同学之间作文

2023-01-22 同学

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的同学之间作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

同学之间作文1

  同学,是一种亲切的称谓,也代表着纯洁的友谊。同学之间,大多都是亲密愉快的时光,但偶尔我们也会发生一些小摩擦……

  记得开学第一天,我带了一支心爱的自动铅笔去学校。瞧,它长得漂亮极了!头上顶着一个小巧精致的水晶帽子,身穿一件淡紫色的衣服,周身泛着珠光。它可是我在冲绳旅游时挑选的纪念品,我对它爱不释手。

  刚到学校,我就迫不及待地拿出这支自动铅笔,向我的好朋友小星展示。可谁知道,她接过笔,刚摁了两下,那亮闪闪的小帽子竟从笔头上脱落下来。我的心一下子揪了起来,立刻质问她:“你怎么弄的?是不是摁得太用力了?”只见她一下子怔住了,呆呆地站在原地:“对不起,我不是故意的,我拿回去帮你修吧!”“不用了!”我又心疼又气愤,头也不回地走到了自己的座位上。

  晚上,爸爸用了一点强力胶就帮我修好了自动铅笔。望着完好如初的笔,我脑海里反复浮现出白天小星不知所措的.样子,心里充满了愧疚。

  第二天,我早早地赶到学校,在校门口就看见了她。“我昨天那么凶,她肯原谅我吗?如果她理我,那倒还好,那如果她不理我呢?”我心里挣扎了很久,终于鼓足勇气追上她,轻轻拉了一下她的书包,说:“小星,对不起,昨天的事儿是我不对……”“没关系的,谁让我们是好朋友呢!这点小事算什么!”她的笑脸在阳光下,好看极了。

  从那以后,我们的友谊更加坚固了。我深深地明白了一个道理:同学之间,应该多一份宽容,多一份信赖,友谊才能更长久!

同学之间作文2

  我上小学已经四年了,记忆的大门瞬间打开,过去的事像放电影一样浮现在我的脑海中,每当想起,我心中充满了惭愧和内疚。

  那是三年级的时候,我的同桌程丽媛有一次准备上课时向我借笔,我本身多带的有几支笔,但我说没有,我扭过头悄悄的看她,明显是失望。这时,想不到的事又发生,正好这节是英语课。可是,我的英语书忘带了,英语老师又让我领读,我心急如焚,这时,一本书递过来了,我扭头一看是程媛,一时不知该说什么好,我的脸红通通的,就像西天的红霞飞到了我的脸上, 恨不得找个地缝钻进去,吞吞吐吐的说:"我。我。"程丽媛微笑着,什么也没说,我被她的宽容深深的打动了,一时呆若木鸡,好半天才回过神来,看看面前的书,我仿佛看到的不是一本书,而是同学之间的'友谊之桥。接着我大声的领读起来,声音是那么洪亮。过后,我向程丽媛道歉,可是她说没关系,像什么事也让它我懂得了对同学应该真诚,更让我明白了同学之间的友谊是不能忽视的。

  这件事已经过去一年了,但我还是会时常想起,我真为自己有这样一个大度的同桌感到自豪。

同学之间作文3

  在学校里,同学之间会经常发生各种事情,当有同学遇到困难的时候,我就会伸出援助之手,去帮助同学。

  记得有一天下雨,下课休息时,我看见有一位同学不小心重重地滑了一大跤,擦破了皮,坐在那里哭。我急忙跑了过去,把他扶起来,关心地问他:“你摔得疼吗?要不要紧?”“手上的皮擦破了,好痛哦!”他忍着痛说到。“我扶你去卫生室消一下毒吧!”这个同学点了点头,我小心翼翼地拉着他慢慢地来到了卫生室门口,敲了敲门,把门打开,对卫生室里的老师说:“老师,这个同学不小心擦破了点皮,请您帮他消毒一下吧!”“哦,好的!”老师爽快地答应了,老师先拿了一根棉签,然后沾一点酒精,轻轻地抹在同学的.手臂上,我又问道:“觉得痛吗?”他说:“还好,不是很疼!”很快,老师就帮他消毒好了,我问他:“现在有没有感觉好一些呀?”“好多了,真是太谢谢你了,你真热心!”“不用谢哦,帮助同学是我应该做到的。”

  同学之间都是好朋友,我们应该互帮互助、团结友爱,让友谊变得更加深厚。

同学之间作文4

  星期四的上午,阳光明媚,我匆匆地来到学校,这天的上午可热闹了,原来是小虎因为一件小事和同桌发生了矛盾。班长小勇正在批评小虎,小虎不服就不再理睬小勇。

  时间过得很快第一节下课了,原本小虎和小勇的玩乐声也没有了……“叮铃铃”放学铃声响了,今天的值日生是小勇,小虎,小玲和小红,可小虎和小勇不扫地,还在互相赌气,小红见此情景,耐心地对小虎说:“你们俩做的都不对,小虎的不对就在于,你做错了事情小勇批评你,你还不和小勇玩。”小红又继续批评道:“小勇,你也做得不对,小虎只是错了一件小事也不需要那么狠狠地批评他。”听完小红说的`话后,小虎羞愧地低下了头对小勇说:“对不起,我不应该不服你的批评,也不应该不理你。”小勇也不好意思地对小虎说:“对不起,我也不应该那样地责怪你。”小玲和小红高兴地拍起了手……

  第二天,小虎和小勇又开始在一起玩了,他们又成为了好朋友,这件事让他们更加友好了。

  友谊就像一只小船在水里航行,只要有一个人不在这只小船上就不能航行。

同学之间作文5

  我的同桌学习成绩优异,每次考试成绩都在95分以上。不过,有时她脾气不太好。

  有一次,老师让我们自习,可以写作业也可以看书。我和同桌的她都选择了写作业,没写多久,同桌皱了皱眉,朝我哼了一声说:“喂,你为什么超线了?”我自知理亏,只能悻悻地把手缩回到自己的领地。

  没过一会儿,我再次超线了,她生气地瞪着眼对我说:“你为什么又超线了?”我眨巴着眼睛,忐忑不安地说:“对不起哦。”说完低下头,再也不敢吭声了。此时的我脸憋得通红,羞愧难当。

  接着,我们又各自继续做作业。当下课铃快要打响的时候,我的手不知不觉地又一次超线了!这回同桌怒气冲冲,头发上好像燃起了熊熊大火,鼻子一耸,眉头紧皱,眼睛死死地盯着我。见她火冒三丈的`样子,我吓得脸色苍白,不知该如何是好。此时此刻的同桌仿佛一只蓄势待发的猫咪,而我却是一只待抓的老鼠,惴惴不安,豆大般的汗珠从我的额头上滴落下来。

  “真的不是故意的,我保证下次一定小心。”我低声自责地说道。

  正当我等待着一场狂风骤雨的来临,准备接受同桌的“审判”时,她的脸竟然像着了魔法一样瞬间从生气变成了微笑。

  “其实我不应该对你这么凶,冲你发火,我这人就是容易发火。”她不好意思地说道。

  “我也不应该老是超线,影响你。”我也微笑着说。

  我们相视一笑,就这样,我们两个人就又和好如初了。

同学之间作文6

  我们班有个叫谭驰俊野的同学,他有一个圆圆的大脑袋,水汪汪的大眼睛,身材肥胖,不怎么聪明的样子。

  他在我们班里的表现是倒数,成绩不好,性格冲动又很凶,没人敢接近他,同学们都不愿意和他做朋友。

  一天,同学们纷纷发现自己课桌里有些小东西不见了,我也是。我们找啊找,找啊找,哪儿都找不到,而谭驰俊野在旁边笑嘻嘻地说:“你们真是丢三落四的',自己的东西都保管不好。你们看我,我的东西就没有丢。”同学们顿时围住谭驰俊野,大家一起说:“你的东西为什么没丢?难道我们的东西都在你这里?”

  谭驰俊野的脸一下子红了,一个同学去看谭驰俊野的课桌,一看,发现我们丢失的东西都在他的课桌里。大家问他:“你为什么要拿我们的东西?”谭驰俊野却一语不发地走了。

  第二天,谭驰俊野不小心撞到了一个同学,那名同学倒在地上,手上划了一道口子,血止不住的往外流。其他同学把这个同学送到医务室,剩下的同学问谭驰俊野:“你为什么要这么做?”他伤心地说:“我也不是故意的……我想要你们注意到我……我也想和大家一起玩啊!”我们理解了谭驰俊野的心情,之后,我们就和谭驰俊野做了朋友。

  同学们,你们有没有这样的同学呢?快告诉我吧!

同学之间作文7

  三年的学习生活中,我发现我们同学之间深厚的友谊是从一点一滴的小事里结成的。一天,陈奕帆同学来我家玩,我提议:我们一起打羽毛球吧!

  “好!”我的提议得到了他热烈响应。于是,我们拿起球和球拍到楼下开始打了起来,一时间,只见羽毛球在空中飞来飞去,我俩打得热火朝天,汗流浃背。正在这时,他一个“杀球”,羽毛球以飞快的.速度向我飞来,那时,面对这样情况的我,却突然用错方法,原来应该用右手反拍回去,但我却向左奔跑了几步,陈奕帆的、脸上一副诧异的神情,我猜他一定在想:沈家毅为什么要向左跑,这个球用右手反拍不就可以了吗?尽管我的速度已经够快了,但还是没躲过“袭击”,被羽毛球击中要害,打在我的鼻子上,顿时,鲜血从鼻子里涌出来,看到这个情形,陈奕帆也傻了,不过他马上回过神来,冲到我的跟前,关切地问:“怎么了?怎么了?要紧吗?卫生老师说过,流鼻血时要一只手按住鼻梁,另一只手举过头顶,过一会儿就能止血了,你快试试!”一边说着,一边还情急地抬起我的手,心急如焚地望着我,看着他着急的样子,我反倒安慰起他来:“没事的,一会儿就好了,没关系的。”后来,血止住了,我笑着对他说:“谢谢你,我的朋友!”陈奕帆如释重负地说:“Not at all。”

  我知道了,原来这个世界上有一种感情是最真挚的,那就是——同学之间的友情。

同学之间作文8

  同学之间的关系应该是怎样的呢?同学之间应该是互相尊重、互相帮助。

  我的朋友韩紫欣总是爱帮助我。有一次数学课上,张老师在黑板上出了一道题,而这道题恰好是我想了许久都没弄懂的一道题目。

  快下课了,我还没有做出来,这时老师也走了过来,让我快一点。此时我犹如一只小蚂蚁身在热锅中。这时“救星”来了,韩紫欣交完作业,看到我在冥思苦想,便走过来问我:“张珈绮,是不是这道题不会做啊?”我说:“是的!”“那我来帮助你吧!”

  她立马坐在我的身边,一个步骤一个步骤的教我,时不时停下来问我弄懂了没有。经过她的讲解,我终于弄懂了。我赶紧做完那道题交了作业,长舒了一口气,心里十分感激她!

  同学之间应该多一点关心,少一些冷漠。同学是我邻座,有一次,我问他“速度”这个词怎么写,他立马显出不耐烦的神情说:“以前我不是告诉了你很多遍了吗?自己想去!”我心想:我才问过一次,而且你不会的字我都告诉你了,我问一个字怎么就不行了呢?此时,我多希望同学之间应该多一点关心,少一些互相冷漠啊!

  这就是我身边的“互相关心”和“互相冷漠”这两股风。这两股风一直交织在我的'耳际。我多希望“互相关心”之风大一点,“互相冷漠”的风小一点。同学之间就应该互相尊重、互相帮助,这样才会创造出美好的境界!

同学之间作文9

  星期四的下午,因为下雨,体育课改在室内篮球场上了。

  体育委员照常整队后,黄老师就开始给我们上课了。先是常规训练,接着教打篮球的基本动作。他给我们做了运球的示范后,让我们各领一个篮球自己练。同学们自顾自地拍了起来,整个室内篮球场里充满了“啪嗒啪嗒”的拍球声。

  过了一会儿,有些同学开始去抢别人的球闹着玩儿。大家一看,都活跃起来,互相抢着球。突然,我旁边蹿出一个人影。还没看清是谁,我的球就被他带走了。我急忙追上去,这才看清是强强。只见他得意洋洋地欢呼着,一只手抱着自己的球,另一只手拍着我的.球跑。我生气地大喊:“你干什么!把球还我!”说时迟那时快,我一下子就把球抢了回来,还把他的球打飞了。这下强强不干了,马上就和我吵起来。我俩你一句我一句,吵得面红耳赤,谁也不肯让步。可是,吵着吵着,我声音轻下来了,都是同学,吵来吵去难为情哇!不就是玩球嘛,篮球比赛本来就是要抢的!于是,我不吭声了。这时,强强似乎也明白了什么,不再继续嚷嚷。我们相视一笑,各自拍球去了。

  事情虽然过去了,却让我明白了一点,同学之间不能为鸡毛蒜皮的小事争吵,团结友爱是第一位的。

同学之间作文10

  我在学校里有一位挚友——大卫,我们俩整天形影不离地玩耍。

  有一次,在一节体育课上,两个人一组玩石头剪刀布的游戏,谁赢向前一次立定跳远。我和大卫玩,眼看大卫快到终点了,他得意洋洋。此时我也不甘示弱,想反超他,但是我技不如人。

  第二轮比赛,一开始我遥遥领先他,我心里全是胜利的滋味,以为大卫超不过我,可是技术高明的大卫很快就超越了我,又企图反超他,可是我越追离他越远。这一轮又是大卫赢了。我垂头丧气,心想:我已经输了两轮,下一轮肯定还是我输。

  我带着失望进行第三轮比赛。眼看大卫又领先我,我仍旧不甘示弱,费了九牛二虎之力,我终于追上了他,最后我赢了,我很高兴,并向大卫说:“加油,大卫!”

  第四轮,我和大卫进行了“决赛”,根据第一局的.输和赢,我都琢磨着大卫的心思,找到了办法。我识破了大卫的方法,我又赢了,这时我欣喜若狂。

  当前分数2:2,平局。

  我终于明白了:无论做什么事情都不能灰心,轻易地放弃,因为失败是成功之母。

同学之间作文11

  在同学们的眼中既然当班长就必须是完美的,是优秀的,可是现实生活中的我却并不是完美无暇的。我爱闹也爱玩,可能是因为这一“特长”而被选做当班长,同时同学们也推选了另一个班长——秦阳阳。说实话我对她并不了解,上小学时也没有说过话,我们之间没有任何友谊做基础,于是一班二长的.日子就开始了,不知道为什么同学们总是把我们相比较。

  起初的我并不在乎同学间的议论,慢慢的可能是因为嫉妒心的作用,我越来越在乎这种舆论。我天生的性格就是争强好胜慢慢在这环境中凸显了自我,我也会和她比,比任何事。

  其实早在我和同学之间的矛盾激发时,我就想辞去班长一职,因为我觉得我不配,可是老师驳回了我的请求还和我说了这样的一句话:“既然你选择了当,那么你就得做好它不是吗?既然你为这个班付出了你的心血,那为什么不继续下去呢?既然你热爱这份工作,那你为什么还要放弃?这样做你认为你对得起任何一个人吗?”老师的这句话深深的印在我的心底,从那以后我便暗暗发誓:不管明天将会有怎样的困难,我都不会放弃七年二班!不会放弃所有的同学!我为我的誓言而默默的努力着,默默忍受着发生的所有的一切!

同学之间作文12

  同学之间,有欢笑、有趣事、也有矛盾,但一些小矛盾打破不了我们天长地久的友谊。有件事在我的脑海中记忆犹新,通过这件事,我明白了什么才是真正的友谊。

  有一次,老师给我们出了一道数学题,我的同桌,小樱,一会儿愁眉苦脸地看看题目,一会儿又看了看正在认认真真解题的我,开始吞吞吐吐地恳求我:小语,可以借我抄一下吗?我刚听完,心里就有2个小人打架了:我要不要给她抄?给她抄吧,但是她还是不懂。不给她抄,可她万一生气,不跟我做好朋友了怎么办呢?终于,我做出了一个选择:不给她抄,我来慢慢教会她。不行,我不能给你抄。我一句话一出口,我们友谊的小船几乎要翻了。你太不够朋友了,你肯定没有把我当朋友。小樱怒火冲天地叫道。不是的,你抄了答案,后面还是不会做。我连忙解释,但是我可以教你。于是,我开始认真地教她了。再过一会儿,她终于明白怎么解题了。小樱笑嘻嘻地说,谢谢你,你是我最好的`朋友。

  同学之间的友谊是互帮互助,是共同进步,是相互关爱。

同学之间作文13

  20xx年10月22日下午放学,我正在等11路公交车,本来一切都风平浪静的,但悲剧却在这一刻发生了――我发生了车祸。于是,我住进了医院。

  这天,我正静静地躺在病床上挂吊针。班主任李老师打来电话,说同学们要来看我。自从我出车祸以后,就再也没有笑过,但当我听到这个消息时,我激动得一会儿哭,一会儿笑,整个人好像被一种神奇的力量控制着。

  同学们终于来了,我立刻摆出一副安然无恙的样子,端正地坐在病床上。只见,同学们有的手捧鲜花,有的提着礼品,一个个笑容满面地走了进来。接着,中队长又给我佩戴上“两道杠”的中队委标志。一切都好像事先安排好过了似的,井然有序。接下来,同学们又一个个地把礼物放到我床前的`小柜上,堆得像小山似的,最后还没放下,只好放在地上。要是我不那么大意,不出这场车祸,也就不会给同学们带来这么多的麻烦。更让我感动的是,有些平时和我合不来的女同学竟然也来了,她们好像将我过去所有的不好都忘却了,说了一句又一句的祝福语。看着她们的笑脸,听着她们说出的祝福的话,所有的冰冻都在这一刻消融了。虽说“男儿有泪不轻弹”,但看到这一切,我感情的闸门再也管不住了,泪水像断了线的珠子一样刷刷往下流。

  同学们在我的泪眼中离开了,而我在那一刻才真正读懂了同学间友情的珍贵。

同学之间作文14

  今天,我和郑宁宁吵架,并不是她做了好事,我嫉妒她。

  早上的第二节一下课,我刚要走出教室,郑宁宁就说:“烤鱼!烤鱼!”同学们一听都以为郑宁宁带来一盘香喷喷的烤鱼,就向郑宁宁要烤鱼。郑宁宁说:“烤鱼是于景泽!”同学们这才知道,郑宁宁在给我起外号!一时间,郑宁宁哄亮的声音在我耳边响起,我走到郑宁宁那里,像一只发火的老虎,大喊一声:“混蛋竟然给我起外号!不想活了!”

  于是,郑宁宁嘲笑我,说:“烤鱼――老兄――干什么――生气呢!”我当时气得都快炸了!正好让过路的马逸凡看见了,问:“于景泽,你为什么生气呢?”“郑宁宁给我起外号叫烤鱼!”马逸凡又问:“郑宁宁,事情的原因是怎样的?”郑宁宁听了,把事情的'原因一五一十的讲了一遍。马逸凡听了说:“你们俩个都有错,郑宁宁你不应该给于景泽起外号,友情是这个世界上买不到的啊!于景泽,你也也能骂她呀!不管谁的错,骂人首先就不对。

  我和郑宁宁听了,脸都红了,说:“对不起。我们以后再也不吵架了,好吗?”“好!”我说道,然后就高高兴兴地玩去了。

  回到家里,我把这件事告诉了妈妈,本想让母亲高兴一下,不料妈妈把脸一沉,说:“既然你做了错事,就得第一个承认错误,而不是让别人告诉你做错了事!

同学之间作文15

  我和我的同桌是好朋友,一直相处得不错,经常互相帮助,但天天碰面,有时难免会发生些小矛盾。

  一天,谢老师正在语文默写,忽然我有一个多音字的读音想不起来了,于是我一只手托着下巴,绞尽脑汁地想,眼睛无意识地望着旁边。就在这时,同桌忽然“啪”的一声合上本子,还气呼呼地瞪了我一眼。我觉得莫名其妙:他不会以为我想偷看吧。这时,正确的答案忽然从我的脑海里冒了出来,我赶紧写了上去。“叮铃铃”,下课铃响了,同桌转过身,似乎要对我说什么,想到刚才他误会我的`样子,我故意不理他,找其它同学玩去了。转眼到了中午拿饭的时间,同桌一个箭步,挡在我面前,然后郑重其事地说:“我不给你看答案是为了你好,只是希望你能发挥出真实水平,欺骗老师是不对的。”我一听,激动地说:“你怎么会认为我是这样的人呢?我刚才只是在思考而已。答案后来我自己想出来了。”同桌愣了一下,不好意思地笑了:”原来是这样啊!你早点告诉我不就好了嘛!”就这样,我们之间的小矛盾消解了,又成了好朋友。

  同学之间有了矛盾就应当相互沟通,相互理解,这样才能把矛盾化解,友谊长存哦!

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