在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的同桌的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
每个人一生以来都有自己的同桌，我也不例外。有的人愿意为他的同桌付出，有的会为同桌的某次错事大打出手。同桌是一个重要的人，孔子说：“为学需挚友”。学习需要朋友，只有他真正了解你，他才会和你一起学习。
我最喜欢的同桌就是他，两片柳叶眉，眼睛炯炯有神，像一颗钻石般清澈、透明，仿佛能看见他流光溢彩的心灵。他的鼻子最遭人羡慕了，上挺的很！最好看的就是他的樱桃小嘴，说起话来都很有节奏感。好笑的是他的头发，虽不见刘海之飘逸，但见毛发之向天，他的头发是向天上长的，有几分好笑，但他是我的同桌，我会喜欢他的。
我最喜欢的同桌仅仅是长相清秀，面容端庄吗？不，不是的，他的爱好比所有人的都奇怪得多了！
他喜欢画画，不过不是画在纸上，也不是破坏“公物”画在桌上，是画在自己的手上！他画的画大多都属于“抽象脸”，把画画手上，飞舞着他的一支支笔，就成一幅鲜明亮丽的画卷。当然，他还要拿起自己的笔，抓在手上翩翩起舞，活像一个“马戏团”这就是他另一个爱好——“玩笔”。他把每一支笔想象成一个舞者，在舞台上展现风采，用一系列的传神的动作忘我舞蹈，一会儿“靠墙”、一会儿“旋转”可谓是神游其中，怡然自得……
我最喜欢的，并不是同桌的爱好及长相，而是同桌的嗓音。那就像“神嗓”一般，让他随意哼上一曲小调，在我看到都是神曲，他能用他的嗓音唱维塔斯的海豚音，其音高不可攀，犹如绝世神曲。在音乐课上，他能把每一首乐曲唱得活灵活现，妙不可言。
但是在一次学习活动中，让我非常生气，他既不管老师布置的任务，也不管我们的交流，自己在一边闲适着，不管我们说什么，他也听不进去，这就是他放纵自我，不拘一格的性格，他的性格天生奇怪，让人十分难猜，一会还是活蹦乱跳，一会就沉默不语，一会还心事重重，一会就万事大吉……
不管怎么样，他是我的同桌，是我最喜欢的同桌。不论是气愤还是悲伤，同窗三年，他仍是我最喜欢的同桌，我愿意为我的同桌付出真诚。在这三年中，他永远是我最喜欢的同桌，我最喜欢的同桌……
同桌的作文 篇2
今天韩泷珅教了我一个搞笑的跳绳游戏，叫“陀螺”。韩泷珅让我拉着绳子的一头，他拿着另一头围着我转，将绳子把我绕起来。
绕完后，他让我松掉手里的那头绳子，他顺势一抽，我就像陀螺一样得转了起来，转得头晕，差点摔倒了。
但是这个游戏太好玩了，每节课下课我都要和他一起玩，晚上回家还和妈妈一起玩，妈妈也觉得很好玩。
我想起来韩泷珅还教了我一首搞笑的诗，名叫“春晓”——春眠不觉晓，处处蚊子叮。夜来龙卷风，看你哪里跑。哈哈哈哈哈哈……
还有一件事是那时语文公开课时，韩泷珅水喝多了，结果上课时想去小便，但是是语文公开课，他又不敢举手和老师说，只能憋着。
他在我旁边不停得跺脚，还哭了，因为他憋不住了。他一直憋到眼保健操时，马老师听到他的哭声
我告诉马老师他小便憋不住了，他才去厕所小便，一秒钟就跑得没影了。
他真是个可爱又有趣的同桌。希望能一直和他做同桌。
同桌的作文 篇3
我的同桌是一个叫刘伊涵的女生，说不出她是好是坏，没有人可以读懂她的心声，所以我们总是闹别扭。
假如她问我题时，我告诉了她，我又问她题，她会不耐烦地说：“自己的事自己做！别烦我。”让我最感可恨的一次是我在背题时唱着小曲，可她正好和后位没背过，心里正着急，她回过头来说：“唱得不错吗！”“谢谢夸奖！”这时，我的第六神经告诉我：“快逃，要不你完蛋了！”我挣开眼，一个狰狞的面孔摆在我眼前，但我还没叫出声来，就被她打得落花流水。
刘伊涵，希望你把揍人的毛病改掉，不然我就不客气了！
同桌的作文 篇4
爱无声无息，无边无际。爱如泉，含蓄静默而不张扬，爱如海，澎湃汹涌而不停息。每次想起我的同桌冯博文，我的心里都感觉暖暖的，是她，给了我最温暖 的友爱。虽说她的学习在班上不属于名列前茅，但是她在道德品格方面绝对是佼佼者。每天她都最早到校帮同学们一一把椅子放整齐，还一有时间就帮同学们发本 子、收本子……
记得上次在美术课上，我的美术纸没有带，急得我就像是热锅上的蚂蚁——团团转，眼看着老师马上就要走到我身边，这可怎么办呀？肯定又要被老师批评了。全班班同学都知道美术老师的脾气，所以谁也不敢在他的课上随便讲话插嘴或是不带美术用品，可我这次却偏偏撞了枪口。
我四处向同学们借纸，但都被一个个地拒绝了。是啊，谁不要用美术纸啊？谁想帮助了别人，自己却被挨骂呢？要是换了我，我也不愿意借给其他人啊！可是，这次是我向别人借东西，真是欲哭无泪啊！
这时，一个熟悉的声音从我的耳边传来，原来是我的同桌冯博文，她偷偷从书包里抽出一张雪白雪白的纸，轻轻递给我，“给你。”我一脸茫然，“那你自己 怎么办？”她微笑着说：“这是备用的，我这人马虎，经常丢三落四，所以多放了一张，以备不时之需。”她说完就把纸往我手里塞，又对正在发愣的我说：“这 不，真派上用场了吧！”听了她的话，我心里一阵热，不知道该和她说些什么。这时美术老师正好从我身边走过，我心里大大松了口气，正是吓死我了。经过这件 事，我真正了解了我的同桌，她真是一位助人为乐、善解人意的好同桌。
因为有爱，我们幸福；因为有爱，我们欢乐；因为有爱，我们成长。我真心地感谢亲爱的同桌冯博文，她让我学会精心收藏身边的爱，并细心爱护它。
同桌的作文 篇5
我的同桌语涵是个温柔优雅的女生，她是我们小组的组长，也是我的好队友。她已经两天没来上课了，今天出现的时候，吓了我一跳。她的右手臂裹着纱布石膏回来了。她告诉我说是玩的时候不小心摔跤弄伤的。因为伤的是右手，所以她只能听课还不能写字。
她有点郁闷，我让她别担心，我会帮她的。数学课需要填写的空格我就帮她填写好了，结果我粗心把自己的能力训练题漏写了两题。看来我还得再细心一点。我想，玩和学习都要专心细心才不会出现问题。希望语涵右手快点好，我们继续合作一起进步。
同桌的作文 篇6
我的同桌叫许芷宁，她是我最要好的朋友。
她很乐于助人，胖胖的身材，一头乌黑发亮的.头发，扎着马尾辫，走起路来一摇一摆，显得很
这就是我的同桌——许芷宁。
同桌的作文 篇7
我的同桌叫xxx，他的耳垂厚厚的，摸起来软软的，可舒服了！
我们的数学老师戴着一副眼镜，由于这副眼镜太大，一个劲儿的往下滑，她每次上课都用那粘满粉笔末的手去扶眼镜。下课了，她的脸上一道红，一道黄的。有一天，我的同桌彭瑞康对老师说：老师，我看一下您的眼镜行吗？老师把眼镜递给了他。他左看看，右看看，拿出一片双面胶，把眼镜托缠上，他对老师说：试试看，我的技术可是很强的！老师戴上了眼镜，果然不往下滑了，老师夸他真是聪明！
还有一次，风可大了，把窗户的插销都刮掉了。同学们议论纷纷，有的说拿一根铅笔来代替，有的说拿张纸代替，但是办法都不行，一会儿就被风刮断了。怎么办呢？这时，彭瑞康从教室跑了出去，不知从哪儿找了根大钉子，他使劲把钉子插在窗户上，说：这样永远不会掉。果然，到今天那根钉子还没掉呢！
这就是我的同桌xxx，聪明吧！
同桌的作文 篇8
我的新同桌是孔怡姗，她虽然上课小动作有一点多，但她有一点和我一样，就是爱写字、练字。
当下课铃声响起，他就很开心，从这一点我知道他很爱玩
我的同桌孔怡姗写字也非常的快，每天，老师让我们做作业，做不完的不下课，她快速地把作业写完，就出去玩了。
这就是我的新同桌。
同桌的作文 篇9
世界之大，无奇不有。正像世上没有两片相同的树叶，人间也没有两个相同的人。我的同桌，她的脸皮之厚，也算是难得一见了，让我暗暗称奇。
其实，她的长相还是挺喜人的。老扎着两个羊角辫，圆脸，两道细长的柳叶眉，一双水灵灵的眼睛忽闪忽闪的，一笑起来腮边就漾出一对甜甜的酒窝，那清脆婉转的笑声，就像一首动人的歌，令人陶醉。她高兴时，两个羊角辫似乎也在欢笑；她沮丧时，两个羊角辫也跟着耷拉下来。与她的长相不相符的是，她居然有一张“厚脸皮”。
无论在家中写作业，还是在学校里学习，她遇到难题时总是问老师、问同学，当面请教、电话、微信，反正不弄懂她绝不罢休。“这么简单的问题还不会啊？”“真是笨啊！”这样的话常常在她耳边响起，但她只是笑笑，毫不在意，不生气、不脸红，不得不说，她的脸皮真是有点厚啊。
记得有一次在课堂上，教师在黑板上出了题目，我俩都没做出来，她问我：“这道你会做吗？能给我讲讲吗？”我心想：如果我说不会，她一定会笑话我的，我的脸皮可没她的厚度。于是我决定敷衍过去，就说：“我现在忙得很，少来烦我。”我自以为这番话能彻底打消她问我的念头。但是我很快发现我错了。“那你一会有时间再教教我，行吧？”她缠着我不放。我结结巴巴地说：“我，我一会也没有时间。”听了我的话，她默默地走开了。十分钟过去了，她回来兴奋地对我说：“终于弄明白了，老师给我讲了。”
她还在眉飞色舞，而我陷入了沉思：我都给她浇冷水了，可还是没有浇灭她求知的欲望，现在，她弄懂了，而我还是不懂。她的厚脸皮，其实是一种打破砂锅问到底的求知精神呀。嘲笑她，其实是在打我们自己的薄脸皮：求知路上，我们可曾像她这样较真过吗？
同桌的作文 篇10
开学了，老师给我们换了座位。我原本以为，又可以遇到一个可爱的同桌了。可没想到，老师让我和一个爱美的女生坐在了一起。她每天都换衣服，一个月都不带重样的，虽然她眉清目秀，长发飘飘，但我从见到她的第一眼起，就不喜欢她。
直到那件事发生，我对她的看法，才有了一些改变。
那天，我们班正在上体育课。体育课的规矩就是，在上课之前，必须让我们先跑几圈。跑到第二圈的时候，我突然听见后面“哎吆”一声，回头一看，只见一个同学摔倒了，她第一时间就跑了过去，当我也跑过去时，却看见她正用那洁白如雪的手帕给受伤的同学擦拭血污。老师来了以后，赶紧把受伤的同学抱到了医务室，她才慢慢地走到老师身边，把那带着斑斑血迹的手帕拿了起来，默默地放进了书包。
还有一次，老师让我们给穷困山区捐款捐物，第二天，她大包小包的拿了好多衣服，发卡，还有鞋子，有的还是新的。当她把东西全捐出去之后，我才问她：“你不心疼吗？”她说：“心疼什么呀，这些衣服，我有没有都可以，但山区的孩子，就不一样了，有了这些衣服，他们才能度过这个寒冷的冬天。”
听了她的话，我心里一阵温暖，这个爱美的同桌，原来一直美到心里，我却直到现在，才发现……
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