吃货同桌作文

2021-07-31 同桌

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的吃货同桌作文4篇,欢迎大家分享。

吃货同桌作文 篇1

  五(6)班的吃货们卧虎藏龙!下面我给大家介绍一位“干啥啥不行,吃饭第一名”的“吃货王”。

  他就是我的同桌——小明同学。本来只是在班级里小有名气,但他却因为一件事,一“吃”成名。那是星期四中午,小明同学的家庭作业又没写,老师便罚他中午“看饭”五分钟。顾名思义就是盯着饭碗不能动嘴巴,直到五分钟后才可以吃。这听起来并不是很困难,但恰巧那天吃的是他平日最爱的鸡米花和菜饭,恐怕是要馋哭了。

  我负责计时,钟表开始“滴答滴答”地响起。开始还行,他的眉毛舒展,眼神淡薄,无精打采地看着饭碗。但三分钟后,他的眉毛逐渐紧缩,眼睛瞪得似铜铃,像是要把这碗饭看穿。那金黄的鸡米花配上翠绿的青菜,粒粒饱满的米饭和那沁人心脾的香气,着实让他垂涎欲滴。他试图用嘴巴偷偷叼起一块,但这是想都别想的。我可一眨不眨地瞧着呢,别想偷奸耍滑,一定要完成老师布置的光荣任务!他只能咽着口水,愤怒地看着我。

  “叮”的一声,五分钟已到。只见“干饭王”撸起袖子,搓搓手掌,不紧不慢地拿起筷子,将鸡米花串成一串全塞入嘴里。边嚼边将盆里的菜倒入碗中,双手又似装了马达,疯狂地往嘴里扒饭。那狼吞虎咽的架势真似饿了几天的模样。饭到了嘴里,还没有经过仔细咀嚼,就囫囵吞枣地下肚去了。不到半分钟,一碗饭就这样干完了。我们目瞪口呆,他又端起汤盆往碗里倒,“咕噜咕噜”几口喝完。别桌的同学都对他赞叹不已。

  从此,我们对他刮目相看,不得不承认他是一名“资深吃货”。

吃货同桌作文 篇2

  我的同桌是个名副其实的吃货狂,她有一头磨菇,有一双水灵灵的眼睛,还有吃货狂都具备的东西:狗一样的鼻子,大得连海豚都能吃掉的嘴巴。可我以前不这样认为,以前的她是穿着一条粉嫩的裙子,她的手什么都可以做出来。可现在我发现了一个不一样的她,她隐藏得太深了。

  每天去作文班时,都可以看到她在包子铺前买包子,我问她:“你妈妈不是给了你这么多的早餐钱吗?你怎么还吃包子呢?”你知道吗,她是这样跟我说的:“吃包子可以节约钱,包子还美味又可以吃饱,还有营养。节约下来的钱课后还可买一包又一包的零钱。”哇!吃货都分析得这么有条理,不愧是吃货狂呀!如果她把这些智慧都用来学习就好了。果真,一听到老师那尖锐的哨声,就风一般的飞向小店铺,买个一包两包的,所以我每次坐在她身旁都可以看到她偷着在津津有味的在啃零食,闻到那香喷喷的味道。连我的口水都快“飞流直下三千尺”了。

  这就是我同桌,也是个名副其实的吃货。她就是小有名气的程—娅—璇。

吃货同桌作文 篇3

  我的同桌—张雨乐是个名副其实的小吃货。你看他那圆鼓鼓的大肚子,和胖嘟嘟的小脸蛋就知道了。哈哈大笑时,眼睛便眯成一条缝,活像《西游记》中的猪八戒。为什么说他像猪八戒呢?你们别急,请听我慢慢说。

  记得五年级开学第一天,因为我们晚到食堂,所以饭没了,只好吃面。食堂阿姨们担心我们吃不饱,便在下午第一节课中提来了一大袋包子,作为我们的“补偿”。老师一下课便每人发一个包子,让我们大口吃掉。我拿到包子后,便一口一口地吃了起来。再看看我的同桌——张雨乐,没想到,他竟然两口就把一个包子给吃完了!嘴中还不时发出“咂咂”的声音。我惊讶极了,嘴巴张成“o”型。后来,坐在我后面的陆天佑不想吃包子,见此情景,他便把包子给了张雨乐。张雨乐又以迅雷不及掩耳的速度把一个包子又吃掉了。他摸了摸肚皮,打了一个大的饱嗝,连说“好吃、好吃”。

  这样的事不止一次呢:那天,图书馆搞了一个活动。爸爸带着我去参加,路上正好碰到了张雨乐,我便和他一起去。到了那儿,他猛然闻到了食物的味道,咽了咽口水,带着我去那儿,还真被他猜中了,那里有一大锅汤圆可以免费吃。他跑上前去排队。轮到他了,他用真诚的眼神看着阿姨,阿姨笑了笑,给他盛了一大碗。他津津有味地吃着,把碗里的汤喝了个精光。我站在旁边,无语地看着他。

  他是不是一个名副其实的吃货啊。我想大家一定会同意我的.观点的。

吃货同桌作文 篇4

  他总是乘老师不注意的时候,从抽屉里拿零食出来吃,还得我不能集中精力听老师讲课,可是慢慢地我便习惯了。他许多有趣的地方也显露了出来,慢慢地我便没有那么讨厌他了。

  记得有一次纪老师在讲台上神采飞扬的讲课,只听见“咔咔”两声,又一粒瓜籽稳稳地落在了我同桌陈梓桐的舌头上,接着便传来一阵低低的咀嚼瓜籽的声音,扭头一看,他正偷乐着把右手的食指与大拇指指尖同时放入嘴中,低着脑袋,一粒接着一粒地把瓜籽往嘴里送,两个腮帮子因咀嚼而不停地鼓动着,全然不顾一旁一被影响了我。唉,谁叫我的同桌陈梓桐有一张永远停不下来的“大嘴巴”呢?

  过了一会儿,纪老师讲完课后,给了我们一些时间自习,正当我们头写作业之际,耳畔忽然响起了一句令我“佩服”的话语:“要是我的课桌上能有一座小型‘德克士’该多好啊!”再次扭头看去,只见陈梓桐歪着脑袋、正陶醉地笑着,嘴巴右侧一个深深的酒窝显露而出。我不仅“扑哧”一声笑了出来,心想:这种不可思议的点子他也能想到,想象力真丰富啊!这时,陈梓桐嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的话:“这样,从里面拿出的小汉堡该多可爱呀!”说完话,他还不忘砸了咂嘴。

  这次,我索性捂着肚子、趴在桌子上笑了起来,因为我从未想到爱吃小零食的陈梓桐居然这么会想象。当然,我的同桌也不仅仅只会贪吃,他的学习成绩还是挺不错,最令我赞赏的是他那不抄别人作业的好习惯。一次,在放学时,我因为大意,不小心把陈梓桐的《数学伴你成长》装到了自己的书包里。晚上,在装书时,我才猛然发现了这个疏忽,该怎么办呢?我十分着急:如果明天陈梓桐交不成作业该怎么办?想来想去,我决定先让陈梓桐抄一下我的作业。第二天来到学校,见陈梓桐已坐在座位上安安静静地看书,我急忙走过去把《数学伴你成长》还给了他,并告诉他握昨日的大意和我想出的解决问题的办法。

  令我吃惊的是,为陈梓桐居然直了直腰,拍着胸脯自信地说:“像我这样的好孩子是不会抄你的作业的!”说罢,拿起桌子上的《数学伴你成长》认真地做了起来。看着他那专注的神情,我不仅对他产生了一丝佩服之情。

  这就是我的同桌,一个令我哭笑不得地同桌,一个在我的学习生活中增添了许多色彩的同桌。

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