同桌作文

2021-04-04 同桌

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的同桌作文6篇,欢迎阅读与收藏。

同桌作文 篇1

  把“麻烦同桌”这个“荣誉给他,那可是一点儿都不含糊的。瞧,他又沉浸在自己的世界里了。”

  “喂,英语老师在上课呢!你快听!”我在一旁劝说他。“我又听不懂。”他装出一副无辜的样子。听了他的话,我的情绪一百八十度大转弯。“就是因为你听不懂才要听啊,你听了就懂了嘛!不然的话,你作业本又写不起来。”话音刚落,我转头看了他一眼:我说的话他根本就没听,他在自娱自乐呢!唉,作为他的英语小组长,我不由得叹了口气。

  哼!说到这个我就来气!

  老师啊……你怎么就让他当了我的组员呢?如果是一门学科的话也就算了,关键是是四门学科!作为他的小组长,以及他的同桌,我真的对他已经——无语了。

  作为他四门学科的小组长,虽然我每天都认真检查他的作业,可他的成绩却一直没有长进。每次老师批评谁,他也总是榜上有名。

  作为他的同桌,虽然上课时我总是提醒他,但他却还是自顾自的。有几次我提醒他时被老师看见了,以为我们在下面讲悄悄话,结果连着我也被老师批评了。

  “麻烦同桌”这个“荣誉”估计他得一直用到毕业吧!

同桌作文 篇2

  我是个女孩,现任同桌是个女孩,我们关系很好,怎么会有“同桌交战”呢?听我讲来。

  我十分热爱五子棋,恰好小张(我同桌)也会,于是,副科和课间成了我们两个人下五子棋交战的大好时间。

  我棋艺虽不怎么的,可对付小张这个更加外行,小菜一碟。由于没有棋盘,没有棋子,我就发明了纸上五子棋,我认为我应该去申请专利。

  我们交战,先准备好纸,找到不同颜色的笔,确认颜色不同后,开始了!

  当我赢时,小张会哭丧一下脸,把我下的满五个子的地方圈起来,在空白的地方写个“闫”代表是我赢了,她赢的时候,我会圈起她下满五个子的地方,在空白的地方写一个“张”,然后翻过来,在后面写下例如“你是最棒的,加油!”字样,以鼓励她。

  你该知道我们之间的交战是甚么了吧?呼呼呼!

同桌作文 篇3

  我的同桌是一个机灵、可爱的小姑娘,今年9岁了,身高1。36米,体重28公斤,长的非常瘦,眼睛长得大大的,像两颗黑葡萄。一个小小的嘴巴,笑起来嘴巴变成了一个月牙。她的脸圆圆的,梳着一条马尾辫,她的皮肤雪白雪白的。

  她活泼、开朗,她的兴趣爱好很广泛,看书、游泳、画画,样样都喜欢。

  她喜欢穿黑色和白色配在一起的衣服,再配上一双黑色的鞋子。

  这就是我的同桌张明月,你们愿意跟她交朋友吗?

同桌作文 篇4

  在这个星期,我读了一本书,名字叫《淘气包马小跳——同桌冤家》。这是一本有趣而又有教育意义的好书,读了以后我深有感触!

  这个故事的主人公:路曼曼与马小跳。老师叫一个班里最听话的自从路曼曼把马小跳的不良行为的登记告诉了老师以后,他们同桌冤家的战争,就这样开了序幕。挑起战争的基本都是马小跳,全副武装,披挂上阵,频频向路曼曼发起进攻。一上数学课,路曼曼逮住机会就向马小跳展开反击。他们你不让我,我不让你,就这样一部好看的同桌冤家的要好戏出演了。

  读了这篇文章,我的收获是:做每件事之前,必须认真思考,并做好准备工作;在做事的过程中,全组同学要齐心合力,相互配合。只有这样,才能取得成功。

  在我的生活当中,同桌冤家这部戏常常演出。每个和我坐的人,你不让我,我不让你,你争我斗,我们和同桌总是水火不容。比如说我们每个人的课桌吧,我决不让别人霸占我的一点点课桌,谁要敢占我的地方,我就大喊一声:“超线!”谁也不许占谁的'地方,如果不守约定,我就会毫不留情的碰他一下。

同桌作文 篇5

  同桌,我想对你说一件事,这件事一直埋到我的心底好久。

  那是一个阳光明媚的早晨,你来校后便出去了。我翻了翻你的文具盒,一支新的钢笔,啊!我惊叹的喊道,好漂亮的钢笔。我一看,顿时心花怒放,我将你的钢笔左一动,右一动。哈哈,真好玩,就在这时,一阵声音传到了我的耳朵里,只听“啪”的一声,你的钢笔掉了,我急忙一捡,怎么办?坏了。这是同桌刚刚买的,被我弄坏了,怎么办?我看着那钢笔,张口结舌的说不出话来。我心里像十五个吊桶打水--七上八下。这时,同桌走到我身边说:"我买了新钢笔,我让你看。”他取出文具盒一看,便火冒三丈的说:"是谁,是谁把我的钢笔弄坏了。”我慢吞吞的说:“是,是谁,我怎么知道,我又没看见。”我的心砰砰直跳。怎么办?还是告诉他吧,害怕他不原谅我,不告诉他吧,有对不起我胸前的红领巾,我想来想去,最后还没有说。

  过了好几天,那个钢笔像一块石头一直压在我的心头。这时,我才觉得说谎的心情是不好受的。同桌,我想对你说:“对不起。”

同桌作文 篇6

  同桌,我们分开已经两年多了,你是否还记得曾经坐在你旁边的我呢?如果记得,你会记住我哪一面呢?同桌,你是否怀念过我们一起度过的那段短暂而又快乐的时光呢?

  和你在一起的那段时光,也是我在小学时最快乐的时光!那是六年级期中考试之后,老师重新编排座位,我们便开始了那段欢乐的旅程!刚开始,我心里真的有点担心。我和以前的同桌几乎天天“兵刃相见”,而你是一个比他更加调皮的男生,我很担心我们之间会产生许多摩擦。但这种顾虑,在我们相处几天之后便彻底的消失了!我清楚地记得,我们那一学年只吵过两次架:一次是你冤枉我;一次确实是我的不对。但你都没有去计较,过后都向我道了歉。谢谢你,同桌!谢谢你的包容,正是你的包容化解了我们之间的不愉快,使我们之间少一份摩擦,多一份欢乐!

  你是一个很细心的男生,你总是时时注意我的感受,我的任何不愉快都逃不出你那灵敏的眼睛。你是一个快乐的精灵,在我伤心难过的时候,你总是变着法儿逗我开心,让我远离伤心,远离难过!你还记得那次吗?那次数学模拟考,我因为粗心白白丢失了好多分,名次更是一落千丈!我被老师叫到办公室批评,回来时闷闷不乐的,你跟我说话我也不理你。正当你要朝我播撒快乐种子时,上课铃响了,你只好作罢。在课堂上,老师当着全班同学的面批评我不该犯这种错误,我羞愧极了,眼睛里闪着泪花。那时你看见了,但因为是在上课,你只是不时地望望我!下课了,我再也忍不住了,眼泪不争气地溢出了眼眶,同学们都来安慰我。你则将纸巾递给我,随即我的耳边响起“妹妹别哭,哥哥买糖给你吃!”我抬起头,正好看见你那正扮鬼脸的滑稽表情,不禁破涕为笑!和你在一起的那段日子,你总是让我远离一件件伤心事,给我带来无尽的欢乐!谢谢你,同桌!谢谢你留给我一段如此难忘的快乐回忆!

  你曾经问过我:“和我坐在一起,快不快乐啊?”那时,我并没有给你明确的答复。但当我们的旅程到达终点站时,我可以毫不犹豫地给你一个答复:“和你一起度过的日子,是我最难忘最开心的日子!”但在最后的那一刻,我还是没有开口。我真的很后悔,也很自责。对不起,同桌!对不起,是我让我们的友谊留下了缺憾!

  在我们即将毕业的那几天,你几乎天天叮嘱我:“同桌,千万别忘了我!知道吗?”同桌,我永远不会忘记美好的童年有你相伴,永远不会忘记的,请相信我!我把你送给我的“六一”礼物――笔记本,一直珍藏着,舍不得用,因为那是我们友谊的见证!我不知道命运是否允许我们再度重逢,但我永远会记住你——一个给过我许多快乐的同桌!那你呢?是否也会永远地记住我呢?

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