新同学小学作文

2022-12-17 同学

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的新同学小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

新同学小学作文1

　　那天，班里来了一位从乡下来的新同学，他个子不高，身材很瘦，长着一张瓜子脸，皮肤有些黑。不知道为什么，他总喜欢低着头，无处安放的手很不自然的搓着衣角。

　　在老师的示意下，他开始做自我介绍，“俺是从昌黎大周庄来的，今年13岁，叫王雷。”听到他那土气的方言，同学们的面部肌肉，一抽一抽的。一只手捂着肚子，一只手指王雷，不顾一切地哈哈大笑。这时，我又有了意外发现：他袖口上有一个大洞，袖子上有个补丁，我站起来大声喊：“大家快看他的衣服！”旁边的同学也附和着“哎哟，这可是个老古董啦！”见大家的目光都集中在他身上，他马上用手捂住了大洞，羞愧地低下了头。下课后，老师把我们叫到外面去，狠狠地批评了一顿。听老师说，因为他家里还有一个弟弟和两个妹妹，父亲在外打工，母亲一个人照顾他们四个孩子，所以他家的日子过得很贫苦，而他也特别懂事，省吃俭用，学习也很刻苦。听了老师的话，我后悔极了。我们不以为然的嘲笑，对他来说是一种多么大的伤害啊。

　　一次写作课，我的同桌王雷把椅子轻轻的向左边移动，把文具都向左移动，身体向左倾斜，写作文。我慢慢地探过头去，疑惑不解的问：“你为什么离我那么远？”他小心翼翼地回答“你的字写的太工整、太漂亮了，我不想碰到你，怕影响你学习。”啊，想想我是如何对他的，再看看人家是如何对我的，我的脸蹭的一下子红的像炽热的太阳，心里羞愧难当，真想对他说一句“对不起”，却没有勇气张口。从那一刻开始，我对他的态度改变了。下课后，听同学小声议论，他每天晚上必须等到九点以后，弟弟妹妹们上床睡觉了才能学习。夜晚为了节省电费，他不得不点起蜡烛，借着微光学习。通过这些对你有了进一步的了解，深受感动的我，眼睛湿润了。

　　王雷，尽管你家庭贫困，但是你比我们做的好太多了。你的善良淳朴，让我感动；你的坚强刻苦，让我敬佩。

新同学小学作文2

　　他，个子高高的，瘦瘦的，有着一双细长细长的眼睛，两只尖尖的耳朵，一张能说会道的大嘴巴。他性格开朗、活跃，每当哈哈一笑就露出两个大大的门牙。他可还是一个幽默的人哦！

　　每学期都要换一次同桌，我们已经升入五年级了，现在我又换了新同桌。成绩非常好的他，语、数、英三门课的考试成绩从没有下过90分，做作业总是那么仔细认真，还经常受到老师的表扬。

　　英语是他的强项。在英语课上他总是大胆的举手，踊跃的发言，积极的参加各种英语大赛，还能获得好成绩。他最棒的是英语发音准确，英语老师给家长发信息表扬他的发音有了一些“洋味儿”哦。对了，我们班的同学还称他为英语学霸呢！

　　我的同桌还有许多外号。其中最搞笑的一个就是“刘颜博”。那是在一次语文课上，我们的宋老师刚来，还不熟悉我们班同学的名字，老师让回答问题，他就把手高高的举起，嘴里还一边喊着：“老师，老师！”

　　宋老师说：“刘颜博。”

　　结果，他把高高举着的手顺势捂住头，使劲的闭着眼睛，嘴里喊着：“哎....呀！”把腰都弯到了桌子底下。逗得全班同学哄堂大笑。

　　第二次回答问题，宋老师又叫成了“刘颜博”结果，他双手抱头，嘴里喊着：“唉....呀妈呀！”腰弯的更低了！从此他又多了一个外号：“刘颜博！”

　　有着幽默风趣的他常常把我逗得哈哈大笑。在课堂上回答问题时，他总是把手举得高高的，如果老师不叫他，他恨不能把手举到老师的脸上。有时我也故意喊他：“刘颜博！”没想到他头一伸，嘴一撅的说：“宗小姐有何吩咐！”我正来气呢！但是，周围的同学倒是被他逗得前仰后合的笑着。

　　他就是我的幽默同桌--赵颜博。我也感到很幸运能遇到这么优秀的同桌。以后我们在学习上会互相帮助，互相学习，取长补短，共同进步。

新同学小学作文3

　　这星期，班级里来了个新同学，她脸上长着一双水汪汪的大眼睛，配上一张红润润的嘴巴，可爱极了，感觉性格很温柔。其实她是一个说话带“枪”，走路带“风”的女孩。有一次，放学铃声还没响完，她立马背上早早准备好的书包，嘴上直囔“让开、让开”，像飞虎一下冲了出去，差一点把我挤摔倒过道上。

　　我怎么也没想到她竟成了我的新同桌。可正因为我最近跟她走得比较近，我原来的班花不理我了，我心里像扎了一颗钉子似的，难受极了！

　　在一次体育课的时候，老师让我们跳远，新同桌不小心把脚扭伤了，她痛得直冒冷汗，连鸡皮疙瘩都起来了，我见状，急忙报告老师，扶着她往教室去休息了。

　　上完体育课后，同学们陆陆续续回到教室，刚坐下，突然一声“啊”的一声尖叫，原来班花的手表不见了，她急哭了，把柜子弄了个翻江倒海，还是踪迹全无。于是，同学们议论纷纷，都怀疑是我的新同桌偷的，因为她是第一个回到教室。

　　我对她也很失望，“这人品太差了，不跟她玩了”我拉着班花的手说安慰似的说，“不要跟她玩”其他同学也在说，我和班花又成了出双入对的好朋友。而我的新同桌，现在一个朋友都没有，孤零零的，本来喜欢“囔囔”的嘴也变的没声音了，下课时，像孤雁一样坐在角落里，呆呆地听着别人在她背后说的坏话。

　　放学前，她耷拉着头正准备回家，这时，体育老师送来手表说：“这是谁的手表？”同学们看到手表纷纷都嘀咕着“这不是班花的手表呀”！班花拿到手表后，脸变得彤红，看来是我们冤枉新同学了。

　　这时的我，心里更是五味俱全，又高兴又觉得对不起新同学，最后仍鼓起勇气羞答答地向她道歉：“对不起，我不该错怪你的。”她爽快地拍了下我的肩：“哈哈，没关系，我们跳绳去”。说着拉起我和班花的手奔向操场。

　　之后，我们仨成了无话不说的好朋友。

新同学小学作文4

　　新学期，我升五年级了，班里也发生了一些变化，光新同学就有三个，不过其中一个是名字变了，人没变；另一个是名字没变，人变了。

　　开学典礼，我晃晃悠悠地来到班上，走进门习惯地扫了教室一眼，落到陈洁娜的座位上，我吃了一惊，那是以前那个留短头发的假小子陈洁娜吗？怎么变成了一个长发淑女了呢？以前的她，是不会安安静静，规规矩矩在座位上专心看书的，不是满校园的疯，就是和几个男生进行“星球大战”。就算是坐下来看书，也不时要爆发一阵威力十足的“河东狮吼”。今天这是咋地啦？我揉了揉眼睛，不错，是她。我走到陈洁娜面前，试探地叫了声：“陈洁娜！”“嗯”她慢慢抬起头对我微微一笑。正是她的声音，居然还很温柔，我又一次变得晕晕乎乎地，一个细小的声音在我脑海里惊异地喊：“天啊！是暑假给了她一种新的性格了吗？”这实在让人难以相信，不过事实的确如此。陈洁娜，除了名字没变，完全就是个新的同学。

　　我的一个同学樊磊，原来是个缩头缩脑，有一些坏毛病，学习成绩也不怎么样的男孩，因为他的名字在白话中与“烦你”读音相同，我们就经常开他的玩笑。今天，樊磊改名为樊明朔，相信他会把缺点和坏习惯都留在过去的樊磊身上，迎接一个全新的樊明朔。顺便说一句，樊磊……不!樊明朔就是第二个新同学。

　　现在该介绍一下真正的新同学了，他叫陈凯杰，是个只有1.4米左右身高胖墩墩的男生。他有一张圆脸，恰如一个熟透的苹果，红扑扑的；一对水汪汪的大眼睛，总是那么有神；还有一个翘鼻子，不歪不斜，颇有点儿淘气味；最特殊的是那张小嘴，笑起来嘴角边还露出两个浅浅的酒窝。咋一看，像个穿着校服的小胖熊。希望在新学期里，我能与他成为朋友。

　　新的学期，新的同学，我相信自己也一定会有新的进步。

新同学小学作文5

　　开学的第一天，同学们都背着书包高高兴兴地走进教室。忽然，一个陌生的女孩站在我们门口，她梳着一个马尾辫，穿着粉红色的羽绒服，背着书包，神情有点紧张得看着里面，女孩的旁边站着她的爸爸，还不时地在对她说着什么。这回教室里顿时议论开了，有的说：“这个女孩是不是从别的学校里转过来的？”有的说：“她是不是来找人的？”还有的问旁边的同学：“你知道她的名字吗？”……小女孩好像很害羞，躲到了爸爸的身后。

　　还没等同学们议论完，上课的铃声打响了。龚老师把那女孩领了进来，给她找了个座位让她先坐下。

　　“同学们，大家新年好。今天是开学的第一天，希望大家在新的一学期里能好好学习，天天向上，今天我们班来了一位新同学，现在我们欢迎她上来做一下自我介绍，好不好？”龚老师面带微笑地向大家说。

　　“好。”同学们马上异口同声地回答。

　　只见那女孩站起来慢慢地走上讲台，她好像有点害羞，红着脸小声地说：“我叫王佳琳，很高兴来到三（1）班1，我的爱好是画画。希望以后能成为大家的好朋友。”龚老师好像看出了她的紧张，微笑地对她说：“别害怕，胆子大点，以后大家都是同学了。”女孩见龚老师这么和蔼可亲，她也向大家笑了笑，好像放松了许多。

　　“那么，王佳琳同学，你这次来到三（1）班，有没有给自己定下一个目标？”龚老师问。

　　“有，我的目标是每次考试都拿第一。”王佳琳信心满满的回答。龚老师听后高兴地说：“好，希望你能实现自己的目标，同时，同学们你们也要加油了，大家共同进步，我们欢迎王佳琳同学加入三（1）班。”顿时，教室里响起了热烈的掌声。

　　大家看着这位新同学都很高兴，因为我们班又多了一位小伙伴。我想，以后我们一定会互相帮助，共同进步，成为好朋友。

新同学小学作文6

　　在五年级上期，我们班来了一位学生。那时，他可谓是我们班的——数学大王。老师经常表扬他。但是，他的顽皮、淘气，我可是早就听他的哥哥讲过。

　　开学前三天还可以互不打扰。俗话说：“新开厕所三天香。”第四天，他的旧病就复发了。当时，我正捧着一本厚厚的《水浒传》，津津有味地品尝着里面的每一个细节。突然，我耳边传来了“刘洋，刘洋，你爷爷来了。”这话语。我举目四望，可是窗外、门口以及身边都没有爷爷的踪迹。我比较生气地冲着他喊：“干什么，干什么？还要不要别人看书呢？”他没有回答，只做了一个鬼脸就走了。我心里的火，半天压不下来。最终，还是金文豪劝止了我。

　　还有一次，我正在写作业，这道题太难。我想去请教老师，但是为了顾全面子，我没有向老师请教。突然，成老师来了，他叫我去办一点事，我不敢耽误时间，便马上去了。可是，当我回来时，我的作业本不见了。这不急死我吗？就在这时，我发现坐在最后一排的学习委员在暗暗的发笑。我沉思了一会儿，觉得应该是他拿走了作业本。我跑去问他要本子，并且对他说：“你不要装了，我知道，就是你拿走本子的。“他狡辩道：“我没有。”立马把他从座位上拉起来，在他的座位上发现了我的`本子。

　　“这下我看你怎么狡辩！”

　　他只好低头认错。忽然，我发现我做不到的这道题，居然也做出来。我惊讶地说：“你居然把我这一段做错了。good！”他自信的说：“师的。你难道没有做出来吗？”我点了点头。

　　“不用怕，我来帮你。”随后，他教了我做这道题的方法，又教了我遇到这类的题应该怎样思考。

　　从那以后，我们俩成了形影不离的朋友。他和我之间的友谊变得比山还高，海还深。我为有这样的新同学感到骄傲。

新同学小学作文7

　　今天的作文课上，我们又来了一位新同学，它就是乌龟先生。

　　仔细端详这只龟：它的外壳十分坚硬就像古代将军的铠甲，神气极了!在它的硬壳上还有像棋盘似的六边形的图案。它的头尖尖的，像大号螺丝钉。眼睛又黑又小，像两颗黑芝麻似的，颈部有许多皱褶，像弹簧一样，可以自由伸缩。它有四只脚，短而肥，脚蹼很厚，脚趾甲尖尖的，像古代时期用于攻击的兵器——矛的顶端。

　　这只乌龟真有趣，也许我们的笑声惊动了它，也许是它呆在玻璃缸里不耐烦，也许它想出来听一听老师是如何来教我们上作文课的，它拼命往上爬。先用爪子扒在鱼缸边上，然后像我们玩单杠那样，头升的老长老长的，足有二三厘米长呢!我们不禁喊道：“加油!加油!加油!加油……”过了大约半分钟，小乌龟由于体力不支，“扑咚”一声掉入了鱼缸，翻了个四脚朝天。但是它没有放弃，一次又一次重来，但都没有成功。在它的身上我学到了：坚持不懈，才会有机会成功。我们不理它了，把袋子扎起来，上面留了一个小洞，供它足够的氧气。谁知道，这个小家伙厉害得很呢!居然把袋子上的结给拱开了，一个跟头栽在了讲台上。我们跑过去，想看小乌龟受伤了没有。没想到，乌龟先生以迅雷不及掩耳之势把头、爪子、尾巴全缩进了壳里。难怪它还有一个雅称——“缩头乌龟”呢!它什么事都没有，倒把我们吓了一跳，大部门同学都松了一口气。乌龟先生的小主人想让它表演翻跟头的节目，于是把它身子翻过来。开始翻了，只见我们的乌龟先生侧过头，一侧脚爪一蹬，便翻了一个跟头，我们都笑得前仰后合。

　　下课了，我们都感谢小乌龟，因为它给我们带来了乐趣，并且是我们班的大功臣呢!因为它为我们的作文课提供了很好的素材。

新同学小学作文8

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，我告别了小学，步入了中学的殿堂。面对着新的中学生活，一切都让我感到那么亲切和美好。

　　当然，最使我感到亲切的还是我的新同学，因为我和我这些充满青春朝气的新同学构成了一个团结、友爱、积极向上的新集体——11班！

　　“叮铃铃——”，伴随着上课铃声，同学们陆陆续续走进了教室，可嘴上的功夫没有停止，大家七嘴八舌，教室里一片喧哗。“老师来了，大家快安静！”不知是谁报警似的喊了一声。

　　同学们听到消息后，立刻闭上了嘴巴，教室里顿时鸦雀无声，仿佛一根针掉在地上都能听得很清楚。我也屏住了呼吸，静静的等待着。

　　可是，过了好一会儿都没有看见老师的身影。有人坐不住了，我也很纳闷儿，怎么老师还没有来？也许是感觉自己的话奏效了，***突然站起来，哈哈大笑道：“你们都把耍了。”

　　“噓……”这时大家似乎放下了一块大石头，唏嘘了一口气，又沸沸扬扬的拉开了话茬。

　　又过了一会儿，***又叫了起来：“老……老师来了，大家快安静！”这次，我们可没那么容易上当，大家还是沉浸在自己的玩乐中，没人理他。

　　只有坐在一旁闲聊的***笑道：“我，我好怕怕哟。”“老师真的来了，你们怎么就不信呢？”***委屈地叫道。可还是没人理他。时间仿佛还没有走动，老师真的出现在了教室门口。我们上课喧哗，终究被老师逮了个正着。

　　真是无语啊，我们上演了一部现代版的《狼来了》，好一个令我们哭笑不得的***，诚信的分量你可亲身领教了吧，好好反省，重塑新形象吧！

新同学小学作文9

　　“你就是夏天里的冰糕，冬天里的棉袄。…”

　　今天我们班有一个惊天的好消息，是什么好消息呢？原来我们班来了一个“新同学”。这个“新同学”是谁呢？那就是我们班新来的空调“同学”。

　　这个新“同学”高一米七，宽五十厘米，是一个比较大的落地式空调，它比我们都要高，也比我们都要“胖”。

　　看着这位新“同学”，同学们纷纷表示要给它穿上一件“新衣裳”。于是毕老师找来了白布，负责缝制；布上的图案由同学设计，负责粘贴，我觉得这整个的制作过程都十分环保。

　　开始制作了，我看到毕老师一剪刀下去，布就飞快地变成了两块，特别利落；而在缝布的时候又特别仔细，手里的针小心翼翼地在布上穿梭，就像一个小女孩在跳舞，一会儿上，一会儿下。

　　“衣服”缝制好了，我们几个人开始创作装饰，你干干这个，我干干那个，不一会儿就乱成了一锅粥。刘伊娃说：“咱们还是分工吧！”我们不约而同地点了点头。我觉得我们头顶上的红旗都在咧着嘴大笑，也许它在想，这群小朋友终于长大了，学会分工合作了吧！

　　分好工之后，工作就有条理了许多，速度也加快了许多。不一会儿，白色的“新衣裳”已经被我们改造得很好看了。就在这个时候，我发现有一个地方粘错了，李梦溪手忙脚乱得往下撕，可惜布上还是留下了一团黑漆漆的东西。我们几个人围在一起想办法，想来想去也解决不了。毕老师听见了，走过来轻轻地说：“再找个好看的花挡住不就好了？”我们几个听了以后恍然大悟，忍不住笑了起来。

　　这个难题解决了，剩下来的速度就更快了，我们又在不织布上进行了装饰，又找来图案写上了“好好学习，天天向上”几个字……我们的大作终于完成了，看着原来那个平平无奇还反光的空调不复存在，取而代之的是美丽的“花衣裳”，我们都开心地笑了。

　　我想这件“花衣裳”将陪伴我接下来的小学生活，因为它把这普通的“同学”变得不再普通。因为它是我们师生一起创作出来的，代表着我们最纯真的梦想。

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