无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的同桌作文400字7篇，希望能够帮助到大家。
同桌作文400字 篇1
虽然她的成绩好，不过她的缺点也不少哦：在我们俩一起写作业时，只要我一写快了她就不管三七二十一直接把我的本子拖过去，放好，只要她抄到那儿了就把本子还给我。
还有一次，我就是把她惹急了她就把衣袖绕起来，用她那双手揪我，我顿时大叫了一声：“哇！好痛！”我的那一只手顿时就肿了起来，接着就青了、紫了，还好不严重，第二天就不痛了，我又开始怀疑她是否有人们常说的：有暴力倾向。我就想到那儿去了，害得我注意力又偏了一边去了。
怎么样，我这个同桌够厉害吧！好了，再见了，我怕她看见了又来揪我了。
我的同桌她的名字叫庄爱佳，今年十二岁半。她有一双明亮的眼睛，充满了奇妙的幻想。我的同桌很乐于助人。我做事很粗心，美术课上经常忘了带彩笔，我总是问她借。但是，我们也经常为一些小小的事情而争吵不休。就拿画“分界线”来说吧，开学不久，老师让我和她坐。我们画了分界线，说好了谁都不许超过界线。有一次，我正在描字贴，无意中超线了，她让我过去，我偏不理她。我们就为这事吵起来了，为了这事，我好多天不理她呢！
有人欺负她时，我总是出面保护她，因此，我俩还是一对形影不离的好朋友。噢！我可爱的同桌——庄爱佳
同桌作文400字 篇2
我以前的同桌是温顺的卢帅君，自从挑了座位，我的同桌就变成了一位小书迷——江宗宴。
最开始江宗宴很好，不给我惹麻烦，自己在那看书，甚至有时候还会助我一臂之力。我认为他这样下去会变成一位好同桌，好学生，可都出乎了我的意料之外。
这些天来，他变了，变得不爱学习了，不按时完成家作；他变得喜欢恶作剧，常常拿我的笔、喝水的瓶子；他变得喜欢欺负人了，上课老是来惹我、打我。据我的思想来说，他已经脱胎换骨了。
可恶一：
他喜欢作恶作剧，不是拿我的笔，就是拿我的水瓶子。
有一次中午午间管理，我检查清洁回来，发现我的笔不在了。我仔细打听才知道是江宗宴拿的，同学邓青青和叶文杰也证实。我又审问江宗宴，江宗宴理所当然地说：“我没有笔，所以拿你的笔噻！”我怒火升上心头，但最终还是压下气焰，原谅了他。
事不过三，江宗宴现在还拿我的水瓶子、文具袋，然后放到他的抽屉里、书包里。他可真算狡猾，硬说不是他拿的，是别人陷害他。他简直太过分了！
可恶二：
他也喜欢欺负我。俗话说的好“男子汉，大丈夫！”但他一点也没那个气概！
当我做作业时，他来发什么奥特曼激光，气死我了！我没理他，可他屡教不改。还有什么洒墨水啊，这些坏事情都是他一手承包的。
总结：
我十分讨厌江宗宴！总之，他太过分、太可恶，我就想和他换位置！
同桌作文400字 篇3
一对弯弯的柳叶眉，一双炯炯有神的大眼睛，一张瓜子脸，她就是我的同桌——张鑫。
四年级时，老师把插班生张鑫调到了我的旁边，我看她是插班生，就没怎么在意。经过半个学期的相处，我发现她的学习和我不相上下，便和她成为了好朋友。
“啊，我忘带书了！”我着急的像热锅上的蚂蚁——团团转。“没关系，我和你看一本吧。”张鑫微笑着对我说。上课了，同学们都在讲话，直到数学老师走进了教室。他对我们说：“有没有人没带书？”教室里安静得连一根针掉在地上都听的见。”“老师，对不起，我忘带了。”张鑫对我眨眨眼，立刻站了起来。数学老师皱起了眉头，走进我们，说：“张鑫，你怎么也犯这种错误？我决不允许有下次，坐下。”她用只有我们两个听的到的声音说：“还好老师没看名字，哈哈。”我的心里泛起了一股感动的涟漪。
张鑫不但乐于助人，还多才多艺。“张鑫，你画的真好看！”我开心地说。“没什么，再说国画你画的更好看，上次你画的江南水乡多美啊！”她谦虚的笑了。美术室里回荡着我们的笑声，过了许久才散去。
这就是我的同桌张鑫，六年级也来了，我希望我们还是同桌。
同桌作文400字 篇4
每个人和同学之间，一定都闹过别扭，我也不例外，下面就让我讲讲我合同做为了一点小事而吵架的事吧。
一天，我的尺子丢了，可老师偏偏要我们做竖式，我没办法，只好向我的同坐郭立良借，等拿到尺子一看，咦，这不是我的尺子吗？于是我问他：“这把尺子从哪里来的？”“从我的桌子上拿的啊，怎么了？”“怎么可能？”我说，“这明明是我的呀，是不是你投的？”可同桌坚持说是从桌子上拿的。于是，我们大吵起来。
外面的天风和日丽，万里无云，科教实力却简直电闪雷鸣。我们两个越吵声越大，引来了一群同学围观。这时，坐在我后面的人来到了我的身边，他对我说：“不要吵了，我来证明，是你的尺子掉在了的座位上，然后他捡起来拿走的！”我们俩顿时像一双泄了气的皮球，不知声了。我呆若木鸡，心想：原来是这样，是我错怪了他。然后，我的脸一下子红了，用微小的声音对他说：对不起，是我错怪了你。郭立良却是一副开心的杨子，对我说：“没事，我的脾气也不好，害的像你说对不起呢。给你，你的尺子！”我也非常高兴，说：“不打不相识，我们以后就是朋友了！”我们都很高兴又多了一个朋友。
通过这件事，我明白了同学之间要和睦相处，不能为一点鸡毛蒜皮的小事大打出手。我明白了，不要随便怀疑别人，否则，会闹出笑话的！
同桌作文400字 篇5
我与她是邻居，也是无话不谈的好朋友，经常一起上学、一起放学。一双水灵灵的大眼睛，小巧的鼻子，一张总是在笑的嘴巴凑成了她那精致的脸庞。
我和她每天形影不离，当然有时也闹矛盾。一次我们结伴回家路上，耳边不时传来一阵细小的声音，她寻声而去：原来是一只受伤的小狗，小狗的'一只腿无力的下垂着，无助的眼神似乎在告诉我们：救救我吧。
“不会是想把它带回家吧？”我心里揣摩着。“欣，我们把它带回家吧，它好可怜。”一听她这话，我都有点结巴了。“不要就不要，装什么结巴”，说完，她抱起小狗嘟着小嘴走了，留下孤零零的我。
那天晚上我哭了许久：难道我们之间的友谊就这样结束了吗？我还是接受小狗吧，妈妈应该不会太生气。第二天，我还像往常一样去找她，“吱呀”门开了，只见她脸上还带着昨天梨花带雨的泪痕，眼睛肿得像个核桃。“……还是把小狗给我吧。”面对她，我有点退缩，但还是说了出来。我把小狗领回了家，令我诧异的是，妈妈不但没有批评我，反而很欣然地接受了它，在全家人的悉心照料下，小狗很快就康复了。
你或许会问她是谁，那我只能告诉你，她是我心底最深刻最甜蜜的回忆。
同桌作文400字 篇6
这个星期，同桌总是在说学习好的人脑子就是转的慢。
我只是知道，妈妈认为学习好都不如脑子好，就像爸爸就是一个典型的例子，因此，在妈咪面前，在他需要我的时候，我不愿意表现出脑子转的很慢的样子。但是，同桌说我脑子转的慢。
我问为什么要这么说我，是不是我那件事情反应的慢了，让他认为我是脑子转的很慢的人。同桌说没有什么事情说我脑子转的慢了，只是，学习好的人，脑子都是转的慢的，只是他自己的经验，问我难道不是吗？看他们这些学习不好的人，脑子转的多么的快，我们这些学习好的人，脑子总是转的没有他们快，反应总是那么慢。
我无语死，告诉他不是那样的。他说就是那样的，学习好的人脑子都是转的按。后来我告诉好友，说是不是学习好的人脑子就转的慢，好友也反对了这样的说法，是的，我也是极其反对的，我不断的去反对同桌说的学习好的脑子就不好！
只是在自己认为可以依赖的人面前，我们总是会表现的更傻一点，因为，想要让对方知道，我们需要她，这，或许就是人性吧！难道不觉着吗？在自己爱的人面前，我们总是表现的更呆板一点，因为，太过于依赖，因为，太爱！
不是说学习好的人脑子就转的慢，而是说，在你爱的人面前，你往往脑子转的慢！因为你想要让对方知道，你需要她！这个世界上，没有谁脑子是转的慢的，只是有些人低调着，有些人隐藏着，因为他不想失去你，不想让你觉得他不需要你！
同桌作文400字 篇7
这学期我换了一位同桌，她喜欢画画，脾气不算好也不算坏，数学非常好，她又高又瘦，还有点黑，都是12岁，身高为什么差那么多。
我的同桌很古怪，有时候，对我很亲切，有时候莫明奇妙的说我很烦，真搞不懂。
那一次，我发现她的笑点，非常低。上英语课时，英语老口误说了一句话，我的同桌哈哈大笑，上课她憋着，到了下课时，一边接着我笑，一边重复着那句话。她笑的时候眼泪都流出来了，哈哈！原来平时正经的她笑点是那么低的呀！
还有一次上体育课，我们还在一起玩，我一直逗她笑，她笑地腹肌都出来了，眼泪“哗“的流下来，笑的想上厕所。她从厕所出来时她变得非常严肃，我再逗她笑，她就说我好烦，我当时气死了，但是我忍了，因为我不想把关系搞差，我又叫她一起来打羽毛球，她冷漠的拒绝了，我这次没有再忍了，我把她身旁的人都拉走，跟她们玩羽毛球。回到教室，我的同桌又拉着我笑，我就觉得很奇怪，还被吓到了，哎！我的同桌真是有点古怪啊！
我的同桌真是的，说我的时候振振有词，在笑的时候像一个傻子，真奇怪啊！但是我还挺喜欢她这个样子的！
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