在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的同桌作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同桌作文 篇1
同桌：
你好。
自从那天我和你做了同桌以后，我认识了真正的你。我的同桌是个男生，也许不是多起眼。高挑的身高，细腻的五官，留着一头柔柔的短发。和你坐同桌之前，我一直以为你是个十分斯文的男生，和你坐同桌之后，其实不然，你也很活泼。
嘿，我的同桌，你不知道吧？你留给我的印象，是那么过目不忘。刚和你坐同桌时，我们俩个都不说话。我孤零零地坐在一旁，一语不发，因为我找不到一起对话的事情。我们就好像两个哑巴一样坐在一起。有一次，语文老师检查大家预习情况，我没有签名，心里砰砰跳。余光瞄到我们俩的时候，XXX说：“都做完了！”你不知道吧？那时我有多感动。
嘿，我的同桌，你不知道吧？你留给我的，全是温暖。每当我有东西忘带了，我拿你的用没跟你说，你却若无其事地继续做自己的事。我的东西掉了，你也会主动帮我捡起来。你还记得么？那一次我没有带笔，你掏出一支笔来，我还记得那是一支“蓝色的笔”我这是觉得你就像一个绅士一般。多么地帅气！
即使我们的爱好截然不同，即使有时候我不能理解你在想什么，即使我们一个像夏天一个像秋天。我只想对你说一句：“和你同桌，和你当好朋友，和你一起度过这美好的几个学期——真好！
祝
学习进步
你的同桌XXX
同桌作文 篇2
我今天很委屈，我昨天拿了小朋友的橡皮，老师和妈妈都批评了我，我自己也认识到了错误，我今天还给小朋友认了错。
可是今天我同桌的橡皮丢了，说是我拿的，我给她说我真的没拿，可她就是不相信，急的我都哭了，老师说有错就改就是好孩子，为什么小朋友不相信我。
同桌作文 篇3
从一年级到现在，我一共换了三个同桌。正因为有了他们，我的童年生活才变得多姿多彩；因为有了他们，我的回忆才有滋有味……
一号同桌：我的“黄金搭档”
此同桌，任期两年。
我的一号同桌是班上鼎鼎有名的全能王蔺星晖，而我是班上的学习委员。和他坐在一起，互帮互助，还真有点儿黄金搭档的味道。在学习上，我语文好，他数学好，谁有困难就找对方帮忙。和他在一起的两年，是我最难忘的两年。
二号同桌：小小“修理工”
此同桌，任期一年。
唉，最近老师正在搞互帮互助的活动，就因为这个，我和老蔺分开了。现在，我被调到了学困生——赵晓宇身旁。
虽然赵晓宇学习成绩不算太好，但他可是俺班有名的“修理工”呢！我的自动笔出不来芯了，把它递给同桌，不一会儿，他就把自动笔还给了我。修好了？我不信。但我还是被现实征服了：笔完好如初。同桌见我怔住了，便说：“你的自动笔头堵住了，我好不容易才疏通。”我看着同桌，打心眼儿里佩服他。
和他在一起的一年，是我最省钱的一年！
三号同桌：搞笑大师
此同桌，任期未知（至今未换）。
搞笑大师武麟书说的话常常叫我开怀大笑。你看：他正在给我做广告，讲得绘声绘色，我笑得都喘不过气来了。还有他的口头禅：“那是！”光是这两个字就让我大笑不已。
三个同桌，三种不同的性格；三个同桌，三种不一样的回忆……
同桌作文 篇4
许多时候，生活中的我们总是犹豫不前，觉得自己离成功很远，但也总会有这么一个人，他让你豁然开朗，给予你生命的尊严与荣光。
莫名觉得烦躁，抬头仰望天空，那仿佛是遥不可及的高度。我轻声叹了口气，望向操场。操场上，飞奔着一些人群，他们急速旋转，跳跃。手中的篮球像是听了他们的话一般灵活的运转。我的目光停留在一个大男孩——我的新同桌身上。他有一头利落的短发，五官倒也有几分俊态，笑起来的时候两排洁白的牙齿像是闪着光，给人以一种非常阳光的感觉。但是一想到早上他抢走我那不及格的英语试卷时那嚣张的样子，我便有些愤愤然。
“嘿，以后放学，我来帮你补习英语吧。”一个声音传来。我惊恐地看着不知什么时候绕到我身后喝水的同桌。“为什么？”我的语气不可置否。“难道你不觉得你的成绩已达到‘惨不忍睹’地境地了么？”看到我有些许动容的模样，同桌便笑着说：“那就这么定了，放学后我在教学楼顶楼等你。”我见他跑向操场的身影，小声嘟囔了一句：“切，得意什么嘛……”
放学，他早就拿着英语书在顶楼等我，我们在最高的一层阶梯上并排坐下，像上课时两个人正襟危坐一样。同桌一如既往的小淘气哪去了？取而代之的是少有的严肃与正经。他很认真的给我讲解着今天英语试卷的错题，像个老师般专业，“你看啊，这里是应该用‘现在进行时’的语态啊，还有还有，像这里……”时间匆匆流过，校园的喧闹声慢慢地飘远了，同桌慢慢地合上英语书，向我挑了挑眉，说：“有什么不懂的再问我吧。”我点了点头，原来，真正掌握好知识点的成就感竟是那么的不错！
以后的课上，我们经常在一起讨论题目，有时他为我讲解英语题目，有时我为他解析课上难懂的古诗文。我的英语成绩一点点上去了，每当我拿着只比他低几分的考卷大笑时，总会听到他似笑非笑的语气：“这没什么可骄傲的！有本事超我！”成绩慢慢拔升，心情不由得也跟着不错，对我这个小老师的感激之情也越来越浓厚。
期末考，我郑重地对同桌说：“谢谢你的指导，我进步了好多呢，老师都表扬我了！”却没想到迎来他的一阵嘲笑：“切，你离追上我这个‘老师’还有一大截呢！”同桌扬扬手中的英语试卷，朝我吐了吐舌。
嗯，谢谢你在我的青葱岁月里留下绚烂的一笔，我的同桌！
同桌作文 篇5
上了初中，少了小学时的亲切，多了几分肃，给人一点死板的感觉，一点生气都没有，在这种环境下要过三年，不懂要怎么过。
然而这时，有一个人进入了我的世界，改变了我对初中的看法，他的幽默，他的为人与他那甚至有点厚脸皮的言行，让我感觉到了朋友的'亲切。他，我同桌---张舜。
我们平时学习上是竞争对手，下课后又是无话不谈的好朋友，一起训练，一起玩耍，使我找回了原来那开朗，活泼的自己。
周六，我们几个铁哥们到海湾公园里玩，工作了一天的太阳拖着疲惫的身躯依靠再远处的半山腰上。我，张舜，丁凯凯三人在秋千上看着大海那无垠的胸怀，心也随着大海的波涛而泛起成成涟漪。能在什么事都不想的情况下和朋友一起在还边聊聊天，看看风景，我觉得没有比这更好的了，这时丁凯凯说：很晚了，我们回家把！这话太扫兴了，正是开心的时候，才不回去呢！丁凯凯还一直在发挠骚。这时，原本在一旁一句话有一不说
的张舜开口了：好不容易有个机会好好放松一下，六年级辛苦了一年，刚开学功课也很紧张，偶尔玩晚一点不要紧的，何况以后就很少有这样的机会了。那家伙还不服气的说：我妈很严的，从来不给我那么晚回家！张舜一边看着那轮快要下山的红日说；主要是靠你平时自觉，你任务都完成了，该玩的时候还是要玩一下的，玩的时候就不要想别的，好好的玩，学习的时候也不要想别的也是好好的学，否责不是玩不好也学不好吗？
他就是这样，勇于发表自己的看法，尽管可能要受到别人的冷言冷语，但依然坚持，
对一些事情的正确看发，更让他显得与众不同，他的心和他的思想一样开阔，有他这个同桌算我走运了，我真希望和他做一倍子同桌。
同桌作文 篇6
生活如此烦闷！
一大早，走进教室。我找到自己的位置，坐下。用余光瞟一眼身旁的蓝书包，满心不悦。
同桌水桶，是个大胖子。干事老是干不好，惹人气。这节数学。水桶被点名答题，答不出来，我暗自发笑：真笨！提醒他一句。他朝我感激地笑，笑的样子像只大熊猫，憨憨的。
接下来的语文，复习教材全解的内容。我没带教材全解，就对水桶说：“我忘带了，你借我吧。”伸手拿走他的教材全解。我一直快速看，进行到一半时，发现水桶斜着眼往这边看。我才意识到书离他太远了。我把书推到中间，问他：“你刚才干嘛不告诉我你看不见？”他一挠头：“是吗？我忘了。”我真是无话可说，但心情好转了。我看完后，他还没完，我就将书还他。他缓缓翻页，头摆来摆去。我发现他原来挺可爱的。
我有想到他借我笔、尺子的时刻；他那做事、反应慢半拍的样子。我觉的他又不是很招人讨厌了。
生活原来挺多娇的，同桌水桶就是生活的代言人。