在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的同桌的作文7篇,欢迎阅读与收藏。
同桌的作文 篇1
她有一头乌黑的头发,一个圆圆的脸蛋,一双水灵灵的眼睛,一个尖尖的鼻子,一个樱桃般的小嘴!中等身材!这就是她--温美伊。
她是个乐于助人的人,有一次,我和她走在放学的路上,突然的看见一个小妹妹摔倒在路边,我们急忙的跑过去,关心的问:“你怎么啦?摔在哪里了?疼吗?"小妹妹说:“姐姐。我不小心摔倒了,摔在脚上了,有点疼~!”美伊对我说:不如我们送她回去吧!”我说:你送她回去吧,我还要回家做作业呢!”她听了,生气的对我说:“你连这样都不肯,还算是少先队员么?”我听了,脸刷的一下红了,就这样,我们高高兴兴的把她送回了她的家。她妈妈感激的对我们说:“真的太感激你们了,你们真是一名好少先队员。...”我听了这些话以后,真的明白了一位少先队员应该做的事,以后我一定会努力做一个好少先队员的!从这件事以后,我懂得了乐于助人的快乐。
还有,她学习成绩也很厉害哦!而且很细心呢!那次,是一节自习课,有很多同学都在窃窃私语的开小差,而她--右手拿着一支笔,左手拿着一本书,桌上放着一大堆的练习,真用功哦!这时,她遇到一个不认识的字就问我认不认识,(我们同桌)我就怕麻烦,说认半边不就行了吗?又不会影响到什么!她说:“现在不影响什么,可是考试呢?快把字典借给我!”我便慢吞吞的把字典拿给了她。
虽然当时很不服气呢!但过后想想她真的是一个值得我学习的好榜样! 这就是她--一个乐于助人,细心学习的人,我的好榜样!真希望她永远是我的好朋友,但就是这样的一个人,现在使我失去了这个朋友,她因为某种关系就转学了!也让我懂得了珍惜友谊。
同桌的作文 篇2
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……”
呀!?等等,我怎么唱起歌了?
这也难怪,我之所以会唱这首《同桌的你》,不正是因为正处年少的我们,有大半的时间都是在学校中度过,而陪伴自己左右时间最长的不也正是同桌嘛。
现如今,青春话题持续上演,新电影《同桌的你》也被市民们赞叹不绝,我想,无关演员的演技,抛开电影的制作效果,大人们赞叹的应该是那份值得怀念的青涩回忆和那时的美好吧。
托腮而思,我也想细数一下那些在我人生中留下“刻骨铭心”回忆的同桌。
小学时,我与XX坐,也许是名字和她的性格吧,大家都喜欢把她叫做“呆呆”,我看到的也确实如此。呆呆的样子,傻傻的表情,是那么特殊。她学习不好,所以一旦有问题便会向我“求救”,我也很耐心的解答。完成后,她便会对我露出那“大大咧咧”的笑容。那笑容不美,可却是那样朴实与亲切。令我触动,我也会回她一笑。
到了中学,我与XX坐,她与我同一学校毕业,给人印象与前任同桌为之不同,她有时疯癫,有时安静;表面看似“女汉子”一枚,实则是一只柔弱“小绵羊”。我们会一起唱起歌,一起笑与一起闹。她哭的时候我细心安慰;他皱眉的时候我会帮她“撑”开眉头。而她,亦会如此。要睡觉时她会说:“待会到时间了叫我哦。”我看她她皱眉时会说:“啧,不要老是皱眉。”很满足,很简单。
到了后来,我与她“分道扬镳”了,换来的是我的一个挚友XX,她也不同与前两个。是一个安静而又文静的乖乖女。不不不,你看到的只是表面现象。她在我面前可大咧得很啊!她是一个很有判断力的人,遇事会给出自己的看法。我应该是相当了解她,她也了解我,我们无话不谈,我们也会看着对方出囧而“幸灾乐祸”。我们同样,会“同舟共济”,我与她,就是这样,忘年之交。
唉……改天我也拍部微电影吧,叫做《同桌的那些事儿》亲爱的同桌,与我携手共行吧!
同桌的作文 篇3
我的同桌叫谢文静,她非常的文静,老实的人,可真是人如其名。
我的同桌长的貌似天仙,她有一双水灵灵,俊俏的大眼睛;时不时的向我眨巴眨巴眼睛逗我开心。小巧玲珑的鼻子下面还有一张能说会道的樱桃小嘴巴,一笑起来还有两个浅浅的小酒窝。她长着长长的,黑黑的秀发像乌鸦那乌黑亮丽的羽毛一样。走起路来一摆一摆,可漂亮了呢。像春风拂过柳絮一般。啊,这真有诗韵呀。她长得是不是国色天香,闭月羞花,秀色可餐呀。犹如芙蓉出水,像一位翩翩仙女一样。
她不仅美容天仙而且还有许多的爱好呢。
我的同桌多才多艺,她最喜欢的就是唱歌和画画了。她的歌声和百灵鸟一样以优美动听,每一个音符都让我陶醉。她是画画天才,也喜欢模仿别人的画呢。我的画也常被她模仿,她模仿的可像了呢。她要比我更出于蓝,更美,让我甘拜下风,但我也不生气,因为他画的比我更加惟妙惟肖,看着他的画让我仿佛身临其境。
我是一个大大咧咧的人,平时不注意什么细节,不像我那文静同桌心细的跟绣花针似的。她最讨厌的就是别人在她旁边说脏话。有一次,老师说我错题了,让我上去改,健步如飞的我快速走上去像出笼的小鸟一样。谁知我一不小心碰到了她,她对我怒目而视,吓得我六神无主上课都心不在焉,还被老师教训。“叮叮叮”下课了,她一步步向我逼近,下得我毛骨悚然无精打采还一直打哈欠,她对我又是打又是骂,一顿教训后。本来不该管这事,但在她旁边说脏话,她可是十分讨厌的,她厌恶的皱了皱眉头,像是有一只癞蛤蟆在她的脚面上。她有力的'站了起来,用标准的普通话和他对质。这时的我仔细的端详了他们两个一个肥头大耳‘衣衫不整,一个披头散发,衣冠楚楚,仿佛一个是天上来的,一个是地下钻的。他们大战过后,恶人气的火冒三丈,但他也必须服输便垂头丧气,灰溜溜的走开了。而她转过头来微笑向我说;‘没什么可大惊小怪的,他已经走了。想着终于逃脱了魔爪。
这就是我的同桌谢文静,我的同桌好吧。想和她做同位吗。不给。
同桌的作文 篇4
有人说,有三种感情最深,分别是亲情、友情和爱情。而友情的代表就莫过于同桌之间的情谊了,我的第一个同桌就是她。
她有一双清澈的眼睛,鼻子和耳朵上架着一副粉红色的眼镜。她扎着马尾辫,是个很乐观的人,手里始终捧着一本书。
那是一个课间……
“快!音乐已经是第二首了,还剩五分钟就要上课了,快回去。”她对我说。我立刻点头示意,跟她以百米冲刺的速度冲向楼梯口,来到三楼,进了教室。
到了教室,她立刻做下,从书包里抽出一本课外书看了起来。她的眼睛直勾勾地盯着那本书,她的目光不是呆滞的,是充满活力的。她的脖子上虽淌着豆大的汗珠,但她浑然不觉。
实在太热了,我不禁用手装作扇子使劲扇了扇。这时,我忽然看到了桌上的一本数学书——一把“完美的扇子”,我立刻用数学书代替手,扇了好一会。
“你看的是什么书呀!”我突然扭过头好奇地问。
一秒钟,她没回答我;
两秒钟,她还是没回答我;
三秒钟,她依然没回答我。
她看得太入迷了,所以她没有听到我的声音。我只好自己歪过头掀开封面,看这本书的名字,原来她看的是《西游记》呀!
我觉得,书对她来说是充满无比诱惑的东西,是无比重要的东西。
看,我的同桌就是这样一个书虫。
同桌的作文 篇5
他,打了油一样的平头,衬着一张白里透红的苹果脸;两颗“黑宝石”镶嵌在脸上,放射着智慧的光芒;不过,“天才”也有美中不足——他小小的鼻子上早早地就架起了一副大大的眼镜,可累坏了“鼻子君”,若不是有“耳朵君”慷慨出“耳”相助,他的“鼻子君”还真受不了如此重压;五官之中最让他骄傲的,是能说会道的樱桃小嘴——谁要是和他斗嘴,那可是倒了八辈子的大霉。哈哈,他就是我的“天才”同桌——自称是“天才”的“四眼弟”:伍孟杨。
手机“天才” “四眼弟”对手机的研究可不一般,不仅对功能烂熟于心,操作速度更是飞快。他最爱研究手机软件,这不,最近他下载了“美拍”,又在班上手舞足跳地比划了:他一边把衣服披在头上,一边抚摸着念道:“头发干枯、分杈……五大受损,一个对策”,他说着,张开五个手指在空中比划了一下,然后忽然伸出两根,做成剪刀状,:“直接剪了,猫妈牌剪刀,中国驰名商标!”说完,他故作镇定把衣服扯下来,那滑稽的样子,逗得周围的同学哈哈大笑。
小说“天才” 一聊起小说,“四眼弟”可谓是同龄人中的“战斗机”,他不但看过海量的小说,讲起来也是滔滔不绝,什么《哈利波特》《鬼吹灯》之类,都是他的最爱。不仅如此,一时技痒的他还会动手创作,他经常会把他写的小说给我看,让我给他提意见。看着他这认真的样子,还真有点作家的风范。当然,这对他的学习有时也是有帮助的,他写的《童年趣事》在国内的作文比赛中还获得了一等奖呢!
漫画“天才” 他的漫画功力也十分深厚。素描课的作业是人物肖像画。交作业时,他像变魔术般地拿出一幅画着卡通人物——乔巴的肖像画。那逼真的形象,简直比漫画书上还要生动几分呢。他滔滔不绝地讲着昨晚画画的过程,还不忘模仿着画里乔巴的样子,惹得同学们也大笑起来。
这就是又会玩,又会写,又会画的“四眼弟”,哎呀呀,他又要拉我去看他的“精彩”表演了。
同桌的作文 篇6
我们就像一群小鸟,自由自在的在天空中翱翔,天冷了就往南方“奔跑”,天暖了就回到家来。这样的时光已被我们打发了12年,现在,我们正无忧无虑的在学校与母校进行最后的“告别”。
今年,我们班换了两位新老师,两位老师为我们换了新的同桌,而我的同桌不是别人,正是我们班四大“母老虎”之首,四大才女“榜眼”的“下一任”副班长——丁冬。
一个星期三的上午,刘老师拿着一叠卷子,把我们像“赶猪”一样的赶到阶梯教室。即使我们有千亿万个不愿意也不敢说一声。到后,我拿出文具盒,打开翻了一遍,“啊!”我惊讶地叫了起来。“怎么了?没事别大惊小怪的。”丁冬说。“可,可我的钢笔放在教室里忘记带了啊!”“你活该。”过了一会儿,她见我爬在桌子上,于是,就把文具盒打开,拿出一支钢笔给我,说“你用吧,别生气了。”“你不是那么小气吗?今儿咋了?”“你爱用不用,不用我收起来的。”“我用我用我用!”
在一节数学课上,由于老师讲的太快,我没听明白,做作业时,又不会了。于是,我问她(丁冬)“丁冬,这道题我没听明白,你教教我。”“谁要你上课不好好听讲的,我不管。”随着,他又把前后左右的人都买通,这样一来,他们都不理我了。我心想:有什么好神气的,求人不如靠己。于是,我又拿起笔算了起来。1分钟……2分钟……3分钟…我还没动一个字,这时,就快下课了,我都急的要哭了,这时,她看见了,就说;“哎,你好笨啊,你看,把它们加起来,再除于它,再乘上它……”“我怎么听不懂啊,”“你……好好好,我再说一遍,就是用它加上它……”“哦!谢了。”“快写啊!”
哎,我这个同桌就是这么一个嘴硬心软的人。
同桌的作文 篇7
我的同桌叫程玲,她有一头短发,是个皮肤黑黑的,瘦瘦的女孩。我与她已同桌了三年了。
程玲她有时很霸道,有一次我不小心碰了她一下,她就回了我,还多“送”了我几下重的,疼得我都快哭出来了。我很生气,心想再也不理她了。于是,她对我说什么我都不理不睬的,其实我是一直再等她的那声“对不起”。午饭过后,我正要去上体育课,程玲跑到我面前说:“对不起!”我气消了。
还有一次,我们正在考试,程玲圆珠笔笔墨用完了,又不好意思向我开口,我看出来了,就从从铅笔盒里拿出自己的递给了她。她红着脸对我说:“谢谢!”后来,我胶带没了,她悄悄地把她的胶带塞到我手里,便埋头接着做自己的作业。
现在呀,她有什么不懂总爱问我了,还亲切地管我叫“哥”。
同学们,同学之间都要和睦相处!
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