在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的同学之间的事作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同学之间的事作文 篇1
“秋游啦！秋游啦！”阳光和煦的早晨，我和同学们兴高采烈地来到了傅家边。
到了傅家边，首先映入眼帘的是一条宽阔马路，马路两旁种着许多红叶石楠、合欢树和美人蕉。红叶石楠下面的叶子是绿色的，上面的叶子竟然是红色的！仿佛绿草地上开满了红花，给秋天增添了暖意，真是赏心悦目啊！
不久，我们就到了梅花山。放眼望去，深秋时节，漫山遍野的梅花树枝已经光禿禿的了，颜色变成了褐色，虽然梅花树不及春天开花时那么骄艳，但在我看来，它用自己的方式积蓄力量，准备明年花开得更艳，果结得更大、更多、更好吃。走着走着，忽然一棵雪松挺立在我眼前，它是宝塔形的，一不留神，这锋利的松针扎了我一下，让我觉得很疼。
跟着队伍，我们来到了阳光嘉园。一进大门，我看到了各种各样的花草树木：有樱桃椒，佛手，青菜，菊花，还有柏树······最让我吃惊的是，这些青菜居然不用土就能活下来，而且没有虫蛀！经过我的观察，我发现种子种在一根管子里，管子随时给青菜输送着营养液，青菜就是吸收营养液活下来的。我最喜欢的是绿菊。它含苞待放的样子像一个害羞的绿衣小姑娘。走出阳光嘉园，我们看到了神山湖，它的.水很清澈，犹如镶嵌在傅家边的一颗璀璨的明珠。
时光过得飞快，不知不觉中我们的秋游结束了，我怀着恋恋不舍的心情离开了傅家边。
同学之间的事作文 篇2
同学日日碰面，天天相处，难免会发生一些小矛盾。我和同学徐瑞阳曾经就闹过不愉快。
有一次，我买了一支蓝色的自动铅笔。我把它装进笔袋里，去学校试一试这支笔写起字来怎么样。
第二天，我在写作业时，徐瑞阳看到了我的新笔。他请求我把这支笔借给他：“能不能借我一下这支笔，只借一节课。”我想：只借一节课，没什么大不了的'，借他就借他吧。我答应了徐瑞阳。下课了，我向徐瑞阳要回那支笔时，他才发现笔不见了。我们两找了好久还是没找到。我又仔细地帮他回忆：“你有借给别人吗？”“没有。”徐瑞阳回答道。我又问：“有没有放在哪个角落里？”“没有，我找过。”他又回答。又问了他好久还是没有发现一点关于这支笔的线索。我略发愤怒地说：“我不跟你好了。”徐瑞阳低着头，说不出话来。又过了一天，徐瑞阳拿着一支新的自动铅笔向我道歉：“对不起，这支笔作为赔偿。”“对不起，我昨天不该那样对你说，”我也想徐瑞阳道歉，“失去一支笔可以再买，但失去一个朋友就不能挽回。同学之间的友谊才是最重要的。”我谢绝了徐瑞阳赔偿我的自动铅笔。
“同学”这两个字中蕴藏着许多同学之间的故事。我知道了同学之间的友谊才是最重要的。这让我想起了一句名言“友谊的一大奇特作用是：如果你把快乐告诉一个朋友，你见得到两份快乐；而你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”
同学之间的事作文 篇3
“爱”是一秒钟的感觉，它值得我们一直想着、记着。“爱”是隐形的通讯员，它一直让我与小伙伴们的心灵不断靠近。
一次雏鹰假日小队**的时候，我没带钱，不能买水喝。我口干舌燥，连话都说不了。我用求助的目光看了看其他人，可是没有人理睬我。我只好跟队长说：“队长，这次的比赛让我休息一会儿吧！”得到队长的批准后，我走到长椅那里四处看了看，然后坐下。我看着队员们欢快的玩，而我却只能眼睁睁的看着。季辰玥发现我不太对劲，就问道：“你怎么啦？”我用最后的力气说：“我喉咙不舒服。”她知道后说：“我来帮你！”“你来帮卧犊”“你怎么帮卧犊”“帮你买水呀！”“咦，她怎么知道我想喝水了呢？”我想。我呆呆地看着季辰玥，而她也微笑地看着我。过了几秒钟，季辰玥拉着我来到了买水的`超市，“你喜欢哪个？自己拿！”我的泪珠一下子涌出来。尽管这瓶水只有三元五角钱，但它是我永远也忘不掉的三元五角钱。
这是一个“爱”的开始，爱永远在我们心间，它是两个好朋友之间的微笑、帮助，更是老师对学生的教导……
同学之间的事作文 篇4
替罪羊，替罪羊，就是替别人受过的可怜的小羊，也可以说是无辜的小羊。
说到替罪，我还真遇到过，不过不是关于我，而是关于我小学同学。
那天，我们都上课上的很开心，但是到了下午的最后一节语文课时，我们以为今天上课应该会和以前一样，但是没想到，这节语文课老师竟然阴着脸进来的，这回我们大家都不敢出声，生怕惹火了老师，老师拿他来”开刀“。
不过，我也挺稀奇的，这段时间，我们作业像往常一样，表现也是和往常没什么两样啊，既然都差不多，难道老师又要开始整顿我们？？我心想，并悄悄的倒吸了一口冷气，
但是，老师说的，我都没猜中，还把我吓了一跳。她说：”今天进校时有同学没带校卡，还说自己是别的班的'，是谁啊？“这时，教室里鸦雀无声，同学都你看看我，我看看你。
老师看没人举手，就更恼火了，”是谁就快点举手，不要耽误大家上课的时间啊！“
接下来的时间都没有人举手承认所以老师和我们就这样干等了差不多半节课，有一些沉不住气的同学开始抱怨，”查一下爱校卡还在不在不就知道了吗？“真所谓一个巴掌拍不响，接下来就有人回答道”进校了在补办一个不就好了！“这下，同学们都你一言我一语的，把老师惹火了”今天要是都不承认，就在这等吧！“
这下我是真的怕了，怕老师就这样和我们耗着，我心里不得不开始咒骂那不肯承认错误的缩头乌龟。不过我又想了想万一那个人不在我们班上呢？凭什么老师就认定那个人就在我们班上？
就在这时，有个男同学举起手，大家都在大声的议论他，”原来是你呀！“”你早点承认不就好了吗？“”就是就是，这样我们就不用白白坐上一节课了。“
”好了好了，保持安静！“这是老师发话了”你下课去我办公室一下，顺便打电话给你爸妈，叫他们来学校一下。“
放学之后，同学们还在议论这件事，有的同学还跑到他的座位上问他：”怎么回事啊？“
他竟然说：”又不是我干的，我举手要上厕所，难道我可以直接冲出去吗？“”那你打算怎么和老师说啊？“”和他讲清楚呗！“
不过后来，老师也没当着全班的面再讲这件事，同时也没当着全班的面向这位同学道歉。从那以后这位同学倒是成了我们的替罪小羔羊了！
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