在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的我的同桌小学作文,欢迎阅读与收藏。
我的同桌小学作文1
很少写我的同桌,因为我觉得他既非才华出众,也不够英俊潇洒,甚至常常被咱班的女生欺负的无处可逃一句话,典型不够。所以我觉得没有什么可写的。但是慢慢额我发现我的同桌很多的优点。
同桌是个懒洋洋的人,一双不大不小的眼睛,总是那么无精打采,好象很想睡觉。印象中,除了班主的课和电脑体育可以外,他几乎所有的课都在睡!我不仅佩服同桌居然那么能睡。 同桌有很多花名,叫的最响的是“青春痘王子”;因为同桌的“痘痘”实在是多的可怕。同桌买了一面镜子,上课除了睡觉以外就是照镜子,左照右照上照下照,还不时发出一阵阵叹息声,也不知是在叹自己的“痘痘”多还是别的什么。
同桌的另一个花名是“自恋狂”,不为别的,就因为他太臭美了。他常常很“谦虚”地问我:“你说,除了我以外,我们全年级谁最帅?”每当这时,我总会说:“如过你再长高7厘米,痘痘不要那么多的话”同桌也总是把手一挥:“那就不是我李思瞬了!”
同桌很健忘。就那不久前的期中考试来说吧,我的总分比他高出一大截,他很不甘心,问我如果从今天开始努力学习,是不是期末考试就能取德得好成绩。我说那当然啦,然后我想,从此同桌会努力学习了吧,谁知第二天上课,我依旧看到了他睡觉的身影
同桌有他的缺点,当然也有他的优点:他物理学的不错,脑筋也转得快,体育成绩好的让人羡慕,想想看,其实同桌也过的挺不错的。起码,他吃得可以,玩得可以,睡的当然也可以啦!
我的同桌小学作文2
他是我的同桌,也是我最玩得来的好朋友。他的身体胖胖的,脸蛋圆圆的,眼睛大大的、亮亮的,一看就很聪明。他也最高兴别人夸他聪明了,这个时候他会乐得把圆圆的眼睛变成弯弯的月牙。他经常指着自己的脑袋说里面都是智慧,拍着自己的肚子说里面装满了墨水,并且在班里封自己为“小天才”。连老师都夸他“出口成章”呢,我因为和他坐在一起,对老师的这个说法是完全同意。
这不,星期二我们组值日,我又是组长,所以我很早就来到了学校。可到班级一看,他又坐在位子上了看书了。打扫完卫生后我忍不住问他为什么来怎么早,他把眼睛瞪的圆圆的说:“李祥宇,你真笨。你不知道早起的鸟儿有虫吃吗?我要“读书破万卷,下笔如有神”。你等着看我成为大作家吧。”一脸得意;课堂上他却是很认真,从不会做小动作。因为他说:“一心不能二用”;课后有问题时逮谁问谁,同学都不会再去问老师。因为他说:“三人行必有我师”;我如果考试考的不理想,他会安慰我说:“失败是成功之母,你只要化悲痛为力量,下次一定会考好”;他如果考得不好,会说:“人有失手,马有失蹄,天才也有粗心的时候。”写人的:我的同桌
我也不知道他是不是天才,但还是很佩服他。我要向他学习,多读书,做一个有智慧的人。
我的同桌小学作文3
我敬佩的一位同学是我们班力大体壮的张睿杰。
小杰(我自己为他取的外号)的肌肉很多,在上体育课的时候,我们一起打篮球。那时候天气非常热,同学们一个个汗如雨下,有的偷偷走去一个“亭子”底下坐着休息。可是小杰和三四个同学还继续打,这么热的天,他却不在乎,那连贯的动作,先拍几下,然后跑到篮下,“嗖”的一下,球进了,我们为他欢呼。他洒脱地甩头,满脸的喜悦,脸上的汗珠在阳光下熠熠闪亮着。下课回到教室里,同学们都夸小杰球技好,就像记者在采访大明星那样。我走上前去问他:“那么热的天,你不感觉累的吗?”“我虽然很累,但是我喜欢打球,就算再累我也想打。”
有一次,我、小郑(另一个同学的外号)和小杰去打球,那时因为之前小杰教过我,所以我现在也挺厉害的。“我们来赌,输的罚做20个仰卧起坐。”我说。小杰说:“好!”他充满信心,一脸胜券在握的样子。他心里一定在想:“嘻嘻,你就等着做仰卧起坐吧,胜利是属于我的。我就那么运球,上前投,要不就抢球上前投,最后还是我赢了。小杰走过来,拍拍我的肩说:”我输了,你真厉害,你真是“青出于蓝而胜于蓝啊”,要不是我失手,我一定会赢你的。“ 他说的话显示出他多么有风度啊!
我非常敬佩我们班即力大体壮,又风度翩翩的小杰。
我的同桌小学作文4
我的同桌便是那史上最懒的人——**他的多次懒举使师生们谈**色变。
他,一个大西瓜脸;头发长得可以扎一个小辫;眼睛小得眯成一条缝;小巧的耳朵藏在长长的头发后面,可是很脏。远远看去,一个大鸡蛋似的少年呈现在你眼前
同桌不完成家庭作业是家常便饭,这不,又旧病复发了:老师,我绝对写了,只是我妈妈没给我装在书包里。其实,空空如也的作业本就躺在他书包里。
当下课时,你会看见他胖乎乎的身影飞似的跑出教室,而一大堆需要他来补的作业就在他的书包里睡大觉。
你看,他背着一个肮脏的书包扭着肥大的屁股来上学了。同学们立刻围拢过来,帮我尽了组长这个职:作业呢?不会忘带了吧!还是说你妈妈没给你装?或者不见了。你看,他狡辩的台词都被同学们记住了,哈哈!
人名猫姓
看到题目,你是不是觉得很奇怪呢,有谁会姓猫呢?说真的,老弟,我也不大相信,所以,这是一个人的外号啦!
说起来,这还是我们班的语文课代表给她取得美名呢。她,就是被誉为我们班第大美女——猫小乐。
虽然名字不咋样,但她的人格却是十分之好。记得那一次科学课上,要复习,可我没带卷子!怎么办呢?我急的像热锅上的蚂蚁。她见了,慷慨地把卷子借给我用,自己就和同桌一起看。
人格是好了,可她的成绩不咋样。有几次考试,她的成绩竟不到十分!要换别人,肯定垂头丧气,但她却不以为然!因为那个红色的阿拉伯数字在她眼中没有任何影响力。她总有忙不完的事,但绝对不是老师要求我们干的事
这就是她,人名猫姓的她,胆小怕事的她,让人琢磨不透的她。
我的同桌小学作文5
一个小脑袋,一双水汪汪的小眼睛,一条细腰细腿的长腿,一颗圆圆的瓜子,组合成一个动画版的男孩。是的,这是我的同桌。
记得有一次,看到同桌的手又黑又臭,就说:“跟我来。”同桌说:“你准备拿你怎么办?”我说:“跟我来你就知道了。”我把他带到厕所旁边的水池。我说:“同桌,在我眼前洗手。”“我的手很黑。洗完了,还是很黑。”同桌一脸无辜的说道。我说:“不可能,我的手怎么这么黑?”同桌说了很多遍,我还是不信。几分钟后,我看到水很清爽。我看着他的手,还是黑黑的,皱巴巴的,像松树皮一样。我不禁叹了口气。“你的手真的好黑,这么久没洗干净了。如果是污渍,早就洗干净了。哎,你的手好黑!”我说。同桌说:“哎,要是能变白就好了!”
再来说说他的可爱!他很会把可爱卖给我。不,他还在卖可爱给我。不要被他的外表所迷惑。有一次,我们玩老鹰抓小鸡的游戏。他来是鹰,我来是母鸡,两个同学是鸡。游戏开始,同桌先发起攻击。向右跑,向左跑,再钻到我下面。嘿,一只“鸡”被抓住了。现在只剩下一只“鸡”。我需要集中精神。然后,我同桌说要为我们做点什么,他就在左边晃了晃。到了右边,他又钻了一次,最后一只“鸡”被抓住了。啊,这是我“狡猾”又有趣的同桌。
我的同桌小学作文6
我的同桌是一个爱看书、擅长画画且幽默的人。
他身材又瘦又小,体育方面不怎么好。但是他有一件随身的法宝书。下课时,同学们都在嬉戏玩耍,追逐打闹,他却一个人坐在教室里安静地看书。每次考试宣布成绩时,有些同学不解地问:你怎么能够每次都这么优秀呢?他总是看着手中的书默不作声
记得有一次,科学课下课,我找他出去玩。他看着手中的《自然之谜》努努嘴,示意他正看得入迷,叫我不要打搅他,自己一边玩去。我不信邪的凑近去看,那些优美的自然风光,神奇的自然现象,精妙的讲解,不禁把我也定住挪不开脚。叮铃铃,讨厌的铃声怎么响得这么不是时候。我只好回到座位艰难的熬过40分钟后,再次的铃声让我迫不及待跟他一起继续自然之旅。就是他让我喜欢上了科学给我们带来的乐趣。有时我也不解地问他:你是怎么学习和复习的?他指了指他的法宝书,真是一语惊醒梦中人,我恍然大悟。
还有一次,因为他跟我分享了读书的乐趣,所以从那一天起,我就开始向他借书了。当我向他借书时,他总是滔滔不绝地给我介绍书的只要内容。这本是军事类的,这本就是昆虫类的,这是建筑类的,这是 他总是给我一个非常爱书的感觉,怪不得他总是这么优秀。是他的行为让我深受影响,所以我的知识储备也越来越丰富,成绩也是稳中有升。他让我深深懂得了:书是人类进步的阶梯。
你想有一个这样的同桌吗?他就是柴昊阳。和他交朋友,一定会让你喜欢徜徉在书海中乐不思蜀。
我的同桌小学作文7
我的同桌是个男孩,他的性格和我一样,都十分开朗。所以我经常可以从他身上找到我的影子。
他在班上属中等个子,一双大大的'黑眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副蓝色边框的眼镜,他的近视都是由于爱看课外书的结果,他看过的书上至天文,下至地理,所以我们都称他为“眼镜博士”。
别看他课外书读得多,学习可从没掉队,成绩一直名列前茅。课堂上他的发言总是让人回味无穷,甚至能让大家不由自主地为其鼓掌。但他最大的优点就是有自己的主见,始终坚持自己的观点。老师常常夸奖他学习爱思考,想法独特。这不,不久前的数学课上,陆老师正在给我们讲新课“折线统计图”。他给我们出了一问题:折线统计图表示年份时,隔几年就离多远,那条形统计图呢?应该不应该空?老师叫应该空和不应该空的分别举手,一开始是不应该空的人占了上风,此时,陆老师突然改变了口气说:“有时真理掌握在少数人手中哦。”这时,许多同学来了个180度大弯,举应该空的人占了绝大多数。我也人云亦云,跟着举手。顺便偷偷地看了一下同桌,只见他坐在那里一动不动,我轻声地问道:“怎么不举手了?”他坚定地回答:“因为答案是不应当空,我为什么举手?你是相信自己,还是相信别人?”我的脸唰的一下红了起来,这时才感觉到我和他有多么大的差距。
我的同桌就是这么一位品学兼优的学生,在我身边有这么一位好的榜样,他就是我追赶的目标。噢,说到现在我忘记告诉你们他的名字,他叫陈宇轩。
我的同桌小学作文8
我的同桌叫xxx,是个男孩子,他有着瘦瘦的身体,白白的皮肤,大大的眼睛和像橡皮泥一样Q弹的脸。
他是一个严于律己的人,平时学习认真且乐于帮助同学,理所当然的他就成了我们班上的纪律委员,每天早读的时候,他就代老师维持纪律。当他遇见别人的时候就会很热情的突然来一个拥抱,亲别人一下,让人猝不及防。
他的爱好是写字,每天的语文作业4+2+1都会得优星星,而且每学期都会得到老师的肯定并拿到奖状,他的学习非常优异,也成为我们学习的对象,我也暗暗下了决心,一定以他为榜样,慢慢改掉自己的不良习惯,端正学习态度,并认真写好汉字。
我们下课喜欢一起玩躲猫猫,当他找我时,我一蹲下,有课桌做掩护,他就找不到我了,等我找他时,我还是蹲下身体悄悄绕到他的背后,然后,突然窜到他面前,吓他一大跳,他就拍着胸口夸张的说:“我的妈呀,你快把我给吓死了,你不知道王子腾,我还以为是鬼呢!”说完后,我们闹成一团,开心极了。
张嘉麒还是一个不为外人知的搞笑大王呢,这个秘密只有知道哦!他每次说的笑话搭配着有趣的动作,都能把我逗的哈哈大笑,一整天都乐呵呵的!
我很幸运遇见这个爱学习,乐于助人和幽默搞笑可爱的同桌,因为和他做同桌,他给了我很多的帮助和欢乐,学习也变得更有趣!有他做榜样,我会更加努力学习,做一名品学兼优的好学生。
我的同桌小学作文9
我的同桌是个可爱的女孩。
她叫庄雯羽,而且她长的可漂亮了。她有一头黑乎乎的头发,喜欢扎着一头马尾辫。她有一双水汪汪的眼睛,她的鼻梁上还架着一副粉色的眼镜,可像一位女博士呢!她的一张樱桃般的小嘴,说起话来可流利了。
庄雯羽是一个跟我一样大方的女孩。有时候我不会写一个字,她就会有耐心的去写给我看,庄雯羽也是个乐于助人的小朋友,她每次看到我来不及抄家作,庄雯羽她就会主动帮我在家校本上把作业抄下来。
还记得有一次,上美术课我忘带调色板了,我正心急如焚的时候,庄雯羽她轻轻地把自己的调色板推了过来,笑眯眯地说:“陆沛嘉,我们两个人合用一个吧,”这时我像找到了救星一样,连忙说:“谢谢,谢谢。”一堂课下来,我把美术作业完成了,我迫不及待地交了作业,等我回到座位时,我的同桌已经出去了,我也跟着其他小朋友玩了起来。不一会上课铃响了,回到座位,咦,我的同桌哪去了?这时我恍然大悟,她去洗调色板了,因为我们刚才两人合用了一个,可能洗的时候麻烦一点。就在我为她着急的时候,庄雯羽快速的回到了座位,我看了一下调色板又恢复了它崭新的面貌。
我不惊感叹:我的同桌既是个大方又认真做事的好同桌。
我的同桌小学作文10
这学期,我又换了一个新同桌,他长的胖乎乎的,一双眼睛圆溜溜,脸颊红红的,像一个红色的大苹果,他叫xx。
他最大的特点是力大无穷。我们班的矿泉水喝完了,xx便拎起空水桶,跑到图书室再拿来一桶满满的矿泉水,上楼时,他双手紧紧地抱住水桶,咬紧牙关,一口气把水给搬进我们教室。而这时,他已经累得气喘吁吁,满头大汗。
他最喜欢做的事情是打乒乓球。一下课,他就拿着球拍、乒乓球,飞快地跑到球台前,和同学们一起大战起来。他爱好乒乓球,爱到了“忘我”的地步。有一次上语文课时,老师正在讲台上绘声绘色地讲着课文,而xx却忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起来。老师发现后,狠狠地批评了他一顿。
xx还是一个幽默大王。他今天上语文课时,老是说一些废话,老师为了维持课堂纪律就命令他不许说话,xx便乖乖地关上了话匣子。下一节课是体育课,体育老师不管问什么问题,xx老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯说话。体育老师莫名其妙,不知他葫芦里卖的是什么药,xx就在本子上写:语文老师不准我说话!!体育老师和同学们都哈哈大笑,而他却还是抿着嘴,一点也没笑。
xx,你喜欢打乒乓球是好事,但你要把作业认真完成,错误及时改正,再下去打乒乓球。你的幽默给大家带来了许多欢乐,但希望你的幽默是用在课余时,而不是在课堂上,好吗?
我的同桌小学作文11
同桌是学习生涯上最美好的伙伴,伴随着我们走过一天又一天,同桌之间。我拥有一位令我刻骨铭心的同桌,他就是我们班的小不点——吴泽凯。
他有一头乌黑的短发,瓜子脸上有一双浓眉大眼显得格外精神,樱桃般的小嘴能说会道,一双眼睛炯炯有神,唯一的缺陷就是个子太矮了,一开始,我以为很难与这个新同桌相处,因为我本身个子有点高,当他的一次又一次地帮助我使我不得不证明我的观点错了。 他是一个乐于助人的人,他对待同学犹如春天般的温暖,犹如遇到困难的时候说上一句安慰的话一样温馨,犹如生了病之后送上一速花一样幸福,记得有一次,我忘记带了数学书,何老师讲的和布置的作业都是书上的,。我急得抓耳挠腮,我虽然心急如焚,但又无可奈何,像铁锅上的蚂蚁——团团转。我左顾右盼,看了看同桌,他正在专心致志地做作业,把书压在面前,毫不理会我。我很惧怕——这种没有书的感觉。这时,泽凯轻轻碰了碰我的胳膊微笑着。“你干什么,你也不是没带过书,你不可以嘲笑我!”我以为他不怀好意。“没有什么啊,你不是没有书吗?我们是同桌,你就和我一起用书吧!”说完,他冲我眨眨眼,顽皮的笑了。那一刻,我仿佛觉得天使降临到了人间。
泽凯对我很好,我们表面上打打闹闹,实际上是友善的。我们常在一起写作业,不会的互相讲解,我们不愿同桌生活平淡的逝去,就这样,互相讲解题目成为了我们友情的催化剂,但我们都明白,这种同桌生活终究是会失去的。
如今,我和吴泽凯同桌之间美好的事情都成为了历史,但这段回忆将永远刻在我的心中。
我的同桌小学作文12
我在四年级有一位特别特别漂亮的同桌,她是一位女生。从一年级开始,她就是我们班的学霸,但是她也有很多让人受不了的缺点。
我刚被老师调到第二组第四排的时候,她看了看我说:“我只是笑笑,不说话。”一开始我们相处得还是很和谐的,过了一个星期以后,这只“母老虎”就开始发威啦!
刚做同桌没多久,我发现我的桌肚里有一大堆的废纸。我看了一下同桌,她还在那安安静静地看书,我一边想着怎么回事,一边去把垃圾丢掉。回来的时候看到她在偷笑,我就对她起了疑心。还有一次上课的时候,我发现她把废纸塞到我的桌肚里,我举手要告诉老师,她立刻送给我一块香橡皮,求我不要告诉老师,我就同意了。但第二节课我又发现她往我桌肚里塞垃圾。我又把垃圾扔到了她的桌肚里。她说:“你干嘛呀!”这一声惊动了老师,她走过来问:“怎么回事?”“他往我桌肚里塞垃圾!”“我没有!”我站起来反抗:“这是你的垃圾,是你塞进我桌肚里的!”“你说谎!我有证据!你有吗?”“这……”我无话可说了。老师批评了我一番,还打电话给妈妈了。
遇上她,可真是有理说不清了。
妈妈给我报了个硬笔班,这事被同桌的妈妈知道了,她也给她女儿报了同一个班,每次上课,她先去买东西,然后一边走一边吃一边馋我,真是太讨厌了。
就这样,我们天天吵架,不知不觉已经快要到暑假了。有一天,她对我说:“姜博文,这个暑假结束,我就要转学了,去浙江的一所学校了。”可是我不信,以为她在开玩笑。
但……但当我开学来到学校,她已经离开了江苏。一开始我很开心,没有人和我吵架了。但是过了不久,我开始想她了,学校的生活渐渐地失去了乐趣,我挺难过的,满脑子都是我们在一起的趣事。
我的同桌小学作文13
我和黄杰用一把尺子联系在一起。我们从一年级开始就是形影不离的伙伴。我们从未争吵过。我们互相帮助,特别好。
黄杰是一个孤独的孩子,但他非常英俊:他的头发非常特别,呈银灰色;刘海向右斜梳,耳朵相同的银发搭配紫色蓝色耳环。别提多帅了。
有一次期中考试,没带尺子,心想:现在买肯定来不及了。我该怎么办?我急得快要哭了,这时黄杰走过来问:“怎么了,夜月?告诉我怎么了。”他见我急得像热锅上的蚂蚁,就跑回座位。只听到“啪”的一声。我转过头去看,黄杰正拿着两只截短的塑料脚。我愣住了,心想:好漂亮的塑料尺子啊,这怎么可能啊~我突然冲着一个女士的形象喊道:“喂!黄杰!这不是你昨天买的心形塑料尺子吗?钱怎么了?金钱可以糟蹋东西吗?”我本想再骂一次,却被他的下一步举动震惊了。他走过来,把一把塑料尺子塞到我手里。我静静地盯着他,不知道说什么。然而他微微笑了笑,漫不经心地说:“快拿着。同学之间没什么好客气的。以后有什么麻烦请来找我。”我紧紧地握着塑料尺,看着他远去的背影。
考完试,我把塑料尺子还给黄杰,他却说:“给你。给我也没用。用胶带粘太难看了。如果你觉得不好看,我可以再给你一个。”我完全被感动了,眼泪在眼眶里打转。这一刻我真的很想抱着他大哭一场,但是我做不到。我只好擦干眼泪,走开了。
放学后,我拿出塑料尺子,像看珍宝一样看着它,因为它不仅是一把塑料尺子,而且还与我们的友谊有关,我和黄杰在夏天的友谊。
我的同桌小学作文14
我的同桌是“正宗”的“母老虎”。她嘛,长得和普通人一样:两只眼睛,两只耳朵,一个鼻子,一张嘴。但她是一个喜欢使用“暴力”的人,我右胳膊上青一块紫一块的,就是她这几天掐的。我给你说说她的“英勇”事迹吧。
她一生气,就开始了“火山”传播,——无论看见谁就让那个人“求生不得,求死不能”,直到她自以为消了气为止。在一节体育课上,不知xx说了她一句什么,只见她瞪着眼睛,咬牙切齿的,立该就开始了“报复”行动——朝着xx就是一拳,我站在xx旁边,还没反应过来,她的“火山”已传播到我,我没来得及躲,就挨了她的“一阳指”,她见我没反应(其实我是忍着呢),就又来了个"香山无影脚",这下,我可不行了,惨叫了一声,她才觉得消了气一样的走了。昨天,她见我数学考了114分,为全班第一,就开始了“严刑逼供”,她用了她3/4的力气狠狠的在我胳膊上掐了一下,问我:“你有没有抄谁的?
”我说:“没有啊。”她又问:“那你怎么考那么高?”她边说边掐。我又说:“我……第一……”我被她掐得疼得说不出话来。她见我说话吞吞吐吐,就厉声说:“快说话,抄谁的?”我说:“你掐得我好疼,我是第一名,抄谁的?和我并列的又离得那么远。”她想想有道理,就不掐了。但我的右胳膊上已留下了青一块紫一块的的印迹。这就是我的“母老虎”同桌,她叫崔若琪,是个既可爱又可气的小姑娘。你想试试她的厉害吗?反正我是不想了。
我的同桌小学作文15
我上六年级时,我和王雨晴是同桌,可是由于我们总是讲话,老师又让我和李煜同桌。一开始,我觉得李煜婆婆妈妈的,干什么事都慢,像个小女孩一样。每次,他叫我时,我都假装听不见或干自己的事。因为我怕和他讲话,我也会变成那么慢吞吞的。可在一个阳光灿烂的星期,我打消了对他的看法。
星期二,我的数学作业有一题不会做,急得像热锅上的蚂蚁。这时,李煜来了,他像动画片中的宝宝超人一样,一下子看出了我的心思。他对我说:“你怎么了?是不是遇到什么棘手的事了?要不要我帮助你啊?”我现在哪有时间跟他反驳,只好不情愿地告诉了他。于是,他坐下来,又拿出一张纸,对我说:“你要把卖出的设为X,那么钢笔就是X÷(1-2/3),那圆珠笔是什么……”我想了想,说出了答案。李煜继续讲解这题的方法,我也在认真地听着。不一会儿,在李煜的指点下,我很快就明白了这道题做法。在放学时,李煜又追上我,问我那题是不是会了,我点了点头,便走开了。
过了几天,我忘了带铅笔盒,铅笔盒没带,钢笔自然也没带,我很着急。这时,李煜又使出了他的宝宝超能力量,把他唯一的一支钢笔放到我的桌子上,自己却拿起了铅笔。我感激地说了声“谢谢!”李煜却说,“还愣着干什么,还不快写!”我便拿起笔写了起来。
从此以后,我们由同桌冤家变成了好朋友。我们下课一起打打闹闹,嘻戏玩耍。我遇到不会的数学题就问他,他总是耐心地给我讲解。他呢,语文题有不理解的地方问我,我也欣然去给他解说。我们互相帮助,成了一对快乐的“黑白配”。
【我的同桌小学作文(合集15篇)】相关文章:
2.我的同桌小学作文
3.小学作文我的同桌
5.我的小学同桌作文
7.我小学的同桌作文
8. 我的同桌小学作文