在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的和同学争吵的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
和同学争吵的作文1
拿出毕业照,看着照片上一张张青涩的面容,回忆一下子就拉回了小学的时候,想起自己那时的年幼无知和调皮捣蛋,好想坐时光机器回去纠正自己的臭毛病,完成毕业后未完成的遗憾。
“上课时间到了,请同学们迅速回教室坐好”,充满回忆的校园铃声再次想起的时候,我们依旧像小时候那样回到自己的座位上坐好,拿出上课的书本朗读,等待着老师的到来。
“你干嘛啊!我在读书,别吵我行不行,一会老师就来了,被抓到了,又得去办公室,这已经不是一两次了好吧!我不想再这样下去了。”我抱怨的声音在我同桌的耳边想起。我同桌是个贪玩的小姑娘,上课不听课,就爱开小差,还喜欢拉着我一起,导致我们多次被老师抓到办公室教育,办公室里面的老师一见我们来就知道发生什么事了。
我同桌听到我的语气不对劲儿,转头看着我,脸上露出难过的表情,一言不发的回到了自己的座位上,也不再吵闹我了。我转过头看了她几次,心想:“是不是自己话说重了,伤了她的内心,但她每次都这样,不说清楚她也认识不到自己的错误。”就这样我们冷战了一个上午。她也没有之前那样活跃了,就一个人呆呆的'坐在椅子上,我觉得她是因为我的话刺伤到她的内心了。
我决定放学后跟她道个歉,毕竟是自己说话太重了,她也一直把我当好姐妹,我不能因为一件事情就跟她绝交。放学后,我把她带到了一个安静的地方,只有我们两个人,我把自己的心里话说给她听了,她也跟我说,她也意识到了自己的错误,下次不会再出现这样的情况了。就这样,我们的争吵结束了,恢复成了以前那样的关系。
很多时候我们都会有自己的小脾气,但我们也要学会控制自己的脾气,不要因为自己的脾气而伤害到他人。
和同学争吵的作文2
星期五我和李佳栯吵架了。美术课前,我、吴婉婷和李佳栯一起玩了一个小游戏。过了一会儿,我都觉得非常无聊,想请李佳栯帮我一个忙,说:“李佳栯,你能帮我一个忙吗?”李佳栯犹豫了一下说:“好吧,你说要我帮什么忙呢?”
“嗯,再喊一些人来玩。”没等我把话说完,上课铃响了。
我着急了,急催促她说:“快去呀!”
“上课了!”
“那你快点儿,不然就不行了。”我生气地说。
李佳栯也生气了,她说:“我不跟你玩了!”
上课了,我跟李佳栯是一组的,我把本子故意放在凳子上,只见李佳栯用一种气愤的.表情看着我,对我说:“走开,我不让你和我一组。”
我觉得很不安,气也全消了。我想起我每次玩游戏时,我和李佳栯的欢声笑语。还有一次我的一个小本子掉在地上,我很着急去找,李佳栯看见了就问我:“你在干什么?”我说:“找本子。”李佳栯一听,急忙和我一起找。现在李佳栯不跟我玩了,我该怎么办呢?难道就这样忍着?不行,我现在就要向她承认错误。我向她走了几步,又退回来,因为我根本就不敢,我又想:“我该怎么办?”
我终于挨到放学,我走在路上,只见李佳栯正向我打招呼,我开心极了!对她笑了笑,心想:“太好了,李佳栯原谅我了。”
和同学争吵的作文3
我和花花是同桌,也是好朋友。上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍。可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?
原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,花花最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的`同学,可都没借到,非常着急。他又问正在看课外书的我:“花花,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说。他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你。”我伤心极了。
今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋。突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借。他生气地说:“我以后不和你玩了。”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了。
过了一天,我想和花花和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬。又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度。
学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天,我主动去向花花道歉,郑重地说:“花花,对不起,我们和好吧!”花花接受了我的道歉,我们和好了。
现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。
和同学争吵的作文4
今天,我们班的“小霸王”出动了,她叫小芳。小芳大胆地站在椅子上,叫道:“你们有什么好东西,都给我拿出来。
你,沈悦,我听说你新买了一块新橡皮,快拿出来给我。”我胆子也很小,只能把橡皮给了小芳。我哭着对她说:“你一定要保护好我的新橡皮,否则我跟你没完!”“哟”小芳满不在乎地说,“还学会顶嘴了!”我想着想着,心中充满了勇气,大叫一声:“你小芳,把橡皮还给我,要不然我让你吃不了兜着走!”“凭什么,在我手上的东西就是我的`,你想拿走,门儿也没有!”小芳怒气冲冲地说。我马上叫我的小助手琳琳,假装作为小芳的人,等小芳发现的时候,琳琳已经拿到手了。小芳一屁股坐在地上哭了起来,喊道:“好你个沈悦,居然欺负我,我一定要告老师,哼!”我也那她没办法了。
这是,老师走了过来,问了个清楚,小芳惭愧地说:“早知如此,何必当初。”老师线让小芳回家休息。
和同学争吵的作文5
今天,我们学习了《争吵》这篇课文,课文讲述了主人公安利柯和好朋友克莱蒂发生争吵,克莱蒂主动求和以及“我”因不主动认错受到父亲批评的故事。
读完这篇课文,我眼前出现了二年级时我和同学争吵的那幕,让我记忆犹新。事情是这样的:美术课上我俩都在认真画画,忽然,他碰了我一下胳膊,彩笔画到外面画脏了,我生气地对他说:“你干什么呀?”你看我的画这样了好难看。”他微笑着说:“我不是故意的!”我听了还是很生气,心想,找机会再报复他,于是,我装作拿笔的`样子,也碰了一下他的胳膊肘,他生气地说:“你这是故意的!”我嘴一嘟。
放学路上,我得意地给妈妈说着发生的事,不料,妈妈郑重其事地说:“孩子你觉得你做的对吗?”这时,我才意识到自己错了。妈妈继续说:“画多画一笔,你可以想办法添点彩色绘图,故意弄坏同学的画做法是不对的。”我听了连忙说:“妈妈,我错了,我以后不会再犯这样的错误了。”
第二天,刚到教室我就看见我同桌,我说:“对不起!昨天的事我错了。”他也说:“不,不,是我不对,我也不该对你生气。”
这件事已经过去一年了,还是深深地记在我的脑海里,这件事也提醒我:同学、朋友发生了矛盾时,要勇于承认自己的错误,要互相宽容,真诚相待。
和同学争吵的作文6
星期三,上完数学课,洪老师及时布置了家庭作业。
下课的时候,我很高兴,拿出数学作业本准备做作业。这时,黄馨怡走过来找我:“姜漫钰,我们一起出去玩吧。”我看看她,笑着拒绝:“我不想出去玩,我要做作业。”她疑惑不解,问我为什么。我小声解释:“因为我想快点做完作业,做完了好准备期末考试,用心复习,还可以看看课外书。”
黄馨怡听完我的话,马上用手往我的本子上一盖,接着把书从我手中抢走了,说:“我不让你写作业,我让你陪我玩。”我很生气,威胁她说:“如果你不让我写作业,我就永远不和你玩了。”黄馨怡听了,也生气地说:“不跟我玩就不跟我玩,我还不想跟你玩呢。”
我说:“好啊!你把书还给我,我们的'关系就到此为止。”“书还给你就还给你,反正我又不稀罕你的书。”黄馨怡把数学书丢给我,头也不回地走了。
就这样,我们谁也不理谁了。
可是,她毕竟是我的好朋友,而且我们拉过勾,要做一辈子的好朋友。第二天,我们就和好了,又玩到了一起。
其实,好朋友之间不应该争吵。如果有下一次,我会先和她商量,一个课间做作业,另一个课间好好玩。
和同学争吵的作文7
说道吵架这事,不得不提我们同学之间的吵架,我们有时因为玩游戏而吵架的,有时因为钢笔、圆珠笔而吵架的,有时因为坚持自己的说法而吵架。
记得有一次,我、潘厚元、罗祺骜、陈斐文等,我们几个玩猫捉老鼠的游戏,陈斐文因为输了,他要当猫,来抓我们这些老鼠,我们这些老鼠为了逃避猫的追击,四处躲藏,气喘吁吁的,结果罗祺骜在这关键的'时刻,背叛了我们老鼠,帮助猫来抓我们,我们几个老鼠气愤极了,一起向他吼了起来,结果罗祺骜很委屈,一句话也不说,我们也很气愤,游戏就这样不欢而散了,大家扫兴地走开了,可是过了一会儿,我们又不约而同地玩起来猫捉老鼠的游戏,罗祺骜看着我们几个相互追逐着,疯狂奔跑着,又走过来说:“我能不能再和你们一起玩呀?我不在帮猫抓老鼠了,或者我来当猫抓你们,好吗?”听了这话,我们当然非常高兴,就这样,他又重新加入了游戏……
从那儿以后,每次玩猫和老鼠的游戏的时候,只要见到罗祺骜,我们就会叫上他,我们没有因为吵架而变成敌人,也没有因为吵架而不理他,反而,我们成了更好的玩伴,时常在一起玩游戏,
这次吵架使我们变得更亲密了。
和同学争吵的作文8
今天下午放学的时候,我和孙思阳吵了一架,使我和孙思阳的友情相隔了十万八千里呢!我伤心极了,心想:“怎么办!我和她的友情毁灭了?不会吧!”
事情是这样的,我在楼梯的走廊上站好队,在准备下楼的`时候,孙思阳突然从后面像一阵风似地跑到我身边,站到了我的前面去。当时我气得脸都红了,特别愤怒,好像一个煮熟的鸡蛋。
“孙思阳!你为什么要跑我前面呀!这叫插队!听见没有!这叫插队!你应该向我鞠躬赔礼道歉,然后跑到后面去站!”我气愤的叫喊着。
“呵呵!你刚才前面有50厘米多的距离不站,不就是留给我的吗?”孙思阳笑着说。
我气的脸都快爆出来了,但她还在那里笑着,我们到了校门口,正好孙思阳前面也有空位儿,我急忙跑到了她前面,她也气得脸都红了。到车前,她急急忙忙的过来打了我一下,我生气的什么也说不出来了。
到了家,我才想起我和孙思阳是朋友,想后悔也来不及了呀!
和同学争吵的作文9
今天,我和同学吵架了,是因为一件非常小的事情而吵起来。
今天的课间,我和同学都在写作业。同学的作业本超过了“楚河汉界”(就是我们两张桌子中间的那条线),我便在她的作业本上画了一个圆圈。她发现后,生气地说:“你为什么画我的作业本?”我答:“因为你的作业本超界了。”同学迅速地在我的作业本上也画了一条线。我大声地说:“我的作业又没超界,你为什么画我的本子!”说完,我又在她的作业本上画了一条长长的线……
上课时,因为睹气,我一句话也没听进去。过了一会,我的气渐渐消了以后,我在想,同学平时对我这么好,有时借笔给我用,有时借书给我看……下课时我们还在一起讲笑话。我想去跟她道歉,可是不敢去。但我又想起爸爸对我说的`话:“如果你错了,就应该向别人承认自己的错误。”我已经下定决心去跟同学道歉。
下课了,我跑去跟同学道歉。我对她说:“对不起,刚才那件事……”同学说:“没关系,如果不是我的作业本超界了,你也不会画我的本子。”太好了!我俩又成为形影不离的好朋友了!我和同学高兴地跳了起来。
和同学争吵的作文10
我和XXX是同桌,也是好朋友.上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍.可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?
原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂.你们不知道,XXX最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急.他又问正在看课外书的'我:“XXX,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说.他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你.”我伤心极了.今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋.突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借.他生气地说:“我以后不和你玩了.”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了.
过了一天,我想和XXX和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬.又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼.回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度.
学会宽容、谦让.”我把这话牢记在心.第二天,我主动去向XXX道歉,郑重地说:“XXX,对不起,我们和好吧!”XXX接受了我的道歉,我们和好了.
现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了.我们永远做一对好同桌、好朋友.
和同学争吵的作文11
有一天,我和同学石广盛在宿舍里,我睡醒了再床上躺着,过了一会石广盛也醒了,石广盛说:“你没睡觉,赵一斌也没睡还有李思硕也没睡,”其实我们早睡醒了,到了教室石广盛告了老师,我们也告了老师,到了下课,石广盛说:“你是故意的,我以后再也不跟你玩了。”有一节体育课我和石广盛又见面了,他说:“只有你给我5袋奶就在重新做朋友,好吗?”我说:“可以。”我们就一起去了空地玩了一会,下课了我们回到了教室我就给了石广盛5袋奶。
我想每一次别人高我们的时候我们要跟他说清楚不要再冤枉告你的`那个人。
和同学争吵的作文12
星期三早上我为了一件事--我的同桌王施婕“偷”我的圆珠笔,而与她争吵。
那天第一节下课,我上厕所回来后。发现我的笔“跑”王施婕的抽屉里,我的第一感官告诉我:肯定是她想偷。我生气地问她:“王施婕,你为什么偷我的笔?”
她听了,整个脸都涨红了,“你再说一遍,是谁偷了你的屁东西?”她瞪着大眼睛也不甘落后。
“你为什么说脏话?”我听后更面红耳赤和她争论起来,“那为什么我的笔会在你的抽屉里呢?难道它有脚?”我指着她抽屉里的'笔。然后,气急败坏地坐在位子上。
“对不起,赖澄烨。”不一会儿,突然耳边有个非常低的声音,“是……是我……我刚才借用了你的铅笔,然后……顺手扔在我的抽屉里,忘记……还给你,对不起现在我……就还给你。”
我看她的态度有所改变,并且也向我道歉,我的气消了,语气也缓和了,“我刚才也有不对,不该说你是小偷……”
我们俩都不好意思地笑了笑得那么纯洁、那么尴尬。
和同学争吵的作文13
今天我和郝子萱吵架,就是因为一件小事而吵架。
下午下了第一节课,老师让我们去上厕所。我和郝子萱手牵着手向厕所走去。上楼梯的时候,我只是想和郝子萱开个小玩笑,就用她带的红领巾的.末尾的尖轻轻地拉了一下。我拉的很轻,可郝子萱生气了,她头也不回的自己跑走了。
我看着郝子萱跑走的背影,心里有点后悔。我想:我只是想和她开一个玩笑,可是没想到她很生气。唉,要是我不和她开着个小玩笑,那该多好啊!等上完厕所以后,我独自向楼下走去,听见郝子萱在后面叫着我,我没有呼应。等她走进我,我以为她会给我说她告自己的妈妈,没想到她却说:”我不生气了,我已经给你玩了。“我听了,高兴极了,然后我们就手拉手回教室了。
和同学争吵的作文14
在我们班,同学的争吵是很自然的。
就在今天晚自习,张猛和顾颖奇争吵起来,为的`不是一件大事,事情是这么回事,张猛坐在座位上,顾颖奇也坐在座位上,突然,张猛猛然把桌子拥上前,他们俩开始争吵起来,你打我,我打你谁也没有放弃之情,张猛一下子抓乱了顾颖奇的头发,可顾颖奇也不是好惹的,你打我,我也会打你的,他们又开始打起来,这回,老师突然进来了,他们俩谁也没看见,还在继续打,老师拽着,把他们俩拽出了座位。
最后,他们俩谁也不说话,脸红了,低下了头,老师把他们狂说了一顿,他们俩哭了,这点事,只是开个玩笑而已,他们俩却当成了事实打起了架。
我们班还有不少同学的误会,也打起了架,这就是我们班无缘无故的争吵。
以后,我们应当尽量减少那些不必要的争吵,使全班和谐起来。
和同学争吵的作文15
我们生活在班级的这个大家庭里面,每个人都有属于自己的特点,有属于自己的脾气,对于我们来说,发生争吵好像也是一件必然事件了。
“让我过去一下。”
“不让,付李浩那不是也可以走吗?”
“你让一让都不行吗?”
“就不让怎么了?”
在生活中,同学朋友这间难免会发生一些小误会,产生矛盾后,往往都只会指责对方的错误,而没有认识到自己的错误,今天我和我的同桌就发生了这样一件事。
中午吃过午饭后,徐老师让我们大组先批数学课堂作业。我坐在靠墙的位置,同桌虽然让我出去,但是等我批完作业回来时,她却不让我进去了。这个同桌真是不好对付,于是我们开始激烈的“斗争”。
“让我进去一下,我还要写作业呢!快点让我进去。”我急忙说。
“我就是不让你进去怎么啦,谁叫你之前都不让我进去,我现在就不让你进去。”她满不在乎道。
“我之前都让你过十几次,你现在才让我出去几次,连十次都没到。”我立刻变得严肃起来。
“谁叫你才让我十几次,我现在就不让你怎么啦,我有许多次都是往徐兰红那边走的,你可以往付李浩那边走。”她得意地说。
“你太无理了,我下一次也不让你出去了。”我被气得脸发烫,只好往后面的.付李浩那边过。
但我现在仔细想想,我当初不让她出去,是不对的,尽管当时急着写作业,也要想想别人同样要写作业。我现在很想说:“对不起,请原谅我当初的过错。”可是这句话我一直说不出来,就像藏在洞里不敢出来的老鼠一样。
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