关心同学的作文

2022-11-06 同学

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的关心同学的作文,欢迎阅读与收藏。

关心同学的作文1

  我有一位关特别关心同学的老师,她就是我的班主任颜老师。

  她有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下是下面有一张樱桃小口。我最喜欢颜老师了。每一次上完作文课都盼望着下一节课的到来。颜老师从来不打骂同学们。因为,谁淘气老师会用她那双会说话的大眼睛看着他,好像在对他说:“又没有认真听讲?”这时淘气的同学会连忙坐好认真听讲。

  不光是这些,她还是我的知心朋友哪。有一次,我和妈妈之间有了小小的矛盾,是因为其它班里都模拟其中考试,我们班没有考。妈妈认为我在说谎,就冲我发脾气。还向我要了同学的电话号码,说要给同学打电话证实一下。妈妈上班走了。我心里却很伤心,这时我想起了平时关心我们的颜老师。于是我就给她打了一个电话,我把这件事情的经过大概给老师讲了一下,老师对我说“首先你能给我讲这件事,我很感觉动,因为你把我当成了你的知心朋友。其实你妈很爱你,也很在乎你,也很关心你的学习,只是表达的方式不太正确。你可以用多种方式对你妈妈讲你心里怎么想的。比如用我们上节课所学到的有什么事可以让小便条可以挺身而出,为你帮忙”。老最后老师笑了笑说“看来这次小便条要为你立一次功劳了”。电话刚挂不久,电话铃声又响了起了,我还以为是颜老师又帮我出招了。我连鞋都没顾上穿就跑去接电话,“喂,谁呀?”电话哪边传来了妈妈的声音。我一下子就蔫了————霜打了的茄子。妈妈诚恳的像我说对不起,我嗯了一下什么也没说。挂电话后,我开始写我的小便条:妈妈你虽然打电话说了对不起,但是我的心里还是很伤心。你连你最亲的女儿说的话都不信任,还能信任谁?写好后我把它贴在了门上。

  妈妈回来了,看了便条。我可能感觉到她看后的感受。我想这次小便条真的为我起了作用。还有谢谢我的‘知心朋友’!

关心同学的作文2

  在我的小学生活中有很多老师教过我,但让我印象最深的还是丁老师。

  她,是我一年级的语文老师。一头乌黑的长发,眼睛笑眯眯的。她对我们简直就像对自己的孩子一样好,特别关心我们。

  记得有一次,我和几个同学在操场上做游戏。这时,站在一旁的丁老师也加入了我们,和我们一起玩了起来。我心想:丁老师真好,还跟我们一起玩,一点都不严肃,像一个大姐姐一样。我边想边跑,“哎呦!”我大叫一声,一下摔了一个大跟头。我大哭起来。这时,丁老师赶忙跑到了我身边。慢慢的将我扶起来,还轻轻的拍着我身上的土问我:“怎么样,摔着哪里了没有?疼不疼?”我看着丁老师焦急的面孔,心想:丁老师对我真好,还帮我拍身上的土。我想着,便不由自主的笑了起来。丁老师见我笑了,也笑着用食指亲切的点着我的鼻尖说:“你个小机灵鬼。刚才还哭,现在怎么就多云转晴了!你呀!”

  当然,丁老师不光对我这么关心,对其他同学也是如此。

  记得那是一个下雨天,我们班上的同学都有家长来接,只有一个人不是,他每天都要自己走回家,自己来上学。这一天,他显得特别伤心。丁老师问他怎么回事,他说:“丁老师,没人来接我,我又没有伞。该怎么回家啊?”这时的我就在想:既然没人来接陈屹(那个男生的名字)那他怎么回家呀?正在我想的时候,丁老师笑着说:“没事陈屹,一会儿老师送你回家!”当听到这里时,我惊讶极了。要知道丁老师的家和陈屹家是相反的呀!

  这就是我那爱关心同学的丁老师,她将永远记在我的心里!

关心同学的作文3

  6岁时,我已经上一年级了,我不仅懂得了关心同学,还懂得了爱护同学。这不是从书中学来的,这不是爸爸妈妈的教诲,这更不是老师的教导,这是我自己用心灵感悟出来的。就是因为一把小小的雨桑

  在上夏令营的时候,我们去了多雨的南方。在一天训练结束之后,我和同伴们走在回营地的路上。天空就像一个京剧演员,变成了铁面无私的包青天。说无私还真无私啊,顿时乌云密布,一道闪电把乌云的水袋劈开了,刹那间,大雨倾盆而下,幸好我带上了雨伞,真是有备无患呀!我打着雨伞走回了营地。

  这时,我看到一个同营地小妹妹,低着头,用手遮着雨,马不停蹄地跑着。我想:不用给她雨伞了,反正离营地不远了,让她自己跑回去吧!这时候,小妹?

  美涞么蛄思父雠缣纾业男娜砹耍耄翰恍邪?她比我还小,抵抗力也差,这样下去会感冒的。我抬头看了看我的的伞,实在太小了,只能一个人用。那我就牺牲一下吧!想到这儿,我跟上了她,用伞遮住了她的头顶,顷刻间,雨点滴在了我的身上,我用手挡着雨对小妹妹说:“小妹妹,你一定淋湿了吧,这把伞给你吧!”我没有说太多,因为雨大起来了,我把伞递给了她,便急急忙忙地跑回营地去了。

  到了营地,我已经成了一只落汤鸡了。我刚准备换衣服,“咚咚咚!”有人在敲门。我推门一看,呀,原来是刚才那个小妹妹。小妹妹说:“谢谢你,大姐姐,你的心像金子一样纯洁美丽!”她的夸奖让我的脸上泛起了红晕。顿时我心里暖融融的,寒冷的感觉一扫而光。

  这件事让我知道了帮助别人自己也很快乐,真是送人玫瑰,手有余香啊!到了现在,我还能清楚地记得当时的情景,因为我长大了,我懂得了关心同学。

关心同学的作文4

  关心同学的徐老师我的班主任徐老师,是一位关心同学的老师。 记得有一次,徐老师让我和几个同学一起抹玻璃。我先拿湿抹布抹了一遍后,发现玻璃非但没有变干净,反而更模糊了。正当我不知所措的时候,徐老师看见了,走到我面前,亲切地问我:“谢君陶,你是不是不会抹玻璃啊?”

  我不好意思地低下了头,红着脸说:“对不起,徐老师,我不会。”“没关系,每个人都不是生下来就会的,我来教你吧。”徐老师拍了拍我的肩,微笑着安慰我。听了徐老师的话,我心中的一块石头终于落了地。只见徐老师一边亲自示范,一边对我说:“首先,要先拿报纸有条理地抹一遍,要把脏给抹掉;然后,用湿抹布再抹一遍;最后,再检查一下有没有抹干净。明白了吗?”“明白了。”我点了点头说。

  后来,我和同学合力一起把窗户抹地又快又好,远远看去,就像透明的一样,徐老师对我竖起了大拇指。 这时,我非常感谢徐老师对我的关心和帮助,如果不是徐老师细心地发现了我的困难,并耐心的指导我,我就不会顺利完成任务了,也不会学会抹玻璃这个本领了。在这里我要对徐老师说一句:“徐老师,谢谢你。” 平时,徐老师也十分关心同学的写字姿势。有一次,写字课上,我的双姿没有摆好。头是歪着的,脚没有放平,胸没有离桌一拳,眼睛都要和本子连在一起了。徐老师走到我的面前,俯下身来,和蔼地提醒我说:“谢君陶,你忘了头正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了。”我听了,立刻摆好姿势,徐老师满意地笑了。

  以后每次写字,徐老师的话语都时时刻刻地警醒着我,督促我摆好写字姿势,写好每一个字。 我喜欢这样一个处处关心同学的语文老师。

关心同学的作文5

  什么是童年?他是迷茫的旅途;是希望的起点;是自由自在、无拘无束的玩闹。自然,轰轰烈烈的童年也会有许多玩伴——王炎能。一个嘻皮笑脸的谐星。他的笑容永远那么灿烂。如傲日的光辉,如黑夜里的`一颗金光闪烁的夜明珠。每当我彷徨失措时,他总是为我指点迷经。因为他,给我闪亮的童年添上了最灿烂辉煌的一笔。

  “人生路漫漫。”总会有艰难险阻、磕磕绊绊的童年,难免举足失措。但重要的是,每每这时,总会有人如参天大树——为你遮风挡雨,为你抹去童年最暗淡的篇章,为你拂拭伤心的泪珠。他总会跟你一起,去奔跑去跳跃,相互扶持,帮对方走出无尽的黑暗,引向永恒的光明。朋友的关爱,多么美好!

  有一天,在“草铺横野六七里”的球场上,几个绿菌少年,正迎着风、顶着暴晒在茁壮成长。看那一棵棵婀娜多姿的柳树,正穿着雪白的大衣。“银装素裹,分外妖娆。”放眼望去,如“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。”一幅远离城市的喧哗,逃离俗世的纷争,苍穹有力,笔法浑厚的图画便浑然天成。我们正在踢足球。我们如一个个脱缰野马,驰骋疆场,横扫一片。

  突然,只见“刘畅”如苍龙一般以全身这力,单刀直入,杀进我方禁区。我们用九牛二虎之力,终于止住这条苍龙。但龙死威仍在,只见一记大脚,球犹如长上了一对灵活的翅膀,飞奔我而来。只听“咚——”一声,球如一颗“一发不可收拾”的导弹般,猛得将我打倒在地。我一陈酸疼,仿佛中了一枪,倒地不起。

  突然,又是那熟悉的身影;又是那灿烂的笑容。王炎能,他依然面不改色,但我从他的手忙脚乱,早就知道在他那平静的外表下,有着一颗焦急的心。真是“海内存知己,天涯若比邻”啊!

  两行清泪从我的脸颊如破了的水龙头,止不住。

  “没事吧”王炎能此刻如一个慈祥的天使,有焦急的声音,温柔的动作,将我轻轻地扶了起来。

  同学与关心,这两个最重现的东西。童年中,其实你早已得到,只是未曾发现而已。

关心同学的作文6

  爱可以是许多东西。它可以是一种力量,可以是一种情感,也可以是一种问候。生活中,每个人都有爱,接受爱,或者付出爱。对我而言,爱,就是同学之间的那一份关心。

  刚进入中学时,似乎一切都不顺利。因为刚刚进入一个全新的环境,我一时无法适应,四处碰壁。但渐渐地,因为同学们那无微不至的关怀,我不再孤单,不再孤立。

  一个短暂的课间……

  第一节课结束了,课间时我正在收拾学习用具。在准备下一堂课的用具时,一支铅笔突然从书桌上掉了下来。我习惯性地弯腰准备捡起,却发现另一双手已先于我捡起并将之放在我的书桌上。我惊讶地发现,原来,他是我的同桌。在捡铅笔之余,他还不忘叮嘱我以后要小心,不要再将用具放在书桌上过于靠边的地方以免再次掉落。听了这些话后,我顿时内心充满了温暖,并十分激动地说了句:“谢谢。”虽然这只是一个小小的课间,以后还会有无数个这样的课间来到,但我从那句同学的叮嘱与关心中得到的温暖与幸福,去远远不止如此。它使我明白了,同学之间的关怀无处不在,虽然微小,但却是一笔无形而珍贵的财富。

  同学之间话语传递的关心虽十分可贵,但无语的关怀,也令人温暖。

  一个炎热的中午……

  我刚刚踢完足球回来,毒辣的太阳将我晒得满头是汗,干渴无比。回到班上,看到座位上的一瓶冰镇脉动,便连忙拿起来打开瓶盖就是一阵痛饮,却忘了问这瓶饮料是谁买的。我大声询问全班每一个同学,却得到了极其一致的答复:不是我买的。作罢之余,我也想:虽然不知道是谁,但同学的关心,我已心领了。相信以后,我也一定会珍惜的。同学之间相处的时光虽短暂,但同学之间的友谊与关爱,却是永恒不变的。这是一份值得珍存的记忆,也是一笔珍贵的财富。

  爱,竟可以是如此之大,它可以是两个人永远在一起,不离不弃;爱,竟也可以是如此之小,它,可以只是同学之间的那一份关心。

关心同学的作文7

  我的班主任,徐老师,是一个关心同学的老师。

  我记得有一次,徐老师让我和几个同学一起擦玻璃。用湿布擦拭后,发现玻璃更加模糊,而不是干净。正当我不知所措的时候,徐老师看到了,走过来亲切地问我:“谢,你不会擦玻璃吗?”我尴尬地低下头,脸红了,说:“对不起,徐老师,我不会的。”“没关系,每个人都不是天生的,我来教你。”徐老师拍了拍我的肩膀,笑着安慰我。听了徐老师的话,我心中的一块石头终于落地了。我看到徐老师亲自示范,对我说:“首先要先有秩序地擦报纸,把脏东西擦掉;然后,再用湿抹布擦一遍;最后检查一下有没有擦干净。懂吗?”“我明白了。”我点了点头,说道。后来我和同学一起努力,把窗户擦得又快又好。从远处看,它像透明的,徐老师竖起大拇指。

  这时,我非常感谢徐老师对我的关心和帮助。如果徐老师没有仔细发现我的困难并耐心地指导我,我就不会成功地完成任务并学会擦玻璃的技能。在这里我想对徐老师说:“徐老师,谢谢你。”

  平时,徐老师也很关心同学的写作姿势。有一次,我的写作课,姿势没定。头歪了,脚不平了,胸没从桌子上一拳打下来,眼睛和笔记本连在一起了。徐老师走到我面前,俯下身,亲切地提醒我,“谢,你忘了要有一个挺直的头,扁平的肩膀,挺直的身体和良好的双脚,还有你一寸一寸地拳打脚踢。”我听了,马上摆好姿势,徐老师满意地笑了。每次写的时候,徐老师的文字一直在提醒我,督促我摆好姿势,把每一个字都写好。

  我喜欢这样一个处处关心同学的语文老师

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