在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的同桌作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌作文 篇1
“第四组的XXX和XX同学，上课请不要笑，如果你们再笑，超过三次，我就如实地告诉你们的班主任了!”老师的咆哮把正在说话的我和我同桌给吓了一大跳!我和我同桌立刻，马上把头低了下来.
我和我同桌在上副科课的时候最喜欢笑了，而在上主科的时候可最认真了.我和我同桌也不知道为什么会这样.其实我们也不是故意的，而是坐在我们后面的那位同学在唱歌.那位同学平时说话的声音就像杀猪声一样难听，但是他偏偏又喜欢唱歌，那声音我就不再多说了.他不止唱歌难听，好经常看错歌词，我真服了他了!
“不会唱就不要唱了嘛!就算你想唱也请你把你声音的分贝压小一点，好不好!?”
这句话我已经跟他说了N次了，可是他还是无动于衷.你瞧，他又再唱了：“谁娶了像稻草干的你......”他竟然能把“谁娶了多愁善感的你”给听成“谁娶了想稻草干的你”那杀猪声配唱错了的歌词，能不让我和我的同桌捧腹大笑吗?“铃，铃，铃......”终于下课了!我吗上转过头去再用我已说过N次的话再重复一遍.他却满不在乎的说：“我唱我的歌，你们要是觉得不好听你们可不听啊!”在他那边下不了手了，我就和我的同桌约定：上课不准讲话，否则后果自负(可以随便用什么“手段”处罚).
就这样，又上课了，我和我同桌一直坚持了十几分钟，后面的那位又情不自禁的有唱了起来：“千年等女鬼......”应该是：千年得一会，才对.我和我同桌止不住后喊停了!我们大概笑了差不多一分多钟的时间，我们的计划继续进行.又过了几分钟，他又唱了：“我送你离开，天涯之外，你不要回来......”应该是：我送你离开，天涯之外，你是否还在......我而后我同桌又不得不喊停.又笑了一分钟.计划继续进行.不一会儿，他又闭不上他的嘴巴了，唱到：“朋友你今天就要远走，走了别会头......”应该是：朋友你今天就要远走，干了这杯酒......”我和我同桌又得喊停了.就这样，我们一直熬到了下课了!这样解放了，我和我同桌打成了手我们的我和我同桌的课堂PK大战就这样结束了.
我和我同桌的课堂PK大战就这样被后面的饿那位同学给狠狠地“考验”了一翻!哎......
同桌作文 篇2
倪丹青，一个与书画相关的名字，三年级第二学期转入我们学校，现在是四年级一班小组长。因为我个子高，这个学期老师安排我与她同桌。她喜欢画画，可是，老师说她画画的领悟性不强。
她爱梳蘑菇头，喜欢穿有简笔图案的素色服装。在她重重的书包里总是有不少关于绘画的书，还有一个专用调色板。
上周星期五美术课上，老师要求我们自由画画。
时间到了，她的画上太阳像月亮，小狗像猫。这把大家逗得哈哈大笑。她涨红着脸说：“别闹了，这是课堂。”
“我就是画不好，总是把圆的画成方的，让同学们笑话，我怎么这么没出息。”她泄气地说。
听了她的话，我想，我应该帮助她。
我说：“没关系吗，画不好，不是在学吗？来，我教你。”
“画太阳，要留心时段和色彩，画小狗，要画出活泼可爱的特征，你看绘画教材上的小狗在大树下远眺前方时是多么的神气，头的大小，耳朵倒垂还是竖直，前足、后足及尾的长短都要合适，否则，就不像狗。太阳西下快靠山时的颜色与早上太阳升起时的颜色是有区别的，方向也不同……”
虽然她听得很认真，画得很仔细，结果作品还是被老师批改为不及格。
哎，我的同桌，要想成为绘画高手，看来，有困难。但是，如果她在老师的指导下坚持努力，成功还是有希望的，世上无难事吗！
同桌，不要灰心，坚持努力，认真琢磨老师的教导，就会成功。我祝福你！
同桌作文 篇3
打起竹板声声脆，
校园春风阵阵吹。
上月咱班调座位，
同桌换成大队委。
这年把，我们老师不轻易给同学调座位，即便调，也会遵守两个原则。一是男女搭配，省得上课唧唧喳喳说小话；二是成绩搭配，便于让学习好的帮助差的。由于班上女生不到一半，免不了留几对男男同桌。不过，能享受这种待遇的，都是自觉性不错的男生。嘿嘿，我也享受过的。
这回就有点奇怪了。我的新同桌是女生，符合第一条。那第二条呢？莫非因为她是大队委，班上79个学生中最大的“官”，老师让她来“管”我？呵呵，没想明白呢，已经同桌一个多月了。还别说，这位大队委身上的优点真不少哩。
她特懂礼貌，放学路上与大伙儿分手，总会挥挥胳膊，主动说声“再见”；在学校里，碰见老师，无论教没教过我们班，总要微笑着打个招呼；对同学很热心，跟谁都能搭上话，帮助人是常有的事。
她特会学习，上课没有小动作，从来不说悄悄话，是数学、英语两门功课的“常胜将军”，每次语文考试也都在90分以上。与我们不同的是，在她心里没有主课副课的区别，上啥课都专心致志。
她特爱体育，跳绳、拍球、仰卧起坐，样样精通。跑得还老快，在女生中出类拔萃。尤其是踢毽子，真叫一个溜，那毽儿像栓有皮筋似的，就不往地下落。要知道我练了好一阵，最多才能踢5个。
有人可能会问，新同桌恁优秀，德智体全面发展，你就没一点儿压力？
哦，实话实说，真的没有。为啥呢？因为在我们这帮嘻哈男生的眼里，“大队委”呀，“班长”呀，都没啥特殊，同咱一样，普通学生一个。路队照站、值日照做、作业照交，考试照考，万一考砸，老师还会加倍训斥，挺让人心疼的。再说，自己也不算窝囊，差不到哪儿，除了上课不怎么喜欢举手发言，实在挑不出大的毛病。思来想去，确实没啥可让她“管”的。实际上，她也从来没有“管”过我。
顺便透露个消息：我跟大队委同桌一个多月，已经过堂了好多次考试。单说英语单元考，就考了两次。大队委分数相当的高，两个98。我呢，老师是格外的满意，两个100。需要声明的是，我们可都是各做各的，谁也没有偷看对方的答题，一点假都没掺。当然，这对大队委也没啥压力。因为我们都知道，下一次考试，或许会调个儿，我是98，她成100了。
呵呵，与大队委坐同桌，平安无事咯！
呵呵，与大队委坐同桌，很有好处哦！
最大的.好处，就是能学习她的优点哟！
同桌作文 篇4
我从我7岁就开始了小学生活，距今以六年了。这六年里，我有过几个同桌，接下来让我来简单介绍一下。
1、最弱小之同桌
我记得在我三年级的时候，坐在后位的方明瑶---一个身体单薄的小女孩，我那时不懂事，她又比较木衲，所以反正在她做错题，干错事的时候。我总会调皮的用我的“无敌弹指”弹一下她的耳根。虽然她很生气，但是从来都是忍气吞声。所以我便更加猖狂，事情越闹越大。结果一位“奸细”把这件事捅到了她的父母那儿。结果她父母坚决表示要换位子，还说她家女儿即使坐最后一个位子，也不愿意跟我坐。老师跟我说了这件事，我当时真想爬个地洞钻进去。
2、最强大之同桌
这位大姐可与上面那位截然不同，这位名叫马娅婕的女生，可是我们班上的“暴力”女生1米69的高大身材，一双天下无敌的拳头，光是一种气势，就让人闻风丧胆（各位请不要以为她是魔鬼，本文确实添加了一点夸大的色彩），就连我们班上的“笑里藏刀”——崔佳伟也对她畏惧3分，哦，不是，是畏惧12分往上。所以，在她面前，我放弃了自己的“男儿本色”对她俯首称臣，哎！可怜啊！
3、最爱以老师作盾牌之同桌
现在鄙人介绍的这位，在受到我的物理攻击时（我有点自责了），既不像第一位那样忍气吞声，也不像第二位那样扬起正义的拳头。而是举起那求救的右手，向老师发出“SOS”信号，不一会儿，我便受到老师“正义的宣判”---我被训了一顿，当时的羞劲没法提。更另人气愤的是：她倒笑起来了！
经过我的介绍，你对我的“辛酸历史”了解多少？看！这又换了一位！不知这位是什么样的！反正我知道这位的味肯定比《哈利。波特》中的比比多味豆的味还多。
同桌作文 篇5
一头浓厚的、十分蓬松的头发，一双乌黑灵动的眼睛，穿着一件天蓝色的衬衫，一条黑色的短裤，再配上一双白色的鞋，看上去，文质彬彬。这就是我的同桌。
他是一个十足的小书迷。下课时，同学们三五成群地聚在一起说话聊天，而我的同桌却捧着书，安安静静地坐在座位上，心无旁骛地看着书。他的成绩名列前茅，我十分好奇，因为是同一个老师教的，为什么他的成绩比我好呢？
有一次，他的朋友想恶作剧，就故意去打扰他，但是同桌坐在座位上，稳如泰山，目不斜视，根本不受影响。捉弄不成，又生一计，他们开始大声讲话，可同桌就是不理睬他们，把他们当作空气一样存在，他们讲话的声音渐渐地提高了许多，连我都觉得很烦，但是同桌他仍专心致志地写作业，一会儿打草稿，一会儿翻书，一会儿沉思，不一会儿，他就把试卷的二分之一给做完了。
他们黔驴技穷了，就在这时，上课铃声响了，他们只好灰溜溜地跑到座位上坐下……
我终于找到了原因，原来是他比我们多了一份认真与专注。这就是我同桌的画像。
同桌作文 篇6
这也真是的，好好的路我竟然滑了一跤，身上一下起了淤青，好痛啊。同桌马上走了过来，问我怎么样了，还给了我一张纸巾，我心想：同桌真好啊，真关心我啊!
同桌又用拿着纸巾擦我的伤口，啊!真的好痛啊!我咬咬牙，想用手撑起来，可一用力，伤口又痛极了，一下子又摔倒在地，同桌马上又把我的伤口擦了擦，又把纸巾捂住伤口，一下子舒服了点，可还是有点痛，不能站起来。我心想：同桌真好，在我的痛苦时刻帮助我。只见同桌又把一张崭新的纸巾抽了出来，捂住伤口，想止住血，按得可痛了，我心想：好痛，真的好痛啊!这时，同桌又匆匆地走进教室，向老师要来了医药箱，还用棉签弄了点红药水涂在我的伤口上，顿时，丝丝的痛从心中传来，那血也还没止住，还在往下流，同桌又用绷带绑在我的伤口，让血止住，一下子，一下子，绷带上就有了一些血，也还是很疼，我心想，同桌真好啊，在我受伤时，帮助我。我用手相把自己撑起来，可还是不行，一弄，伤口就痛得要命，表现出难受的神情。同桌又紧紧按住我的伤口，这才让我好受点，我也摸着自己的伤口，使伤口恢复得好一点，心想：同桌真是太好了，他实在太关心我了。同桌又把我轻轻地扶起来，陪我走进教室，我还在回忆；同桌真好……
同桌对我真好啊!在我受伤时十分关心我，真的是太好太好了……我喜欢这个好同桌……
同桌作文 篇7
周怀宇何许人也？我这学期的同桌，一个名副其实的“小馋猫”！
清脆的上课铃声响起，周怀宇连忙把零食塞进课桌，可他的心却还在美味的零食上。瞧他，时不时低下头瞅瞅零食，等待着下手的机会。正当我认真地听老师讲评作业时，一阵肉丸的气味扑鼻而来。我扭头一看，原来是周怀宇偷偷拿出了他的宝贝小肉丸，正准备往嘴里送。这时，鲍老师转身在黑板上写题。“小馋猫”一低头，趁机把准备好的小肉丸往嘴里一丢，迅速地嚼了几下，吞进肚子。这动作是那样迅速，简直能破吉尼斯世界纪录了。我用胳膊肘撞了他一下，示意他别吃了。可他却满不在乎地白了我一眼，似乎嫌我多管闲事。当他把四个小肉丸全解决时，才发现鲍老师已经悄悄地站在他面前瞪着他了。这下，他才羞红了脸。全班同学顿时大笑起来。
午餐时间到了。今天有红烧鸡翅，周怀宇见了胃口大开，吃了自己的一份还不够，还把我们前后同学的鸡翅全收购了。他把十几个鸡翅放在餐盒里，吃得津津有味。瞧他手抓鸡翅贪吃的模样，真令人发笑。
周怀宇就是这么一个可爱又贪吃的“小馋猫”。
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