在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的同桌作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同桌作文 篇1
我们已是六年级的学生，刘，我们的友谊已经三年了，呵呵，认识你我很高兴，要说我朋友，那就是你。刘。
虽然转我转过来，我们的关系不那么融洽，但后来，我依稀记得我在第一排拥抱了我最亲爱的同桌，最亲爱的好朋友。
转眼间已经快升初中了，我有一千个，一万个不愿意，唉，亲爱的同桌。
还记得我们的点点滴滴吗，呵呵。
同桌作文 篇2
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……”每当这首歌在我耳畔响起，我就会不由自主地想起同桌的你。
你白里透红的脸蛋，乌黑发亮的头发，弯弯的柳叶眉下是一双炯炯有神的大眼睛。高挺的鼻梁，加上一张樱桃似的小嘴巴，把整个面部衬托得更加漂亮。
我的同桌不光漂亮，琴棋书画样样精通，最让我佩服的是你那一手好字，记得刚上四年级，有一次老师让她把作业抄在黑板上。仅仅用了几分钟时间，一行行娟秀的字迹便呈现在黑板上，说真的，这字甚至比有的大人写的还要好。我和同学们都很吃惊:才上四年级，怎么把字练得这么好？下课了同学们不约而同地跑到她跟前。用羡慕的眼神看着她，其中有一个女生就问：“你是怎么练习的，字写这么好？有什么绝招吗？”她不加思索的回答:“绝招倒是没有，只是每次写字时坐姿一定要端正，然后再看一下每个字在本字上所占的位置，横平竖直养成习惯就行了。”同学们听后，迫不及待地回到座位上，用她传授的“绝招”写了起来。
我的同桌不仅字写得好，而且学习也特别棒，每次的考试成绩都是名列前茅，语数英三科都在95分以上，就拿英语来说吧，无论是单词或者是句子，她不费吹灰之力看两遍就记住了，而我呢？读了一遍又一遍，还是记不住。我真的好羡慕你，稍加嫉妒，你太优秀了！你是我学习的榜样！我要设定目标，超过你。于是我发奋学习，功夫不负有心人，这次期末考试我英语考100分，你却因为一点点的疏忽考了99分。尽管如此，你依旧是我学习的楷模，你一丝不苟的学习态度，和勤奋专注的精神让我牢记在心。
“那时候天总是很蓝，总感觉日子太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……”同桌的你也将离我而去，但我永远不会忘记，不会忘记咱们在一起的点点滴滴。
同桌作文 篇3
“叮铃铃……”上课铃声响起，早读已经过去。老师迈着轻快的步伐来到讲台上了。
“上课！”老师喊道。同学们缓缓站起，然后有气无力地道：“老师好！”问候语同时也在门口响起，原来是同桌。只见他直挺挺地站在那里，背着一个看起来空瘪瘪的书包，头发乱得像个鸟巢，英俊的脸上有着一双炯炯的眼睛。
当同桌走进教室，来到最后一排，找到自己的座位，放下书包，在书桌上取出一本课本，打开来，然后迅速进入“钓鱼”状态。我静静地坐在一旁，不敢去打扰他，生怕他发起火来。
就这样，一堂课过去了。同桌已不再犯困，但却被老师叫进了办公室。临近上课时，同桌被放出来了，沮丧着脸对我说：“又要写检讨，没点新花样。”
很快，几百字的检讨被同桌“秒杀”了。在枯燥无味的课堂上，同桌再也忍不住了，开始哼唱起歌曲来。声音虽然很小，但不得不说很好听。
放学了，同桌早已收拾好书包，当老师宣布下课时，同桌马上抱起篮球，然后在我肩膀上重重一拍，说：“看我篮球场上大发挥！” 我和几个同学来到篮球场，看着同桌在场上迈着矫健的步伐，把篮球往对方球框里不停地投，大长己方士气时，我真为我有个篮球高手的同桌而感到自豪。
但同桌也有个令我讨厌的地方。每次他都会习惯地从我的书桌上拿作业去抄，但抄完后却不把它放回原位，而是直接扔在我桌子上。每次和他提起这事，他会讪讪地笑道：“下次不会了。”
记得有一次元旦晚会，同桌辛辛苦苦地练了一星期的歌，准备在元旦晚会上大放异彩。结果元旦晚会上，同桌果真如愿地大放异彩，赢得了台下所有师生的掌声。
这就是我的同桌，一位阳刚、帅气、勇敢的男生，一个我熟悉的人。
同桌作文 篇4
我有许多同桌，但我最喜欢的，他姓王，名叫鹏淳。大名叫王鹏淳，成绩还挺好的，可是我最不喜欢的是下面一种情形：
有一天，我带了许许多多的乐高积木到学校去，那时我正好和王鹏淳是同桌，就在这一瞬间，我这有点心急，我再急我又一次和王鹏淳坐上了同桌，心想：我是给他玩乐高积木还是不给他玩呢？好吧！我顺手拿了五六个乐高积木，我刚放进她课桌的那一阵子，我忽然看到他眼睛直冒金光，好像是在羡慕的样子。千真万确，他立刻回答了我一声：”陈镜西谢谢你，我终于有了自由了，太好了。“过了一会儿，我悄悄地瞥了一下他在干啥。一下子，我惊住了，妈妈咪呀！他居然修了一个飞龙在天，我真是无语了。就在这时，我发现少了一个积木人，有叫王鹏淳先还给我，可是。他硬要玩一会儿。结果的确少了一个。
我希望下一次和他再一次做同桌的时候不要像这个样，只要把这个习惯改变了，那我的人就不会少了！
同桌作文 篇5
当我提起笔来，我就想起了我众多同桌中的一位-------唐毅。
他的容貌在我脑海里已经有些模糊了，我只记得他喜欢用舌头舔嘴唇上的那块皮肤。天天舔，舔得皮都烂掉他也不管，直到嘴疼得张不开，才只好请假去抹药。你看到这里一定以为他傻傻的'吧！不过，他对人挺不错哟！
记得有一次，我们上英语课的时候，我往书包里找书却怎么也找不到。我很是着急，心想：惨了，完了，死定了。我仿佛看见老师把我叫起来站在后面，并罚抄班规三遍。丢死人了。于是我倒在桌上叫着：“怎么办呀！我居然忘带英语书！”同桌转过头来，显然是听到了我的鬼哭狼嚎。我见他从书包里抽出了英语书，翻开了第一页，拿出橡皮把“唐毅”二字擦掉，又在原处写上三个字——刘思含。咦，这不是我的名字吗？我疑惑不解地望着他。他“嘿嘿”一笑，嘴巴咧到了腮帮子上，潇洒一甩手，书就飞到了我这边。“喏，给你用了。”“那你用啥？就这样给我啦？”这时，走廊上传来一阵脚步声，坐在门口的同学惊呼一声：“老师来了！”大家迅速跳回自己的座位，教室里鸦雀无声。老师严肃的目光在全班同学脸上扫过，厉声说道：“没带书的站起来。”唐毅和几位同学乖乖站了起来。老师走到我旁边，竟指着我桌上的英语书，批评起他们来：“你们看看人家，你们这些没脑子的，后面去。”我脸上一阵发烫，眼睁睁地看着唐毅替我罚站。我对他充满了感激。
后来，我们的关系更好了，我们合作帮助别人扫地，配合默契，受到老师表扬。那次
我搬桌子他拖地，只见他卖力地干着，麻利又认真，把地拖得很干净。一看就是经常在家做家务活的，我对他又佩服起来。
唐毅就是这样一个令我印象深刻的人。他乐于助人，对工作一丝不苟的态度让我对他很有好感。
同桌作文 篇6
我的同桌是一个“讨厌鬼”，她常常把废纸扔进我的抽屉，偷拿我的东西，还常常恶心我。
不久前，我们班主任宣布了一条规定：放学之前必须把抽屉整理干净，不允许留下任何一样东西。如被逮到，就罚抄课文!我暗想：同桌抽屉天天都跟垃圾堆一样，看着都恶心，这下好了，再不整理她就得抄课文了!这条规定显然是为她量身订制的，该!
中午放学，我把抽屉的两本书放进书包，这下抽屉里干干净净的，什么都没有了。我放心地去排路队，而我的同桌还在整理抽屉。走到教室门口，我又看了她一眼，突然，我发现她冷冷地瞥了我一眼，这时我心里莫名一阵慌张，生怕她又做什么对我不利的事情。因时间来不及了，我也没太在意。回家后，越想越不对，我心里又忐忑不安起来。下午，我走进教室，黑板上抽屉不干净一栏里居然有我的名字!这是怎么回事?震惊之下连忙跑到座位查看，我的抽屉里竟然堆满了垃圾，擦过鼻子的餐巾纸、吃零食剩下的垃圾……而我同桌的抽屉却干干净净，我认定就是这个“讨厌鬼”干的“好事”，但我没有证据，正所谓“君子报仇，十年不晚”!我气冲冲地抄了篇课文交差。我边抄课文边想到了一个办法整治她……
第二天放学，我发现同桌抽屉里又满是垃圾，她照样装着在整理书包，我装模作样地走出教室，躲在门口偷看。她往窗口看了一眼，没发现我，只见她不慌不忙把抽屉里的垃圾一股脑地往我抽屉里转移。我赶紧去办公室找张老师，边走边想：好啊!可让我逮到你了把!我走进办公室：“报告老师，我同桌把垃圾扔到我抽屉里了!”老师什么话也没说，走进教室亲眼见到她的“犯罪过程”。她见到板着脸的班主任，吓了一跳，赶紧停止转移垃圾的行动。班主任冷冷的下令：“给我把抽屉搞干净!再到我办公室来，中午别走了，把第一单元课文全都抄一遍!”她低着头不敢吱声，只好照办。我暗自欢喜，看你还敢不敢做坏事了!
这件事平息没多久，又发生了一件小事。我买了几支新笔，当我下课出去玩回来时，发现笔少了一支，我以为是不小心丢掉了，也没在意。又一节下课，我发现笔又少了一支!这明眼人都知道，肯定是有人故意“拿的”!于是我在剩下的每支笔上都写上米粒大小的名字。“铃铃铃……”下课了，当我回教室时发现笔果然又少了一支!天呐，这究竟是谁这么不讲究，总是偷拿我的笔啊?我把注意力放在同桌身上，偷瞄了她的铅笔盒，果然发现了我丢失的那几支笔!于是我把它们都拿出来，同桌刚想抵赖，我指着笔上做的记号，她无话可说，保证下次再也不敢了。我想了想，毕竟她是个女生，就饶了她吧，没有再报告老师。
大伙儿说说看，我这个同桌讨厌不讨厌!