同桌我想对你说作文

2021-05-15 同桌

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的同桌我想对你说作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

同桌我想对你说作文1

  ×××,我们俩做同桌已经一学期了。经过这段时间的接触和了解,我发现你有不少的优点,比如说你很大方,几乎我每次我忘带东西,找你借这借那,你都会伸出援助之手,毫不犹豫地借给我。与此同时,我也发现了你的一些不足,平时不好意思当面跟你说,今天就借这个机会跟你说说我的心里话。我觉得,你最让人难以忍受的就是脾气暴躁。

  记得有一次上语文课,老师让我们同桌之间互改作业,一不小心,我的笔尖划到了你干净的羽绒服上,红红的横线在你的羽绒服上十分显眼,我一惊:完了!这下死定了!因为我不止一次犯这种低级错误了。我惊慌的表情引起了你的注意,只见你转过头来,瞟了我一眼。我连忙惭愧地低下头道歉:“sorry!sorry!不小心划到你衣服了!”“什么?你烦不烦哪!老划到我衣服!”果然不出我所料,你瞪大了铜铃似的双眼开始喋喋不休。简直可以用“唾沫横飞”来形容,唾沫都溅到我脸上了还不罢休。你一边骂我,一边心疼地揉搓着你心爱的衣服。还好正在上课,你不太敢大声,我真不敢想象,要是老师不在你会怎么对待我。我真想顶你一句,可转念一想,毕竟是我先犯的错,既然错了,哪能理直气壮批评你呢?于是,我把到了嘴边的话又咽了下去。而你却得寸进尺,狠狠地推了一下桌子,极不情愿地改起了作业。当时,我多么怕你的举动影响到老师,分散了同学的注意力呀。

  ×××,我真心地希望你改掉这个脾气暴躁的坏毛病,遇事冷静地处理。不要动不动就暴跳如雷,大吵大闹,要心平气和地与同学交流商量,好吗?当然,我也会尽量改掉自己的缺点,让我们成为好同桌,好朋友吧!

同桌我想对你说作文2

  同桌,我想对你说一件事,这件事一直埋到我的心底好久。

  那是一个阳光明媚的早晨,你来校后便出去了。我翻了翻你的文具盒,一支新的钢笔,啊!我惊叹的喊道,好漂亮的钢笔。我一看,顿时心花怒放,我将你的钢笔左一动,右一动。哈哈,真好玩,就在这时,一阵声音传到了我的耳朵里,只听“啪”的一声,你的钢笔掉了,我急忙一捡,怎么办?坏了。这是同桌刚刚买的,被我弄坏了,怎么办?我看着那钢笔,张口结舌的说不出话来。我心里像十五个吊桶打水--七上八下。这时,同桌走到我身边说:"我买了新钢笔,我让你看。”他取出文具盒一看,便火冒三丈的说:"是谁,是谁把我的钢笔弄坏了。”我慢吞吞的说:“是,是谁,我怎么知道,我又没看见。”我的心砰砰直跳。怎么办?还是告诉他吧,害怕他不原谅我,不告诉他吧,有对不起我胸前的红领巾,我想来想去,最后还没有说。

  过了好几天,那个钢笔像一块石头一直压在我的心头。这时,我才觉得说谎的心情是不好受的。同桌,我想对你说:“对不起。”

同桌我想对你说作文3

  同桌,你现在或许正在休息当中,但是有一件事我想对你说。这件事发生得很突然,却又是在我的意料之中,使我不知道是该对引起事故的你大发脾气,还是该对你呵呵一笑,装作什么事都没发生过的样子。

  在上英语课的时候,我被老师叫到黑板前来翻译英文数字。我快速地跑上讲台,认真地写下了阿拉伯数字。老师当场为我的答案打下了满分,并说我写得不错。我的心里就像吃了蜜糖一样甜,一蹦一跳地回到了座位上。

  可就在这时,调皮的你立马给了我一个晴天霹雳。你在我要坐下去的时候,偷偷地用脚把我的椅子移开,我只坐到椅子的一个小角,便摔了下去。你感到很高兴,可你有没有想过,这对于我来说是一件非常危险的事。万一我的身子不平稳,摔伤了某个重要部位,我是会很痛苦的。

  你看见我的脸色由晴转多云,又由多云转阴,渐渐地快“下雨”了,才非常紧张地来问我,哪里摔痛了?总算,我的“金豆豆”没有落下来,可是我觉得在全班同学面前摔了一跤,是很丢脸的。为了维护我的尊严,我告了英语老师。老师也只是简单地批评了你。当时的我依然不解气,还恐吓你说要去告诉班主任和这一周我们班的值周生。后来想想,我也未免把这件事儿闹太大了,便没有一一告状。但是你知道吗?因为这件事,我开始有点讨厌你了,即便我没有摔得很重。

  我又偷偷问了你以前的同桌,她说,你跟她坐的那段时间常常把她弄哭,还要去打她。好悲惨啊!别看我现在安然无恙,可以后的路还长着呢。不知道我以后会不会败在你的手里,并且“光荣牺牲”呢?

  不管怎样,我还是希望调皮的你能脱胎换骨。上课时,严肃认真,不开玩笑;下课时,讲讲笑话,玩玩游戏。分清场合地点与我打打闹闹……这些都可以。如果我梦想成真了,你一定会成为一个人见人爱的好学生。

同桌我想对你说作文4

  同桌,上四年级老师安排我和你一张桌子,一个多月了,我有很多话想对你说。

  说心里话,一开始跟你同桌的时候,我很不高兴。因为我以前的同桌是咱班的班长,学习比你好,并且各方面很优秀。刚跟你一张位的时候,我发现你很调皮,一点不像个女孩子,写字的时候总是乱画,经常画到我的胳膊上,然后又要给我擦掉。我被你捣乱得真没办法,希望老师给我换一个同桌。

  有一次,你改变了我的想法。那次,要上《品德》课了,我翻遍了书包,发现没带书,原来是昨天晚上忘记看课程表了。我心里正犹豫:坏了,老师非罚我不可。我正不知怎么办,你毫不犹豫地把自己的.书往我眼前一推,让我跟你同看一本书,使我没有书也没耽误上课,并且学到了很多东西。我心里真的很想说声感谢你,但我没有说,我只是默默地记住了这一次。我想:假如哪一次你忘记带书或者忘记带本子等,我也会毫不犹豫地借给你的,因为,你已经给我做出了榜样。

  同桌,我想对你说,我们要互相帮助,共同进步,争取成为优秀的同学。

同桌我想对你说作文5

  我的同桌是金彦哲,我很想对你说:“加油吧!”

  因为,在之前,我的同桌都很独立,也很聪明。而你,是我遇到过最笨的,而反应能力很慢的,上课总会走神的同桌了。别人都说:“你上课是一条虫,下课是一条龙。”你上课表面在认真听讲,但心不知飞到游乐场,还是电脑游戏里了。所以,我有了一份责任感,不说让你的成绩突飞猛进,但也不能让你的成绩原地踏步吧!我,就要帮助你,让你的名字从笨蛋的名单上删除!

  这份责任感,在上课时总催着我,让我看看你有没有认真听课。一堂数学课上,老师让我们完成书上的第四小题,我刚低头开始写,用余光扫了你一下,咦?你怎么还在发呆。我用胳膊轻轻地碰了你一下,你没反应;我又用胳膊重重地碰了你,你才仿佛从梦境中惊醒过来,傻呆呆地问我:“干嘛呀!”我连忙告诉他,老师让我们完成这一题,他才拿起笔,慢吞吞地写了起来。

  这一份责任感,在下课时再一次让我关心你。正在埋头苦干的我,一抬起头来,你果然是“下课一条龙”啊!你居然扔下了作业本和前面的罗程一起来玩着游戏。我又提醒:“嘿,别玩了,告诉我,你还有多少作业没写完?”金彦哲挺老实,支支吾吾地说:“还有很多。”他还一点都不急,还跟罗程说:“再来一局吧!”我才知道,金彦哲笨在不懂得珍惜时间!我跟他们喊道:“还不快点写作业!”他们这才像缩头乌龟一般,乖乖地回到座位上,不情不愿地打开本子写作业。

  这份责任感似乎每时每刻在我身边,要我盯住你,让你乖乖地写作业!金彦哲,让我们一起呐喊:“加油吧!”

同桌我想对你说作文6

  你好!偶然间发现你的日记中藏着如此多的烦恼,我心头微微一震。细心地并从头到尾地读完了你的“烦恼清单”,身为你的好朋友和同桌,我深感到自身的责任,于是我决定抬笔给你写这封信。

  烦恼一解决方案:正如你所写,作业多是令我们每个学生都头痛的问题。但是,是问题总会有解决的办法。首先考虑一下我们为什么要写作业呢?因为一天所学下来的知识不一定一下子就能记下来,或是马上就能灵活运用。这样,作业不就给了我们一个“操练”的平台?俗话说:“养兵一日,用兵一时”,如果我们作业都不“养”好,又怎么“用”呢?其实,时间就像海棉里的水,你挤总会有的。要抓紧每个空闲的时间,少玩一点,还是可以完成的。把大作业分成一小份一小份的,完成起来也更直接、轻松。试试吧,我相信这作业问题将不再是你的烦恼。

  烦恼二解决方案:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优点与特点,世界上没有两片长得一模一样的叶子。因此,每个人对自己的看法也会不相同的,其实没什么大不了。心胸放开阔,对于别人的看法不要太过在意了。“有则改之,无则加勉”。如果自己真有什么地方做的不太对。也不要“讳疾忌医”勇敢地改正吧,我相信你是最棒的!

  烦恼三解决方案:看到你这个烦恼,我忍俊不禁了,原来你也会赖床呀!实话和你说吧,我原来也会赖床,不过现在我已克服。我来给你传授我的“秘诀”吧!每天晚上争取早一点睡觉,这样对你第二天的精力有很好的帮助。如果你早上被叫醒,心里要想着:“我还要上学呢,迟到可不好!”默念:“快起、快起”给自己加劲。

  烦恼四解决方案:听说你的家乡在某地,离某某地也不怎么远,如果想念你的家乡或朋友,可以常回去看看,也可以打个电话问候,一定很不错的!

  好了,解决办法就此完毕,希望你能消灭烦恼,让我每天都能看到一个开心的你!加油!

同桌我想对你说作文7

  同桌,今天我要对你说一句话:你是最令我讨厌的人!也许你又会说了:“我又怎么招惹你了?”既然你不知道,我今天就告诉你,你为什么令人讨厌。

  肥崽

  也许这不是你的错,但是你这一点的确很招人烦。你因为这一点占了许许多多的空间,每次回桌时还会撞到我的桌子。好几次我都想告诉你:“你真该减减肥了!”但是出于同学之情,我都没那样说你。不过,我还是要忠告你:你该减肥了。

  总是拍我

  你每次回桌时,总是要拍我,还冲我叫:“闪开!”我对此十分反感,也告诉过你多少次:“回桌时不要拍我,叫我一声就可以!”可是不管我怎样嘱咐你,都无济于事。也许是刚换同桌还适应不来,但我还是劝你以后别再拍我。

  你还有一点是最令我讨厌的,那就是……

  玩游戏时总是打人

  我和好多人做过游戏,不过我还是第一次碰到你这么赖皮的人,我经常和你玩“你是猪”的游戏。每次你输了不是摇晃到我眩晕就是将我的凳子踢出桌外。为此我十分反感,不想再与你玩这个游戏。

  以上是我想对你说的话,当然,我还要告诉你:你是我最讨厌的人!

同桌我想对你说作文8

  同桌的你,数学逻辑好,调皮活泼。虽然你有时让我很生气,但你都是我的好同桌。

  同桌的你,还记得吗?有一次我遇到难题了,急得抓耳挠腮,满头大汗。你见了,对我说:“哈哈,又遇到难题了?给我看看,我教你。”我把题目给你看,你看了一下,思考了一番。对我说:“你应该先做这一步,对。然后再这样做,得出结果后,再这样做。……你看,这不就做出来了?”在你的指导下,我做出了这道题,你知道吗?我很开心,因为我把题目做出来了。还因为你的聪明,谢谢你,同桌。是你,让我的数学很有进步;是你,指导我把许许多多难题做出来了,那些题目的做法也被我记住了。同桌,你真的是太聪明了,我太佩服你了!

  同桌的你,总说和我做同桌很痛苦。可是你知道吗?以前和你做同桌,我意见也挺大的。但现在我知道了,和你做同桌,我们可以互相帮助。我的弱项恰恰是你的强项,我们可以互补。你有时候也会很幽默,跟你坐,既能帮我补习数学,也能逗我开心,真好!新学期快到了,祝你学习进步,快高长大!

同桌我想对你说作文9

  同桌,注意你的思想。昨天,老师让大家捡自己桌子下面的垃圾,我看见同桌你脚下有片纸,我帮你捡了起来放到了你的桌子上,你却说:“这是你的纸为什么要放到我这!”“这纸也不是我的呀!这纸是在你脚下我帮你捡起来还不行!”我心平气和地说。“这纸上的字根本就不是我写的,为什么放到我这里!”你凶巴巴的对我说。我不和你争辩了,开始听老师讲课呀,反正这纸是在你脚下捡的,好像我做的不对!

  同桌,注意你的纪律。今天月考数学的时候,你做完题之后你不检查却玩了起来!之后我听见啪的一声,你的量角器掉在了地上,我想你一定是在玩!考语文的时候,你写完了又在看漫画书,我提醒了你一下,可是没过多久你又开始看了!你这种行为就是没有把课堂学习纪律放在眼里!

  同桌,注意你的言行。有一次课堂上老师讲课你却在玩,我提醒了你一下,你却说:“你管我呢,你是我妈?”要不是老师让我管你,我才懒得管你!

  同桌,请注意我对你说的这几点吧!

同桌我想对你说作文10

  在我的记忆中只对不起一个人,我对她的外貌已经忘记了,但她的善解人意我永远不会忘记。

  记得那是三年级的课间,我又像以前一样在玩墨水,这时同桌从我身边走过,我又一次把墨水喷到了她身上,她怒目圆睁的对我大声吼道:“每次都把墨水往我身上喷,你真讨厌我!”抱歉,我不是故意的。“都往我身上喷墨水好几回了,每次都说不是故意的,这样有意思吗?”说完她就怒气冲冲地向老师办公室走去。她居然去告我的状心想你告我的状,我就用它来对付你好啦!说着看了看手中的墨汁,立刻跑向教室,把他的桌椅精心“布置”了一番,嘿……嘿……“万事俱备,只欠同桌”。我把墨汁藏好,装着什么都没有发生,上课铃响了,同学们陆续走进了教室,同桌进了教室后,刚坐在座位上,发现身上有墨汁瞪了我一眼,开始用纸巾擦墨水,见她那弯腰擦墨水的样子,我开心地合不拢嘴,心想:“让你告我的状,这就是报应。”

  这时,老师进来了,我立刻坐好。老师扫视了一眼教室说,这是李慧同学交上来的作文,写得十分优美,下面我给大家读一读,听到结尾发现她写的是班上助人为乐的同学,还有我的名字,我心里一个小人大声叫道:“她不是去告我的状吗?难道你错怪了她?”我万分惭愧地低下了头,看了她一眼,她仍然擦我布置的“墨水阵”。

  第二天我准备给她道歉,可是她没有来上课,听她的好朋友说由于父母工作的原因,她去了一个遥远的城市,我永远没有对她说一句对不起的机会了,不知道什么时候才能再次见到同桌,也不知何时才能对她“补”上一句“对不起!”

同桌我想对你说作文11

  同桌,一个特别温馨的名字,也许这个人有点坏,但不管怎么说,同桌总是令人难以忘怀的。就像我现在的同桌——唐鹏涛。

  “唐鹏涛非常懂礼貌。”但这句话不是我说的,而是我最敬爱的爷爷说的,因为在一年级上学期,我因为作业老是拖拉,所以老是留校,那时候是爷爷来接我。唐鹏涛不知要干什么,每次都在走的时候,说一声:“爷爷再见!”日子一长,爷爷便对唐鹏涛产生无限的好感,有时候张建老师与爷爷谈话,爷爷也不忘讲唐鹏涛,而我则显得一无是处。就是现在,爷爷也会问那7个字:“唐鹏涛怎么样了?”最近,我终于发现,他这样做是有原因的。有一次,他惹得陈佳慧和我恼羞成怒,我提起书本就要往他的头上打,他却头一扬,满不在乎地说:“哼!反正你爷爷是不允许你打我的,你打呀!”我稍稍迟疑了一下,心想:哎!算了,千万不能让爷爷知道这件事,要不然……我的脑海里浮现出了爷爷拿皮鞋打爸爸的情景,算了,就不跟你计较了。于是,我放下了书本,唐鹏涛十分地高兴,:情不自禁地说:“我以后不用被挨揍了。耶!”

  还有一次,唐鹏涛神秘地对我说道:“我家有两只科莫多蜥蜴,生了一大堆宝宝,家里都快装不下来!”我一听,吓得半死,科莫多蜥蜴能分泌毒液,它的口腔还能分泌含有大量细菌的唾液(口水),足以杀死一头野牛。不过,老妈说他是有英雄情结,幻想成为征服科莫多蜥蜴的超人。

  同桌,我要对你说:“你的品行很好,不过,你的回家作业忘在学校啦!”

同桌我想对你说作文12

  同桌,我想对你说,俗话说“不怕神一样的队长,只怕猪一样的队友”,可现在,我非常想改成“不怕唠叨的组长,只怕烦人的同桌。”今天我将用一枝夂,写出我一直藏在咫想对你的话。

  同桌,每当你上课时做课堂作业的时候,你总会抽点时间玩,哪怕是一个信封,你也能玩得津津有味,哪怕是一个信封,你也能玩得津津有味。你可知道,你影响了多少人,关面的,后面的,左边的,右边的……都会被影响,每次做课堂作业,你都不慌不忙,因为你眼睛近视,我可以让你抄,但请你不要推我,而在纸上划下一道横线。有时你抄不完,老师偶尔也误以为我也没做好。你可称得上是“拖拉大王”了。同桌,我想对你说:“你能不能为他人考虑考虑?”

  同桌,每当你放学时,你总会和你附近的人交谈生活,当老师把作业擦掉,开始放学倒计时的时候,你才开始抄作业,收书包。有时没记得作业时,我的耳边就开始起三个句子:“今天语文作业是什么?今天英语作业是什么?今天数学作业是什么?这时,你就成了“焦虑小王子”了。同桌,我想对你说:“你应该先抄作业后交流。”

  同桌,其实你不是没有优点,每到星期五大扫除,我打扫完以后,总看见你独自坐在座位上看一些古典名著,这时的你,才是我们应该学习的好榜样。同桌,我想对你说:“多阅读,少交谈,有好习惯的你更可爱!”

  同桌,我想对你说,其实每个人并不是完美的,只要你认真地、诚心地去改下,就一定能有很大的回报。

同桌我想对你说作文13

  同桌,是我们都熟悉的,也是零距离接触最多的,乃至最亲近的。

  在开学以来,我换了三次位,同我做的最长的是苟,再相处几个月以来,我发现他有许多优点,以至让我有些留恋,如果让我在适应别的同桌,恐怕就没有这么快了。有一天,我问同桌:“假如给你换个同桌,你还会记得我吗?”你回答:“不。”我一连问了几遍你都说不,我伤心极了,在心里想:你难道是铁石心肠吗?

  同桌,别怪我!以前你问我题时,我明明会,可我却说不会,我有一个很大的缺点,就是怕别人超过我,我嫉妒。这个习惯逐渐养成,带给了我很大的麻烦。同桌,别怪我!

  同桌,别恨我!在相处以来,我知道你有点懦弱,所以我老欺负你。座子上的“三八线”,你不能超,而我却能随便的挤你,但你却从来没有任何怨言,你显得很大气。同桌,别恨我!

  同桌,别怨我!有时我也有不会的题,便向你请教,你便耐心的教给我。回到家,我让妈妈给我检查,发现我们都做错了。到了学校,我本应该告诉你,可我没有,看着你被挨训的样子,我突然明白了其中的道理。同桌,别怨我!

  我傻得可爱的同桌,你能原谅我吗?如果不能,那我只能用行动来证明我自己,哪怕只对你转变一点点。其实我们的同桌都是美的,他们总能帮你度过一个个难关,在人生路上,他们会成为我们的路标警示语。珍惜我们的同桌,好好相处吧!

同桌我想对你说作文14

  同桌,我有很多心里话想对你说,可话到嘴边却没勇气说出来,今天借着写作文的机会,我想把这些心里话告诉你。

  你还记得去年体育课,我们一块玩“老鹰捉小鸡”游戏时发生的事情吧,游戏一开始,我跟你还有其他同学一个拉一个跟在“妈妈”的背后,绿芬担当“老鹰”的角色,她很快向我们扑来。我们左躲右闪,一个不小心我踩到墙角的一个小坑里,身子一歪撞到当时排在我前面的你身上,你被撞倒了,从地上爬起来后你非常生气,其实,当时我心里对你满是愧疚想跟你道歉,你狠狠地瞪了我一眼然后走开了。回到教室后,我看到黑板上写着“神经病、脑残!”我不知道那是不是你写的,但那醒目的大字深深地刺痛了我的心,放学时,我收拾好书包,正要邀你一块回家,你却背上书包叫上丹婷、丹霞、梓豪,你们一块有说有笑地走了,那一刻,我觉得自己被所有同学抛弃了。下午我一到教室便发现课桌上属于我的那一半有几个大大的脚印,我掏出纸巾擦掉课桌上的脚印,可止不住的两行眼泪像断了线的珠子落下来。一连好几天我们都没有说话,你还在书桌上划起了三八线,那时的我心里像熬了一服苦药似的,翻滚着一股不可言喻的苦味,没想到同桌你竟然会这么对我,我真是又伤心又痛苦。

  同桌,虽然现在我们又和如初了,但去年发生的那件事我却永远无法忘却,因为被排挤的感觉实在太痛苦了,我很想对你说:“请宽容对待你身边的朋友,这样你的朋友才会来越来越多。”

同桌我想对你说作文15

  我的同桌——周宇阳,我想对你说:你每天都跟我一块儿玩,一块儿学习,背课文时总是让我先背,然后是你接着背。我喜欢你这个同桌。

  在我的印象中,你是个爱哭鼻子的小男孩。记得有一次,你被张训一脚踢到肚子上,当时的你马上就流出眼泪了,后来你也变得不太勇敢了。我想被别人不小 心踢一下也不会怎么样儿。我有时候也会不小心被他踢到,但是我没有哭,只是叫他以后小心点就没事了,也别再马虎了,要是换做别人呀,肯定会踢还给他的,所 以我想对你说:“以后遇到事情不要哭,不是说男儿流血不流泪吗?”

  你还喜欢画画,尤其喜欢画小兵打仗。有时候你也会去王昊哲那画画,我叫你过来,你却没有听见我的声音。于是我一声叫道:“周宇阳,你要再不来我就跟 你绝交!”你二话不说就跑到我面前。我问:“你是不是又去画小兵打仗了了?”你说:“是的。”“以后不要天天去画画哦。”“那好吧,那我们去玩赛尔号吧, 赛尔号是考我们的智力的,看你发现对手喜欢出什么,你可以一招定胜负的。

  你的优点也不少,特别是只要发现我有什么错误,你就会帮助我一起改正。我真心地谢谢你!

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