不起的同桌1
五年的小学时光,我跟很多同学做过同桌。他们有的博学多才,有的性格内向,有的调皮捣蛋,但给我印象最深刻的是五年级上学期的同桌——郝思嘉。
她有一双炯炯有神的大眼睛,一对月牙似的眉毛,梳着一条马尾辫。她活泼可爱,善于与别人交流。
她是我们班的学霸。她写作文的时候,必定要打底稿。打完底稿以后,认真地读上几遍,把语句不通的,用词不当的地方,没写具体的地方仔细修改,直到满意为止。她的作文经常被老师当作范文在班上朗读。她的好几篇作文还在作文比赛中获了奖。
她不仅作文写得好,而且画画也称得上我们班的高手。上学期美术老师让我们画《山中访友》这篇课文里的景色,她选择了那座德高望重的古桥。哇!居然画古桥,这个难度很高呀,我瞪大了眼睛。看她画桥,我也想挑战一下,我立即埋头画了起来。过了一会儿,我抬起头来,看见她的画:一座坚不可摧的古桥跃然纸上。再看看我画的桥,不,是一条弧线。我想:我画的这座古桥不用激流冲撞,自己就会塌的。我的画和她的画相比简直是天壤之别。她又一笔一笔在古桥旁边添上了花草树木,画上了背景。这样,一幅让人赞口不绝的画就新鲜出炉了。
这就是我的同桌,一个作文写得妙笔生花,画画画得栩栩如生的女孩。她有许多值得我学习的地方,是我学习的榜样。
不起的同桌2
我的同桌喜欢助人为乐,不过有时也很顽皮。
上课的时候,我向他问题,他并不回答。只是下课的时候,他会一直耐心地给我讲解,直到我会为止。还有一次,我需要卫生纸,但我一摸书包,哎呀,昨天晚上,收拾东西,竟然放在家里了。我皱着眉头,一脸懊悔。他看见我,似乎看穿了我的心思,他急忙从书包里拿出卫生纸借给我,我感激地说:“谢谢!”他只是小声说:“不客气。”然后,就头也不抬地继续答卷。
下课的时候,他总喜欢跟女生打闹,你看,他又来闯我们的老窝了。我出去一跺脚,他吓得赶紧跑。有一次,把班长气哭了。我急忙去追他,但不是轻而易举地抓住他,让他回去赔礼道歉,可他还嘴硬,不回去。我拿出杀手锏跟他说:“我去告老师。”他一下子变了脸,急忙说:“别别别,我去。”他来到班长面前,说:“好班长,乖班长,不哭了。”这才把班长逗乐。看他是不是很有趣呀!
这就是我乐于助人而又有些淘气的同桌。
不起的同桌3
我的同桌叫文文,她是一个好学上进,心地善良,活泼又可爱的小女孩。她那淡淡的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛,闪闪发光。一张可爱的小嘴巴,总是在微笑,好像每天都是“春暖花开”。
有一次,我们在班级里背宋词,听见窗外有同学玩耍、嬉闹的声音,我的心啊,早就像小鸟一样飞出去了。这时,我的同桌用手轻轻敲敲桌子,提醒我:“把宋词背会了,下课才能开开心心地玩啊!”这时的她,就像我的小闹钟,提醒我要珍惜时间。
还有一次,我肚子忽然疼了起来,老师让我休息一会儿。我的同桌一会儿问我疼不疼,一会儿帮我接热水,我的心感觉很温暖。她那善良的大眼睛,就像亮亮的宝石,美极了!
下课了,我和文文在操场上玩得欢天喜地,我们是形影不离的好朋友!
这就是我的同桌。我们一起学习,一起开心,互相帮助。我喜欢我的同桌,我也喜欢我们的快乐时光!
不起的同桌4
我的同桌是王博文,我们三(3)班的学习委员。他是一个普普通通的男孩儿,长相并没有什么特别的,一双水灵灵的大眼睛总是滴溜溜的转来转去,高高的个头儿,外加白里透红的脸蛋儿,显得格外的聪明。
爱读书的王博文
我的同桌王博文特别喜欢看书,看书是他的最爱,不管是上课还是下课,他总是抱着书津津有味地看着。但有时他老是重复着看一本书,这让我非常的疑惑不解,直到有一天,我走过去为他:“你为什么老重复着看一本书呢?”他说:“重复着看一本书可以有效的记住书里面的好词好句。”哦,原来如此啊!
乐于助人的王博文
记得有一次语文课上,老师给我们听写生词,我一翻书包,文具盒不见了,哦,糟糕,肯定是昨天晚上做完作业时忘记放进书包里了,我急的像热锅上的蚂蚁团团的转,这时,王博文看见了说:“你在找什么呀?”我说:“忘记带笔了。”他说:“没关系,我借你一支吧,帮助别人是我最快乐的事情。”
学习好的王博文
王博文学习特别好,是我们班的第一名,我曾经问过他,你为什么学习那么好呀?他指着自己的耳朵不加思索的回答:“看!就是这个武器才让我学习好的,别看我每节课都被老师拉到后面去,可我一直都在认真听讲,所以我才学习这么好的。
这就是我的同桌,一个爱读书、乐于助人、学习好的同桌。
不起的同桌5
读了童淑婷的《爱唱歌的邻居》,我真为他感到高兴,我的遭遇比他更惨啊,他一唱歌或喊一声……唉,(小声点他就在我旁边),还是给你慢慢道来吧。
自从第一天入学起我就知道他的厉害,可这学期他和我同桌,我才领略到他真正的厉害。一次,我和他因小事争吵(他平时一句不讲,逼急了他所以与我大吵起来)他一发话,“纭蔽业奈木吆斜耍诙崩鲜Φ慕蔡缌耍5个字时黑板炸了,最后一字……我赶快用厚铁(老师给我备用)挡住他的口,但也未免于一难。
上音乐课,同学们都只能用铁挡住耳朵,等他唱完才放下,一次,他唱《少年先锋队队歌》,一扯嗓子,简直能让大山崩塌,火山爆发,就连千里外的聋子也能听见。估计印度洋大海啸十有八九就是上音乐课的他造成的。
“有错必改”,他也在渐渐改掉坏毛病,成果也非常不错。我相信这几年全世界肯定安全啦!假如有坏人,或坏国,只管找我,我叫他发一字,那些坏蛋、坏帮、坏官、坏国全部洗心革面。
不起的同桌6
我的同桌是雷牧风。
他有着一头浓密的短发和一双充满着智慧的眼睛。略显厚实的嘴唇凸显着他朴实平和的性格。并不算高大的身躯却能在关键时刻迸发出巨大的能量。
他热爱阅读历史。上历史课时他总能侃侃而谈,令旁人惊讶不已。上语文课时他能引经据典,指出某某人物的历史背景。互相推荐有意思的历史故事是我们常做的事。
他有非常好的口才,在别人畏畏缩缩不敢上前时他能够担起责任主讲,同时他也有非常棒的表演天赋,形象生动的动作常逗得我们哈哈大笑。
他个性鲜明,闲下来时活泼热心,同学们有什么问题他都一一解答,不辞辛劳,与朋友一起玩游戏时也总能“大杀四方”,酣畅淋漓;可做正事时他却能一丝不苟,细致认真,把老师交给他的任务尽职尽责地完成,在不同的场合切换自如。
他有十分出色的球技。绿茵场上他精巧细致的动作,星罗棋布的布局,灵活多变的走位,大刀阔斧的射门,无不令人钦佩。让比赛时的对手闻风丧胆。
他的.学习成绩数一数二,在班里的测试中常常独领风骚,但他为人却平和谦虚,我们私下里都叫他“雷牧”,他也不生气,他待人十分礼貌,即使他人有错于他也不计较,只是豁达地笑笑。
有如此同桌乃我之荣幸,希望在以后的日子里我们能一同前进,在学习和生活中更上一层楼。
望友谊长存!
不起的同桌7
“啊,啊……”谁在打电话?那是我们的小邵志东。每个人都一定认为他疯了,那你就大错特错了。他正在练习唱歌,他正在练习纯正的海豚音。
虽然我们的同学萧绍没有受过专业训练,他真的有点像,挺好的,像个大明星,但他还是忍不住吹嘘。他吹牛时,尾巴翘了起来。唉!他就是这样一个人。
我看见他用海豚的声音对我说:“罗小桥,我是一只可爱活泼的海豚,你好!”起初我认为他很天真,但后来我慢慢适应了他的所作所为。有时候我觉得他既可爱又有趣。
我微笑着说,我非常欣赏和喜欢它。他也说了谢谢,非常高兴,笑了。
放学后,他又开始愉快地练习海豚叫声。
我微笑着盯着他:我觉得他很可爱。如果每个人都爱别人,别人也会爱你。用我们学过的名言来说,就是:爱、尊重和尊重的人。
老师的评语:的确,如果每个人都能善待他人,那么我们的生活环境就会和谐美丽。"他正在练习唱歌,练习纯正的海豚音."一副严肃的样子出现在我们面前,语言似乎很幽默。在文章的结尾,它以一句非常聪明的名言结束。
不起的同桌8
当她告诉我,她叫邱影时,我还以为是蚯蚓呢!我想她长得这么漂亮,心一定十分善良,于是,我申请和她同桌,没想到与她做同桌的第一天就把她惹生气了。
这天,我早早地坐在教室里,当我见到她时,我开玩笑似的问道:“为什么你老姐叫邱有文,你叫邱影呢?”“你一定在嘲笑我的名字,哼,我才不理不喜欢或不接受我名字的人了!”糟糕,她生气了,那我这一天可要小心了,但意料之中的灾祸还是降临在我身边。上课时,她故意把粉笔灰投到我桌上,害我只好把英语书放在外面挡着,再用纸板把灰“搬”走,老师误认为我在看漫画书,还罚我抄课文,去哦有口难辩。
她虽然爱生气,但她心是善良的,她下课后还是帮我把桌子打扫得一干二净的,有这样一个同桌真好!
今天要小考,我的铅笔、橡皮、修正带都集合了,唯独钢笔没来,钢笔可是主将,没了它我的小考就没了希望,我心急如焚,把书包翻了个底朝天也没见到钢笔的影儿。我瞄了一下小邱的桌子——正好有两只钢笔,因为小邱还在生我的气,所以除了她,我的左邻右舍都没有一个人多有一支钢笔,我只有厚着脸皮向小邱借,当我断断续续叫小邱时,她顺理成章便把一支橙色的大钢笔,我十分感激她。
我的同桌一次又一次地换,一次又一次地变,没有谁能像小邱那样下课喜欢给我开玩笑,上课我有困难就能找她帮的好同桌呀!
不起的同桌9
我的同桌有着一双水汪汪、永远明亮的大眼睛,乌黑而又飘逸的长发,一个樱桃小嘴,能说会道。你能猜到她是谁吗?没错,她就是我的同桌——李诗琪。
李诗琪不仅人长得十分漂亮,而且还是个尽职尽责的大组长呢!每天早上,她都会催我们交作业,并且把交齐的作业本整整齐齐地交给课代表。
记得前一段时间,我的同桌换了人(我坐中间),换成了一个“学渣”。换位时,老师曾嘱咐我们:“把他管好,要是没写作业或是空题,那罚的就是你们!”换过来的第一天,我和大组长忙着检查他的作业,帮助他订正作业。
大组长检查他的作业时可完全变了一个人。不信?你瞧!她像一个小老师,指出他的错误。起初,他还有些倔强,当大组长看到他空题时,毫不客气地说:“你怎么空题?快补上!”“学渣”说:“我不会。”大组长生气的说:“好啊!那我星期一要看到你写完,不然的话——嘿嘿,那你就每天把你的错题抄5遍给我检查!”“学渣”看到大组长这气场,不得不求饶道:“好大姐,好大妈,我补我补好吧”看着他那?逖?,我不由得一笑,心想:大组长也太厉害了吧!
这就是我的同桌,怎么样?尽职吧!
不起的同桌10
亲爱的小清:
你好!
在这座美丽的校园里,我们相处的每一天,每一分,每一秒,都是那样的美好。我们的友谊坚不可催。
上学的时候你总是扎着一个低低的马尾,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来挺漂亮的。
记得在一节美术课上,老师让我们做手工,我专心听完老师讲的方法后,便自信满满地开始做了。可一开始就遇上了麻烦,没带剪刀,这下只能借别人用了。待我剪好后,才发现剪错了,又要从头开始做了我耐心地剪着,到最后要画画了,这本是我的强项却接二连三地画错,不是眼睛画小了,就是手脚不对称。原本心情就有点不好的我变得急躁起来,一看手表,差不多要下课了,怎么办呢?就在个时候,是你劝我,“要慢慢画不要着急,我等你画好再一起交上去。听完你的话后,我顿时豁然开朗,仔细地画了起来,不一会儿,就画好了。然后,我们一起交给老师,有说有笑地走出美术室。
朋友是下雨时的一把雨伞,朋友是放弃时的一声鼓励,朋友是苦闷时的一丝春风。你给我最珍贵的礼物是——真诚的友谊,我会将这份礼物永远珍藏在心中,锁在记忆里。
祝你
学业进步
你的好朋友:xxx
20xx年6月12日
不起的同桌11
我的同桌叫小玥。我的同桌比我高一些,她的头发比我的还要短一些,有点儿自然卷,她的脸像一个红红的苹果。笑起来还有一对小酒窝镶嵌在脸蛋上,还有一对圆圆的眼睛。身材微胖,它既是我们班的班长,又是我们组的组长,并且是我的同桌。
我们在数学同桌讨论的相当好。每当我不会做的题,她都给我讲得十分详细,我似乎已经明白了其中的奥秘。每当她不知道的时候,我只需要讲一小半就懂了。每当我们都会的时候,只需要举手就是了,不用讨论。
有一次,在上课时我把手搭在腿上。她严肃地看着我,说 :“把手放在桌子上,不然会扣分的。”我的心里有些害怕,于是我就把手搭在桌子上。当时我的心里很不服气,为什么别人没把手搭在桌子上呢?到现在我才明白那是因为她想让我们小组成为优秀小组。我要向她学习,向她看齐。
这就是我的同学同桌王玥,我很羡慕她。
不起的同桌12
新的学期开始了,我有了新的书本,有了新的目标,当然也有了新同桌。
知道新学期要重新排座位有可能要换新同桌,我特别担心和以前的同桌小叶子分开。果然,开学第三天,我们就迎来残酷的排座位。
我和叶芊彤当了一年的的同桌,已经有了深深的感情,不想分开,心里有些忐忑。排座位的时候,我们俩紧握双手,走到教室门外。按身高来算,我确实要比叶芊彤高一点,所以宋老师把我和她隔离了两个人,我心里想:可能还有希望。可叶芊彤却跟我想法不一样,她对我说:“咱俩可能坐不到一起了。”我适当的配合她说可能吧,心想:说不定我们还能分到一起呢!想归想,结果如何,我们也只能拭目以待。
很快就到了我们,我和她握紧手臂,走进教室,看到其他地方都被分到合适的位置,有的人很开心跟新同桌坐在一起,有的不停的抱怨自己的新同桌,我的心砰砰直跳。当叶芊彤被分到潘兆熙旁边时,她向我送来了一个绝望的眼神,她说的是对的,我们确实坐不到一起了,我有点失望,有些遗憾。
最后我被分到王浩宇和柴子恒中间。回想起三年级时上语文课时老师不是点我的名字,就是点她的名字。我心想:我和叶芊彤分开,其实是为我们好。
我和新同桌相处的还好,但是我还是时不时想我的老同桌叶芊彤,想起和她在一起的难忘的同桌时光,她是我永远的朋友。
不起的同桌13
读三年级时,我有过一个学习很好的同桌,只是她不会批改作文。她披着一头长长的披肩发,高高的鼻梁上架着一副眼镜。她既是英语组长,又是语文和数学组长,她的桌子上总是有很多书本和卷子,上课时,她总是“越线”,而更可气的是每次她还理直气壮地说:“你看我桌子上的东西这么多,你的桌子那么空,难道不可以越线吗?”真是让人无语。
升到四年级后,我换了一个新同桌,他经常在上课时偷看漫画书,老师批评了他好多次他都不听,后来,老师也很无奈,说他不服管教,让我们不要向他学习。我也认为他这样做不是不对的,所以很少跟他来往。
我还有一个同桌,他是和我从小玩到大的人,他叫高**,虽然他的成绩比我差一点,但我们还是很好的朋友,我们互相帮助,一起学习,下课时一起玩游戏,放学了,我还去他家写作业。虽然现在我们不在一个班,但我们每次碰见的话还是像兄弟一样亲切。
这就是让我印象深刻的三个同桌,一个是“不讲理”的女学霸,一个是不服管教的漫画迷,还有一个是我的好哥们,他们都给我带来了影响,帮助我成长。
不起的同桌14
我的同桌有一个大大的头,但却有一张樱桃似的小嘴和一双炯炯有神的眼睛。他的成绩虽然比不上黄班长,但却让我觉得可望而不可即。在我看来,他的脑袋里就像是藏了百宝书一样。他的名字就是胡祥泽,他有两大优点。
第一大优点,学习自觉性强。每次下课了同学们都会冲出教室去玩,而他总是在教室里安安静静地写作业。难怪每次交作业时,他总是第一个。我有题目不会做了,他并不像其他同学把答案直接告诉我,而是教我方法,让我掌握具体解题的过程。他不会的题目我要告诉他方法时,他起先总是把我拒之门外,因为他总是会独立思考一会儿,实在没办法时才会过来谦虚地问我,我也会很耐心地教他。一遍不会就两遍,两遍不会就三遍,我就一直讲,我担心我的语言表达不准确,也担心他会钻牛角尖。我们就这样一遍遍探索,最后功夫不负有心人,我们俩终于都解开了谜,我们就会非常开心。我有一个既可以当老师又可以做朋友的同桌,我们互相帮助,互相成长。
第二大优点就是他乐于助人。我有一次没带语文《英才》,他马上对我说:“我把书借给你,我还有一本。”还有一次,他在座位上写作业,看到我在做卫生,连忙跑过来对我说:“休息一下吧,我来做。”他就是这样的人,总爱帮助别人。
我的同桌很好吧?你是不是想跟他同桌呢?我要向我的同桌学习,他就是我以后学习的榜样。
不起的同桌15
我的同桌名叫李翔宇,是一个聪明淘气的男孩。他的头发乌黑发亮,两只眼睛总是瞪得大大的,眼珠像两颗黑宝石。他经常穿一件绿色的上衣,脚上穿一双红白相间的运动鞋,看上去精神抖擞。
李翔宇的爱好十分广泛:他爱看电视、爱看书、听故事、游玩……就说他看书吧。有一次他在教室里认真地看书,同学叫他去玩他不去;同学给他吃好吃的他头也没有抬一下;上课铃声响了他竟然也没有听见,由于课前准备没有做好,差点挨老师的批评……你说他是不是一个“书虫”?
李翔宇个性直爽,心地十分善良,平时经常爱帮助别人。有一次美术课我忘带水粉颜料了,他主动借给我,并叫我不要省着用;还有一次一个男同学的钢笔找不到了,他马上把自己的钢笔借给他用,使这位同学及时做好了语文作业。
李翔宇的学习很认真,知识面很广。有时老师提出的有点难度的问题,他总是高举小手,自信地把答案说出来。这时班里就响起了热烈的掌声。嘿!真有他的。
啊!李翔宇长得神气,爱好广泛,热心助人,学习认真,他真是我了不起的同桌,我学习的好榜样!
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