在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的同桌作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同桌作文 篇1
我的班级很温馨，更让我高兴的是我有一个幽默、风趣、可爱的同桌。
他叫叶译阳。我们的班主任尹老师经常批评他上课不认真、态度差，但有时候也会表扬他有进步、上课认真、坐的姿势好。可我觉得他还有些缺点。叶译阳，你可要听仔细了！
我不满的是：你太不负责了！今天你和我一起扫地，你早早的溜走了，我和同学一查，你扫的地方太多垃圾了，难怪老师和你讲完话，就跑开了。害我和同学扫了半天。
其次，你上课别再和雷狄臻讲话了，老师会被你扰乱了他上课的心情，老师讲两句说说你也不要顶嘴了，再说了，被人批评也不是很好受的！老师们也实在受不了了，经常告状，你也要接受。
让我更加恼火的是，你竟然好几次打人！上课不认真，我提醒提醒你也是好意的，你不要动不动就打人，拧得我青一块，紫一块，我也只好忍一忍了。我也忍不住了，只好公开说出来！你可要好好注意了，也要好好改改这个坏习惯了。不知道下一个与你同桌的待遇怎么样。希望再也不要像我一样被你欺负了。好好改改！
期中考试快到了，希望你能考个能让人眼前亮起来的好成绩！我爱我的幽默、风趣、可爱的同桌。
同桌作文 篇2
不久前，我换了一个新同桌，这不是我梦寐以求的同桌吗？感谢老师，感谢天和地，那就是小何同学，一提到我的同桌，我心里就会暗自窃喜。
她喜欢自修、跑步、画画。她可是我们班的“灵魂画手”，好的那种。
她的性格很温和、幽默。她还很会关心朋友，就是很好相处的'人。
哈哈，跟她做朋友准没错！一次，体育课上我因为缺乏运动而肚子痛，我也不知道她是怎么发现的，她马上拉住我的手说：“康，你咋了？没事吧，我拉着你一起跑吧。”等她说完后，才有几个人发现。因为那时是冬天，方方拉我前还搓了搓手。拉着我——虽然只是一个小小的举动，但却让我鼻子一酸。在方方拉着我的情况下，我才顺利地跑完两圈。
她不只关心他人，还会把自己喜欢吃的让给他人。
一次，她生日，我去了她家。我看到了我最喜欢的巧克力饼干，但是上面有个标签，上面写着最喜欢的零食，而且就两袋了，应该没机会了，我心里想到。但是方方好象会读心术一样，将最后的两包里的其中一包给了我。这是我没想到的。
方方，你值得拥有。
同桌作文 篇3
我的同桌叫陆玉艳，长得好看，成绩好，心灵手巧，我要向她学习。我对她的印象非常深刻，在我们班的女生当中，她是最高的个了，就连我们班男生的身高，也没有几个超过她的，她有一双炯炯有神而又美丽的大眼睛，扎着高高的马尾辫，头发乌黑油亮，每当笑起来的时候，嘴边还有两个好可爱的小梨窝，给人一种甜蜜的亲和感。
她学习好的原因是上课认真听讲，又非常配合老师，总是跟着老师的节奏，那感觉就像教室里只有她和老师两个人。老师也高兴，感觉有人喜欢她讲课，就会越讲越有劲，越发认真而声情并茂。
我所在的班级是普通班，课堂上听课的同学很少，大多偷偷忙自己的“事业”，看小说的，玩手机的，小声唠嗑的，还有那么几个睡不醒，不知为什么天天就是睡觉……所以，所有的任课老师都很喜欢陆玉艳。
陆玉艳还特别心灵手巧，我去她家做客，发现她的卧室到处都是她手工折的“艺术品”，有千纸鹤、各种形状的花……和她相比较，我感到自己就不是个女孩了，有时候偷偷想，以后要是哪个男生娶到她，那可是他的福气！我越来越觉得在陆玉艳的身上，到处都是优点，而且，她出现在哪里，都能够成为全校同学的焦点，我真是即嫉妒又羡慕她。
同桌作文 篇4
新的学期开始了,老师又重新排了座位,这一次我的同桌是刘保荻。
我的新同桌个子高高的,不胖也不瘦,头发乌黑发亮,圆圆的脸上有一又亮晶晶的大眼睛炯炯有神。
我的同桌是一个爱帮助人的人。记得那是一节语文课,老师要求书写要字体工整,书面干净。我写着写着一不小心写错了一个字,找来找去,就是找不到橡皮,想划掉或用涂改液吧,又担心不好看。正当我焦急万分的时候,我的同桌轻轻地碰了我一下,把他崭新的橡皮递给了我,笑着说:“用我的橡皮吧!”我感激地连声说:“谢谢你。”同桌说:“不用谢,同学们应该互相帮助。”我擦掉错字,写上正确的字,高兴地笑了。我心里想,我以后也要做一个善于帮助别人的人。
我的同桌就是这样一个爱帮助人的人,我为有这样一个同桌而高兴。
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