在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的我的同桌写人作文示例，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的同桌写人作文示例1
她1米27的身高，有一双水汪汪的大眼睛，一闪一闪的，活像两颗小星星。还有着一个高挺的小鼻子，稳稳地“站”在她的脸上。她还爱扎着一个高高的马尾辫，一甩起来，嘿！可真叫神气！想不想知道她是谁啊？她，就是我的同桌——林雅靖！
说起她呀，我的话可就多了。我先给你讲一小段。
她的性格有时很辣，要是她生气，你可千万不要去烦她呀！不然的话，你肯定是个有去无回！有时她的性格却很温和，要是她开心，只要说出一句话就让你肉麻死了！不过，如果你熟识她，你肯定会觉得她像一只温柔的小狗！你是不是觉得，她的性格是各种各样的呢？
说到她的爱好嘛，那可就多得数不清了：唱歌啦。看书啦。看电视啦……好多好多。但她最大的爱好就是：看电视。
她既然是个电视迷，肯定知道不少节目的题目啦，像《仙剑奇侠传》啦，《海派甜心》啦，《活佛济公》啦，等等。只要有时间，她就会和你唠叨个不停，她一般都会说：“你看过《海派甜心》没有？里面的“惊世悍俗的丑不垃圾香菇头”好好笑啊！”或者是说：“你看过《……》电视剧没有？……”我的天，你听了肯定想死！
她虽然是个电视迷，但她也算是一个小笑星，只要她说出一个笑话，全体听众都笑得前仆后仰！
好了，不说这么多了，记住哦，她是我的同桌——林雅靖！
我的同桌写人作文示例2
可是她的成绩并不全是她的智商决定的。她的作息时间也和大家不同。学校的起床铃是早上六点半。可她总是自己设好闹钟，六点就爬起来。然后举着个小台灯跑去洗漱。睡在她下铺的我刚开始表示有点伤不起啊。我是有点动静就会惊醒的人。不过后来久而久之也习惯了。等六点半，我们随着学校广播里欢快又高昂的铃声缓缓坐起身的时候。娟娟早就捧着书，背着包。等在宿舍大门口等宿管老师开门了。而到了晚上。宿舍熄灯。大家都进入梦乡见周公了。她还把自己蒙在被子里和数学题大战三百回合。或者就是在历史的海洋里畅游。反正，这些我可做不来。晚上这么拼，第二天，我上课会打瞌睡的。
娟娟还很少去食堂吃饭。天天啃饼干，面包。有次我问她：“食堂不合你口味吗？”娟娟：“食堂要排好久的队。白白浪费我的时间。吃面包省事。”从那以后，我经常打包食堂的饭菜带给她。作为回报，她也经常给我讲解题目。有次考完大考。老师让我们好好放松一下。还说晚自习放电影。我听了，开心的跑去小卖部买爆米花了。回来的时候，只见娟娟独自一人站在走廊看书。我说：“不是考完了吗，你还看啥书呢？”娟娟：“数学考试的时候有道题不太会，我想研究研究。”我：“明天老师会讲解的呀。”娟娟：“我想试试自己能不能解出答案。”我：“不是劳逸结合吗，你这么拼干嘛？？”娟娟：“为了不让未来的我，抱怨现在的我。”顿时，我觉得娟娟身上充满了学神的光芒。简直要闪瞎眼了，偶像就是偶像啊。我连忙把刚买的水果递过去说：“这个，给你吃。补充补充脑细胞。”
从那以后这句话话一直回荡在我心里，激励我努力学习。
我的同桌写人作文示例3
“起床啦！老师在讲期中试卷上的题，你竟敢睡觉，快起来！”我小声提醒他道。可他却不情愿地捂上耳朵继续睡觉。这就是我的同桌，一个名副其实的“懒虫”。
记得有一次，在上语文课的时候，老师正在眉飞色舞地讲着新课文，我的同桌却在“浪费水资源”。我轻声提醒他，他却不以为然地说了一句：“我睡觉关你什么事？”接着又打起了呼噜，我见老师拿着小教棍过来了，立刻坐正，只听见老师说了句：“你给我站起来。”可他却对老师说：“哼，我睡觉关你什么事？别吵我！”把老师气得咬牙切齿，似乎牙齿都要被咬碎了。他睁开眼睛，看见是老师，立刻就缩成了一团，仿佛老鼠见了猫一样。不用说，他肯定被老师狠狠地修理了一顿。
他呀，不仅这件事表达出他爱睡觉，还有很多事呢。记得还有一次，他依旧在课堂上睡得香，大概是梦到美食了，不停流着口水，桌子都快变成小溪啦，还不时发出奇怪的声音，老师虽说在讲课，但目光总停在他的身上，我拍拍他，他依然在睡觉，最后，还是老师把他拎起来站着。大家看吧，这就是我的同桌“懒虫”先生。
哎，上课了，我的同桌“懒虫”准备大展身手了“小鸡啄米”即将上演。
我的同桌写人作文示例4
通过这件事我看清了组长的为人，他，是我们班的劳动班长，以前我只知道他喜欢在别人做值日的时候指挥、监督，但通过这件事我终于认清了他的为人。
生物老师进了教室一如既往地上着课，一如既往的留下了背诵作业，而科代表们也在一遍遍的强调着，背过的加分，加分，多么诱惑人的一句话啊！多家都为着这句话拼命努力背着，而我更是求胜心切，恨不得看一眼就能倒背如流，而是事实理想很丰满现实很骨感。
在我读到三到四遍的时候，认为自己已经会背了，就迫不及待的找到我的组长。而他却好想看穿了我的心思，又好像他就知道我还没有背熟，他斩钉截铁的说，“这是最后一次机会。”瞬间我的内心充满了压力，跟他背的时候果真磕磕拌拌，结果可想而知，没有通过检查。
于是我又把目标转向另一位同桌，我知道他肯定会帮忙提醒我的，那样我就可以背下来了，但当我转身去找同桌背诵的时候，我的这位组长竟然穷追不舍，死缠烂打，我和同桌背题，他却依然在旁边认真的听，生怕我会马虎一个字，而我浑身的细胞液都紧张起来，生怕出错被组长批评，终于在这二人的协助与监督之下我总算顺利背过了题目。
通过这件事让我认识到组长真是一个认真、负责的好组长。他能一丝不苟的完成老师布置的任务，真是我们班的福气。组长的这种精神是值得大家学习的，有了这点精神，他就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
我的同桌写人作文示例5
我的同桌是一个非常胖的小男孩，脸圆圆的，肚子大大的，越看越像一只可爱的大熊猫，他就是我们班有名的小胖子李旭。他的优点不多，但爱帮老师干活是他最大的优点。同时，他对我也非常照顾。有一次我忘记带水彩笔了，我问李旭：能不能借我几根水彩笔？没想到，他竟然毫不犹豫的答应了，并且还
说：全借你，我不用。上课时李旭因没带水彩笔被老师吵了一顿。我在旁边坐着，真是满脸羞愧，但他却说：不就挨一顿吵嘛，又不掉一块肉。虽然他有一些优点，但他的缺点可不少。另老师最头疼的就数上课接话和上课写作业了。虽说李旭他爱写作业，但他老是在上课时间写。就说这次的几节客任课，估计老师讲的什么内容他都没听见，只顾着写手里的作业。老师发现了，说他几次，他还是义无反顾。我俩的关系还不错，他不会做的题问我，我有不会的英语单词也请教他。我有时带的水果多了，自己吃不完，也会分给李旭一些。他有时也会送给我一些东都说再好的朋友也会发生矛盾。记得有一次上课，老师让我们写学校小字，要求：不脏、无错字、纸不烂。李旭写完后，老师让我帮他检查一下再交。因为有几个字他写错了，得撕了重新写。谁知李旭撕作业时，他的手臂刚好碰到我的胳膊。笔一晃，本上立马出现了一条小蛇，害得我也得重新写了。恨得我咬牙切齿也没办法。他就是我的同桌，一个胖乎乎、善良、热情、缺点又多的大熊猫李旭。河南省开封市二师附小四年级:郑思维
我的同桌写人作文示例6
还记得吗？与你初识时太过腼腆的我没有主动说过一句话，在你的一片热情之中，我们很快就成为了好知己，有心事的时候都相互倾述，相互安慰。
也许是你比较活泼吧，整天都在我耳边絮絮叨叨地说个没完没了，又因为你穿着太过简朴，脸上还被无数芝麻大小的痘痘给覆盖。后来，我对你开始厌烦，也渐渐地疏远了，殊不知你又独自受了多少委屈却找不到人来倾述。
抱歉，我一直都对你太过冷漠，又很少认真倾听过你的心声;抱歉，我太过自私，每次你诚恳地向我请教问题的时候我却那么不负责任，随便应付你几句;抱歉，在你一次次帮助我之后我却未将这一句简单的“对不起”说出口，直到毕业……
而你却一直默默地帮助我，不言回报。还记得在天冷的时候你提醒我要添衣;还记得在我把桌面弄得一团糟的时候你帮我把书本整理得整整齐齐；还记得你一次次提醒我这个健忘的课代表要交本子；还记得你帮助生病的我在黑板上抄写作业，虽然那字迹不清晰，又有点潦草，但却折射出了你那助人为乐的品德；还记得在我遇到挫折停滞不前时你一次次的告诫并鼓励我要勇敢地去面对现实……
如今毕业了，时间过的真快呀，不知道在远方的你能否听见我对你的这份思念呢？也行你把我淡忘了吧，不久前见你招呼都不打就骑着自行车匆匆而过。唉，以前我老是气你，又总打击你的自信，如今离别后才知道你的好。虽然只是简单的同桌，但是你像亲人一样为我操心了不少。
我的同桌写人作文示例7
在整个班级中，我最崇拜的人就是我的同桌，因为他是个名副其实的学霸。
别看他戴着一副眼镜，人家可是学识渊博的人，全班不懂的知识点他都懂，全班不会的题目他都会，在我的眼中，他简直无所不能。
我的'这个同桌在学习上可认真了，他做作业也有好几道程序呢！
记得有一次，老师在讲完新课后便布置出了很多课堂作业。老师前脚刚踏出门，同学们便开始唉声叹气，各种抱怨声不断，主要的问题还是不会做呀。只有他二话不说，立马提起笔来就做。全班不管怎么闹，他都当做没听见，仍就继续聚精会神地演算。在做作业的过程中，他就是手不离笔，笔不离纸，纸不离书，书不离作业。在做完第一遍后，他还要再次认真、仔细地从第一题，慢慢地检查到最后一题。直到检查完最后一遍，他才肯把作业收起来。
我的学霸同桌，不仅做作业认真，而且还是一个名副其实的“书呆子”呢。
有一次，老师宣布下课后，同学们便开始了嬉戏打闹，只有他拿出了课外书看了起来。他看的课外书可不少，有《居里夫人》《华罗庚传记》《选我选我！花路米》《不上补习班的第一名》……所有的书他似乎都能记在心里，比如《华罗庚传记》，他经常给我说，书中写道：时间久了，街坊邻居都传为笑谈，大家给他起了个绰号，叫“罗呆子”。每逢遇到怠慢顾客的事情发生，父亲又气又急，说他念“天书”念呆了，要强行把书烧掉。争执发生时，华罗庚总是死死地抱着书不放。我的同桌觉得自己就是和华罗庚一样的“书呆子”。
我的学霸同桌就是这么认真，仔细，做什么、看什么都是全神贯注，你说这么一个爱学习、爱看书的同桌，难道不值得我佩服吗？
我的同桌写人作文示例8
我们班优秀的人有很多， 有小小书法家， 有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖，但是我今天要夸夸的同学是我们班的小书迷。
他长着一头乌黑的头发，一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的双眼，他还有一张能说会道的嘴巴。
下课时，他总是一个人在位子上静静地看书。他，既不和人打，也不和同学闹，所以，我们一般也不叫他跟我们一起玩游戏。
终于有一次，我被他感染了，便借走了一本他看得津津有味的书。我刚看一眼这本书，血液就凝固了，这是霍金大师写的科学著作《时间简史》，就连我爸爸都有60%看不懂，因为这本书太深奥了。
他不仅看书深奥，而且他还爱看书，记得有一次他去校阅览室借书，结果一进去就管不住自己了，他挑了几本书去学校阅览室的椅子上，直到上课铃响，他才恋恋不舍的离开了。
他不像我们，不能把书中的知识完全运用。而他能，所以他在“科学小博士”选拔赛中获得四年级第一的好成绩，并成功人选，参加复赛。
知道他是谁了吗？他是小书迷—陈泽明。正是他爱看书，懂得多，所以我推荐他获得“雏鹰争章”活动中的“阅读章”。
这就是我们班的小书迷，同时也是我的同桌。因为爱看书，他知识面才这么丰富，才懂得这么多课外的知识。
我的同桌写人作文示例9
从五年级到现在，我换过很多同桌，他们都很有趣。我现在的同桌叫崔峥，看上去有点傻乎乎的，可是数学成绩很厉害。他的耳朵很大，耳朵边是波浪形状的。头很扁，嘴巴轻微有点嘟起，眼睛小小的，戴着一副300多度的眼镜。仔细看崔峥的头发，又短又黄。
以前，即使我和崔峥是一个班的，我向他打招呼，他看都不看我一眼，很高冷的那种。直到我和崔峥同桌两个星期之后他才对我说了一句话。其实我私底下是很逗的人，特别爱逗别人笑，所以人缘很好。我一直逗崔峥玩，刚开始崔峥一笑不笑，很淡定也很木然。后来，我给崔峥猜了几个脑筋急转弯，他终于笑了。之后我一直给他猜，这样我们的共同语言就多了。
崔峥有点像个女生，上课老师叫崔峥回答问题，崔峥声音只有一点点，而且脸红得像苹果一样，说话声音也是嗲嗲的。崔峥体育很不好，一分钟跳绳只能跳20几个，很惊讶吧!现在中午老是被沈老师叫到办公室里跳绳去，回到教室时总是面红耳赤的。崔峥走路的背影不得不说有点像我爷爷走路的样子。他的背有点驼，走路有点前后不稳的感觉，东倒西歪 。他的口头禅是“我靠，太牛逼了!”我把我的画或者我写的什么好玩的东西给他看，他一直会用那句口头禅回答我。有时候真的忍不住很想笑。
其实，崔峥也是一个很有趣的人。上次我们学了一篇课文叫《轮椅上的霍金》，看到屏幕上霍金先生的大照片时，大家目光都不约而同地投向了崔峥，因为崔峥长得真的和霍金先生有几分相像。下课之后，同学们纷纷称崔峥“崔 ·霍金。”崔铮听了，脸涨得跟猴屁股似的，歪斜着身子逃也似的冲出了教室。
这就是我的同桌“崔 ·霍金”，我朝夕相处的小伙伴。
我的同桌写人作文示例10
我的同桌有着一双“鼠眯眼”，生气的时候瞪得圆溜溜的，尽管瞪得很圆，却怎么也瞪不大。你可能会问，长得不够帅，特长总得有吧？学习总得好吧？NO！NO！NO！哪儿有你想象的那么好！特长：无。学习品级：学灰。对我来说，这些都不重要，重要的是，他总是“借用”我的答案。
考试“借用”答案篇
每一次，当他想“借用”答案的时候，要做的第一件事，就是环顾四周，确保老师没有看着他，同学没有注意他，他才有胆儿放心抄袭。我发现他的小动作，马上把我的答案遮住，不给他留半点儿空隙。可能有人会说，就看看你的答案，至于这么小气吗？你是不知道我们班的规矩，每一次批阅试题过后，老师都会火眼金睛地对照同学们的错误，看到有同学错得一模一样，霎时大发雷霆，罚写错题十遍，再买一赠一，抄写三篇长课文。我的天哪！他是不怕，我可不想这样的“好事”降临。
吹牛大王篇
我的同桌，那可是班级里三大吹牛大王之首！就说有一次放学，不知哪个近视高达1000度的人，说了一句：“刘宗阅，你爸爸真年轻！”。好嘛，他说：“可不是吗，我爸才20岁，我爷爷刚40岁。”啊呸！我非要问个清楚！有知情人爆料，他爸爸30岁，爷爷60岁，因为吹这个牛皮，他被我班的跆拳道高手痛打一顿，后果你们应该想象得到。
一晃寒假到现在三个月了，想起他总觉得又好气又好笑，很想再看他吹牛、气人的有趣样子。唉，什么时候能开学呀？
我的同桌写人作文示例11
“快交政治作业，组长别忘了写名单”一阵响亮的声音在教室里回荡。这不，咱们班的政治课代表吴坤健正在催作业呢！
吴坤健是我的同桌，他个子不高，身体微微发福，由于他的头又圆又大，所以我们亲切地称他为“大头”。
一提到大头，我们就会想到政治，这是为什么呢？因为他每次叫作业时都会让我们六个组长记名单。名单上记录了哪些同学没写作业或是哪些同学有几条瞎死。为此，我们就要一个一个地翻组员的作业。可是现在的时间那么紧，谁有那闲功夫。因为这件事，我们被搞得焦头烂额，可他还坚守阵地地把自己的原则建立在“别人的痛苦”上，称这是“新官上任三把火”，“商鞅变法”。不过“大头”这种敬业的态度还是值得我们学习的。
提起“大头”，我们不仅会想到政治，还会想到美食。
如果你在“大头”面前谈起美食，那可真是班门弄斧了。“大头”会先听你讲一会儿，然后冷不十儿打断你的话，紧接着便会滔滔不绝地讲述美食的特点，把那些美食说得天花乱坠，让你身临其境，口水直流三千尺，最后他还会告诉你他是在什么地方吃国产品些美食，并化用一句诗来结束他的“演讲”此味只应天上有，人间能得几回尝？
唉，我这个可爱又可恨的同桌啊！
我的同桌写人作文示例12
我同桌姓董，名奕谷，字三好学生。
同桌长相不错：洁白的皮肤好似一颗洁白无瑕的水晶，她的脸上永远干干净净，个头永远比我高那么一点点，眉毛淡而细，衬托出了她那大而明亮的眼睛。最主要的是她的手，永远是冰凉的，好似她的手是用水晶做的。
同桌学习很好，成绩不错，品学兼优，爱读书，爱写作，三好学生。你会说：“这肯定是一个萌妹子加好学生。”我告诉你：“你被她的外貌与优点所迷惑了！”她最大的缺点就是——暴力。我告诉你，她经常联合我前桌（也是暴力女）来追杀我。
期末大考那天，中午休息，我挑衅了她一句，于是，她召集了詹琪；（5）班的李文蕾（暴力的很）和一个不知道谁，詹琪叫来了林利百加，啊哟，那个惨啊，我从二楼开始奔跑，跑到三楼，遇到李文蕾，又开始跑。我躲进了男厕所，李文蕾在门口守着。她故意走开，我趁其不备，风也似的跑了出去，她见状，立马追我。我跑到一楼，此时我已经甩掉了李文蕾，却倒霉的遇到了詹琪和董奕谷，她们看到了，哪会放过我？我再次跑进我的避难所——男厕所。我见跑不出去，就骗她俩背对着我走，我又跑了出去，这次他们没发现我。我跑到二楼，遇见詹琪，又跑到一楼中央花园，被五女擒住，我骗她们找足球，趁机跑了，可我已经筋疲力尽，跑到蘑菇亭就歇菜了，五女找到了我，董奕谷狠踢了我一脚，我反击后，迅速跑回了教室。此时上课了，我逃过一劫。
外表温柔的妹子，内心是恐怖的；外表暴力的妹子，可能心是温柔的。所以，请小心你的同桌。
我的同桌写人作文示例13
一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑的短发，还有一张大大的嘴巴，她是谁呢？他就是我的同桌—孙迪杰。
“咔嚓咔嚓”你会问这是什么声音？我告诉你吧，这是我同桌正在吃东西呢！我赶紧过去拍拍小孙（我经常这样叫她）的肩膀说：“小孙啊，你怎么还在吃呢，你在吃地球就超重了！”她一听这话，赶紧把东西收了起来，对我说：“小李，像你这么瘦，再不吃东西地球就该营养不良了！”我说不过他，就没再理他了。“叮铃铃”上课了，我耳边总是想起小孙吃东西的声音，我也没心情听课了，就看着她吃东西。正看起劲这呢，老师发话了：“李锦华，圆周率怎么算？”我一想？圆周率？什么东东？没听说过啊，我支支吾吾半天没说。孙迪杰看见了小声对我说：“圆周率就是1+1=2”出神了，我就照着这说了出来，老师一听，鼻子都气歪了。大声对我说：“李锦华下课到我办公室一趟。”下课我只好去老师办公室里“喝茶”了，都怪孙迪杰，从老师办公室里出来我就生着气，见到孙迪杰更生气，我大声对她说：“你，都怪你要不是你我就不会出错了！哼”小孙一见这情景，赶紧对我说：“姐啊，不敢生气啊，我上有小，下有老，还有大学没有考，怎么能没有了你这个好朋友呢？”我一听笑了起来。对她说：“好了啦，不生你的气了。我们以后还是好朋友！”“嗯嗯”
这就是我的同桌，真是让我欢喜让我忧啊！
我的同桌写人作文示例14
小学的六年生活转眼就要过去，可是想想这几年和我坐过的同学，我已经记不清了，眨眼间，我和周竞宇同桌将近两年了。
记得上五年级时，又要调座位了，我心中十分忐忑不安，又有些期待，不停地猜测着我的同桌会是谁。最终，老师把我和周竞宇分配到了一起。初次为同桌，两个人之间难免有一些尴尬，不知说什么是好，但时间久了，我们两也慢慢地适应了，从他的话语中，我感觉到他是一个很胆小，从不举手发言的男生，但是下课的时候，他又变成了那种很活泼开朗的男孩。我们偶尔也要吵吵架，但是，随着时间的关系，我们两变成了无话不说的朋友，他也是很照顾我的，每次有好事总是第一个跟我分享。
有时，上课时我有哪里不舒服，他也是帮我先写着作业，让我好好的趴在桌子上好好休息，因此我很感激他。其实我发现他并不胆小，只是上课时知道这个问题而不敢举手的人。他也很幽默，有时他无意从嘴巴里唱出来的那些歌，总能把我笑个半死。我笑他也笑，在我眼里，他就是一个“傻傻”的男生。
虽然我们坐一起的日子越来越短了，但是我还是真心的希望你可以大胆起来，上课积极点，像其他男同学一样开心快乐，也希望你在以后的日子里学会独立坚强。
我相信你:周竞宇!加油!
我的同桌写人作文示例15
我是一个十足的“哈利波特”迷，《哈利波特》一至五部我都看过，而且每本都“百”看不厌。《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》这一本，我起码看了八遍。有时候，我甚至希望哈利是我的同学，同桌，和我一起学习，还教我魔法。想着想着，我的心飞到了另外一个世界……
“丁零零”上课铃声响了，我们像往常一样走进教室，等待老师的到来。这时，班主任带来了一个新同学—哈利波特。他环视一下四周，把目光锁定在我的身边的空位子。“天，不可能吧！”我暗自嘀咕。于是，哈利走过来把书包放进了书桌，对我说：“你好，请你多多关照。”嘿，想不到家喻户晓的哈利会向我打招呼。我壮着胆子问他，可不可以教我魔法，他爽快的答应了。
我花了一天的时间准备了一切的东西。第二天放学后，我就开始学习魔法了。我们来到了空旷的野外练习魔法。有一次配草药，我不小心忘了放一种草根，结果使小草变成了蓝色的。但是，哈利教我念了一个咒语，很快小草便恢复了绿色和生机。最有趣的要数骑飞天扫帚抛接苹果了，我和哈利“百发百中”，一个也没有漏过。他直夸我学得快呢！
时间过得飞快，我学会了许多魔法，我们都很高兴，因为我们因此成为了好朋友。
虽然这只是我的一个离奇的幻想，但我仍然希望《哈利波特》中的哈利波特能来到我身边，走进我的学习生活之中，与我成为同桌，那样，我们之间一定会发生许多离奇的故事呢？
啊，我也是一个哈利波特迷呢，我也曾经幻想过能和哈利成为朋友。你写的不错，把一个幻想中的故事编的和现实中的真事儿一样。
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