同桌作文

2021-06-21 同桌

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的同桌作文9篇,希望能够帮助到大家。

同桌作文 篇1

  我的同桌许博文,他是一个还不错的男生。

  有一天,我的文具盒没有带,我的同桌许博文说:"别担心,我有多余的笔,可以借给你用",我很高兴他能借给我用,下午我带来文具后,把借来的笔还给的我同桌,并对他说了声,有你真好,谢谢你,他表示不用谢,我们是同桌嘛!

  有一次,我生病不舒服,但那个星期又正好赶上我值日,他知道我生病身体不舒服,就主动留下帮助我打扫卫生,我表示不用,我可以自己搞定,但他还是不放心留下帮助我把全部卫生整理完毕,并送我回家,我对他乐于助人的行为表示感谢,他平日就喜欢帮助班里的其他同学,大家都说他好,给老师和同学们留下了良好形象。

  还有一次,老师发的表我给弄丢了,他就主动让我和他一起看,还把表大部分放到我这边,我对他的行为很感激,我有一个好同桌,下一年我还想与你同桌。

  这就是我的同桌,他乐于助人,积极向上,这就是老师和同学眼中的好学生。

同桌作文 篇2

  我的同桌叫彭禹博,他是个帅气阳光的男孩,也是个幽默搞笑的人,他时常会有一些稀奇古怪的想法和行为。

  有一次,我们在上软笔书法课,彭禹博躲在一旁一直偷偷地笑,当老师说开始练字的时候,他说:“彭禹博洗发店正式开业啦,左鹏飞快来,现在零元免试洗哦!”左鹏飞说:“你要在上课时给我洗头?就不怕被老师发现吗?”“不是给你洗,而是给你的毛笔洗!”彭禹博说。左鹏飞很好奇,于是就把毛笔给了彭禹博。只见他把毛笔放在了一个装满水的细长水杯里,然后将毛笔在水里搅了搅,拿出来后甩干,说:“好了。”我噗嗤一声笑出来,心想:原来这就是“洗头”呀?真是搞笑。

  还有一次,我在羽毛球馆打球碰到彭禹博,便和他一起打球。他可能因为不太会打球,所以发球姿势很奇怪,把球拍都拿反了,发出来的球不是歪了就是不过网。打球时他的动作姿势也很特别,好像是在跳舞,我被他的“舞姿”笑得肚子疼。

  这就是我的同桌,一个幽默搞笑的人。

同桌作文 篇3

  他有多伟大?不,他并不伟大,但他能做到我们想不到的事。

  中午,我的笔盖被死死的“黏”在笔杆上。我使出九牛二虎之力拔了拔,笔盖纹丝不动。我又用牙齿咬了咬,牙齿快松了,笔盖却若无其事。我想了很多办法,全部失败了。

  我正要去找大力士叶宇宸,可老天爷偏偏跟我作对。上课铃响了,我只好坐在座位上抱怨。他见我满脸苦恼,问:“怎么了?愁眉苦脸的。”“是这个烦人的笔盖啊!”我把笔放在桌子上。

  他左右瞧了瞧:“哎呀,就这点小事,也要苦恼?”他拿起笔,左右扭了扭,见没有松动。咬紧牙齿,把全身的力气集中到手上,使劲一拔,笔盖竟然被拔出来了。“子不高,力气不小嘛!”我拿起笔左右瞧了瞧。“厉害吧!”他拍了拍胸。

  我不得不承认,他的举动让我感到惊奇。

  一堂数学课,洪老师在黑板上写了一道题,告诉我们要认真做才能找到循环数。

  刚做到一半,周围的同学就不停地嘀咕:“这么长的算式,哪时候才能算完啊?”我也发现这算式让人没完没了。

  突然,旁边传来一声欢呼:“耶!我做完喽!”我们一齐向他作业本望去,怎么算的啊?除得尽?我们感到好奇。经过他的讲述后,我们恍然大悟,原来是这样做的!哦,这样的!

  我们赶紧回到自己的座位上,听洪老师讲解,和他的题目过程是一模一样的。我们向他竖起大拇指,连我们都做不出来的题,他能一看就会,真了不起!

  好啦好啦,告诉你们吧,那个人就是我的同桌张誉。个子不高,但很了不起的!

同桌作文 篇4

  新学期开学我就是四年级的小学生了,开学的时候我就对自己说这学期我要做一个宽宏大度的人,之前我与同学之间的种种不愉快都不去计较,都过去了。但才开学没多久我的同桌就打破了我这个想法,让我做了一件挺伤害他的事。

  我的同桌叫谢小奇,学习不太好,但是上课喜欢回答问题出风头。就在十一放假的前几天,英语老师出了一节公开课,领导来听课,同学们都在家准备了一下。第一节课就是公开课,同学们都抬头挺胸地端坐在椅子上。我有个小毛病,那就是每次回答问题之前总要自言自语地整理一下再说,这样子答案就都被我同桌听到了。上课老师问了两个大问题都让他抢着先替我上传了。我特别生气,其实我也不是什么爱出风头的人,但这是公开课呀,谁不想好好表现一下呢!本来就生气,一看身边的谢小奇还在那里斜着眼睛看着我,他摆出一付得意洋洋的样子好象在说:怎么样?我就抢你答案了,你能把我怎么样?我紧紧地捏着钢笔,恨不得把它当成谢小奇,然后捏碎!就在这时,老师又问了个问题:“动词后面加ed是什么时态?”想到从上学期他就这样“窃取”我的答案,今天他又这样气我,我也顾不上开学给自己订的什么目标了,看我今天怎么捉弄你!想到这里,我假装又自言自语的说:“这也太简单了,不就是否定时吗?”果然,他一听见就马上蹦起来,举着手喊:“老师!老师!我会!”“那你来回答吧。”“否定时!”他大声的回答,生怕别人听不到似的,还一边说一边冲我扬了下头。答案一出,班级里顿时哄堂大笑,如果没有领导在,我想都会闹翻天了。我在一边也忍不住的笑了起来,老师铁青着脸忍着没发火,让他坐下。谢小奇没有料到他的答案会是错的,不相信的看着我,我也学着他的样子斜着眼睛看着他,哼!活该!

  下课了,老师叫谢小奇去了办公室,回来时眼睛红红的,一看就是哭了,班级里同学都在笑他,我对他说:“感觉如何呀?谢小奇?”他不理我,趴在桌子上又哭了。看到他委屈的样子,我有点后悔了,在那么多人面前让他出丑是不是有点过了?这几天我发现他不回答问题了,就算告诉他正确的他也不回答了。看来这件事对他打击还挺大,虽然我觉得他做的也不对但我把他弄成这样也挺不好的。

  做人做事要多给别人留些余地,给别人留下余地的同时也是给自己留下余地。同桌,对不起!

同桌作文 篇5

  同桌之间故事多!什么样的故事呢?可能是五花八样、稀奇古怪!你瞧下面两位同学的同桌就有点不一般,一位是“懦弱男”,一位是“多才女”,而且“懦弱”和“多才”的形象真是生动有趣、深入人心。你的同桌呢?他的特点呢?请你写写看。

  哇!好棒,换同桌喽!我心里暗暗高兴,望着全班同学,猜猜谁会成为我的同桌,希望是女生。我不禁有点迫不及待。

  哦,是钱宇聪,还不错嘛,尽管是男生。钱宇聪的样子在我眼前一晃一晃的:白白的脸蛋儿;小小的眼睛闪着淘气的光芒;身上那套嫌大的校服很不合身。

  虽然钱宇聪相貌不咋的,但他说不定能给我带来快乐,我要试探试探他。

  很好!钱宇聪在位子上。我轻手轻脚地坐了下来,像一只觅食的小耗子,还悄悄地瞟了他一眼:还在专心写作业!我低着头,缩了缩脖子,把凳子向左挪了挪,并把手臂放在“三八线”之外,瞧他的反应。他没有发作,反而很不自然地瞄了我一眼。我心里“咯噔”一下,很不是滋味,有一种失败感。

  唉,继续吧!我又往他那里挪了一大块位置,还抿着嘴窃笑了一下。他还是没有反抗,只是身子更倾斜了一些,整个身子成了一个标准的“S”型。我不甘心,深吸了一口气,慢慢把背挺起来,又弯了下去,这一系列的动作后,我自然地把身子移了过去。他整个人都倒向左边,头歪着,这种冷淡跟他的白臉还挺配!我心里有一种胜利的喜悦,甜滋滋的,旁边这位同桌太懦弱了!我一鼓作气,索性把他给挤下桌去了。我们在他面前哄堂大笑。他爬起来,脸像涂了胭脂一样红,但不过一秒,他却突然大笑起来,头不停地摇摆,眼睛眯成了一条线,开心地望着我。我倒疑惑了:怎么这人和别人不一样呢?

  我的同桌竟然是一位“懦弱男”,这不能容忍!我要让钱宇聪变成“金刚”!这个想法在我心里倏然出现。

同桌作文 篇6

  新的学期又开始了,我万万没有想到我们班的大活宝——邹杰,竟在我的身边“安寨扎营”。邹杰个子不高,头发每天乱糟糟的,有时像鸡窝,有时像鸟巢。黑乎乎的'脸,圆溜溜的眼睛,看上去一副憨厚相。可他整天想着玩。

  邹杰的成绩总是在班级后几名,对知识的理解总是一知半解。一次在做4+7+5+1+1=?时,他竟然一歪脑袋,郑重其事地说:“11”。全班顿时鸦雀无声,随之笑声隆隆。他听见笑声后猜谜似的说:12……13……14……这时更大的笑声弥漫在校园……

  虽说他成绩不好,可他在体育方面可以说是数一数二的。就拿校运会来说吧,他表现得非常出色:60米、100米的冠军他全包了。同学们都向他投去了赞许的目光。他更喜欢打篮球,一天到晚抱着个篮球在篮球场上转悠、奔跑……还有一个特点就爱帮助人。帮同学扫地、背纯净水、借给同学学习用品……有一次,学校进行大扫除,他和同学们争先恐后地抢重活、累活、脏活干,一会儿檫玻璃,一会儿檫桌子,一会儿通阴沟……大扫除结束了,他已满头大汗,汗流浃背了。同学们见了都劝他去洗把脸,他显出一副憨厚相,笑嘻嘻地说:“没关系,马上可以回家了。”说完,他用两只衣袖往脸上一抹,然后又拿着篮球去玩去了。

  唉,他是我们班地道的“大活宝”!

同桌作文 篇7

  我的同桌叫小明(化名),我们是一对冤家。

  有一次,考试的时候老师出去了一会儿,同桌趁这个机会对我说:“周梓轩,让我抄一下你的卷子吧?”他一副好心肠的样子。我想他一定是黄鼠狼进村儿——没安好心。我不让他看我的卷子。可是他猛地站了起来,看到了我的卷子。我赶紧用手捂住了卷子,然后他用力把我的手扒开,看卷子。我现在才不管他抄不抄卷子了,我急忙看我的手,一看,啊,我的手红了一大块呢,很疼!

  还有一次,上数学课,他在书上画画。一不小心,我推了她一下,他画错了。他生气地在桌子上划了一条三八线。然后他拿起笔就使劲儿往我的手上划了一大道。我用口水儿把黑墨洗了,可是一直洗不干净。过了几天一看,当时他把我的手划破了一个口子。我很生气,去告老师,老师说没事儿。

  还有一次,上课的时候我在抄作业,过了三八线,碰到了他。同桌说:“你干什么呀?”我一脸疑惑说:“怎么啦?”他也不回答,一会儿,一下子撕了我的本,而且是抄作业本,我才抄完呀!我难过地哭了。

  回到家我给妈妈说了这些件事,妈妈说没事儿。可是我说的是真的呀!第二天,我向老师也讲了,老师说没事儿,看同桌这一周的表现,再说和我调座位的事儿。

  真实冤家路窄,碰到这样一个同桌真是倒霉。

同桌作文 篇8

  一年级开始,直到现在,我交了不少好友,他们都给我留下了深刻的印象,其中有一位同学印象尤为深刻,他就是我现在的同桌,也是我最好的朋友,你们猜猜他是谁,别急,且听我娓娓道来。

  他带着一副眼镜,皮肤特别白嫩,长得虎头虎脑,一笑起来,两颗大门牙露了出来,嘿嘿,我想他啃起西瓜来一定特别不费劲吧!

  他是个运动健儿,特别具有运动细胞,每次踢球的时候总少不了他的身影,只要他一出脚,球总是会顺利进入球门,就算我班的体育委员张海林也不是他的对手,没他厉害呢!

  当然“小书迷”这个称号当然也少不了他,只要一下课他就拿出自己喜欢的书看得入迷,有一次,彭老师把一本书借给我看了,他问我:“谢垒励,你可以借给我看吗?”“可以!”我说。

  语文是他的强项,每次听写,他几乎都是满分,就连他都说:“学习语文我最有信心,谁都打不过我!”

  乐于助人也总少不了他,有一次,我和他走在放学回家的路上,看见一位步履蹒跚的老奶奶,他主动上前扶老奶奶过马路,受到了大家的一致好评!

  说到这,你一定猜到了吧!他就是我的同桌好友,我最好的朋友---王明阳。

同桌作文 篇9

  "斜阳浅照,微风轻诉。风翻乱了回忆,在记忆深处那仅存的美好,依旧怡然自得地享受暖阳倾泄,即使风打翻了回忆的颜料,而他依然宠辱不惊——幸会,同桌。

  苦练,是他

  我的同桌“小路”一张圆饼似的脸,两只小眼睛在脸上平静地“待着。”曾经有人跟我说:“有了小刘,还敢选小路?”可我选他,只是因为他的字写得好,而且,他也没有那么难管,我这样想着,确实,慢慢地,他很好管,并且他的字也逐渐越来越好。“看,组长,我的字好不?”下课时,他这样问我。“组长,我这个字写得怎么样?”上课时,他这样问我。似乎,他每时每刻都在想着把字写好。可我,从没看见过一个人这么用心地练字,记得在放假的某一天,我突发奇想……用QQ对他说:“把字发过来”我以为他会很不情愿,没想到,几分钟之后,他发来了一张“逆天”的字。我无语了,或许,我赶不上他练字的态度,可我依旧会努力。

  忍耐,是他

  同桌已经一个多月了,刚开始的时候,他似乎开起了:“三天不打,上房揭瓦”模式。因为他那时就像一个充满了气的气球,总是生气,我那时就叫他小气鬼。渐渐地,他似乎不爱骂人了,但我一直没问他为什么,相反,在他和别人聊得开心时,我总会“恶狠狠”地说:“别说话了。”他便会默默地转过来,开始看书,。我略带嘲笑地说:“你是不是等下课的时候再“报仇”呀?”他笑了笑说:“是的,等着吧。”可是,下课时,他像什么都没发生似的出去“散心”了,终于有一天他说:“小刘脾气太好了,我要向他学习。”我瞬间觉得他的形象高大了许多。虽然他有不足,可他能知错就改,虽然他不是君子,可我们期待他的改变。

  幸会,同桌

  “少壮不努力,老大徒伤悲。”希望他坚持;“花有重开日,人无再少年。”希望他善思;“夕阳无限好,只是近黄昏。”希望他努力;不要等到明白时再追悔莫及。在一个斜阳浅照的下午,我说:“我同桌是明星该多好呀。”小李说:“做梦去吧”小路同学说:“我同桌是明星该多好呀!”我说:“做梦去吧。”原以为我们应该是针锋相对,谁曾想会如此时这般融洽和睦。在我失意时是他的一曲《崛起》让我重振信心。在我骄傲时,是他的一首改编版《凉凉》让我戒骄戒躁。是他让我明白做人确实不能太骄傲。是他让我理解学习不好也要努力。希望多年以后你我依然能如这般友好。那时的你我---已成梦。再次与你相遇我会说:“幸会,同桌。”

  晨露倾洒,薄雾轻披,雨浇乱了心绪,在未来远方那唯一的信念,依旧不忘初心地等候微光初入。即使雨迷蒙了青春的回忆,而他依旧不惊不扰。在乱世做一枝“清莲”幸会,同桌。"

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