我的本子抢走，帮我去打勾，其实我觉得他也是一个不错的男生。
我记得一次，他带手机回学校，被老师发现了，便把他的手机给没收了，并说要家长去拿回手机，我一脸担心的看着我同桌，只见老师走之后，他伤心的趴下来哭了，我也不知道该怎么办，只能在一旁安慰他。但是他有眼泪他也不擦，我让他擦，他也不擦，我只能帮他擦了眼泪。我好担心他会去做一些傻事啊。我那时候就想：翟永兴，你别哭了好吗？
这就是我的同桌，我印象中最深的同桌，印象中最深的男生。
我的同桌高一作文 篇3
走路像鸭子，跑步像企鹅，说话像青蛙……是一个我非常熟悉的人，就是我的同桌——小宇。
他走路时，双手背在后面，脸上挂着微笑，脚成外八字，活像一只鸭子，总是慢吞吞的，如果再配上几声鸭子叫的话，就更生动形象了。
他平时走路就慢吞吞的，跑步的时候就更可笑了。双手在腰间慢慢地摆动，脚艰难地往前迈，身上的一大堆肥肉在胸和肚子之间抖来抖去，双眉紧锁，头还时不时甩两下，再加上他平时爱穿的黑白套装。从远处看，就像一只胖乎乎的企鹅。
“老师，老师，老师！哎呀，老师，你过来嘛！”这就是大嘴青蛙小宇的声音。一个安静的课堂就被他给搞得一团糟，他总是扯着嗓门大声叫嚷，大声和同学讲话。老师招呼了他一遍又一遍，他总当耳边风，还是自己讲自己的。
和小宇同桌，他会让你笑得直拍桌子，也会让你恨得咬牙切齿。记得有一次，我起身交作业，准备坐下时，他却把我的板凳踢到过道里去了。没有了凳子，我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的尘土，就气呼呼地找小宇算帐。可他装做很委屈的样子，死活不承认，还说是我的板凳自己跑到过道里去的。我一听火直往上窜，说：“你说它自己跑到过道里去的，那它有腿吗？”“有啊！”他眨巴着眼睛，天真的指着板凳说。“这不是它的腿吗？”我听后，气得半天说不出话来，好不容易挤出一句：“我没时间跟你讨论这个无聊的白痴问题，我问你，你的板凳跟我的一样吧？”“是啊！”“那它也应该会跑吧！是不？”我得意地问到。小宇见势不妙，撒腿就跑，我在后面捂着嘴笑了。
这就是我的同桌！
我的同桌高一作文 篇4
豆粒大小的汗珠冒上额头，微微喘息，脸颊因剧烈运动而变的通红通红的，刘海被汗水打湿紧贴着脸庞，她就是我的同桌，天天嚷嚷着要减肥的那个微胖女孩。
令我羡慕的是她有着一头乌黑的长卷发，完全没有分叉。同桌的脸带着婴儿肥，肉嘟嘟的，摸起来特别有手感，而且她还有着喜感的双下巴，声音奶声奶气的，声音特别软和她的身体一样。不要看她长得很无辜单纯，在班上可是特别凶的勒，分分钟就能把班上的男的怼的说不出话。
她为人很仗义，待人很好，都说是不是塑料姐妹花只要一借钱就知道了。我记得有次生活费掉了好几百，那时候饭都快吃不起了，明明那个月她自己也没有多少钱，却是二话不说就借钱给我，毫不犹豫的模样让我很感动，当时我就知道了，这个人值得深交。
我是生物课代表，她是历史课代表，每次提起历史她都会说特别简单，而在我眼里就是：天呐！怎么有这么多的事件和时间要记，这个题目完全没有印象啊。相同的，谈到生物的时候就是她哀嚎的时候了，可能就是这样吧，在每科课代表眼里他们那一科都是特别简单，别的科目都是难以理解的吧！
当下最火的手游无不就是王者荣耀，对于高中时代的我们，学业繁重，应要杜绝游戏，我的同桌亦是坚持要远离游戏，坚持了大概一个学期就又玩上了王者，而且是那种一下课就玩游戏，一玩游戏就什么都听不见了。她玩游戏就算了，还玩的一般般，都好几个赛季了还没有打上王者，这让已经是几个赛季的王者我很是看不下去，于是就带着她打游戏，她一打游戏就哇哇哇的叫，特别傻。现在已经高二了，我已经把游戏戒掉了，也在帮我的同桌戒掉游戏，我希望我和她以后都能考上理想的学校。
我的同桌高一作文 篇5
陈思是我小学同学。我觉得她长得非常漂亮。瘦瘦高高的个子，大大的眼睛，瓜子脸，两条扎的高高的麻花辫子，走路一晃一晃的，很可爱。陈思给人的感觉是那种非常文静的南方女孩子，说话也总是很柔和、很好听。因此，我也很喜欢和她在一起玩。
小时候妈妈不准我买学校门口的零食，可是学校门口的小摊子对于我们这些小孩子来说总是充满_。陈思的爸爸妈妈就常给她零花钱，她就可以去买各种各样的小零食，常常买话梅、蜂蜜棒、糖果之类的小零食，看的我真是很羡慕。不过，陈思总是很大方，她买了零食之后总是非常乐意与我们一起分享，常常在课间休息的时候，往我们嘴巴里塞一颗话梅或糖果。于是几个女孩子就挤作一团，香香甜甜地吃着糖果，临上课时再咯嘣咯嘣地把糖果咬碎。
一天放学，陈思和我一起回家。她让我在小卖铺门口等她一会儿，她要去买软糖。五颜六色的橡皮软糖，放着玻璃罐子里，真的很漂亮。陈思买了十块，拿了几颗给我，我扔在嘴巴里，嚼起来软软的，QQ的，甜甜的，真的很好吃。于是我一直对那种橡皮糖念念不忘，回到家告诉妈妈，橡皮糖超级超级好吃的。不过，后来妈妈接我放学，路过那家商店，再买了同样的橡皮糖给我，我却再也没有吃出相同的味道，总觉得少了点什么。
还有一次，陈思请我们去她家里玩牌。她家住在一个三层的公寓小楼里，现在已经记不清是什么样子的布局了，只记得窗明几净。她们家有着很大的玻璃窗子。她拿了一些零食来招待我们，然后教我们几个玩_的新玩法。我那会儿真是第一次听说可以这么玩牌的，真是新鲜又好奇。我嗫嚅到：可惜我不会玩呀。陈思说，没关系，我来教你，你按照我说的做就好了。于是我们几个人围城一堆，开始玩了起来，其实是很普通的游戏，但是人一多了就觉得好玩了。我们几个人玩得不亦乐乎。
后来我转学了，陈思还送了一张她的照片给我，是那种化了妆的艺术照，她手上拿着一把小团扇，穿着古装，很漂亮。最近整理东西的时候，翻出来陈思的照片，真是感慨于过去小伙伴们纯真的友谊。
我的同桌高一作文 篇6
“叮铃铃……”上课铃声响起，早读已经过去。老师迈着轻快的步伐来到讲台上了。
“上课！”老师喊道。同学们缓缓站起，然后有气无力地道：“老师好！”问候语同时也在门口响起，原来是同桌。只见他直挺挺地站在那里，背着一个看起来空瘪瘪的书包，头发乱得像个鸟巢，英俊的脸上有着一双炯炯的眼睛。
当同桌走进教室，来到最后一排，找到自己的座位，放下书包，在书桌上取出一本课本，打开来，然后迅速进入“钓鱼”状态。我静静地坐在一旁，不敢去打扰他，生怕他发起火来。
就这样，一堂课过去了。同桌已不再犯困，但却被老师叫进了办公室。临近上课时，同桌被放出来了，沮丧着脸对我说：“又要写检讨，没点新花样。”
很快，几百字的检讨被同桌“秒杀”了。在枯燥无味的课堂上，同桌再也忍不住了，开始哼唱起歌曲来。声音虽然很小，但不得不说很好听。
放学了，同桌早已收拾好书包，当老师宣布下课时，同桌马上抱起篮球，然后在我肩膀上重重一拍，说：“看我篮球场上大发挥！” 我和几个同学来到篮球场，看着同桌在场上迈着矫健的步伐，把篮球往对方球框里不停地投，大长己方士气时，我真为我有个篮球高手的同桌而感到自豪。
但同桌也有个令我讨厌的地方。每次他都会习惯地从我的书桌上拿作业去抄，但抄完后却不把它放回原位，而是直接扔在我桌子上。每次和他提起这事，他会讪讪地笑道：“下次不会了。”
记得有一次元旦晚会，同桌辛辛苦苦地练了一星期的歌，准备在元旦晚会上大放异彩。结果元旦晚会上，同桌果真如愿地大放异彩，赢得了台下所有师生的掌声。
这就是我的同桌，一位阳刚、帅气、勇敢的男生，一个我熟悉的人。
我的同桌高一作文 篇7
我的同桌圆滚滚的脸蛋，一双闪亮亮的眼睛，而且炯炯有神，一看就很滑稽，他就是王琦。
王琦还很爱拿着自己做的玩具和同学们玩。在美术课上，我把自己的橡皮泥捏成了一个陀螺形，还可以转起来。王琦看见了，心里不知又想了什么怪主意。下课时，同学们都在外面跑着、玩着。可只有王琦在自己的座位上，埋着头做着什么。出于好奇，我走了过去，发现他的大胖手小心翼翼地捏着自己想象中的陀螺。可是他的手力气大，一不小心就捏坏了。有时候，捏好了，但也转不起来。他并没有放弃，他向我问起了做成的方法。我毫不迟疑的说：“不如我们俩一起把这个陀螺做好吧”。他高兴极了。从这以后，王琦一有时间就叫上我一起来做，很有点坚持不懈的精神，有一次，王琦做好了一个。可是不知怎么，这个陀螺转的时间不长，这下可把王琦给惹急了，一把拿起陀螺就要扔了，我急忙拦了下来说：“别生气，我们还可以再做，如果不转，我们可以在找原因”。王琦慢慢平静下来，我把我的陀螺也拿了出来，我们一起开始找原因。经过一段时间，我们发现原来，我的陀螺下部的地方十分光滑，可那一个陀螺下部很粘，而且周边一厚一薄。王琦吸取了教训，又开始做起来，然后又把它晾干了。王琦把自己的小宝贝小心的拿出来，和我比赛。只要我一赢，王琦的嘴向旁边一翘，不服的说：“切，有什么了不起的，我也能”。如果是他赢了，他就像得了奖，说：“你看你，怎么那么笨，看我多厉害”。他得意地笑了。
看，这就是我那白胖胖的，很可爱的同桌王琦。
我的同桌高一作文 篇8
每个同学都有同桌，同桌是冤家，也是朋友，我就有过这么个同桌。
我的同桌是个女生，她身材瘦小，总是笑嘻嘻的，在班上人缘特好，还有三个闺蜜，每天她们都粘在一起，一起放学，一起玩耍，形影不离。可我不喜欢这个“人气女侠”，因为她总爱打扰我。
记得有一次上语文课，我在书上做笔记，而我同桌呢？一个劲地故意在一边摇我的桌子，不让我做笔记。“哎哟”我大叫一声，因为她摇桌子，我的笔不小心在书上划破了一道横，我怒火中烧：“哇！好讨厌呀！打扰我写笔记，还搞破我的书！哼，你这个‘害人精’！”听了我的话，她竟然还在一边嘻笑，完全一副若无其事的样子，那时我真是对她无语了，心想：我怎么会有一个这样的同桌呢？
我多次跟老师提出换同桌的话题，可是老师根本没有把这件事放在心里。也真是晕了！
转眼间，新的学期开始了，我开始发现这个“害人精”的优点了：尽管她很讨厌，但是她很善良。有一次，我上课时，发现笔袋忘记带了。我向周围的同学借文具，由于我跟同学之间的关系不好，他们都不愿意借。我万般无奈，只好硬着头皮向我的同桌借。没想到，奇迹发生了，她竟然不计前嫌，毫不犹豫地借给我笔和一些文具。我奇怪地问她：“我以前对你说了那么多坏话，你应该不理我才对呀！可你竟然……”她又是嘻嘻一笑，开心地回答道：“因为我们是同桌呀！你不是也帮过我吗？”听了她的话，我惭愧地低下了头，现在才感觉到她是一个善良的同桌，我要倍加珍惜这份难得的友谊。从此，我们不再发生争吵了。而且，我们还成了一对形影不离的好朋友。
可是，好景不长，在一次调换座位的时候，我和她分开了。这突然的分离使我很不习惯，心中对她一直放心不下，因为我从她那里学到了很多道理。
这就是我淘气又善良，可恶又可爱的同桌，你们能猜出她是谁吗？
我的同桌高一作文 篇9
同桌，每个人都有同桌，有了同桌，也就会有了一点。
我们俩坐同桌第一天起，就画了三八线，他不把三八线叫三八线，叫它“桌界”，原因很简单，人家有国界，我们叫三八线不能突出出界的严重性，叫桌界，就和国界一样，哪方出界，就会爆发出一场战争。但桌界上有一个缺口，是借东西时的递口。一天，我正在津津有味的写着作业，他突然把我一撞，作业本上立刻出现了一条“长蛇”来，我顿时火冒三丈，他又来了句：“你过界了！”真是火上浇油，我越来越气，一巴掌打在他背上。只见他鼻子一皱，眼睛一眯，嘴巴一歪，看的出，他痛了，我正在气头上，才没心思管他，让他自己疼自己去，谁让他没长脑筋呢？
从此，我们俩像被一堵冰强隔着似的，关系越来越紧张，上课总是提心吊胆，生怕越过了那条该死的桌界。
后来，还是我无意间的打破了这种气氛。
一次，我没带文具包，真不巧，偏偏是在上课时才发现的，没办法，只好硬着头皮找我的“敌人”借笔用，总不能要我上课时不用笔吧！嘿！还越来越神气了。真不知好歹，要知道，在下课时，本小姐可是要动手伤人来抢的。我一转头，不理他了。他发现我五官走了形，知道自己闯祸了，赶忙把笔放在我面前，还给我作揖求饶呢！我"扑哧“一声笑了。他见我笑了，嘻嘻，露出了讨好般的傻笑。往后，只要我找他借笔，他二话不说，就把笔放在我面前。
但我从来没想过，平时那讨厌的他，在我急需要帮助时，他还会帮我，真没想到，换了我，我绝对是一千个一万个不借。总之，同桌给我带来了喜，带来了忧，带来了烦恼。
我的同桌高一作文 篇10
同桌是一个熟悉的名词，在我们的学习历程中，可能会有很多个同桌。同桌的好坏，会直接影响到我们的品行，正所谓“近朱者赤，近墨者黑。”我就有一个学习好，品德好，劳动好的“三好”同桌。
说他学习好，这可一点儿也不吹嘘，他可是我们班出了名的学霸。他的书上，做满了笔记，如生字注音、历史典故、英语语法……每一项都清清楚楚，这些都是他课前预习的成果。课堂上，老师讲授的重要知识点，在他的笔记本里都可以找到，为此他的笔记本被我们称为“学霸笔记”。课后，他还经常一动不动地坐在教室里，不是发呆，而是在复习，把课上所学的知识点在脑子里呈现一遍。
说他品德好，可是全班认证过的。他经常给同学讲题，帮助他们理解。放学后，常可以见到他在教室里的身影，围着他的人不计其数，他总是充满耐心……
说他劳动好，我们都有目共睹。每次轮到他们小组值日时，他总是早早地来到学校，拿起扫把就扫，有时其他同学刚到，他已经扫了一大半。记得有一次放学后，大家都不认真地打扫卫生，只想着早点回家吃饭。他见了就对我们说：“教室是我们的第二个家，如果我们自己都不爱护它，让它每天脏兮兮的，怎么能有好心情去学习呢！”听了他的话，我们一下子来了精神，不一会儿就扫完了，而且干干净净。
听了我的介绍，你一定也认为他名不虚传了吧，他就是这样一个品学兼优、乐于助人、劳动积极的人。
我的同桌高一作文 篇11
天快亮了，可是月亮还依依不舍地俯望着这充满希望的大千世界，还没有隐去。街上很静，偶尔有一两个早起锻炼的人匆匆走过。一个十二三岁的女孩，站在路灯下，一只手托着下巴，一直手捧着书，全神贯注的看着。她叫童妍，我的邻居，又是我的同桌。我俩是一对形影不离的好朋友。
十二三岁，正是天真烂漫，贪玩的时候，但是生长在我们农村，却还要帮父母做一些力所能及的家务。一个星期天，风和日历。我和童妍等几个小伙伴去庄稼地里拔猪草。大家说说笑笑地走着，虽然路与往日相同，但此时却像缩短了许多，很快就到了，“大伙拔猪草的时候小心点，可别踩别人的庄稼。”我循声望去，原来是童妍，就好笑的说：“妍妍，你管他呢，反正不是咱几个家的。”“你咋这样说呀，大家都一个村的，要是别人踩你家的庄稼，你啥感觉？”一番话，说的我脸红脖子粗。从童妍身上，我看到了自己的不足，并暗下决心：一定要把童妍身上的闪光点移植到自己身上来。
在班里，我是中队长。童妍只是管四个同学的小组长，恐怕是世界上最小的芝麻官了，但她办事却认真的很。一次，我给同学庆祝生日回家晚了，家庭作业没完成，被她检查出来了，责令我放学后完成。本来我与她是知己，好友，再说我也是她的上级呀，可怎么求情她都不肯。放学后，硬是监督我完成后才和我一起离开学校。
童妍不但对别人要求严格，更重要的是严于律己。一次大扫除，由于久雨初晴阴沟里的污水已经变的乌黑乌黑的，并发出难闻的气味。老师说，这次任务最艰巨，由于地方小，人多了发麻烦，所以只派一个组。真倒霉！童妍向老师请愿了：“有我们这个组去打扫。”我抱怨说：“妍妍呀，你真糊涂，怎么请这个愿呀？”她说：“亏你还是中队长，我们是红花小组，再说还是干部，我们不带头谁带头？”一句话说得我面红耳赤，幸亏别人没听见！接着，她卷起袖筒就掏起阴沟里的泥，在她的带领下，我们也投入“战斗“，不到半小时就完成了任务。
关于童妍的事情还有很多，我在这里就不一一告诉大家了，相信您看完后，会对她有一个客观的评价。
我很喜欢童妍这个朋友，相信你们也喜欢这个活泼可爱，严于律己的一个小伙伴。
我的同桌高一作文 篇12
我的同桌很胖，大约1.5米高，有一双水汪汪的眼睛。他和我同龄。他今年五年级。他喜欢玩溜溜球。他可以被称为大师。虽然他很喜欢炫耀，但他很慷慨。
记住，那是一个阳光明媚的早晨。当我的同桌来的时候，我没有在教室里坐几秒钟。他放下书包，从书包里拿出一个溜溜球，做了一个五角星。非常漂亮。每个人都看见他做了一颗五角星，就去看了。看着学生们的到来，他表现出自豪的样子，并做了一些困难的动作。
“偷偷摸摸真好！”同学们欢呼起来，我看到他的溜溜球动作那么漂亮，心里羡慕极了，非常想要他的溜溜球。在课堂上，我偷偷对他说，“让我玩你的溜溜球，好吗？”他什么也没说就把它给了我。我兴奋地说，“谢谢你。”我也可以点溜溜球，但是我不会玩那些高难度的动作。我连忙对他说："你能教我吗？"他毫不犹豫地说：“能。”
“我想先学五角星，好吗？”
他看着我，严肃地说，“好，课后我有时间教你。”“好的，谢谢你。”我很乐意回答。
下课了。我们来到教室外面。他教我如何操纵溜溜球。然后，他让我先看看他。我看到他在要求后做了一颗五角星。这样，我慢慢地滑，慢慢地甩，竟然还能得到五角星。
好吧，我的同桌很擅长溜溜球。
我的同桌高一作文 篇13
个子很高，戴着一副眼镜，头发向外凸出，好像戴了定帽子，小小的嘴巴，后脑勺上有一颗痣，他跑步很快，耳朵圆圆的，眼镜也是圆圆的，笑起来一件眯成一条线，像一个弯弯的月亮。他就是我的同桌，毛一丞。
他是我们班的班长，我们眼保健操没做他就唠叨：“做去，做去。”我们没听广播他也唠叨：“听好，听好。”唉！真烦。就这样，我和他的关系越来越不好。有一次考试，林李硕把我橡皮拿走没还我，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这可怎么办？老师说不能在试卷上乱涂乱画。这个时候一个声音悄悄地传来：“你没橡皮吗？”我看了看是我同桌，便点了点头，他毫不犹豫地把橡皮递给了我，我接过橡皮，擦去了错字。下课了，我找到他，主动对他说：“谢谢你”。
我心里想：原来我同桌是刀子嘴豆腐心。从这以后，我们成了好朋友。
我的同桌高一作文 篇14
她，有时活泼，有时却很沉默。一张白净的苹果脸，镶嵌着一双笑起来眯成一条缝的眼睛。樱桃般似的小嘴儿，黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫，给人一种文质彬彬的感觉，但她可是个十足的女汉子。
平时我们俩可少不了斗嘴。是全班公认的最不和谐的同桌。我是她的同桌，自然没少被她教训。当我因自己数学测试分数比她高时而高兴。她会冷冷来一句“不要高兴的太早，骄傲使人落后”。便给了我一个白眼让我自行体会。当我因为乱放东西，而丢了笔时，她就指着我，说“谁叫你不好好收拾东西，活该。”
但其实啊，她“刀子嘴豆腐心”，每次我遇到困难时，她都会出手相救。记得那次数学考试前我们刚斗完嘴后。老师告诉我们有画图题，不要忘带铅笔。她气冲冲的朝我吼过去：“听见没有？别忘带橡皮。不然考试的时候别指望我借给你。”既然在嘴皮上功夫上比不过他。气势上就不能输，“谁要借你的啦！你给我，我还不稀罕呢？”
真是天算不如人算，我硬是把橡皮放在了家里。教室里一片沙沙的写字声，同学们托下巴，侧着脑袋，紧皱双眉在思考。而我却抓耳挠腮的，忙着寻找橡皮。难道要向她低头示弱，坚决不行。那样我的颜面何存呀？不行。得想个更好的办法。
唉，我真的毫无办法！突然一声“给”，一只手把橡皮递给了我。唉，这次真的丢人丢大发了。
从每天斗嘴吵架到形影不离的朋友。这是我们友谊的升华，三年的时光说长不长，说短也不短。愿我们一起共度这段友情的美好时光。
我的同桌高一作文 篇15
是谁，在说着一口流利的英语？是谁，在教同学做英语题？是谁，在上课时积极回答？是他——朱国恺。
朱国恺是我的同桌，他长着一对淡淡的眉毛，一丢灵巧的耳朵，一张会说英语的嘴。
暑假到了班级组织集体活动，我有许多英语题不知道要怎么做，想借着这个机会问问朱国恺，我们租了一辆中巴士，在车上，我的目光不停地寻找的他，终于找到了！
他坐在一个角落里，我急忙坐到他座位旁边，有许多人来找他，问他英语作业怎么做，我刚开口：“朱国恺，这题……”我还没有说完话，他就打断我，“排队！”虽然，我是他的同桌，关系也不错，但是，他还是那么一视同仁。
过了几分钟，排到我了，他很有耐心的教我，要是我听不明白，他还会说第二次，第二次听不会，还会教第三次，他一遍遍教我，不厌其烦。
此刻，车外白云飘飘，但是，我觉得朱国恺比窗外的风光更吸引我，不仅是他的英语好，也不仅是他长得高，而是他那颗一视同仁的心！
我的同桌高一作文 篇16
我曾经的同桌林柯是个睡神。
他深藏不露，有很多特长，例如会打篮球，是我们班级篮球队的主力队员；能说会道，时不时来几句RAP，或者魔改歌词，把学到的知识随口编成一段RAP；有时也会在课上哼一下歌，多为即兴发挥。但与他对睡觉的热爱程度相比，这些都不算什么。他何时何地都能睡，而且他的睡姿可以用“前不见古人，后不见来者”来形容。
我发现他这个特长是在几周前，那时我与他同桌，因为挨着坐，可以近距离观察，基本上每节课都能看到他那奇特的睡姿，与另一睡神朱小乖形成了鲜明的对比。我们大多数人（包括朱小乖）要睡觉时，会双眼泛红，哈欠连天，头低下去了，又时不时打个激灵，头就又抬了起来，重复了十几遍后就慢慢睡着了。
只有林柯是个另类。他平时眼神澄澈，精力旺盛，不似那劳累的人，有很多精力用于课间的嬉戏打闹。一上课，他居然还能想睡就睡，迅速进入梦乡。只见他手中持笔，额头抵在笔端，笔尖戳着桌子，身子挺得直直的，本以为没怎样，但细细一看就能发现他已经睡着了。这么做，目的就是不让老师看到眼睛，不会认为你睡着了。于是谁也没发现他已入睡，除了我。
我也很想效仿他，但难度太大，极难效仿，我觉得这样做的害处无异于长时间玩手机，对脊椎造成了极大的危害。我还没睡着，脊椎就要垮了。
林柯，真睡神也。
但要命的是，他竟敢在数学课上睡觉。忘记了是多久以前，有人曾在数学课上睡觉，惹得老师大发雷霆，被逐出教室，下课后又被训了一顿。我只能祈祷林柯不要步人后尘。
他虽然本来爱学习，但因为上课养足了精神，下课后仿佛满血复活，于是时常能看见他打闹的身影。常与他打闹的有王同学。他们上次就像暗渡陈仓一般偷渡了两瓶奶茶进来。结果被老师发现了，再加上之前也有这类事发生。老师最后联系了两位的家长，给全班买了一人一瓶，也算是爽快的了。
他不只是能睡觉，他的热心也是出了名的，他会对需要帮助的同学伸出援手。就比如你去找他询问如何做一道题，他会一边对你冷嘲热讽：“哎呀，这都不会，怎么搞的？”但一边又会诚实地拿起一支笔，在你的题目上圈圈点点，再和你讲他的做题思路。
它不仅对同学热心，而且也很积极去帮忙老师。我记得是初一的一次什么活动来着，本来老师叫我去搬一个音响。结果林柯一路飞奔，抢先我一步到那里，猛地把音响抱起来再举到头顶就跑。他跑得忘情，以至于摔了一跤后，连尘土都没拍一下，又继续迈着他那鸭子步奔跑了。
这就是我曾经的同桌，一个近乎全能的同学。
我的同桌高一作文 篇17
我的同桌是个不爱干净的人，今天让我来介绍介绍他吧！
他是我们班的猛男，长得人高马大，一脸匪气，他穿一件很破的蓝外衣，牛仔裤像铁打的一样，一双旧鞋，鞋带也不管，我们每个女孩儿见他就逃。
一次，她们正在玩，我也出去了，没想到呀，他拿了张纸包了点儿虫子，包好写上“水晶糖”三个字，骗我们说：“你们好呀，好同桌，别让我抄课文啦，给你包水晶糖吃吧！”女孩们一听，开心极了。把纸包打开却把我们吓了一跳：两只十二星瓢虫，三只毛毛虫，一只纽扣和两个苹果的皮，很明显是喂虫用的。
后来他逃课，带了两个鸡蛋来吃，吃完后垃圾就扔我座位上，我恨透了他，知道他最怕绿色毛毛虫，我可不怕！一天我捉了六十多条，给他的座位上四处散放，他果然吓了一跳，可是没过一会儿，他就掏出一个盒子，收起虫子来，我白了他一眼说：“你个死鬼，课文呢？”他嬉皮笑脸地说：“没抄。”气死我啦。
这就是我的“死鬼”同桌，我也想和他说：“你干净一点，学习好点儿，我们就是最好的同桌！”
我的同桌高一作文 篇18
我这个同桌长的还不错，虎背熊腰，一双眼睛十分有神，就是性情古怪，时好时坏。趁她还没来，现在，我给你们说说她。
有一次上美术课，我忘记带彩笔了。也许是去同学家时没带回来；也许是昨晚画画忘收起来了；也许是路上从书包里掉出去了。我心中急的如刀绞一般，正在这火烧眉毛之时，她向我伸出援手，借给了我彩笔。这雪中送炭的恩情，让我心中十分温暖。
还有一次，有一名同学带零食到学校，被她碰见了。她二话不说就要去告老师。那名同学通过他狐朋狗友的转告，立刻以超光速跑来求情，就差跪在地上求饶了。那名同学双腿发抖，双手五指并扰，合在一起，眼中流露出可怜、乞求的神色，好像在说：求求你了！我就这一次，下次绝对不会了！啊不，没有下次！没有下次！但同桌始终不为所动，不受对方影响。最后，她还是告诉了老师，“帮助”了那名同学。
虽然她有很多优良品质，但她也很霸道，爱抢我东西。
有一回，我在玩我新买来的笔，视野中突然出现了她的身影。她眼睛盯着我的笔正一步一步向我走来。我的心好像少跳了一拍，一丝不安爬上了我的心头，心中暗叫一声：“不好！”只见她猛然左腿发力，右脚大踏步的向我冲来。不，不能叫冲，因为速度太快了！一瞬间！她就来到了我的面前，双手如钳子般夹住了我的胳膊。我死命挣扎，但始终脱离不了她那死亡之钳，只好把我的笔交给了她。
安静点，我同桌来了，谁要是告诉了她，我变成厉鬼也不会放过你的！
我的同桌高一作文 篇19
我总共有过七八个同桌，其中有一个是学渣。那个同桌是因为上课跟别人弹橡皮才换过来的。我一听老师说这事儿，吓的魂都飞了。因为，他会影响我的！果然不出我所料，他弹橡皮的声音“砰砰”真响，把我吵得上课都不能专心。这些还不算什么，最主要的是，他总是把我当百度一样的问这问那，比如；“369+27等于几？”啊，“滴”字怎么写？啊……当老师再把我换一个同桌时，我恨不得拿来几串鞭炮欢送他！
另一个同桌，他最大的优点就是“安静”。每次旁边的同学叽里呱啦讲话的时候，他比什么都安静。我觉得他应该会魔法，在其他同学讲话的时候，他就变出了个隐形的金钟罩，把声音隔在九霄云外。但是，唯独老师的话能听进去，他可真神了！
哈哈，接下来的学期不知还能换来怎样的同桌！
我的同桌高一作文 篇20
三年，在人生的旅途中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，我却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心灵天幕上的一颗明星。
明星的璀璨远远比不过你的绚丽，明星的魅力远远不如你的色彩。总之，你比明星更亲切。你，是我向往的同桌，说起你让我感到十分怀念。你知道吗？我们在小学是同桌，在中学还是同桌，他就是彤。
彤在我眼里是一个特殊的人，因为啊是在别人出去玩的时候，在教室的角落里默默地看书，做题……总之，他在我们玩的时候总是在学习，所以成绩每次都在前几名。
记得一次，我们考试，那张卷子老师说必须用钢笔写。当我答到一半时，钢笔没水了，我抬头看见老师给同学们准备的备用墨水，顿时心中有了希望。可是，天公不作美，墨水早已被同学们用光了。我沮丧地回到座位上，无心答卷。彤看到我闷闷不乐的样子就问：“你怎么了？为什么不答卷？”我说：“钢笔没水了。”彤毫不犹豫地说：“来，我给你点儿，兴许能答完卷。”其实，彤的墨水也不多了，但是，还是慷慨地给了我一些，显得更少了。让我撑下了这一节课，我真的很感谢彤。
我有这样的同桌关心与鼓励，觉得生活都是甜美的，
我的同桌高一作文 篇21
我的同桌是一个女生，她叫方紫月。她的个子不高，每次看到她那胖乎乎的脸蛋，就想上去捏一下。她那水灵灵的大眼睛镶嵌在那胖乎乎的小脸上，是同学们公认的“小可爱”。
一次，她在走廊上走路，不小心滑了一跤，摔了个四脚朝天，看见的同学把她扶了起来，然后跑到一边偷笑去了。她竟也没哭，只是笑笑。
她还是个小书虫。一次，我在走廊上玩着跳绳。这时，我看到方紫月在教室里认真地看着书，我想：我怎么不去看书呢？于是，我也进了教室，看起书来……
她不仅是个小书虫，还是我们班的恐怖担当。有一次，她给我讲了一个slender man的故事：“从前有一个高高瘦瘦的人，背后长有许多触角，它爱好杀人，特别是小孩……”我听到这里都不敢再听下去了，吓得我瑟瑟发抖。她却仍然若无其事地继续津津乐道……
你们看，我的同桌多可爱呀！
我的同桌高一作文 篇22
他从不与人讲话的。
那时他还不是我的同桌。小小的眼睛、黝黑的皮肤和微微前倾的脑袋，常常引起同学们的欢笑。私下里，我们总是谈论他，谈论他为什么走路从不前后甩动手臂，谈论他为什么总是单独行动：一个人去餐厅，一个人坐在座位上写作业。木讷的神情、呆滞的目光使得我们给他取了个外号：机器人。
机器人是这个学期才分与我同桌的。起初我当他是空气。四十名的成绩加之不与人交流，使我无法接受他。我常常回头问问题，而有时他又不知趣地忽然解答我问后面同学的问题，这使我非常讨厌他。一次当我写作业时，他捧着书来问我题，而我很烦与他讲，便不理他，他仍不放弃地叫我，于是我冷冷地让他问别人。而他默默地转回九十度，低下头，我悄悄地瞟了他一眼，看他那无神的眼中，噙满泪水。之后的日子里，他不再问我了。而看到他绞尽脑汁地想时，我也会有想告诉他地冲动，但终究是没有做。自习课时，他在那个棕色的记作业本划去一项项作业，做完作业他便拿出一个绘画本，欻欻地画着什么。我趁他不在时翻出他的本子，只见一个孤独的背影，漫步在夕阳下。
期中考试过去了，他奇迹般的考了第十一名，或许他的沉默是起到效果了的。这也使我对他的态度有所改观，——或许这就是重名重利的人——我逐渐地开始和他说话。“下节课上什么？”“地理。”“你不是地理课代表吗，怎么不去找老师？”“找过了。”我这才想起来，他刚刚出去过。有时我也会趁他写作业时问他。“语文作业是什么？”“孬，拿去看吧。”他递给我他的记作业本。“谢谢啦！”“不客气。”说完又将本子放好在桌角，埋下头写作业了。这是我才想起来，他原先也是这样问我的，而我嫌他烦。现在我问他，他却依旧那样无所谓。我把头深深地埋进衣袖。他再问我时，我已经没有拒绝的理由了，他那耐心、专注、渴望、感谢的眼神使我的心不觉一颤。
一次我要外出旅游两个星期，临走时让他帮我收拾好作业。回来时他交给我一个大夹子，回到家我静静地翻着一页页白花花的学案，看到它们整齐地分为十来天，一股暖流顿时涌上心来。体育课上，又有同学问我跟机器人同桌怎么样，而我竟不知如何回答了。那天中午，他突然问我，为什么别人总叫他机器人。我也不知道为什么，或许是给他起这个外号的人，是个“机器人”吧！后来，我与他说的话越来越多了，也越来越“大胆”了。“喂，你怎么逐渐考到十几名的啊？”“这个……有必要问吗？”“有。”“你猜。”“原来一定有很多人跟你玩是不是？”说完我就后悔自己造次了。但他淡然地说：“反正现在是有了。”我知道他指的是我，于是我们都笑了。那是我第一次看到他笑。说实话，他笑起来挺好看的——跟任何人一样。
之后，笑容不断绽放在他的脸上。他还是独来独往，还是沉默寡言，只是他的眼中多了些明亮，让我发觉到人的内心里最真诚的一些东西——绽放的越来越少的一些东西。然而在我的同桌——“机器人”的身上找到了。
我的同桌高一作文 篇23
你们想认识我的同桌吗？他很幽默也很搞笑。
他有一头乌黑的短发，高高的鼻梁，一双灵巧的手，小小的嘴巴，他的骨头属于软骨型，可好玩儿了。一次下课，他对我说：“你信不信我可以把我的食指劈到手腕上。”我听了大笑说：“我才不信呢！如果可以的话，你的手一定是断了。”他说：“你不信我，我展示给你看。”我一眨眼的功夫，他的手已经劈下去了，我张大嘴巴说：“你怎么做到的？教教我。”他笑着说：“你学不会，因为你的骨头不是软骨型的。”我说：“哦，那好吧！”他还总是停不下来，一到课间，他说：“你有事吗？”只要我说：“我没有事情。”他就说：“你没事情的话，我就给你讲个笑话吧。有一个人蹲在地上，一个老外看见了说：“你在干嘛？”那个人说：“我在画画。”老外忽然说：“哦！原来你是在拉屎啊！”刚说完，我没有笑，他却在那里笑得不行了。笑完后，她对我说：“这个笑话不好笑吗？不好笑的话，我再重新给你讲个笑话吧。”他刚要讲，我就打断了他，说：“刚才那个笑话很好笑。”他说：“如果好笑的话你为什么不笑呢？”我说：“因为因为我不想笑。”他说：“哦，你骗人，一个人真的想笑的'话，不会不孝，而会哈哈大笑。”我听了说：“对，我是不觉得这个笑话好笑。”他说：“那你为什么不让我再给你讲个笑话？”我说：“因为你太吵了，烦死人了。”
你们看，这就是他。既幽默，又搞笑，还一刻也停不下来的他。
我的同桌高一作文 篇24
我的同桌她叫马艳玲．她是一个活泼的小女孩．她有着一头乌黑油亮的长发，圆圆的脸上有着一对长长软软的睫毛，睫毛下是如一滩泉水一般清冽的的大眼睛．她有着一张能说会道的小嘴．
马艳玲十分乐于助人．有一次，我的橡皮失踪了，我急得如热锅上的蚂蚁团团转，马上就要数学考试了，没了橡皮怎么办？马艳玲看看我如此焦急．二话不说把她的橡皮分成了两半，递给我．我谢了又谢，可她只是笑笑说：“没什么，我们是好朋友．快坐好，已经上课了．”
这就是我的同桌、我的好朋友马艳玲．大家都喜欢这个活泼的乐于助人的小女孩吗？
我的同桌高一作文 篇25
我的同桌叫云煦元，他今年七岁了，圆圆的脸上长着一双小眼睛。虽然他的眼睛很小，却很有神。
我的同桌很调皮，有一次，做眼操时，本来应该揉眼睛，他却掏耳朵。逗得我们哈哈大笑。
我的同桌也很聪明。有一次，我不会做迷语题他却会做。他耐心地给我讲了一遍。没想到，平常爱玩的他却能做出这么难的题。
这就是我的同桌，一个调皮又聪明的男孩。
我的同桌高一作文 篇26
我的同桌叫陈若菡，她的头发短短的，长着一张瓜子脸，身材很苗条。
她是一个文静的女孩子，并且很热心。下午放学时，我流了汗，脸黑得像长了胡子似的，像一只小花猫。陈若菡看到了，主动递给我一张面巾纸，让我擦脸。
她还写得一手好字，字迹非常工整，贴在教室后面墙上的就是她的一张毛笔字，写得非常漂亮，真让人佩服。
这就是我的新同桌，你认识她了吗？
我的同桌高一作文 篇27
新学期排座位，我很不幸，同桌竟然是刘贝祎。
也许她对别人不算什么，但对我来说，她就是“魔鬼”。第一天，我就开始厌烦她。
第四节课，是我最喜欢的音乐课。上课铃响完，她才进教室坐到位子上。唱歌时，她在座位上看书，还不时发出“嘻嘻”的笑声。我忍不住对她大吼：“安静！现在是上课！”
我话音刚落，她就皱起眉头，举起她的魔爪挠我痒痒，把我弄得在座位上动来动去，嘴里还发出笑声“啊哈哈”。我火了，撞开她的手，猛地打了她一下。她见自己输了，从文具盒里掏出尺子，左打右打。“啊！”她打中了我的头，我忍不住大叫。她见势不妙，马上转身过去继续看课外书。
“批评三组第六个！”音乐老师生气了。我觉悟了，三组第六个不就是我吗？我恼怒了，一边打她，一边说：“都是你害的，叫你打我！”“哼——想挨揍是不是？”同桌说完，把我的位子占了一半。
唉！我拿她没办法，只好让她胡来。
下课了，立马往抽屉里翻上节下课买的零食。“好吃！好吃！”她吃着吃着，没拿好，碎碎的薯片掉在地上。“刘贝祎，捡了地上的薯片！”谁知，她把地上的薯片捡到桌子上，又吃了起来。还没三分钟，她不小心撞了一下桌子，薯片掉到了我的桌子下。
“捡了地上的薯片！”我有点生气。“又不是我的！”她耍赖。我火冒三丈，指着她的薯片包装袋说：“还不是你的。”她装作没听见，转身掏钱，买吃的去了。
她不仅仅只有第一天如此，第二天、第三天……同样如此。唉！说她，她不听，简直是对牛弹琴。用魔鬼同桌的话说，我们同桌不同命，她那是天堂，我这是地狱。
我的同桌高一作文 篇28
我的同桌叫袁肖玉琳，大大的眼睛，小小的嘴巴，高高的鼻梁，挺漂亮的一个女孩子。
袁肖玉琳的学习成绩非常好，经常可以得到老师的表扬。这让我们班许多同学都羡慕不已，还有一些同学都妒忌了，说总是表扬她。
其实袁肖玉琳也会有不认真的时候。就像昨天，袁肖玉琳上课做了一个小动作，被老师批评。这可让妒忌袁肖玉琳的同学哈哈大笑。这时的哀肖玉琳那是不会笑了，而是在座位上伤心。虽然哀肖玉琳看起来非常地文静，但她也有让人讨厌的时候，而且不是一般的讨厌。
比如有一次，她在我面前动来动去，然后又跳舞，搞得我都不好看书了。可恶的是，她还把我的小文具盒给扔在地上，不说一声对不起，就又去玩了。这时我真的想狠狠地打哀肖玉琳一下，真气人，不过生气也没有办法，每次要打到她的时候，袁肖玉琳就跑，每次我都追不到他，真是的！
不过袁肖玉琳也不是只会调皮，她也会帮助别人。语文课，我忘记带尺子，要是没有划记，老师会骂人的。正当我着急没办法时，袁肖玉琳看到了，她二话不说就把尺子借给了我。不光是这个，上美术课借我彩笔，上数学课她也是借尺子给我，只要我上课需要带的东西没带，她都会借给我。我要在这说声谢谢袁肖玉琳，以后我也要改掉这丢三落四的烂习惯。
我很庆幸有袁肖玉琳这个好同桌。
我的同桌高一作文 篇29
要说我的老同桌，哎呀，可真让我“又喜又厌。”
别看他长得胖胖的像剥了壳的大鸡蛋，又圆又胖的，就以为他很和蔼。其实，他可凶了呢！他那双小眼睛，生气时可以喷出火来，把人烤焦。
就拿这件事来说吧。那天上午，我们班正考试，教室里静悄悄的，只能听见同学们“沙沙”的写字声。突然，我同桌大呵一声，把我的试卷抢过来，撕个粉碎。“你，你干什么？”我一脸雾水。“谁叫你过‘三八’线的！”他拿着钢笔指着我，全身的赘肉也绷得紧紧的。“那么你不该动粗，应该跟我说呀。”我说，“男生就是暴力。”“你……”他攥紧拳头，眼睛瞪得与铜铃一般大小。眼看着他就要使出“喷火神功”了，好在老师及时把“请”出教室，不然后果不堪设想啊！
虽说他对我比较凶，但还是非常仗义的。期末，我下午自己一人独自回家。刚走出校门没几百米，便遇上了“小混混。”他们拿着小刀片，要我交出钱来。当时我只有两三块。忽然，我同桌跑了过来，插在中间向“小混混”们吼：“你们要干什么？”吓得他们屁滚尿流，连滚带爬地逃走了。
哎呀，对于我的同桌，我真又喜欢又讨厌。
我的同桌高一作文 篇30
我们班充满“暴力”，因为暴力女云集，假如把我们班变成三国的话，那我们男生便是势力最微弱的吴国，女生便是两大最强国家，魏国和蜀国。老师们则是统率所有国家的主帅，而我同桌则是一个国家最优秀的将军，也就是数一数二的“暴力女”，而我则是被她欺负的农民。
有一次上课，同桌正嚼着美味的口香糖，我想举手告诉数学老师，可是，同桌好像是读心术专家一样，知道我的想法，便用她那似乎已经沾满血迹的眼睛瞪了我一眼，我知道她正在警告我，便像泄了气的气球，连忙把手放下。
但是，我再看看她的时候，发现她在玩女生最喜欢的东西“芭比娃娃”，我简直吓了一跳，竟敢在老师面前玩这个，还是光明正大的，老师竟然还没发现，不愧是我们全班数一数二的暴力女。但是，被我发现了，我便再次举手，她又一次读懂了我的心思，便做出了一个扭耳朵的造型。我一见，像一个与一只妖怪PK一下子HP便没了，全身无力，手跟一根牙签一样，一扳就断。其实，她的意思是下课扭我的耳朵。
还有一次，在美术课的时候，我正在画画，正要拿毛笔画的时候，我的同桌，便故意推我一下，害得毛笔上的墨都撒在萱纸上，把我的画给毁了。我想揍她，但是打不过，她的等级实在太高了，要是打她的话，那便没有出头之日了。而且我对她的攻击根本就是无效，所以我强忍。但是，好戏还在后头，“撕光光”这招杀气过人，一下子便把我的“如意珍宝”刚画好的画消灭得干干净净，一点痕迹都不留。我简直忍耐不住，一下子施展大宝仙法——超大玉连落旋丸，可是，她面对这招如同踩蟑螂一般简单，便用了最弱的招术“五指山”一下子，便分出了胜负。我的HP一下子被刷光，不愧是无敌大将啊！我甘拜下风。结局是，我被老师责骂，她在幸灾乐祸。
这就是我的同桌，怎么样，是不是很可怕呀？
我的同桌高一作文 篇31
看，一头乌黑亮丽的头发，一对又细又长的眉毛，一双眼睛水灵灵的，像天上的星星一样明亮。一个小巧玲珑的鼻子，配上一张红红的嘴巴，构成了我的帅哥同桌，他的身材不胖不瘦，穿着一身蓝色的衣服，他就是——陈宇。
我的同桌什么都好，就是有一个毛病——总是跟我斤斤计较。碰到别人动他或碰他的东西，总爱跟别人吵来吵去。这不，那次美术课，我正用铅笔画一只小鸟，一不小心把鸟翅膀给画歪了，我正翻铅笔盒找橡皮擦，可橡皮擦像空气一样，在我铅笔盒中蒸发了。我突然看见他的橡皮擦摆在一个很不起眼的地方，于是，我拿过来轻轻地擦着。而这时，我的同桌也正好用到橡皮擦，他看见我正在用他的东西，气得嘴都歪了，气急败坏地说：“你干嘛拿我的橡皮擦？”见他生气了，连连道歉：“我只是用了一下下，对不起哦。”“你以为说声对不起就可以了？你用了我的橡皮擦，所以你要赔我。”见他不依不挠，我也跟他吵了起来：“用一下都不行啊，我们毕竟还是同桌嘛。”“是同桌又怎么了，反正你要赔！”我不理他，但我怒气未消，两只眼睛似乎要喷出火来，继续画我的画。
他不但对别人小气，而且还不忘提醒别人他的小心眼。又有一次，他假装把铅笔藏起来，然后对我说：“借我一支铅笔，我没有铅笔了。”我高兴地从铅笔盒里拿出一枝铅笔，借给他。他先是写了几个字，然后掰断，再扔给我，接着拿出自己的铅笔，继续写了起来。我气得肺都要炸了，说：“你干嘛掰我的铅笔？”他慢条斯理地说：“我不是故意的，不过，也正好补偿我之前的损失，所以扯平了。再说，一枝铅笔又影响不了你的学习，你不是还有很多铅笔吗？”我真是彻底无语了。
这就是我的同桌，我多么希望他以后能变得大方一点。
我的同桌高一作文 篇32
我的同桌，她真的很棒！我的同桌是一个漂亮文静的女生，也是一个品学兼优的好学生。她不但是个爱笑的公主，还是一个聪明的猫咪。我的同桌的歌声像天使一样甜美，跳舞像蝴蝶一样美丽。
她也是一个特别爱帮助别人的好心的仙子，当我难过时，她总是能把我变得很开心。我的同桌，她真的很棒！而且，你知道吗？我喜欢她，她也喜欢我。
我的同桌高一作文 篇33
我的同桌是一个黎族人，叫黎建淳，他在学校里学习很好，数学很好，语文和英语也可以。
他的皮肤又黄又黑，小小眼睛和小小的嘴巴，看上去很可爱。他上数学课可认真了，难怪他数学成绩那么好，他整天坐在教室里也不出去玩。他特别爱看课外书，尤其是漫画书，他看书的时候还笑眯眯的。他喜欢蓝色跟我一样，我也喜欢蓝色，他天天都穿蓝色衣服来学校。我和他是好朋友，有一次我摔倒了，他看见，他还跑过来扶我。
我特别喜欢他，你们呢？也喜欢自己的同桌吧！
我的同桌高一作文 篇34
在童年时代，每个人都会有一个与你一起上课的同桌。有的同桌会调皮捣蛋，有的同桌会文静乖巧……
而我的同桌，是一个乐于助人、心地善良的小女孩。这个小女孩的名字叫许慧琳。她的穿着非常朴素，黑黑的皮肤，一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上，樱桃般的小嘴巴能说会道。她是班上的尖子生，学习成绩在班上名列前茅！我非常喜欢这个同桌，因为她很乐于助人。只要别人有困难，她就会帮忙。记得那一天是周三，数学老师布置了几个题目作为课外作业。大家吃好饭后，就纷纷动笔做了起来。我做着做着，突然遇到一个难题，挡住我的思路。
我试着用各种方法都无法解答！于是，我就去问其他的同学如何解答。可是，有的同学不会，有的同学很保守，做好了不愿意教我！我愁眉苦脸地回到座位上，用笔头轻轻敲打着脑袋，仔细地想。许慧琳见我如此“伤透脑筋”，就主动教我。可她并没有像有些同学直接把做好的作业递给我抄，而是拿起草稿纸和笔，帮我分析，仔细为我解读这道题。她一边说一边写，教得可认真了。我也在认真地听，仿佛她是一位细心教导我的老师，而我是一名遇到困难无法解决的学生。
她亲切地说：“刘娇，下次你遇到这个题目，一定要记住我今天教你的方法，如果又遇到这样的题目你还不会写，我就不教喽！”“嗯，我已经记住了，真是太谢谢你了！”我自信地答道。她说“不用谢，帮助他人自己也快乐嘛！”这样，我在同桌的帮助下，顺利的完成了一道难题！我拥有一个乐于帮助她人的同桌真是很幸福！
我的同桌高一作文 篇35
云朵漂浮在蓝蓝的天空，夕阳透过树叶，那时候的你说，要和我手牵手，一起走向成长。我的青春，似水年华。我的梦，有你陪伴。
军训时我曾与你在车上碰撞。9月份的太阳照亮了新学期。那时的我和你并不熟悉，小小仝却点兵点将、阴差阳错的让我们成为了一对同桌。“唉，老师来了吗？”你又在干地下工作了，抽屉里的一本小说映入了我的眼帘。“没呢，没呢。来了我提醒你。”我撞了撞你的手肘“听课吧这个是重点。”你丝毫不领情：“吓死我了我还以为老师来了呢，不带这么害人的…”蒋老师一步步向我们组靠近，我紧张得依稀听的见心跳声，再一次撞了撞你的手，又指了指书上的题目。惯有的默契使你立马反应过来，开始在草稿纸上算着题目。噢，又躲过了一劫。叮铃铃，学校的下课铃总是比上课铃要迟钝。你拉起我的手就走：“走啦，陪我去厕所。”似乎对水龙头有特别的阴影，每次你都会把水甩到我脸上，然后疯一样的逃跑，走廊里回荡着你大大咧咧的笑。随着物理老师抱着一打试卷走进教室，我就感受到了死亡的呼唤。你的手抓着我的手，紧张的等待着成绩。然而，不及格的分数刻在了你名字旁，而我也只是勉强达标。看到泪水在你眼中打转，我轻轻拍着你的背说：“总会提高的，一起加油吧~同桌与你同在！”情绪多变的你突然三百六十度大转弯，“啊哼，不就个小物理我还怕他。”
要用一句话了评价你，我的同桌，那只能是静若处子动若脱兔。回忆起那份同桌缘，在点点滴滴中传达情谊。跟你同桌的日子，天空总是那样湛蓝，我会珍惜无忧无虑、可爱的你。
我的同桌高一作文 篇36
“同桌快过来，这道题真么写？"听见这一嗓子便知道我那个”笨“同桌在叫我了。唉，没办法，谁叫我是他同桌呢。
上了初中的我才知道什么叫“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”了。还记得刚开学时，他不太爱讲话。总是一个人坐在座位上发呆，直到有一次，我对他的看法改变了。
在数学课上，老师讲完试卷后让我们自由看书，同桌的他突然拿着试卷说：“同桌，这道题我没听懂你，可不可以教我一下？”看着他腼腆的样子我不禁笑了起来，随后便收起笑容开始给他讲题。只说了一遍他就记住了我便夸了一句真聪明，从此我们便成了无话不谈无话不说的好朋友。但同时，我的好日子也到头了。
同桌的他几乎是一下课便来问我题，搞得我脑袋都要炸了，可他却依旧来问我。久而久之，我也不再烦他。因为他让我明白了同学之间纯洁的友谊。
友谊就像一捧清泉，为我们解渴；友谊就像一颗大树，为我们遮阴；友谊就像一个火炉，为我们取暖；友谊就像一支火把，照耀我们前行的道路；友谊就像轮船上的北斗，导航我们前行的方向。
我的同桌高一作文 篇37
同桌是个打篮球的，女生。
初见，我以为同桌是个男生，超短的发式、结实的体型，浑身散发着动感的气息。如果说是男生，免不了算个奶油小生，因为同桌白得吓人，双眼皮极深，一双会发光的大眼睛，很秀气，也很清灵。后来方知她居然是女生，比我小两岁，却比我这个较高的女生还高许多。我们军训站排时就挨着，虽相识不久却经常唇枪舌战。再后来，应了一句老话：不是冤家不聚头，我们被安排成了一座。
同桌的为人没说的，可谓人见人爱，从不刻意去追求或掩饰什么。不知是否与年龄有关，她与我们相比显得真实很多。同桌对人宽厚，万事“忍”字当头。她也很有责任心，每次寝室其他成员扔下一大堆乱摊子不管时，总是同桌狱默地整理着一切。
同桌对我好的也真没话说，大家公认的，我一向任性，同桌从未因此发过脾气，能让则让，不能让还要让，我住校时曾与同桌签下协议书，要她保证：一、不论发生任何事情，绝不把我从上铺扔到下铺或从二楼扔到一楼。二、不把小脚丫对着我的头。三、晚间听随身听的音量由我控制。同桌立话没有，照单全收。我向来觉得吃午饭是件麻烦事，于是中午常徽在床上不吃饭。同桌每遇此事就软硬兼施，逼我吃饭。轻则教育我一些“胃是越饿越小”等千奇百怪的谬论，重则动用武力，暴力解决问题。想来若没有同桌，一学期下来我的胃不知已是何等模样。
我时常觉得我对同桌不够好。她本不是沈阳人，却为了种种原因远离父母独居于此。她毕竟比我小两岁，本来我想我该照顾她，现在却成了她在方方面面照顾我，我常因此深感愧疚。每当看着她训练归来头发衣服都湿透，一脸倦容，却不得不为赶回来上晚课而只能将几块干干的饼干作晚餐时，我的心头总泛上一阵酸楚。为了让她放松些，我便与她说笑，确切地说我们简直是互相嘲笑。至今我也没弄明白，我与同桌这对欢喜冤家是怎么在你一言我一语互不相让的“对攻”中有了欺契的呢？
我们从未促膝长谈过，也极少谈起关于他人或严肃的话题。我都忆不起我们天天生活在一起发生过什么大事。然而那些因她的乐观活泼而无比快乐的日子，每次想起我都会很幸福。我们个性都很倔，当然也会有争执，然而僵持一节课我们就又谈笑风生了。我们也很少言语间互相关心问寒问暖，但我真的可以感受得到她行动中的留意与关怀。我们甚至会感觉到对方下一个动作或言语是什么，很不可思议吧？我也觉得很奇妙呢。
我的同桌高一作文 篇38
我有一个非常爱看书的，甚至每天都在书里度过的同桌。他每天下课看书；上课有时老师有点事情出去一会儿，他也看书；在家的时候，他一定也是这样不分地点，不计时间的抱着书就看的没完没了，出神入化。说到这儿，想必你一定猜出来了吧！他，就是我们班大名鼎鼎的书圣——邵子健啦！
有一次，周老师被另一位老师叫出去谈事儿。老师刚出去没有五秒钟，教室里就乱成了一锅粥，有的同学在写作业，有的同学在玩儿，有的同学在交头接耳，但是只有邵子健掏出书来看，我一回头看，发现他已经进入书的世界里了。忽然，教室的门一下子自己关上了，可能是风太大吧？可我们都认为是老师回来了，所以都坐得端端正正的，而邵子健却还在看他的书，正是太专注了。
过了一会儿，老师回来了，同学们都做好了等老师讲课，可邵子健却好像没有听见老师的脚步声，还在津津有味地看着他的书。真不亏为书圣啊！邵子健真是一个书迷啊！我也要向他学习，做一个爱看书的好同学，作文好。深受大家的喜爱读书破万卷，下笔如有神。
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