在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的.外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的同桌有危险作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同桌有危险作文1
我的同桌有危险，在我的心目中他就是个“讨厌鬼”。
我和他一起写作业，他问我要不要同歩，我就答应了。刚开始抄写词语时我们还专心致志的，一声不吭。不一会儿他那能说会道的嘴巴就闲不住了。“你抄到哪儿了呀？”我刚好写到“害人精”就随口回他了。他马上生气了，以为我说他“害人精”，就在我的本子上画了一头猪，在旁边还注上我的名字，然后还用他的武器微毒驱蚊水喷我。幸好我有“防护盾”——眼镜，让我躲过一劫，要不然真惨了。
我下课赶时间去操场玩，可他总是故意挡在我的前面，真是个名副其实的“讨厌鬼”。唉！这家伙就不能变得乖巧、斯文一点吗？他的存在让我每天小心翼翼的，生怕火星撞地球惹恼了他，我们都倒霉！希望下学期不要跟这个“讨厌鬼”做同桌了。
同桌有危险作文2
老同桌看起来似乎一点危险都没有，但是对于我来说，他是一个“危险分子”。
上课时，老同桌不经过我同意就拿走我的铅笔，有时候，他上课玩我的铅笔，我的铅笔还会被老师没收。
老同桌动不动就打一下我，我几乎没听老师讲课，把所有精力花在了对付老同桌上。他打一下我，我也打一下他，他不但不停止打我，还每节课都打，我挡不了攻势败下阵来。
老同桌把我当作他的“垃圾桶”，什么用过的废纸，都塞到我椅子下，我推还给他，他说这就是我的，真不知道他想干什么，难道想要造反吗？
老同桌还拿走我的蚂蚁币——班级里用来交换的货币，我至今已经丢失七十元蚂蚁币了，听说双胞胎姐姐丢得更多，她丢了六百蚂蚁币。我才只有五百元蚂蚁币，老同桌就有六百元蚂蚁币了，连老师都怀疑他拿人家的蚂蚁币，找他谈话了。
老同桌一直把我当作“答案本”，我不给他抄作业他照抄，如果答案被我挡住了，他就推开我的手再继续抄。他怎么可以这样不讲道理，太讨厌他了！
摊上这样的一个同桌是不是很倒霉呢？
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