在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的爱哭鬼同桌作文，希望对大家有所帮助。
爱哭鬼同桌作文1
我们班里的“爱哭鬼”。他的眼睛大大的，脸油油的又白白的，也有点胖胖的。天天都穿牛仔裤，我看得都不想看了。
我讨厌的“爱哭鬼”同桌，长长喜欢哭的同桌。
你知道我们为什么会说我同桌是“爱哭鬼”吗？因为，有一次，我在交作业的时候不当心把书本的一个角碰到了我同桌的手。于是，他就“哇哇”地哭了起来，鼻涕流的快到地上了。还有一次是，我把纸拿来到学校和同学们一起折纸。可是没想到有一个同学叫了我的同桌。但他却没来折，没有折就算了，可他却出尔反尔，气死我了！后来，我们就开始骂他了。为什么要骂他呢？因为他太扫我们的'兴了。骂着骂着他突然就哭了，弄得我们丈二和尚摸不着头脑。
好了，这就是我的“爱哭鬼”同桌了！
爱哭鬼同桌作文2
我的同桌是一个爱哭鬼。她长的特别漂亮，水汪汪的大眼睛，一张贪吃的小嘴巴。一笑，就有两个可爱的小酒窝。
记得有一次，我们出去上体育课。我同桌在和一群女生玩跳皮筋、拍皮球。一个外号为“小胖球”的女生不小心把我同桌弄哭了。我跑过去问：“我同桌怎么了？没事吧？”小胖球说：“哎，都怪我，我把球踢的太远了，她没接到，所以就哭了。”那时我听完后，就很无奈。对我同桌说：“得了，给你一个糖吃吧！”说完，就拿出了糖。我同桌一见到糖，立马开心的像一个小皮球，乱蹦乱跳，并又邀请我一起玩。我们又在一起玩了起来，可我的“爱哭鬼”同桌又哇哇大哭起来，原来是因为她输了。我们感到有点绝望了，一起对她说：“大姐，你这个”爱哭鬼“的称号真的跟你很般配呀！”
时间长了，我同桌变得不怎么爱哭了，每天都特别开心，“笑娃娃”又成了她的专属称号！
爱哭鬼同桌作文3
我的同桌小雨外号叫“爱哭鬼”，无论高兴的事情还是伤心的事情，她都以哭来对待。
一次课后，我拿着一只漂亮的新笔在摆弄，小雨见了说：“你干嘛拿我的笔啊？快给我！”我理直气壮地说：“这明明是我的笔嘛！就不给。”小雨看我真地不给她，哇地一声哭了起来，引得同学们来围观，并指责我：“你看小雨都哭了，快把笔还给她吧。”我极不情愿地把笔丢给了小雨。我委屈地都想哭了，无奈我的金豆豆在家里睡大觉呢，怎么叫也叫不醒。
第二节课间，小雨翻开课本，发现了她的笔在书里面夹着呢。她不好意思地将笔推到我的桌子上说：“对不起，我错怪你了。”我赌气地说：“不要了，送给你了。”小雨的眼睛里瞬间挤满了亮闪闪的小星星，我赶紧把笔塞进了我的文具盒，我真怕那些小星星像流星雨一样飞出来。
一次运动会上，小雨和我帮运动员抱衣服，我班同学跑了第一名，同学们高兴地欢呼、跳跃。小雨突然一屁股坐地上哼哼唧唧地哭起来，我以为她摔倒了，赶紧去扶她。小雨说：“不要动我，让我哭一会儿，太高兴了。”这个“爱哭鬼”高兴地时候也是这样子，让人哭笑不得。
我的同桌虽然她爱哭，但是她知错就改，热心助人，我还是蛮喜欢她的。
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