在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的同学错怪了我作文推荐，希望对大家有所帮助。
同学错怪了我作文推荐1
在校园里，我和同学们相处得很友好，但偶尔也会有一些小矛盾。
有一次，学校举办运动会，我们十分兴奋。踢足球时，我们一个一个排好队踢球，到我踢球了，我用尽全力向球门踢去，不负众望，球进了。同学们欢呼雀跃，开心地抱在一起。要知道，踢足球对于我们女生来说是不容易的，而且守门员是学校校队里的，所以当时我也觉得很自豪。
我踢完后就到旁边观看其他同学踢。可就在此时，一位同学大声喊道：“哎，刘姿含，我没看到你踢球呀！你别想偷懒！”我怒气冲冲地对她说：“哎，同学，我可是踢了的，并且我还踢进球门里了呢！你呀，可别羡慕我哟！”我眼睛瞪得大大的.，叉着腰，挺着背，生怕再气势上输给了她。但她也不甘示弱，理直气壮地呵斥道：“我的眼睛机灵得很，我没看到，就是没踢。”
就这样你一言我一语地吵了起来，很多同学都来替我解围，证明我是踢过的。那位同学见这么多同学作证，知道确实是错怪我了，所以满脸通红地向我道歉。我看到她向我道了歉了，心情也平复多了。
这次的矛盾解决了，但在我心中留下了一个深刻的印象。
同学错怪了我作文推荐2
前几天，学校举办运动会，在开幕式那天，我们一个个无精打采地看着别的班表演，要看整整四十七个班的表演，我觉得有些无聊了，于是我和周围的同学玩起了小游戏。
开始，我们玩得不乐乎，可不知怎的，有一位同学吃醋了，跑到后面去和其他同学玩了。我们也没多管，继续玩着我们的游戏。
后来，我们又玩起了狼人杀，在玩的过程中，一个同学过来给我说了个悄悄话，被刚才到后面去玩的那位同学看见了，只见她满脸不悦地挤在我和说悄悄话的同学之间，嘟着嘴，皱着眉，很生气的样子。我大概知道她为什么生气了，因为她和跟我说话的这位同学是闺蜜，现在看见她闺蜜和我玩得这么开心，就有点儿不舒服了，像自己的.东西被别人抢了一样。我能理解她这种心理，邀请她跟我们一起玩，她却还满脸不耐烦的样子，看来她这醋坛子是彻底打翻了。
开幕式结束后，我回到教室跟旁边的同学说脚都站酸了，还把一位同学给得罪了。她也一脸恍然大悟的样子看着我，并说到被我得罪的那同学还向她吐槽了我的。由此看来我和那位同学的误会是越来越大了，不过我真的很想跟她说一句——你错怪我了。
同学错怪了我作文推荐3
星期二那天，我来到教室，刚坐在椅子上，同桌就说她买了2元钱的自动笔，那支自动笔对她来说很重要。
我开始读书了，同桌却没有，而是继续玩她的自动笔。
下课了，她把笔放到自己的`桌子下，走出教室去玩了。
上课了，她回到自己的座位上，拿出学习用品，突然发现她新买的自动笔不见了，她就问我有没有拿她的笔，我说没有，但她不相信，于是就说不和我同桌了，说完，她就不管我了。
放学铃声响了，我寂寞地走出教室，回到家，我叹了一口气。妈妈问我是怎么了。我没有回答，闷闷地走进房间把门关上，躺在床上大哭了起来。
星期三，我来到教室坐到座位上，看见桌子有一张纸条，上面写着：“对不起，昨天错怪你了，是我自己不小心把笔放在书包里却没找到。”
我看了以后，开心地笑了。
同学错怪了我作文推荐4
因为一支笔，导致了我一天不开心。
事情是这样的，同桌新买的一支笔，她说：“这只笔是我花了￥1买来的，好看吗？”我心想这支笔是他的.宝物呀！
下课了他把笔放到了桌子下，就跑出去和朋友玩了，我坐在椅子上拿起书看。
上课了他弯着腰在桌子下方翻了翻，没有找到他新买的那只笔，她问我有拿他那只笔吗？，我说：“没有，你不是放在桌子上吗？”她说：“对呀！为什么会不见了呢！”老师发现我们在说话就说：“你们在说什么，不要说了。”我们说：“好。”同桌又说：“放学我要跟我妈妈说你”，我伤心地趴在桌子上，眼泪流了出来
放学，回到家，一脸伤心，妈妈问我干什么，我说：“没事。”回到房间我大哭起来。
下午上学时，我到了教室看见桌子上有一封信，上面写着：对不起，原来我的笔掉到地上了，我没看到，错怪你了，真是对不起。这时，我的心才放了下来。
同学错怪了我作文推荐5
星期五下午最后一节课是我们班主任的课，每周的这节课都是我们最期待的，因为老师会给我们换零食，用平时积累的学币去换，两个学币换一袋零食。
我有三个学币，拿其中两个换了一袋零食；老师又给学习进步大的同学奖励了一袋，我也得到了一袋；后来老师又找我借了一下羽毛球拍，又给了我一袋，这样我就得到了三袋。
看着桌上的三袋零食，我心里美滋滋的。也就是这时，有一个同学说他的零食不见了。同学们都看向了我，因为我是班上唯一一个得到三袋零食的`学生，有的同学不知道我是如何得到满分的，所以就怀疑是我拿了那个同学的零食。
看到同学们都这样怀疑我，我当时都快急哭了。只是一个劲儿地说我没有拿，我的三包零食都是老师给我的。大部分同学都不相信我说的，只有我的朋友帮我解释。闹得很大声，惊动了老师，老师敲了敲讲台，让我们安静下来，然后问我有没有拿那位同学的零食，并让我说说我的这三袋零食是怎么来的。
我站起来说了我的零食是怎么得到的，老师把指责我的同学批评了一顿。掉零食的那位同学又站起来说他的零食找到了，在桌子底下。这场误会总算是解释清楚了。
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