无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的同桌的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
同桌的作文 篇1
十鬥米不再養恩人。
那天，頭晕地厲害，去打水，長腿歐巴伸手说要拿我的瓶，说是要幫我打，我無力拒绝瞭。于是乎，他也走瞭。後來，之前的同桌。很少齣现的那男二同桌。他在我好麵，我纍得不想迴頭，他在我耳邊轻聲地叫瞭聲我的名字，我仍舊没有理他，因爲遭際習惯瞭吧？當初和他同桌的時候，也總是習惯性地忽略他的话，每次他叫我也習惯性地沉默。他帶着點怒氣说：“你是聋瞭吗？”我说我聽到瞭。有没有藥。他说他有闆蓝根。我说真是够瞭！ 其實我不知有意要说真是够瞭的，因爲在此之前，之前拿藥给我的那男生纔说，看我需要很多藥，要不他再拿幾包闆蓝根给我吧。
然而，從小到大我都不吃闆蓝根的，那對我是毫無作用的。我说頭痛的。他去他班上的醫藥箱拿瞭一堆藥，五颜六色，就放在他手裏，他叫我齣去，拿起我的手放那五颜六色的藥在我手上，我，算是比较深情地看瞭他吧，我不知道我在想什麼，就隻知道，我看瞭他，或许我用瞭太不一般的眼神看他，讓他的脸撲地一下就红瞭。但，我頭晕，我也神志不清瞭，我隻知道我很感激，跟他说谢谢。
同桌说我人缘好，她生病没人给他送過藥，我说是我问他要的。纔猛地想起，曾经，他拿着一吃肚子痛的藥强迫我吃下去的。隻是，我一直没有记錄，都快淡忘瞭。那是八年级，我肚子不舒服，他说到瞭我们的美食時间（那個時候和他同桌，共同话题就是美食，他说，我们每節下课都有美食時间，到時候長大後，说不定我们真的成瞭美食專傢和最佳搭檔），我没有理他。他问我怎瞭，我说肚子不舒服，结果，他馬上上醫藥箱拿瞭一種臭臭的東西逼我吃下去。雖然當然没有一點的感動，還抱怨他，现在，想想，倒反问自己，自己當時怎麼可以没有感動呢！
或许是十鬥米不養恩人吧？
同桌的作文 篇2
一首歌，可能是一个人的灵魂，一首歌，也可能是我们回忆时的路途。
——题记
“明天你是否回想起，昨天你写的日记……”有时候，我会一个人静静地坐在窗台前，轻轻地弹着吉他，哼着这曲“同桌的你”。一边弹，一边闭着眼睛，在脑海里追忆着。
记得，自己喜欢在早上早早的时候，背着把木吉他，跑到楼下花园里，坐在长廊上，轻轻地弹着一些轻快的曲子。一日，无聊间弹起了新学的《同桌的你》，因为对曲子的生疏，弹到高潮时就忘了谱，自我尴尬的时候，身后传来了吉他声。
“谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你……”
惊讶中的我转过了头，一个年龄与我相仿的男孩在后面帮我弹了下去，一曲过后，他转过身，笑笑地对我说：“做个朋友吧。”
就这么认识了文。
认识文吼，我们很快就成了死党，一起玩过，一起弹过，一起笑过，一起哭过。不知道为什么，总是觉得自己和文都老能一拍即合，跟文说了后，他狡黠地笑了笑，说：因为我是你恶的同桌的你！
有段时间，我总是对吉他带着一种莫名的自负感，想成立一个bank，刚把想法告诉文，就遭到了他极力反对，他说：“你现在学习要紧，搞那些干吗。”
我反驳他：“又不是认真的，玩下而已。”
他说：“不行就是不行！你会陷在里面的！”
……
最后的结果，是我赌气地摔门而出。
我才不管你说什么呢！反正我就是要组建一个bank！说到做到，不几天，我就找到了几个朋友，建了个bank，每天都会疯在里面，文说对了，我自从有了bank后，我整个人都疯在里面。
几个星期后，键盘手很冷淡地说：“我腻了，不玩了。”从此他人不见踪影。又几天，剩下的人也相继离去。
解散后，我整个天颓废到了极点，周末都赖在家里不出去。一日，文生拉硬扯着我到长廊里，深叹了一口气，说：“他们都是被我赶走的。”
“什么？！”我愤怒地站了起来，出手就打了文一拳。
“我建乐队关你屁事啊，你捣乱个屁！”
“你个笨蛋！”文也挥手给了我狠狠的一巴掌，怒吼着。“你知道不知道以前我也是有bank的！可是后来我退出了！知道为什么吗！就是因为我也和你一样疯在里面而差点丧命！bank之间的战争是很吓人的！我的手就被打折过！不然我干嘛老阻止你！你自己想想吧！”说完，留下我一人在长廊，自己走了。我愣在那里，想起文的话和他手上的.伤疤，眼泪不禁夺眶而出。
几个月吼，文找到了我，我们背着吉他，沉默着走到长廊。
“喂，我要搬走了。”文打破寂静。
“啊？为什么？”我吃惊地问。
“我爸，调了工作，得走。”
“……”
又是一阵难堪的沉默。文开口说：“喂，再合奏一次《同桌的你》吧。算做为我送行。”
“……好。”
明天你是否会想起
昨天你写的日记
文说过，人不能够太过放荡，尤其是现在我们这个叛逆的岁月。
明天你是否还惦记
曾经最爱哭的你
不要哭啊！人生哪有不散的宴席，只是时间的长短而已。
老师们都以想不起
猜不出问题的你
就算是要分离了，可是，在这歌里，你找不到文的气息吗？他的关怀已经融化在歌里了啊！
我也是偶然翻相片
才记起同桌的你
在这歌里，我们相识了，又是在这首歌里，你就要远去。呵！这也算是种缘分吧！
谁娶了多愁善感的你
谁看了你的日记
谁把你的长发盘起
谁给你做的嫁衣
那么，我们就此别过了。
慢慢睁开眼，在心里祈祷。文，谢谢你。
同桌的作文 篇3
一提起我的同桌，我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛，如果他再使劲睁大一点儿，说不定眼珠儿会掉下来呢！
他是一名男同学，但是说话却娘娘腔，身上还有一股香味。他爱清洁，甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味，所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。
他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
我的同桌组大的优点就是关心别人，助人为乐。如果同学中谁有困难求助于他，他总是热心帮助，谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人，有时为了帮助他人，不惜自己吃亏。
有一次考试，老师怕同学们打小抄，规定每人只准带一支笔。考试开始了，他认真地答了起来。当考试快结束时，坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道：“怎么办？怎么办”他忙低声问：“什么事？”沙曼说：“我的笔不下水了，明明有许多油，可就是写不出字来，真急人。”听到这话，他沉思了一下，便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。
“这怎么能行，你不写了？”;“你写完，我再写。”
“可那就没时间了。”“别说那么多了，你快写，否则答不完了……”时间到了，卷子被收走了，结果，他少答了一个5分的题。他说：他并没有后悔，在关键时刻帮助同学，他觉得很开心。
这一次，沙曼考了100分，全班第一，当老师公布成绩时，沙曼并没有很高兴，她向他投去了感激的目光……类似这样的事儿，在他的身上不知有多少，他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。
这就是我的好同桌，他的名字叫王晨。
同桌的作文 篇4
光阴似箭，日月如梭，转眼间我走进了初三的教室。
初三都是单人单座，说到这里，我好怀念有同桌的日子。我的同桌特别多，比起说同桌，那我可是滔滔不绝。其中里我印象最深的同桌，是从小学到现在，一直在一个班的代美玲同学，我习惯叫她小代。
她的个子并不高，特别苗条，长长的睫毛衬托着迷人的眼睛。她习惯穿着一件红色上衣，深色牛仔裤，脚踏一双休闲鞋。看上去特别有个性。我在七年级的时候和她一张桌，大概是刚刚走进中学的原因吧，我们对这个学校有说不完的评价，不过每次说完之后总会加上一句话：“咱们俩太有缘了，又在一个班。”说到那句话，整个人充满了幸福感。我的同桌特别爱帮助我。我有不会的题，她都会主动帮助我，给我讲解。记得有一次，一道数学题，左思右想我也不明白是怎末一回事。她见我在那愁眉苦脸的，一下子就猜透了我的心，说了一句；“不会做了吧，我帮你。”话音刚落，她就耐心地给我讲了起来，可是我太笨了，两遍讲完之后还是不懂。
我以为她会说我笨，可是我没有想到的是，她不但没有说我，而且还更加详细的给我讲解着。大概讲了四五遍吧，我终于明白了，我望了望她，她笑了，我也笑了。怎莫样，我的同桌不错吧！
每天放学，我们都一起回家，互相说一说心里的喜怒哀乐。我清晰的感觉到那是一种幸福。这就是我的同桌。我们共同在一个班九年的同桌，她在我的心中占据了一个不可磨灭的位置。
这就是我的同桌，关心我，帮助我的好同桌。
同桌的作文 篇5
我的同桌是郭歌，她笑的时候露出两排洁白的牙齿，和两个小耳朵，还有一个小鼻字
她最厉害的就是，能用一根钢笔写出非常漂亮的的字来。比如上次抄课文的，她的名字写的好看极了。课文写的又快又漂亮，我当时震惊了。就说：“你怎么写的这么块快，”她说：“不知到呀。”我感觉她不但会写字，而且她还会折很多东西。
比如有一次我她：“你会折星星吗？”她说：“当然会了，”这样她就教我折星星。我感到非常快了。
我有一个这样的同桌真好。
同桌的作文 篇6
自从换了新，悲惨的日子一直延续到现在。
语文课我很喜欢，正在上面抑扬顿挫地读着，我也正听得津津有味，忽然，耳边响起了同桌令人恼火的“娘娘腔”。
“猪仔，你梦幻西游玩到几级啦？”“老胡，你五角还没还我呢，明天一定要还啊！”“西瓜，今天你请客中饭。”“……”
我不时用余光瞟向同桌，看他究竟在干什么。
“瞪什么瞪，八婆！”同桌白了我一眼，向我吼道。
前几句我已经不能容忍，恨不得用榔头敲他的脑袋，而他在对我进行人身攻击的时候，我真的很想把他的舌头割下来。
“喂！你这个人真是的简直是衣冠禽兽你怎么可以这样说呢这样子是很不好的一种行为！”一口气说了这样一段没加标点的话，还真差点挂了，“还有，我这不是瞪，我是很简单，很纯粹的看！OK？”
他似乎被我吓到了，又白了我一眼，低头摆弄着他那支爱笔。
可没安静多久，旁边那只“”又在谈天说地了。
“你很吵！”我恶狠狠地放话道。
“大姐，你很烦，我又没吵到你，只是再说话而已，对吧？”同桌转头去问他的那群狐朋狗友，他们当然点头了。
“可是你妨碍到我了。小心我告诉老师，说你上课说话。”我开始敬佩我的口才了。
他努努嘴，没有说什么。
说话声音没有，但是后面传来一阵莫名其妙的笑声。同桌也笑得极为阴险。
“哈哈哈！”同桌笑出了声，后来是疯狂地趴在桌子上大笑，差点把老师引来。
到底是什么事情？他们一定是在捉弄人！我轻轻地问后桌女生，“他们在笑什么啊？”
后桌附在我的耳朵上，说：“他们在你的衣服上画画。”
我顿时火冒三丈，看见他们笑嘻嘻的，我更加气愤了。
“你们怎么可以这样？”我生气地冲他们喊。眼泪也潸然而下。
他们看见我的眼泪，手足无措起来，不知道该如何是好。
“喂！别哭啊，老师看到的话，我就完蛋了！别哭嘛！啊，我求求你，不要哭啦！”他拉着我的胳膊哀求道，跟刚才盛气凌人的模样天差地别。
我可没那么快就心软，哼！你每次捉弄我，我都大人不计小人过了，今天，你可真是太过分了！
“大姐，大姐哎，求求你别哭了！啊，天啊，你怎么哭到不行啊？呜呜呜呜呜！”他干脆也埋头“哭”起来。
我还是不理他，他的耐心也用完了。
“你不会累吗？你的眼泪还真多啊！女生真够烦人的！”他皱着眉头，不耐烦地说道。
我恼火了，说：“你生什么气啊？你把我衣服画起来，该生气的是我才对啊！”
“我看啊，你是欠打，才在我衣服上乱画！”我怒气冲冲地向他吼道。
“呵呵，息怒。”
“我先把你消灭了再说！”
同桌的作文 篇7
今天，有一件事让我非常生气。同桌写每日简评时，把我比成了“愤怒的小鸟”。开始我听到这个题目，心想：“这肯定不是写我的，因为我不是小鸟。”过了一会，老师让她上讲台上念她写的每日简评，我才恍然大悟原来“小鸟”指的是我。还说我生气的时候像一只“愤怒的小鸟”。我脸都气红了，这一次我真的愤怒了。她念完，高高兴兴地走到我身边说：“让我过去”。我看她得意的样子就更生气地说：“你把我写成什么了，我不让你过。”她比我还厉害：“你让不让？”我狠狠地说：“我就不让”。她又威胁道：“你真的不让，信不信我给老师说。”说完，她就要举手报告老师，我一看，好汉不吃眼前亏，只好无奈地说：“好，我让你过，让你过”。她过去了，我就小声的嘟囔了一句：“欠揍的家伙”。没想到，她居然听见了。更没想到，她比我还生气，还说我欠揍，我就恼了，一把她的文具盒扔了。下课了，她才发现文具盒不见了。“我文具盒你见了吗？”她急切地说。“我不知道”。其实，我早看见被老师捡走了，我就不给她说，想好好的气气她，谁让她说我是愤怒的小鸟呢。这就是我欠揍的同桌。
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