在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的同桌作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
星期五，我们育才四小开了运动会。
我们班一共得了三金两银一铜，还得了一年级团体第二名。我觉得很高兴！
金一聪参加了100米跑步比赛，虽然只得了第二名，但是他已经很努力了。我为他加油，我觉得他还是很厉害。
我以后上体育课要努力地锻练，下次运动会我也要参加，我要争取第一名！
同学，你真棒！
同桌作文 篇2
阿景，你还好吗？我们应该还会再相遇吧？
曾经我有一个同桌。她很爱笑，笑起来时会常常露出两颗小虎牙，炯炯有神的眼晴会弯成月牙状，脸上会堆上两个小酒窝。
我初见她时，她那时正在讲台上做自我介绍。每个人都喜欢和长相漂亮的人交朋友而我也不例外。我也不知怎么的，当她当目光看向我时，我冲她咧开了嘴，对她笑了笑。她也冲我咧了咧嘴，阳光透过窗户的把余阳渡在了她的脸上，她泛着淡黄色的头发配上如花的笑容仿佛是一个仙女。
也是从那开始我们就成了朋友，命运总是很神奇，那个女孩竟成了我的同桌。
阿景是一个不轻易流泪的女孩。有一次，在中午的时候，阿景被班长罚站在讲台上，因为阿景跟别人借橡皮擦，却被班长误会为跟别人讲话。普通人遇到这种情况可能会委屈、伤心。可是阿景却像个军人一般的站着，眼眸中没有委屈也没有泪水。我当时很替她担心，怕她会在讲台上猛一下哭。我就这样看着她，目光不停的在她身上瞟来瞟去。
阿景在我面前第一次流泪，是在我们最后一次见面的时候。那时候我陪着阿景把学校逛了一圈。当她看到我们教室的时候，她紧咬着下唇，眸中闪烁着不舍与伤心，长长的刘海垂下让人看不清她的神态。就这样我便默默地站在她的旁边陪着她。
后来，我就再也没有见到她了。也是从那个时候起我就再也不轻易流泪，因为这样我才能保留阿景最后一丝身影……
同桌作文 篇3
五年级时，我的同桌是一个有特点的人。猪八戒般的耳朵，孙悟空般的眼睛，唐僧般能说会道的嘴，沙僧般的勇气，这就是我的同桌。他最好玩的还是他那双又长又软的耳朵，只要有一阵风刮过，他的耳朵就“随风摇摆”。当然，他的耳朵也给我们带来了福气。
有一次，老师对我们说：“今天校长要来听课，所以你们表现好点。”上课铃响了，校长满面春风地走进后门。刚开始上课时，我们表现得还不错，但是后来，那位“大耳朵”不安分起来了。
他先是说钢笔没墨了，然后就把钢笔套扭下来，把之前用完的墨囊拿下来，装上了新的墨囊，可是没装稳，他一按，墨囊就飞了出去，老师正好从旁边走过，“啪”墨水都洒在老师的衣服上了，老师原本“雪白”的衣服瞬间被添了许多蓝黑色的小点点。“大耳朵”知道惹了祸，便急忙用他的手给老师擦，谁知他的手早就变成了脏手，一擦老师的衣服更脏了。这下彻底把老师激怒了，把他罚站到了后面。这一幕幕都被校长看见了。于是在学校全师生都在的情况下，说起了我们班发生的事，并且还批评了我们，这下我们班颜面尽失。不过之后“大耳朵”做的一件事不仅给我们带来了“福气”，还替我们挽回了尽失的颜面。
一天放学回家，外面下着大雨，他的家长让他自己回家，于是他便打着伞自己回家。在路上他看到了一位老奶奶，手上拎了一个包，在路上走着。但是这位老奶奶没有打伞，也没有雨衣，估计应该是出门忘带伞了。他看见老奶奶和他走的方向一样，就想：反正顺路，我送奶奶一程吧！于是他朝着已经被淋成“落汤鸡”的奶奶走去。后来他把老奶奶送到了家，但是自己被淋湿了，只说了学校的名字，就走了。
第二天，老奶奶的儿女到我们学校来表示感谢。经过老奶奶的辨认，找到了我们班上的“大耳朵”。后来校长还在学校广播里表扬了他，我们班甚是激动。
我的“大耳朵”同桌不仅调皮捣蛋，但是也很热心善良，所以我真该为我有个好同桌而自豪。
同桌作文 篇4
我试着努力把脖子伸长再一点，我想这样才能呼吸到没有油墨的空气。同桌康康看着我，狂笑着说：“卓乐乐，你想要变成长颈鹿啊？！”
我狠狠地瞪了她一眼。奇怪，她居然不像平时一样再用笔敲我的头，甚至也没有回敬我一个可以杀死人的`
眼神！而是专心致志地埋头算着什么。我摸摸她的头，问：“你昨天吃白鸽蒸参了？烧坏脑了吧！”忘了说，康康家是养白鸽的。她姐姐在中考的前一天吃白鸽蒸参而发高烧，因此没考上高州中学，现在屈身一中。
“姓羽翼的，到我办公室来！”
天哪！怪不得康康那家伙那么反常！我在教室门口回头看一眼她，那可恶的家伙微笑地向我挥挥手。我用动作表明我想叉死她。她得意地、坏坏地笑笑，突然又埋头。我下意识地转过身，看见数学老师正怒视着我。我完了，我想。
被数学老师狠批了一节课，直到另一节课的上课铃响完后才“依依不舍”地放我回去。
上语文课。语文老师是闻名方圆百里的催眠大师，再加上古稀之年，可见内功深厚。我费尽心思不让眼皮把眼睛遮住。面向左侧，看到康康闭上了眼。复仇机会总算来了！我从自己的衣服上扯下一条比较粗的线条，然后放到康康的脖子上搔她。她条件反射似的，在睁开眼睛的同时用手去摸那粗线的一秒后，发出180分贝的尖叫声：“有毛毛虫啊！！！”
我做作惊奇的说：“不会吧？有多少条？”她听了，更害怕了，求我帮她弄走。我笑着把粗线拿下来，责怪道：“你有没搞错啊，只是一条粗线而已。你看你，把同学们都惊醒了！”
我准备把“凶器”销毁，被康康抢了过去。一眼被她看穿了。
“羽翼卓乐！此仇不报非女子！！！”康康咬牙切齿地吼，全不把语文老师放在眼里，可是：
“姓陈的，到我办公室来！”
“噢，我亲爱的康康同桌，放心去吧，我会多去你家买白鸽的，看在你是我同桌的分上。我为你默哀3分钟！”我与康康的故事暂告一段落，因为主人公之一康康到现在还没回来，特此广告天下！
同桌作文 篇5
今天，一来作文学校，老师就让我们换座位。刚上课，老师就开始发纸。这纸和这座位又有什么关系呢？纸上画了什么？或写了什么？我的心中充满了疑惑……
当纸发下来时却令我大吃一惊！纸上竟然只有一句诗句。这又能干什么呢？这时，老师的话解开了我心中的谜团：原来，这些诗句或词语的下半句就在你“未来同桌”的手中。比如，一个人拿着“北京”，另一个拿着“首都”，那么这两个人就是同桌。我着急地想，万一我对不上下一句，怎么办呢？想着想着，一个人打破了我心中的寂静：“实意能让枯木发芽！”我举起手读道：“诚心能让石头落泪！”恰巧就对上了！
很快，经过交谈，我知道了我同桌的名字—金弛翰，他在实验小学上学，喜欢蓝色，爱玩电脑。轮到他问我时，他竟说了一些我听不懂的话，然后又朝我吐吐舌头。我不知道他在说什么，虽然他看起来并不那么笨。他有一颗硕大的脑袋，大耳朵，一张大嘴，但是却说出那些话，真令人难以置信！
最后老师请四对同桌上去介绍自己和自己的同桌，可惜我没被请上去。希望所有同桌都能够和睦相处！
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