有趣同桌作文

2021-05-20 同桌

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的有趣同桌作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣同桌作文 篇1

  同桌,是上课时睡觉时的“警卫”,是生病时的“仆人”;是伤心时的“开心果”,也是最激烈的竞争对手……

  他的嘴小小的,头却很大,瘦小的身躯十分不起眼,还时不时冒出几句家乡话,他就是我现在的同桌——“何师傅”。

  “何师傅”的外号不是我们起的,是因为他哥哥常这样叫他,起初我不喜欢他,因为我说话有点“啰嗦”。还有着十分严重的“健忘症”。一次上数学课,老师布置了作业,他见我在作业本上标记了下来,也拿出笔记录。可下课后,他又一惊一乍地问道:“今天数学作业做哪啊?”当我耐心地告诉他作业后,他还要神情激动地感叹一番:“要做这么多,怎么可能?”

  他说话有时吞吞吐吐的,而且口齿十分不清,一句话要咿咿呀呀老半天才能说清楚,原来这一切都源于他的邵阳方言。有时我索性不理睬他,他也接着说他的,好像没有看到我似的。

  背起书来,他的声音最大,四周的人全在抱怨,我更是难受。背着背着就被他洪亮的“男高音”给打断了,只好重背,给他提意见,也是治标不治本,下一次背书依然我行我素。

  他将“以牙还牙”这个词体现得淋漓尽致。如果你不小心碰了他?一下,他必定会回予你重头一击。有时候我们忍受不了他的啰嗦,说他一句,他便复制粘贴这句话,再在话前加上“你更”这二字,再回驳我。虽然这种反驳方式有些呆板,但绝对杀伤力十足。

  虽说我们两个同桌还只有仅仅1个多月,可“竞争”这玩意儿已经潜移默化地出现在我们身上;写作业的速度要比,作业的等弟要比,甚至连同一本课外书的版本,出版社哪个好都要比……在这无尽的比赛中,我们也更加了解彼此,关系也由陌生转化为熟悉。

  英语是他的“死穴”,据说他五年级才接触英语,这让我万分惊讶。这样的一个“英语白痴”对外教课可是恨之入骨。嘻嘻啊啊的一大堆英文他都是一头雾水。因此,他要从头开始,英语功底还算扎实的我充当起他的翻译和老师。告诉他每个单词的意思和发音。并告诉他外教老师的意图,这样下来,一堂外教课他才勉强听懂。

  互帮互助,他数学好,也当起了我的数学分析师,告诉我每道题的方法与思路,帮我省了很大的力气。

  随着时间的推移,与这样一个有趣的同桌在一起共同竞争、互助前行也是件十分享受、有意思的事情。现在的我,听不到“邵阳话”还会到处找他呢!

有趣同桌作文 篇2

  我的同桌——xx,虽长得胖乎乎的,却是一位人见人爱的女孩。

  xx平时最擅长上演各种表情包,是班中名副其实的“表情帝”,她常常会扮出各种好玩的表情,逗得我咯咯笑。

  有一次自习课时,我正无聊地东张西望,不经意转头看向xx。不料她也正朝我看呢!我俩目光一撞,我心中警铃直响:不好,不好,快转回来,不然被她一逗,我肯定会憋不住笑,万一真笑出声来,岂不是毁了我在老师心中乖乖女、好学生的形象。可是,来不及了,还没等我调回目光,便已看见她的嘴翘成圆形喇叭口状,两眼睛瞪得比玻璃弹珠还圆,不可思议的是鼻子竟然也缩皱成圆球样,再加上那肉乎乎的大圆脸。哈,那滑稽样子!我赶紧用手捂住嘴,试图掩饰我的笑意。可还是来不及,我仿佛被点中了笑穴似的笑个不停,无奈只好死死摁住嘴巴,把头都快埋到桌下去了。

  再说昨天晚托吧,我正为回家作业特别多而闷闷不乐。xx突然拍拍我肩膀:“同桌,同桌!”我不耐烦地看过去:“干嘛?”她一句话也没说,呲牙咧嘴地来了个跟猩猩一样的表情,张着大嘴,皱着眉头……“噗嗤!”我又被逗得捂嘴大笑。xx却直勾勾地看着我,笑眯眯地说:“高兴点儿嘛!”

  别看我的同桌古灵精怪,是个乐天派,可也有她最烦恼的事——背课文。每逢听到要背课文,她就像遇到了死对头似的,一会儿咬牙切齿,一会儿愁眉苦脸。这不,她上次古诗考级没通过,这几天在准备补考呢!今天在xx的恳求下,我答应了陪她一起背古诗。整整一个午休,她背古诗的声音就像唐三藏念经似的,响彻在我耳边。只见她站在我面前,时而眼神飘向右边,微侧着头,口中支支吾吾好像在思考着下一句;时而又结结巴巴的重复同一个字,最终还是没能背出下一句,只好朝我尴尬地笑笑;时而几句诗背得一气呵成,她便得瑟起来,抬着下巴,咧着嘴,满脸骄傲样。终于,在我这个预考官前,她几乎每次都能还算连贯地背下来了。她便雄纠纠气昂昂地跑到老师的小助手那去过关了。我远远地听着她大声背着,遇到她停顿时紧张极了。她却不时向我挑一挑眉,倒似乎反过来在安慰我。没过一会儿,xx就凯旋而归,我对她说:“你真棒!”那一刻我仿佛变成了她,居然感到了一份大大的骄傲!

  我喜欢我的同桌xx,她给我的生活添加了一抹明亮的色彩!

有趣同桌作文 篇3

  今天我给大伙儿详细介绍一个人,那人便是我的同桌刘宇杰。他是我们班的副班长。大家不是说他有意思吗,如何又扯到副班长生上,大伙儿先别着急,我来一一详细介绍他,他这个人有一些怪异,怪异在这种地区,他有时候会找他人要吃的,没有错他是个吃客,你没给他们吃,他就告教师,自然我也不除外,我能找后边的人要吃的,坐着我后边的是何培,我怎么感有一些怪异呢,哦,是说刘宇杰,怎么讲到我呢,好啦,還是说刘宇杰吧。 他有时候会跟谢诗语绝交,绝交了呢,就会来讨好我,大家毫无疑问要说,他和谢诗语绝交干什么来讨好我呀,由于我能遭遇一项重特大的决策,便是和谁玩。因此他上课的时候一直来影响我,由于他和我说话,谢诗语就会觉得我还在和他玩,她就与我绝交了。

  有时候他变成大家的催眠曲,由于他背一样物品要好久好久,因此大家就很困,他不仅是怪异,也有十分多的优势与劣势,我不一一详细介绍了。

  我的同桌就这样,大家想和他坐着一起吗,想得话,我劝你消除这一想法,由于我不许。

有趣同桌作文 篇4

  才思枯竭时,却偏逢连天雨:这学期例行周记要继续!笔在我手里转了60多圈后,我一拍脑袋:哎~坐在我旁边的这位重量级小伙子我还一次没写过,ok!那就盘点一下我的同桌兼徒弟:王天一。

  脾气好到逆天

  刚和王天一做同桌时,我心中一阵发怵:这个人怎么长这么彪悍?惨了,以后肯定hold不住他。但不久后我就发现这层担心纯属多余,王天一绝对是我见过脾气最好的人,就像个黑人版的弥勒佛,慈眉善目,笑口常开。平时就一爱好:在课堂上唱歌,还自封为“中华小曲库”。

  我对于他上课唱歌这个习惯采取放任自流的态度。可前桌高强却不一样了。一次,王天一正在用很小的声音哼歌,我说:“王天一,你好歹记点笔记啊,唱歌唱多了嗓子会废了的。”王天一老老实实地说:“我知道啊!可就是想唱。”

  “杠精”高强,这时华丽转头冲王天一暴喝一句:“想也得给我憋着!”

  我惊得目瞪口呆,本来以为王天一要发作,他却只是愣了一下,接着便一言不发。

  课后,我们讨论起各自的哥哥姐姐。王天一突然对高强的哥哥产生了兴趣:“强哥,你哥叫什么名字啊?”

  高强开口不善:“滚!”

  王天一莫名其妙:“你哥叫滚?怎么叫这个名字?”

  说时迟那时快,高强再次华丽转身,以迅雷不及掩耳之势抽了王天一一个耳光,其声之响把我吓了一大跳。

  我胆战心惊地闭上眼。王天一比高强壮,他俩差不多高,腥风血雨,怕是不可避免了。再睁眼时,高强被大卸八块的场景并没有发生,他依旧完整的坐在那儿甩给我们一个后脑勺。

  我拍拍王天一:“小伙子,你咋不揍他?”

  王天一摇摇头:“我怕我一出手把他揍‘死’了。”

  虽然话放的狠,我却知道他只是不想和高强继续闹,选择了忍。

  “飘”和“刀”

  即使身为师傅,我也不敢小觑王天一的实力。历史突然宣布要开卷考试,这让我始料未及。第一次历史开卷考就打了我一个措手不及:没有及格!王天一却考的接近80分,超师超的毫无悬念。

  我失落的黯然神伤,他却得瑟的忘乎所以,不断问我:“师傅,你考多少分啊?”“啊”字拖得很长,我愤怒地白了他一眼。哪曾想,这个白眼翻得毫无杀伤力,却误把眼皮翻起来了,导致王天一哈哈大笑的同时,一眼瞟见我卷头的分数。

  “你没及格?”他笑的更厉害了:“是你飘了?还是我握不住刀了?”

  “嗯?”我面无表情地斜了他一眼:“谁飘了?”

  他一秒变回正经:“是小的我飘了,也是师傅您老握不住刀了!”

  难得认真

  或许是期末预考刺激到了王天一,王天一在离期末考还有十天时,开始认真学习了。高强却对王天一的认真嗤之以鼻。

  一次自习课,王天一在认真写试卷,高强在大声地吐槽他人。我不堪其扰,对高强说:“你看人家王天一多认真,你就不能安静点,期末考试你估计没他考的好了……”

  高强冷笑:“打赌好不?我期末要是没他考得好,给你俩带一盒费列罗。”

  我大喜,但打赌毕竟有风险。我先一口答应,然后劈手夺过王天一的书:“为师帮你抽背历史!”再小声地说:“徒儿,为师手头有点紧,你可要……”

  “好好学习”四个字还未出口,王天一已经豪气冲天的保证:“师傅,我家巧克力多的是,到时候给他就是了!”

  这……怎么一开口就是必输的节奏啊?

  平心而论,王天一是个很不错的同桌,如果用一个词形容,我觉得是“有趣”!

  期末考试我挂了科,按排名看来以后是没机会再和王天一这么有趣的人做同桌了。不知为何,我竟然有点怀念曾经那些起哄瞎闹的日子。

  放学时,我对王天一说:“嘿!为师,本周周记要写你。”

  他一脸生无可恋:“求你别揭我短,我妈知道会拍死我的!”

  我心中冷笑了几声,你让我不写我就不写,那为师岂不是很没威严?

有趣同桌作文 篇5

  暑假的第一次学写作排座位的方式与以往不同。

  事情是这样的:老师给我们布置了一个任务,就是找自己的同桌,可这次找同桌与以往不同。首先老师发下一张小纸条,纸条上有一句诗歌或词语,与你配对的诗句或词语就是你的同桌,比如:首都对北京;离离原上草,一岁一枯荣……我手中的诗句是“天外有天”。我原本以为我的同桌是女同学,可找到时令我大吃一惊,是一位男同学!

  我便开始与他交流,我便问他你叫什么名字呀?你是什么学校呀?一大堆问题脱口而出,经过我的了解,我得知他的名字叫叶利钦,是实验小学四(16)班的一名学生,他的兴趣爱好是体育。经过我们互相了解,老师便把我的同桌请了上去。我的同桌真是胆小如鼠呀,上台讲话那么轻,前面像顺口溜一样讲出自己的班级、姓名、学校,叫我的时候好像没了解够一样,结结巴巴的说出我的'名字就下去了,谁叫他不怎么了解我呀!

  在这次有趣的找同桌的活动,令我意义非凡,因为我通过“天外有天”这句诗句,找到了一位新同桌。

有趣同桌作文 篇6

  人在一生中一定会有好多个好朋友陪伴你的左右,今天,我就来介绍一下我的朋友,他就是我的同桌。

  我的同桌他十分有趣,他长着一双明亮的眼睛,还挺着大肚皮,有一张樱桃小嘴,还有一头乌黑的头发。看起来显得机灵又可爱。

  更重要的是,他还是我们班的学霸,有一次,老师让他写作文,他立马就动起了手中的笔,认真地写起来,不一会啊!,他已经写了一张大半了,而我才写了一张的一行,毫不费力地他就完成了他的作文了,老师看了一下他的作文,他竟然写了大大的两张,而且内容十分精彩,老师伸出自己的大拇指,夸奖他写的好,他开心地笑了。

  有一次,数学老师让我们做一份卷子,他的速度惊人,他三秒一道题,而我才做正面的算术题,他就已经做背面的最后一道题了,不久,他的最后一道题也写完了,于是,他就从前到后检查了一遍,然后,他就把卷子交到了数学老师手里面。你们猜一猜会是什么样子的事情呢?他的卷子被老师一道一道判了,结果最后,他的卷子上的题全对,老师照上他的卷子给我们判,可我们不是错了一道就是错了两道,全班就他一个人全对。

  还有一次,英语老师让背写单词,全班同学又只有他一个全对,我们全班同学共同为他竖起了大拇指,送去了羡慕的眼神。

  这就是我的同桌,他是我们班的学神,你们想知道她的名字吗?那今天我就告诉你们吧!他的名字是——温盛杰。

有趣同桌作文 篇7

  我的同桌是贾茜雅,她有一双大大的眼睛,学校成绩名列前茅,不过唯一美中不足的是她非常害羞,因而导致了有点结巴。她经常给我带来快乐,所以我非常喜欢她。

  说起同桌的事件,准会让你哈哈大笑。记得有一次,老师布置作业,要我们写一篇简略作文,题目有两种选择,一:小小推销员;二:××的自述,嘿!正好我们家刚买了一台面包机,我写面包机好了!第二天,老师让念作文,我大声的念出我写的面包机,老师说很棒,于是,老师把目光投向贾茜雅,“贾茜雅,你来念念你的作文。”贾茜雅羞羞答答地站起来,“我有一个削笔器……一.……一,它非常漂亮……漂亮……嗯……很漂亮……”顿时,同学们哈哈大笑起来,“……削笔器很弱,千万不要弄坏了...额...,弄坏了就……就……就完了。”“哈哈哈哈……嘻嘻嘻嘻……”同学们又大笑起来,这是什么作文?怎么最后结尾还完了?我哭笑不得,老师也无可奈何地说:“坐下吧,以后继续努力。”贾茜雅腾地坐下,对着我,拍拍胸口,喘着粗气说:“唉,高......高迎爽,可吓死我了,以后你教我写作文吧!”

  同桌虽然害羞,但对待学习却非常认真,有一次,我让她给我算一道数学题,过了一会儿,她说“小高,这道题得数好像是35,不过我只做了两遍,你再多演算几遍吧!”唉,我真是服了她了,难道她做每道题都要演算“成千上万”遍吗?怪不得每次成绩她都比我好。

  贾茜雅就是这么认真、可笑、有趣、害羞,我们俩要永远做好朋友。

  我的同桌真有趣 !

有趣同桌作文 篇8

  我的同桌是一个有趣又讨厌的人。他有一双小眼睛,一双弯弯的眉毛,一个鼻子和一张总是嘟嘟响的嘴,乍一看,他是一个淘气的男孩。

  一次上课,我的同桌没有听好。老师课后布置的作业没有提到他写的有多有趣。老师让他抄写课文中的单词。他写下并看到一句话:“就像一把用黄绢框起来的小扇子”。这个句子中的单词“silk”和“framed”有拼音。因此,要写文字,文字应该写“黄绢”和“裱起来”。但他只是写了“丝框”。读完之后,老师批评了他。但他不知道自己是想省事,还是真的不知道如何作曲,于是他写了《黄绢装裱》。作业交上来后,老师又发了一遍,并在全班面前说了他的"杰作"。当时,其他人都这么做了。从那以后,我们都喜欢叫他“黄绢裱”。虽然给同学取绰号是不对的,但是当一个人想到他所做的事情时,他还是忍不住笑了。

  有一次,我上了一节音乐课,因为音乐课是由我们的语文老师教的,所以她教我们在语文书里唱诗。我还记不住课文,所以我正在背,但是这时,一个奇怪的声音传了出来:“我们赞美长江……”即使他唱得不好,他也在唱歌的时候慢慢地向我挥手。像电视上的歌手一样,他用那种深情的动作演唱,让我又笑又哭。

  他在艺术课上更有抱负。他把手一挥,一把伞被拉了出来。看到他画画的样子感觉很好。他有画家的风格,但如果你欣赏他的“名画”,你就会知道他的“名画”。“啊,这是蘑菇吗?”一位同学问道。我说,“是的”。他笑了很久,然后说:"不要低估这把伞,它是我自己的伞!"我的同桌也可以吹空。

  唉,我的同桌就是这样一个人,他能让人笑也能让人哭。很可爱吧?

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