在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的同学的作文3篇，欢迎大家分享。
同学的作文 篇1
我和我骄傲的倔强我在风中大声的歌唱，这一次为自己疯狂就这一次我和我的倔强……”
正在看电视，便传来了那熟悉的旋律《倔强》。一直都很喜欢这首歌，因为倔强所以喜欢。当我第一次听到就很深深的喜欢上了。因为它有那种脍炙人口的歌词和那使人振奋的节奏。我想说的是我喜欢!
倔强这个词在我看来是十分有个性的，用它来形容我们的青春再合适不过了。
青春的.我们不知有多少个梦，我们每天都在倔强的追寻着那些梦。即使是那么的遥不可及，那么的幼稚。青春我们有一种个性??倔强。我们不再喜欢父母无微不至的照顾，而是倔强的想要独立;可是父母却把这种倔强看作任性。但是我们的倔强仍在进行着，仍在消散着。青春我们有一种精神DD倔强。我们可能会为一个问题“打破沙锅问到底”;也可能去深究一个渺小的字眼。
同学的作文 篇2
“唉，又迟到了。”我沮丧地来到了教室。同学们早就开始自习了，看见了我，便纷纷投来了批评的目光。“唉，自作自受，以后得起早点儿。”我心里嘀咕着回来到了座位上。
“劈，啪！”“哈哈哈哈……”教室里传出了一阵哄堂大笑，我摔了个仰面朝天。同学们那一阵嘲笑，使我十分难堪。我顾不得疼痛，一骨碌站了起来，仔细一看，原来是椅子散了架。唉！奇怪，昨天这椅子还好好的，今天怎么……我再仔细看，原来这椅子不是我的。
“哼！哪个活宝，把我的椅子换了，害得我当众出丑，我查出了，一定不饶他！”我忿忿地想。同学们看着我这副窘相，笑得更厉害了。我又羞又恼，脸上一阵红，一阵白的，难受极了。
“来，我看看。”坐在后排的李明走上前，看我直钩钩地望着地上散架的椅子，便麻利地把椅子拼起来，嘿！他真有点本事，不一会儿，就把椅子拼好了。他笑着对我说：“你小心点坐，不然又要摔了。”这眼光、这笑是充满善意，还是讥讽？——这是我当时的想法。我感到一切都不顺眼，一切都……
这个上午我是在嘲笑、别扭和羞愧中度过的`。下午，我的气消了一半。虽仍怀着报复的心理，可此时，心中想得更多的则是与别人换一张椅，否则，屁股就坐不安稳了。
第二天，我早早地来到了学校。嘿！四周没人，我的“计划”肯定能成功了。
我放心大胆地溜进教学楼，轻轻地走向我们的教室。“砰，砰，砰”从我们班的教室里传出了钉东西的声音。
“是谁？比我还来得早？”我在心中嘀咕着，“这样我的计划就落空了吗？”好奇心促使我快步走到教室前，从门窗往里瞧。啊？是他？是李明！我仔细看了个究竟，他扶正我的那把椅子，举起铁锤，用力把钉子钉进椅子，“砰，砰，砰”锤子声声敲击着钉子，“砰，砰，砰”锤子重重地敲击着我的心扉。椅子虽不是他的，他却这么热心，为我排忧解难，爱护公共财物，自觉地修理椅子，这是多好的同学啊！而我呢？想到的却是……
一阵阵的锤声，像一条条无形的锁链，把我拉向教室，惭愧的心使我低下了头，门是那么冰凉，门内，好像是另一个世界，我悔恨，我惭愧，不好意思推门进去，脸上也热辣辣的。
“吱咀”门开了，李明转身一看吃惊地说：“是你！”“嗯！”我声音小的仿佛像蚊子哼哼似的应了一声。
“噢！我知道了，你一定和我是一个目的吧？”李明直爽地说。我却不知所措，脸红到了耳根。“来，咱们一起修。”李明又热情地说道。我连忙走了过去，“砰砰砰”锤声飞出了窗户，响彻在学校上空……
李明呀李明，你使我懂事了，一个少先队员应该怎样对待别人，怎样对待自己。
同学的作文 篇3
老实说，我也不知道在每个同学中眼里的我，我只知道有些觉得我好，有些觉得我不好，但是很多时候我还是会努力在别人眼中做的好一点，我不要求全部人眼中觉得我是班上的`精英，虽然电脑方面很厉害。
但是我觉得这应该只是高手中的皮毛，而我自己觉得可能会低调些，在同学眼中，我就觉得做个榜样。让大家学习学习我的勤奋，这很好，即使别人认为我只是在装好学生，我也没话说，因为我眼里只要做好自己，管别人怎么说。
在同学眼中我是全班最高的。但我心里一直认为高不止是身高，还有学习高，技术高等等，而我就一直希望我这个榜样可以很好的表现出来，让大家学校，职校比的是什么，不就是肯学么。
只要肯学不可能学不好，所以我要在同学的眼中认为我是可以带领他们的。
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