在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的描写同学性格的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写同学性格的作文 1
今天上午，小红不小心把小明的钢笔碰掉了，笔头摔歪了，他俩开始争吵起来，你推我嚷，小红她说她不是故意的，小明说小红是故意的，还闹了个不和，你们说亏不亏？
这时候，班长跑了过来，想要和解他们之间的矛盾，没想到被被推了个跟头，坐到地山，眼珠一转，“哇哇”大哭起来。“我去找老师，呜呜……”班长开始假装大哭起来。过了一会儿班长回来了，对小红小明说：“老师说：‘你们如果不和解，老师就要请家长了，并且小红你要赔小明一支钢笔，小明也要像小红道歉，两人握个手就好了。’要不老师请家长我可拦不住哦！”
那件事以后，小红小明友好相处。还多亏了这个聪明的'班长啊！
描写同学性格的作文 2
第一个想到的是玲玲。不要问我为什么，因为她是我所有同学中最知我心的一个。
曾经有一段时间，我整日心不在焉，心中感到莫名的彷徨以及对某个人无穷无尽的思念。她见状，不甘心看着昔日学习好，活泼可爱的我就这样跌入深渊。于是，便利用课余时间，到我的座位上挖掘藏在我内心深处的困惑，并加以开导。过了很长时间，我仍然是外甥打灯笼，没有往日的笑脸。我知道，我已经无法恢复到以前的样子了，但不忍心见我的同学“历经”千辛万苦想拯救我。于是，我就在众人面前勉强地装出原来的样子。
无知的我却以为玲玲会信以为真，不用每天都把一部分时间浪费在我身上。其实，我错了，玲玲似乎猜到了我的心思，便每天花更多的时间与我说说知心话。直到有一天，我的心软下来了，不愿看见她为了我而放松学习。于是，我下定决心，一定要排除心中的`一切杂念，重新找回自我。玲玲问我：“这次是真的吗？”我不假思索地回答：“千真万确，这次是铁了心了！”她见我意志坚定，觉得自己没有白费口舌，满意地笑了笑。
到现在，虽然我重新找会了自我，但是，我们还是经常在一起谈天说地，而且在学习上，还时不时的互相攀比呢！
我真感谢你，玲玲！要是没有你，或许我到现在还在深渊里，不能自拔，辗转反侧呢！衷心地谢谢你！
描写同学性格的作文 3
我们班有个同学叫小华。先声明哦，她可不是想读小华大学而取名叫小华的，所以大家可别误会啦！不过，她取这个名字也挺倒霉的。我们班调皮的男生总叫她“青蛙”，后来，弄得连我们这群乖乖女也受其影响，也不叫她的名字，叫她“青蛙”。起初，小华气得雷霆大发，经过一段时间，彼此也都习惯了。
由于小华的妈妈生了2个，一个是她，另一个是她哥哥。她妈妈有点“重男轻女”的思想，给小华的关心往往比给她哥哥的关心还少。但小华并不示弱，她要在她妈妈面前显示出其实女孩并不差的样子。
她努力学习，所以，成绩总是高得一发不可收拾。数学更是独占鳌头。次次学校数学竞赛，拿第一等奖的非她莫属。这也使老师为有这样一个学生而感到骄傲。因而，她成了老师身边的好帮手。
生活上的她很独立。由于家离学校有好几公里，所以得住宿。自从她转到我们学校，转到我们这个班时，她就懂得洗碗、洗衣服、绑头发，我们许多女生都对她刮目相看。佩服啊！
小华乐于助人。看见教室地板脏了，主动打扫；看到学习差的同学抓着头皮百思不得其解的样子，她主动走过去帮助他（她）；看到有人碰到什么难题，来找她，她总是洋溢出灿烂的笑脸，把别人的'困难当做自己的困难，满腔热情地去竭尽全力解决。
再者，小华也是个不爱炫耀自己的人，常常为同学、为老师、为班级，默默地做着许许多多的工作，大家都很感激她。
如今，我们已经毕业了。不知道什么时候才又能见到她。不过，小华，请你相信，我会像你的天使一样永远守护在你的身边，当你学习累了的时候，请想想我，我会告诉你：“别着急，加油！”
描写同学性格的作文 4
我有一个野蛮同桌。平时爱管闲事，有事没事就对人大呼小叫。一点淑女风范都没有，就是个“野蛮女友”。
我对同桌一向是井水不犯河水，相敬“如冰”。但有一件事让我对她改变了观念。
那是一个夏日的午后，我刚倒完垃圾正要往回走，忽然一阵怒吼声灌进了我的耳朵里，循声望去，只见我的同桌一手牵着一个哭得泪流满面的小男孩，一手怒指着一个大男孩厉声的喝问：你这么大的`人了，怎么能欺负一个比你小的小弟弟呢？还抢他的玩具，尊老爱幼你学到哪里去了！快给小弟弟道歉。”可是对方根本就不吃同桌这一套。疾言厉色的斥责对他好像没事一样，还一脸不屑，嘴上吹着口哨，摇头晃膀的可把人给气死了。“喂！还不认错，否则……”同桌气坏了，连威胁的话都说出来了。不良少年轻蔑一笑，干吗？我还没动手，你想动手呀！我是好男不和女斗，要是动上手，怕你受不了！说完就踢出一脚，只见同桌不慌不忙往旁边一躲，轻松的躲过了这一招，你可能不知道我这同桌不是一般弱女子，人家可是跆拳道高手，只见同桌伸手抬腿，还没看清什么动作呢，不良少年已经来了个大马趴。厉害呀！只见她微微一笑，右手一指那少年，道歉吧！就这几下，服了，不良少年不仅道了歉，还把小弟弟的玩具还了回来。路见不平，伸手援助。我的同桌还有古代女侠的风范呢！
从此以后，我对同桌的“粗鲁野蛮”颇为欣赏，一个女孩能如此有见义勇为的精神，真是让人敬佩！您说我能不改变对她的看法吗？！
描写同学性格的作文 5
一个新的学期开始了，老师给我调了一个新的座位，于是我便有了一个新的同桌。她梳着“马尾辫”，眼睛又大又亮，谁见了都会喜欢。我和这位同桌接触不多，但我知道她是一个“野蛮同桌”。
前两天，我们相处的还好，相安无事。可是到了第三天，她就忍不住了。晨读时，我为了快速记忆，便大声朗读，她本来声音可以压住我，因为她叫的'比狮吼还要厉害。可她偏偏拿书来打我，“好男不跟女斗”我就不跟她一般见识。“君子动口不动手”我随口说了一句，便又招来了“杀身之祸”。为了避免她的再次袭击，我只好沉默不言。
不过，她也有她的优点，比如上美术课时，她能主动让我借用她的水彩笔，而且怎么用也毫不心疼。她爱唱歌，而且唱得非常动听，像树林里的白灵鸟一样，让人回肠荡气。有时她还会把我的书桌上的书整理好呢！
“美丽与豪情并存，野蛮与善良共生”这就是我的同桌――赵辰辰同学。我相信在今后的学习生活中，我们能“和平相处，共同繁荣”！
描写同学性格的作文 6
他，留着小平头，一双水汪汪的大眼睛上架着一副小眼镜，一张能说会道的小嘴整天叽叽喳喳。
他，很野蛮。记得有一次，我不小心踩了他一脚，我连忙说了声“对不起”，可他还是无情地踢了我一脚。我顿时生气了：都已经跟你道歉了，还踢我？更何况我也好惹的。于是我便“还击”了，一脚踢下去，狠狠地说：“你把我的白袜子弄黑了！”本以为这个气势能把他吓倒，可没想到他却更野蛮了：“你也把我的新皮鞋踩脏了！”于是，桌下的一场“战争”开始了，我一踢，他一踩，我俩是针尖对麦芒――针锋相对，谁也不让谁，桌子底下一片混乱。要不是上课铃声响了，我俩还不知要斗到何时呢！
他，虽然野蛮，但很乐意帮助人。有一次，美术课我没带水彩笔，只好坐在位子上东张西望，见大家都在埋头画画，我更着急了。同桌他可有一套崭新的水彩笔耶，可……咦，水彩笔盒向我“移”来了，一双白乎乎的小手在后面推着呢！我好感动……其实，不光对我，对其他人，他也是非常乐意帮助他们的`：没带橡皮的，没带铅笔的，钢笔没水的……都经常被他“救援”过。
他就是我的同桌――董为杰，一个“野蛮”却很乐于助人的阳光男孩。
描写同学性格的作文 7
在他出现之前，我一直是个自私自利的人，什么都想到自己从不考虑别人。
四年级时，班里来了位转学生，我和他很快成了朋友。在上体育课时，同学们跑步，我的`鞋带忽然散了，我退到边上，系了好久，可就是弄不起来，他见了，从队伍里出来，帮我系鞋带。
我过11岁生日的时候，没有请他来我家做寒，只是请了几个平常说得很好的朋友来，但在第二天我告诉他昨天是我生日时，他对我说：“昨天是你生日啊，我下午给你带个礼物。”我觉得他只是说句客气话，没想到下午他真送了我一个弹弓和一盒弹珠。
那时，班里有减作业这个项目，只要值日班干认为你表现好就可以减，但名额只有五个。一天，语文老师布置了许多作业，班里多数人都想要减作业，下课后都让值日班干为自己戒。但值日班干却来到他的身边：”你今天表现不错，减作业。”我心里非常羡慕，”唉，为什么不是我呢？”就在我伤心之际，他说话了：“把这个名额让给曹许程吧，我写作业快，不需要。”他的话震撼了我，即使写作业快，谁不想减作业呢！唉，他对我这么好，我竟然不把他当真朋友看。
那一次后，我非常惭愧，决定要对这个真朋友好点，学习他的精神。
描写同学性格的作文 8
“哎呀！太讨人厌了。”我的同桌正向我做着鬼脸。谁会想跟这个“调皮蛋“做同桌呢？
我的同桌叫鑫鑫，一头乱糟糟的头发，两只黑黑的小手上不知有多少细菌。上课时，每当老师让组长发作业本时，我总会发现我的本子没有了。凭我这侦察能力，必定是鑫鑫拿的。还是老样子，他装出一副没事的样子，两手托着下巴，逃避着我的眼神，漫不经心地咬着手指甲。看着他那脏手，可真叫人头皮发麻的。他终于忍不住笑了起来，从课桌底下拿出我的本子笑着向我赔礼。
他虽然爱藏人的东西，但却十分的有爱心。一次放学的`路上，只听见小道旁传来一阵阵猫的叫声。我两手插在口袋里想：多一事，还不如少一事，还是快些回家吧，这时，我却见一个人三步并作两步地走进小道旁边的草谁边。我定睛一看：呦！竟是我那同桌。只见他抱起受了伤的小猫，用手帕擦着它的伤口和泥巴。不时喂给它一些小鱼干，嘴里还念念有词着：“小猫别怕，有大哥来保护你。”我不禁有些生气：哼，对这猫咪都比对他同桌好。不过，调皮蛋竟然也那么有爱心，真令人意外。
我这同桌啊！还真是令我刮目相看。虽然他成绩不好，却有一颗善良的心。
描写同学性格的作文 9
开学的时候，因为教室的变化，所有的人都换了新位子，我也不例外，和我坐的是我们班上最调皮的`人——小建。
他的眼睛很大，一直转来转去，让人看着就觉得他在想坏事，我的朋友都就我说了许多“注意事项”，我听了之后心里十分不安，几乎所有人都一致认为他会给我来个“下马威”。
第一节课刚开始，我坐立不安，生怕下一秒就被他整，我的眼睛一直盯着他，一节课都没听讲，我觉得他就是一个爱整人，不爱学习且喜欢惹事的人。
直到那件事让我改变了对他的看法，上课铃打响数学老师拿着许多试卷发给我们做。拿到试卷我便快速做了起来，越做越快不禁感叹：题目好简单啊！
但是我做到最后一题时不禁皱起了眉，最后一题是画图，我既没有铅笔，又没有尺子这可怎么办呢？正当我一筹莫展时，他向我伸出了援手。
我不禁感到吃惊，同时也感到很愧疚，以前对他那样，他也没有报复，他完全可以不借给我，我很感动，对他说：“谢谢！”
这就是我的同桌，你们喜欢吗？
描写同学性格的作文 10
我有一个形影不离的好朋友，是我的同班同学兼同桌。
她长得很瘦小，一头乌黑发亮长发，眼睛是单眼皮，水灵灵的。鼻子翘翘的、高高的，嘴唇非常红，大家都以为她涂了口红，其实她是天生的.就红。她像极了《红楼梦》中的林黛玉，所以我把她叫作“林妹妹”。
“林妹妹”有很多优点。学习成绩非常好，很有才华，班上每次考试都排在前五名。她也很文静，你要不和她主动说话，她是从来不会搭理你的。
“林妹妹”就是林妹妹，她有一个很不好的缺点，那就是爱生气。写作业比她写得快，她就会很生气；下课了，我没叫她自己一个人出去，她会生气；下一节什么课？你不告诉她，也会生气------很多时候我是丈二和尚摸不着头脑，她就在那儿莫名其妙地生气了，而且一句话也不说，让你猜她的心思。不过长时间不理她，过一阵子就没事了。
我和“林妹妹”关系非常好，我们住在同一个小区里，经常一起上学、做作业，做娱乐活动，玩游戏------我有什么秘密会告诉她，她有什么悄悄话也会告诉我。
我们就是一对形影不离的好朋友！
描写同学性格的作文 11
我有一个好同学，叫军军。他各方面成绩都很好，还当了个数学组长呢！
他长着一对招风耳，浓密的眉毛，乌黑的头发，还有一双炯炯有神的眼睛，就是体型偏胖了一些，要不然他会更帅气！
他可诚实了！有一次，他和我去博物馆看展览，一进博物馆我们就被里面的景象吸引住了，但最让我们入迷的还是那古代流传下来的青花瓷。那瓷器上精美的图案和精湛的工艺让我们大开眼界，就连那旁边的赝品模型也模仿得惟妙惟肖。禁不住诱惑的我们忍不住伸手去抚摸那青花瓷的赝品，可谁知军军不小心把它摔碎了，我们顿时吓得目瞪口呆。博物馆的叔叔闻声赶来，他看见了摔碎的赝品，便问：“是谁弄坏的？”。遇见这种情况，大多数人可能会说不是自己弄坏的，但军军并没有撒谎，说：“这个是我弄坏的`，叔叔对不起，我下次把钱带来还给您。”那位叔叔见他没有说谎，便说：“幸好这只是个赝品，真品在玻璃箱里，你能坦诚地面对自己的错误说明你是个诚实的孩子。算了，你们回去吧，下次小心点啊。”军军点点头说：“谢谢叔叔！”
你看见了吧，军军不但长得帅还很诚实，这就是我的好同学———军军。
描写同学性格的作文 12
我有一个要好的同学，她叫小梦，圆圆的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，和一张樱桃小嘴，黑黑的短发披在肩膀上，看上去非常文静。小梦很大度，只要别人做错的不是什么大事，她一般都不会斤斤计较。
一次，我到小梦家去玩，当她去拿玩具时，我看到了书架上有一本
有趣的漫画书，我走了过去，从书架上取下了那本书，但一不小心，胳膊肘碰到了放在上面的一个精美的小相框，只听啪的一声，相框碰倒在地，玻璃碎成了好几块，我的心凉了一下，于是我就想：小梦会不会说我很讨厌，不和我玩了呀?我正想着，小梦从房间里出来了，我原以为小梦会吵我，要我赔一个新的相框，但是令我出乎意料的是她并没有让我赔，却关心地问道:你没事吧?受伤了吗?我听了，脸唰地一下红了，不好意思地对她说：小梦，对不起，不如我明天再赔你一个更好的.相框吧!好了，好了!没事，我们明天再买一个就好了嘛!她说完，便拿起扫把，把地上的玻璃渣扫干净。
这就是小梦，一个即大度，又善良的好女孩!
描写同学性格的作文 13
人人都有好朋友，我也有一个好朋友叫胡雪燕。她的个子高高的，圆圆的脸像红苹果似的。弯弯的眉毛下面是一双水汪汪的大眼睛，眼睛扑闪扑闪的，闪着智慧的光芒。大大的.鼻子下面是一双能说会道的嘴巴。
她的画画的特别好。有一次老师让我们画一只小动物。同学们有的画了金鱼，有的画了花花草草，有的画了彩虹，而她画了一只美丽的天鹅。天鹅的毛如雪一样洁白，长长的脖子伸向高空似乎正在高歌，两只翅膀张开，正要向前飞去，天鹅的姿势优雅。有的同学为她鼓掌，有的同学向她伸了个大拇指，她真是是我们班的小画家。
有一次考试，我忘带笔了，我急地把文具包、书包都找遍了，都没有找到。这时我眼看同学们都沙沙的写，时间也快过去了，我急得像热锅上的蚂蚁，快急哭了。这时胡雪燕看见了，关心的问我你怎么了。我说：“我忘带笔了。”她说：“没事，我有一只多余的笔借给你。”我说：“谢谢。”她说：“不用谢，同学之间应该互相帮助。”幸亏她的笔，我的试卷才能按时写完。
这就是我的同学，你喜欢她吗？
描写同学性格的作文 14
同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自葱上学那天起他们便围绕在你的身边，陪伴你度过生活中的每一天。
在我们班上，有一个坐在第一排，圆圆的脸蛋，炯炯有神的大眼睛上架着一副黑色的框架的眼镜。特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微往上翘，说起话来非常响亮。知道他是谁了吗？他就是我们的同学———小同。
他是我们同学中学习的榜样，他有“四大好”呢！一是学习好，二是品德好，三是人缘好，四是长得好！真可以用“十全十美”这个词来形容他。
他是一个不管遇到什么事情总能不慌不忙的处理好，同时也是个处事能力强，乐于助人的男孩。记得有一天，我们班的一个同学因为身体不适而呕吐，吐的满地都是，大家都跑开了，有的捂着鼻子，有的捂着嘴巴，还有的都说出了一些脏话。就在这个时候，小同勇跃而出。他先问那个同学这是怎么回事，然后他拿出了纸巾和那个同学的水杯，扶着那个同学到厕所间处理干净。接着他拿来了拖把把那个同学呕吐的东西打扫的`干干净净。最后他把这位呕吐同学的情况告诉了老师。
这就是我们的同学，他是我们学习的好榜样。谁会不喜欢他呢？
描写同学性格的作文 15
今天我们刚到家就下起了好大的雨，这时朱星雨来我家了，她说她弟弟在我们楼下上画画课。
外面一直下着大雨，朱星雨的弟弟和她妈妈都来我们家了，我正在读书呢，我赶快读完跟她们玩。朱星宇妈妈说新概念英语很难，我天天读也没觉得难，还感觉新概念英语很简单呢。
读完书我带朱星雨参观了我家，她很喜欢我的面塑作品，她看着我捏的`龙、牛还有水杯一直说真好看！她又看了我所有的画，我看她那惊奇的眼神，应该是认为我画的还不错吧。突然她指着我的杨琴问：这是什么东西？我告诉她这就是我的杨琴呀，我给她弹了我所学的曲子。朱星宇对我说她也想学“学猫叫”于是我就教她练拉都瑞咪发骚拉稀，然后又教她“学猫叫”。
我们俩的妈妈都厨房在做饭，我想送给朱星雨一份礼物。我就想起来去给她穿了一个手链，她弟弟在客厅玩我的玩具，我和朱星雨正在说博客，我们俩说的内容好像是相同，妈妈说我们在一块说会相互影响的。于是她就跑到床边一边蹦一边说博客。
我们的妈妈已经做好了饭，这时我们的博客也说好了，我们就开始吃美餐啦！
描写同学性格的作文 16
最近，我们学校开展了“雏鹰争章”的评比活动，一共包括四个方面，阅读、表演、保健、礼仪。在我们四（6）班中，我心目中阅读方面做的最优秀的同学是—淼淼。
“叮铃铃，叮铃铃”动听的下课铃声在我们的耳边响起，同学们都争先恐后的冲出教室，我在教室外面回头向教室里望去，淼淼仍然安静的坐在教室中，津津有味的捧着一本书，脸上时不时随着故事欢乐情节露出微笑，跟着悲伤的故事而失落。
淼淼喜欢阅读书籍是出了名的，长年累月的阅读积累，在二年级的时候她就很荣幸的获得了学校十佳阅读小明星的称号，我为她感到骄傲。
大量的.阅读也很大提高了她对文章的阅读理解能力，特别是在测试时，她的阅读题目的正确率很高。有一次老师不在，我碰到一个阅读题目，百思不得其解，淼淼主动帮我一起，耐心地一遍遍地讲解阅读题目，直到我明白为止。我心中非常感谢她，都想喊她“小周老师了”。
淼淼同学博览群书，这枚“阅读奖章”非她莫属，你觉得呢？
描写同学性格的作文 17
我的同学小黄头发短短的，显得很精神；一双炯炯有神的眼睛嵌在了他脸上。他戴着一副蓝框眼镜，表情永远都是那么严肃。
记得他那时坐在我的前面，并且是班上的体育委员。我和他的关系还不错。有一次做眼保健操的`时候（做操时他会守着我们），我还沉浸在下课的气氛里，没有听音乐做眼保健操。突然只见他使出“凌波微步”，飞快地朝我跑了过来，又使出“河东狮吼”：“胡大宸！提醒一次（三次会受惩罚）！快做眼操！”我看他那一副模样，实在忍不住说：“你当了个体育委员好神气哟！你以为你有好大本事啊？！”小黄头上青筋暴起,说:“提醒两次！”说完离开了我的座位。我的心里充满了不甘，但也不能阻止他提醒我。我朝着他的背影吐舌头，哪只他来个“声东击西”：装做不来管我，却以迅雷不及掩耳之势转过头来，只见他冷笑道：“胡大宸三次！记上黑板！扣分！”我十分不情愿的把语文书递给了他扣分。
但那是我事后一想，觉得还是我错了，因为如果每个人都以感情用事，那多不好！小黄就不是这种人。而且他只是履行自己的职责而已，而我却违背了规则。
小黄教会了我公平、公正的对待每一个人。
描写同学性格的作文 18
我有许多好朋友，其中和我最要好的是小颖，她中等身材，扎着马尾辫，一双炯炯有神的眼睛下面长着个高高的鼻子她最大的优点是乐于助人。
一天快放学的时候，天色渐渐变暗了，马上就要下雨了，我想：糟了，今天忘带伞了，爸爸妈妈又出差了，我该怎么回家呀？我一直目不转睛地看着窗外，老师讲的内容我一点儿也没听进去。脑海里一直想着该怎么回家。下课后，狂风骤起、乌云翻滚，忽然下起了倾盆大雨。看着同学们一个个被家长接走了，最后只剩下我一个人了，天色越来越暗，好几次我都想冒着雨冲回去，可是雨实在太大了，我又被雨冲回来了。这时，在雨幕中，我看到远处有一个小小的`身影向我这边走来，我想：会是谁呢？那身影越来越近，原来是我的邻居小颖。我问：小颖，你都回家了，为什么还到回学校来呢？”她笑着说：我知道你爸妈出差了，你还没回家，给你送伞来了。”说完，便把雨伞递到我手上，这时，我喉咙像被什么东西塞着，一个字也说不出来。她拖着我便往回家的路上走。
这就是乐于助人的小颖同学，今后，我也要向她学习那种乐于助人的精神。
描写同学性格的作文 19
他，是一个爱看书的男孩。他，是一个动手能力强的男孩。他，就是我的同学——阳阳。阳阳有一双炯炯有神的大眼睛，乌黑的短发，高挺的鼻子，帅气极了。他性格开朗、活泼，特别喜欢笑，对一切事物都充满了好奇心，他的`活泼聪明总是让人特别喜欢。
阳阳最大的特点就是爱看书，是一个十足的“小书迷”，《八十天环球地球》、《十万个为什么》、《三国演义》等许多书籍他都认真阅读过，因为看过的书籍多，所以阳阳的知识面非常广，懂得的课外知识特别丰富。下课时，大家都喜欢和他讨论问题，许多课外知识他都讲得滔滔不绝，无论天文、地理知识还是历史人物，他都讲得头头是道，让我们听得佩服不已、自愧不如。因为阳阳的爱看书，他的家庭还荣获了校“书香家庭”的称号呢。
阳阳的动手能力非常棒，他的魔术表演已经在两届校艺术节上荣获过一等奖。他不但为我们班级争得了荣誉，帅气的魔术表演动作，也是所有男生羡慕的对象呢。
这就是我的同学——阳阳，一个值得我去学习的好伙伴！
描写同学性格的作文 20
我有很多同学，最好的是小妍。她有优点，也有缺点，也有特点，是我的“闺蜜”、“好姐姐”。
她有三个优点。第一，信守诺言。有一次，陈司翰向她要一片桑叶来养蚕，她欣然同意。第二天，她真的把桑叶带到了陈司翰。陈司翰对此表示怀疑，他立即钦佩她，并称赞了她的功劳。第二，很热情。当一个同学需要帮助时，她总是伸出一只温暖的小手。我有困难的'时候，她很热心。第三，我爱读书。和我一样，她是个“小书迷”。她遇到一本好书就放不下，进入书的世界，她会忘记所有的烦恼。我们互相借了几本书，我发现她对书的执念至少是三星。
她的弱点是喜欢生气。比如今天老师选了几个同学去烈士陵园扫墓，没有选小妍，她就很生气，眉毛一歪，嘴巴一蹙，脸立刻变得阴阴的，皱了半天眉头。我赶紧安慰她，她还是很生气，放学也不理我们。有好几次，还因为一些小事而生闷气，我怎么能劝她不听。唉，我帮不了她。
她的特点是人漂亮。她有一张白色的“美人脸”。他有一双大眼睛，一个浅色的鼻子和一张健谈的嘴。她又瘦又高，呈昕薇形，像根“麻杆”。但这样的“麻梗”走起来像一阵风，很快就消失得无影无踪。
这是我的同学小妍，一个诚实、有个性、有活力的女孩。
描写同学性格的作文 21
我的同学，他十岁，属兔，是个阳光的男生，在钧台中心小学五年级一班上学，他的名字叫小赫。
他皮肤黑乎乎的，身材胖乎乎的'，眼睛大大的，好像两颗晶莹的葡萄。他非常喜欢穿运动衣和运动鞋，显得干净大方。
他非常喜欢看书。有一次放学时，我和他一起走，他竟然从书包里拿出一本津津有味地看起来。他走着走着，竟撞到了一棵大树，于是他就连声地说：“对不起，对不起！”过了一会儿，对方没反应，他才慢慢地抬起头来，看见是一棵大树，就“呲”的笑了起来。周围的人都七嘴八舌地说了起来，有一个老奶奶对他说：“小朋友，你不要走着路看着书，这样很容易撞着大树电线杆。”他不好意思地对老奶奶说：“好的，谢谢您，下次我不走路看书了。”经过这次的教训，他再也不走路看书了。
他还喜欢打篮球，每一次下课他都会打篮球，他打篮球的技术也是顶呱呱的。有一次我和他打篮球时，我输得可惨了，只见他像箭一样地冲了上去，再来个三步跨栏，一下子把球给投进了，第二回合我也来一个三步跨栏，可没进，直接被他抢走了。
这是我的同学，我很喜欢他，你们喜欢他吗？
描写同学性格的作文 22
我们班有一位同学，他有一个有趣的绰号——哭涕虫；他也有一个响亮的名字——小威。
小威的头发剃得尖尖的.，眼睛大大的，仿佛整张脸都被眼睛占据了，有些喧宾夺主的味道；眼睛下面就是那张名声在外的“大嘴巴”了，一刻不停地讲话，一点儿都不会觉得累。
我们叫他“哭涕虫”是有原因的。
其中“哭”是因为他爱哭。有一次下课，我们女生围在一起玩游戏，没有一个男生参与，但是小威却偏要和我们玩。我们觉得男生不该玩这种游戏，就不想让他参加。可是我们一说不让他玩，他就说：“赖皮！”接着就开始哭。唉！他比女生还娇气啊！
为什么还有一个“涕”字呢？因为他不但爱哭，还爱流鼻涕。我们听过“哭到流鼻涕”，但很少听说“笑到流鼻涕”吧？小威就是能笑到流鼻涕的人。记得有一次，他坐在我旁边，上一秒还好好的，下一秒……天哪！他打了一个超级大的喷嚏，眼泪、鼻涕都差点甩到我身上了。我看着他还在哈哈大笑的样子，真是哭笑不得。这其实是因为他有“过敏性鼻炎”的缘故！
虽然“哭涕虫”爱哭，爱流鼻涕，但他依然是我们大家的好朋友！
描写同学性格的作文 23
我有一个同学名叫琦琦，我们一起在绘画兴趣班学习。
琦琦留着一头乌黑的长发，精致的脸蛋总是透露出一丝丝红晕。她的鼻子纤巧挺立，可爱的嘴角总是上扬。不过最引人注目的，还是她那如小鹿般灵动的眼睛。
有一次我去上兴趣班的美术课，可是老师临时有事出去了，让大家自己在教室里画画。可是老师前脚刚踏出教室门，我们就开始不安分了，有的同学叽叽喳喳地聊天，有的同学随意走动，还有的`甚至玩起了教室里的电脑。我也加入了聊天的队伍，正在和同学们你一言我一语地闲聊。这时，我忽然看见身后的琦琦丝毫没有受我们的干扰，还在专心致志地画画。有几个调皮的同学故意在她身旁蹦来蹦去，可她仍然置之不理。只见她聚精会神地盯着画纸，专注地在画纸上描描点点，画纸上一点一点逐渐展现出美丽的图案，她好像把对绘画的喜爱都融入了这画中。
同学们看见琦琦这样专心，也都惭愧地回到了座位上，像琦琦一样认真地画起画来。
我被琦琦这种锲而不舍的精神震撼了。琦琦教会了我一个道理，水滴石穿，非一日之功，我们要想做个有用的人，就应该向琦琦那样刻苦·有毅力。
描写同学性格的作文 24
我有一个同学叫小腾，他头圆圆的，脸滑滑的，眼睛大大的。还有点可爱。
他有一个特点，那就是自恋。常常说：“本公子，英俊潇洒、玉树临风、风流倜傥、花见花开。从开学到现在已经说了三四百遍了。有一些同学问他我们班谁是班草，或我们班谁最帅。他都会说当然是本公子。大家觉得他自恋吗？我觉得不是一般的自恋，是很自恋。
有一次我们去野炊大家提出谁最能吃年糕。只见小腾飞速的站起来说：“当然是本公子”还竖起来大拇指。于是我们开始炒年糕，炒完我们就开始吃。十个碗，有大、中、小，他选了一个最大的碗，拿起勺子盛了满满一碗，再用勺子压一压，再叠起来像座小山峰。走到一个位置开始吃了起来。他吃了一口还没咽下去又吃了一口腮帮子都鼓起来了，吃完再去盛。我们第一碗还没，他已经第二碗了，就这样不知吃了几碗，等胡戍来吃时锅底已经朝天了。小腾还漫不经心的.说：“你来的太晚了，都到我的肚子里了。”
每当大家说起我的同学是我都会笑口常开，还说：“他这个性真拿他没办法。
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