在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的同桌作文7篇，欢迎大家分享。
同桌作文 篇1
个子中上，成绩中上，相貌中上，人缘极优，脾气极优，容易沉默过度上述特点，全集中到一个男生身上。他，就是我的忠实下属，忠实到有男生说他“气管炎”这样的风凉话。此人毫无疑问，绝对就是在六（8）江湖被我冠以“老好人”称号的宋奕扬了。
在我看来，他这纯“老好人”性格像极了他的祖上，外号“及时雨”的老大哥宋江。及时雨，顾名思义，就是“兄弟有难，他必支援”。其特点表现在餐巾纸上。因为他的鼻炎，天天都带一大包餐巾纸来擤鼻涕。于是他旁边一两圈的兄弟姐妹，若要吸墨水啦，擦水迹啦，全找他借餐巾纸。而他倒也不拒绝，一张张餐巾纸就这样被借了出去。而我也总是默念“阿弥陀佛，善哉善哉，布施乃善也”被他“传染”得，我现在也是“小忙能帮则帮”。人缘，就是这么好起来的。
如此这般“老好人”，肯定是“若他有难，众必支援。”宋江千年前大概也这般模样。像我俩一起搬作业，除非他自告奋勇、主动请缨，我都给他搬轻的综合本。重的大练本，自然是我来。每次搬作业，他的“死党”们总一路跟随，并争先恐后帮他搬作业，搬到“死党”们手上有六七组，而他手上就只有可怜巴巴的一两组了。而我手上总是满满当当的。“老好人”的好处，就不言自明了。
作为“老好人”，他很细心。我为实践“老不看三国，少不看水浒”的阅读方针，《水浒》我只大概过了一下，也不知宋江是否细心，我想应该是。作业本就是一个细微证明。话说回来，同为英语课代表，因为每天他都比我来得早，所以每次我来的时候，我这儿总是收拾得干干净净的作业，而他，桌子上摆着作业的同时，正若无其事地晨读...... “宋奕扬，借张餐巾纸！”“给你！”“谢谢啦！”呵呵，又有同学向我的这个“老好人”同桌借餐巾纸了......
同桌作文 篇2
我的同桌是一位小男孩，小眼睛，高鼻梁架着一幅眼镜显得颇有博士风采。有点翘的嘴唇显示着"雄鸡的高傲"。远看斯斯文文，真是俊俏可爱，很受老师的喜爱。
我的同桌说着一口流利的普通话，但是语调举止有点“娘娘腔”，像小姑娘似的。 他的脾气真是令我“佩服”。我在课外说他"娘娘腔"，想逗他一把时，一般的男生都会反咬我一口，说我是“母老虎”。他不但没说我，还没有理我，只是干瞪我一眼，哇噻！他不会一直忍气吞声吧？我继续说他的致命弱点，想试试的忍耐程度，结果他还是外甥打灯笼——照旧。
他看起来有点“壮”的样子，实在好笑，还自认为体育很厉害。但事实胜于雄辩，有一次，在体育课上“男女”战役（跑步比赛）中，前半段“女军”明显 落后很多，但到了后半段，“男军”的致命弱示——张翼（我同桌）和王学诚出现了，那奔跑速度不说，真像“老牛拉破车，”“女军”轻而易举地取得了胜利。“有这两个书呆子男军还想夺冠？”“就是嘛。”许多女生都在背地里暗自发喜。
这就是我的同桌，很懂得与人为善，始终保持和同学们和睦相处，从不与人为敌。就是被别人有意推倒也只是拍拍身上的灰尘，从不反击。我敢肯定在他体内一定有一种不怕别人说自己懦弱的勇敢！
同桌作文 篇3
明天，我们即将面临毕业，回首这段岁月，想起同桌的他……
他，我以前的同桌。他长得很胖，准确得说是结实。这是他给我的第一感觉。他，小小的眼睛闪闪发亮，看上去没什么特点，但打起人来，正所谓“杀人”不眨眼的那种，他是一个非常淘气、上课也管不住自己的爱说话的男孩子，为此他写了不下二十份检查。因为这一点，我俩之间经常发生一些小摩擦。比方说：今天他踢我的凳子啦，明天我又碰他的桌子啦，今天他撞我的胳膊啦，明天我又踩他的脚啦，等等。总而言之，天天都有“战争”爆发。这样的日子日复一日地过着，我从没有感到过他的可爱之处，甚至已经到了讨厌他的地步。
他喜爱打篮球，可偏偏老师不让打篮球，怕耽误了学习，可他根本不听，依然我行我素，每天都能在操场上看到他的身影。他在班里的威望很高，可能是因为他打人厉害，也许是跟同学们处的好，只要他一声令下，所有的男生都得听他的，就像圣旨不可违抗。
他思维很敏锐，观察很仔细，也很聪明。老师刚刚发问，他便把手高高举起。但有时，聪明反被聪明误，自以为做坏事神不知，鬼不觉，其实，我早盯着他呢。一次，期末复习时，老师评讲试卷，他趁我不注意(他以为我没注意，其实我早就发现他图谋不轨)把我对的答案该成错的`，这是我记忆最犹新的事情。对这样一个“十恶不赦”的同桌，我无暇顾及给老师打小报告，只希望上天有知，把他调走。
就这样，我们整整坐了一学期的同桌。俗话说“远亲不如近邻”，人在遇到突发困难时，只有你身边的朋友才有可能及时帮你解除燃眉之急。事实正是如此，我极少和他说话，几乎从不正眼看他。直到……突然有一天，他拿出一份协议书让我签字。我x草浏览了上面的内容。他向我做出了“改邪归正”的承诺，并要求我帮他。这多半是班主任的“政治课”和家长的“体育课”对他起了临时性的作用，强迫他做出这样的妥协，谁知道在这协议书背后会有怎样的交易呢? 我对此当然是不屑一顾的。但在他的一再要求下，我敷衍地在上面签了字，心里想，他如果能做到上述要求，我把名字倒着写。
接下来的日子里，他的行为的确有所收敛。但我始终认为这不过是他一时的忍耐罢了，依然对他冷言冷语，更别提帮助了。而他对此只是付之一笑。
现在，只要佘顾雨欺负我们，他就会挺身而出，上前制止。忽然间，我觉得我想到了自己冷漠的态度，我的不屑一顾的眼神，我的冰冷的心。一向自恃“清高”的我几乎怕敢想到我自己……我几乎从来没有信任过他……
我不再鄙视他了，同时我更有了一个意外的收获。我第一次领悟到了待人处世的真谛：信任与宽容。
再见了，同桌的你!希望明天我们还能相见!
同桌作文 篇4
相信大家在上学期间和许多人同桌过吧，我也是，每次都和好朋友坐，可是这个学期，我踩霉运了和班上，数学最差，超级小气的张琪坐了，55。。。。这几天他就又犯病了。
昨天数学考试，我忘带了笔袋，写不了，如果是以前的同桌说声借我笔，就OK了，可是现在可是小气王啊，怎么办哪？我先用软的：张琪，我的笔忘带了，能借我吗？哪，给你。张琪丢来一枝笔，以我的经验，唐僧式罗嗦的话就来了你怎么不带哪，明明知道今天要考试，还不带，像不像学生啊？如果我不借你，你就考0分了啊，真是的，每次的不带，都向我借，烦死了。如果你听了这个话感觉他是好学生，那你就错了。我不就没带2次吗，老师昨天又没说今天考试，我都没考过60分下，你烦死了，怎么还活着啊，无中生有！我一气之下说：不要了！不要算了，我还不借哪！切~~我找别人借去。
今天下午发试卷我考91分14名，我想看看张琪的分数，可他不让看，我就自言自语：反正不会及格。你怎么知道？你给我看看分数。哈哈就36分第1名不过是反的。哈哈哈哈，就考36分。你笑什么？你不就比我高几十分吗！明明考的不好还说哪，哼。数学老师来了，她让张琪站讲台上了，对张琪说：每次都倒数第1名你不感觉不好意思吗？我告诉你，倒数第2名是53和你相差17分哪！张琪听了，小鸡啄米似地点头，还不住的恩，恩老师接着又说：每次都装出很认真的样子，恩个什么啊，我刚刚说什么的？张琪无语，你都根本没听！又笨，又装懂，滥竽充数。
今天上数学课时，数学老师问我们问题，0.65中有几个0.01，问到张琪，张琪先站起来，不说话，接着嘴巴里叽里咕噜地讲一些听不懂的话，数学老师朝他翻了1下白眼，接着问别人，这时，张琪说：老师我知道。你说啊！又叽里咕噜地说听不懂的话了，老师气极了，说：你说啊，我数数3，2，1你给我站后面去！今天下午放学留下来补课！哈哈，你今天完蛋啦！数学老师一般都留2到3小时，今天下午不到7点别回家了！
其实我也努力过让老师换座位，可老师却说：班委要以身作责，帮助学习困难的同学，不要换什么座位，我看他做那挺好的。我只能每天都和张琪坐，我要对他说，小气王，大笨蛋我恨死你！
同桌作文 篇5
那无聊而又漫长的小学六年时光中，太多太多的往事都已随雾散去，太多太多的甜蜜与悲伤化作了点点琐碎的记忆，禁不起新生活的挑战，消逝得无影无踪了。但黯然无光的回忆中，却永远有一朵洁白耀眼的浪花在我心头绽放飞溅，无论世事变幻和季节交替。
记忆中的你总是笑咪咪的，或许这便是我也爱笑的原因吧！因为看你笑的多了：一排新挑的额发仿佛晴天闲逸地停在远处的青云；两颗眼瞳竟是小仙人的洞窑，璀璨地闪着珍宝的光，那淡红色的脸颊上，渗透出浓浓的喜悦。从此，我对笑便有了一种向往，一种崇拜，爱上了周围人的微笑，发现了“笑”的艺术与魅力，便生活在快乐中。
你是个“烦”的人，有一刻空闲便缠着我问这问那，但不知怎么，我爱上了这种“形影不离”。一种被在乎的感觉让我欣慰，你的依恋让我幸福。我们一起努力，为目标苦苦奋斗。或许你已看不清我是个爱面子的人，因此我们之间的轩然大波往往是以你的认输而收场，而我则贪婪着享受看你筑的台阶，悠闲的哼着歌。和我这样不会主动的人交往，你一定很辛苦吧？
我们的默契更是天下无双，记得那时跳皮筋，我们一直是比赛中的常青树。我努力地跳呀跳的，就为了尽情欣赏你脸上那朵盛开的花朵！
可六年的时光如白驹过隙般一扫而光后，你却没有我这样幸运地迈入心仪的初中……从此，我们便失去了联络，我不知道你在哪里，你也不知道我过得怎么样。每次路过那熟悉的小学门口，我的心海便不由得泛起了那朵浪花：总能想到你，幻想着遥远的将来我们相见会是怎样的一种情况，相拥流泪或是脉脉无语。
翻开陈旧的同学薄，看到毕业当日你送的留言，我真想对你说：“你是我最好最好的朋友，是上帝为我派来的小天使，我想再没有任何友谊能超越你我，它们不是海市蜃楼便是昙花一现。”
遥远的他乡，你若也能这样常常想到我，该有多好哇！
那一朵洁白耀眼的浪花呀，为何时时盛开在我的心中，让我魂牵梦萦！
同桌作文 篇6
读了八年多的书，同桌也换了不少，差不多每学期都要换一位。可真正能由同桌变成朋友，并且过很长的一段时间都没忘的，那算是她--小朱了。
到了初一的下半学期，她突然病了一个星期。这可真糟糕！眼看就要大考了，她掉下的功课怎么办?小朱的数学、语文还行，就是外语差。怎么那么巧，她病后刚来上课的那天下午就进行外语单元测验。我真为她捏一把汗。同学们已陆续交卷了，可小朱还在冥思苦想着。唉，看着她那副可怜样子，我心里很不好受，趁老师不注意，我就把一张小纸条递了过去。她不知是怎么回事，拿过去刚想看一眼，脸就红了，很快她就把纸条撕了，扭过头来狠狠地瞪了我一眼。我也知道这样做不对。可是，我想她是因病缺席，是可以原谅一下的。没等我想完，她毅然站起来把卷交了。我跟她走出教室。她生气地说：“你怎么能这样‘帮助”我?真太湖涂了！我外语掉了几课，你可以帮我补嘛，为什么要干出这种事?！”我被她责问得哑口无言。但内心真感到跟这样的人做同桌，真是幸运极了。可惜读完初一，她转学了，但同桌间的友谊是不受空间限制的。直到现在，我们还在用书信交流着感情。
刚上初中，大家谁也不认识谁。我坐在自己的座位上自管自地低头看书。忽然，一双脚出现在我眼前，抬头一看，哟，好大的一对眼睛：“对不起，我跟你一起坐行吗?”“请吧！”我说。从此我们便成了同桌。
小朱很爱笑，头发又剪得短短的，像个男孩子。不久，大家送了她一个漂亮的雅号--“快乐王子”。我俩没几天就混熟了。
她的数学成绩好得甭提了，每次考试总是“金榜题名”。可我心里很不服气。暗地里想跟她争一争。有一次考试，不知是她一时疏忽还是事先没准备好，我竟胜过了她。我正暗暗高兴：“想不到她也会有这么一天！”忽然小朱走过来，在我肩上一拉：“嘿，真有你的，祝贺你！走，我请你吃雪糕！”我一下楞住了，真恨自己气量太小了，也同时佩服起她来。以后，我俩更加亲密了，因为我们已互相了解了。
读一本好书，等于交了一个好朋友。而有个好同桌，却胜读十年书。同桌的好坏，不是我们能选择的，但跟一个思想品德高尚的人成为同桌，确实是件幸运的事。因为她的思想、行为能时时影响着你，使你像面对一眼清澈的泉水一样，从内到外都能得到洗涤。
同桌作文 篇7
今天，我读了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列中的《同桌冤家》。一看到这本书的名字，我就非常好奇，既然是同桌就应该是好朋友，怎么是一对冤家呢？于是我一口气把这本书读完了。下面我给大家将一下我认为最有趣的地方吧！
路曼曼是一个乖巧、聪明的女生，而马小跳是一个淘气的男生。他们的数学老师每天都要布置一百道口算题，错一道罚做十道题。马小跳这几天一直都被老师罚做题，马小跳发现路曼曼的口算题每次都是全对，再作口算时，马小跳做完一题眼睛会瞟到路曼曼的本子上对答案，如果有错马上改正。第二天马小跳的口算题全对，老师表扬了马小跳，路曼曼知道马小跳是抄自己的，便把口算题做了一半以上是错的，结果可想而知，老师批评了马小跳，而路曼曼却得了一百分……他们之间这样的事情实在太多了，可真是一对“冤家”啊！
我看完整本书之后觉得这本书太有趣了，虽然马小跳非常淘气，身上有许多缺点，但是他有一颗善良的心，我喜欢马小跳那诚实、勇敢、敢作敢当的优秀品质；也喜欢他那活泼幽默、很自信、乐于助人的爽朗性格。我认为淘气不是什么大问题，只要有好品质，我相信那你的一生一定是美好的。
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