我的同学学生作文

2022-11-03 同学

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的我的同学学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的同学学生作文1

　　好消息，好消息，"闪耀明星”来了，我们偷偷地把头伸到门外，走廊上还是么热闹，陈轩轩还是那么美丽、耀眼—她有一头乌黑乌黑的头发，头发上还带着一些小饰品。弯弯的眉毛下还有一双水汪汪的大眼睛。还有一张樱桃小嘴，真是美丽极了！

　　陈轩轩不仅是校园的明星，还是我们学习的榜样呢！有一次贾梅考试没考好，感到很不开心，轩轩就走过去安慰她，"好了，没事的，这一次考不好还有下一次啊！我也是这样走过来的，不知经历了了多少磨难，好了，我现在不是一样过得很开心吗?” "恩，你说的对，我以后一定照着你的样子去做。”我总觉得陈轩轩之所以能这么闪耀，不只是单单光学习认真，一定还经历了许多高难度的训练，于是我就跟着她，果然不出我所料，他一回家就把作业完成，然后练习舞蹈、招待客人的礼节等一些训练，晚上她也要绣一些花球。

　　原来，不是每个人天生就很闪耀，而是在于一个人的付出和努力，如果只是嘴上说说，没有做到是不会成功的，只有辛勤付出，才能有所回报，所以，以后我们以后要多多向陈轩轩学习！

我的同学学生作文2

　　我的同学名叫陈灵相，今年９岁了，她活泼可爱，健步如飞。别看她是女孩，但她特别有男孩的气概，很多男生都不是她的对手，她有一张瓜子脸，耳朵大大的，听老人说耳朵大的人能长命百岁，有福有贵。

　　有一天，我去上厕所，走到门口，邱亨烨那时在我的后面，趁我没防备，在后面推我，于是我被推倒了，他趁机压了上来。汤玉龙看了不仅不来制止，反而火上浇油，也压了上来。

　　这时，陈灵相走了过来，我心里暗暗叫苦，如果她再压上来的话，我就被压扁了。正当我在犹豫时，他们被一个女生拉开了，我回头一看，正是陈灵相！陈灵相正跟他们讲道理，邱亨烨大声地说：“我不懂道理！”说完就摔了陈灵相一巴掌，陈灵相忍无可忍，他们就开始打了起来。我去叫熊超，熊超就把他们一人拉到一个角落，一场“战争”很快就平息了。下课后，我对陈灵相说：“谢谢你，如果你没来制止的话，我会被压扁的。”陈灵相说：“不用谢，帮助别人，自己才快乐。”

　　这就是乐于助人的陈灵相，她会在你碰到困难时，伸出双手；她会在你被欺负时安慰你；她会在你有烦恼时开导你…你们看了这篇文章，知道陈灵相是一个怎样的人吗？

我的同学学生作文3

　　我的一位同学他的名字叫作张嘉栋。他今年已经12岁了，有着一双烔烔有神的眼睛，中等的身材，高高的鼻梁。更重要的是，他有一颗善良和勇敢的心。

　　我记得有一次，他和我一起去广场上玩。他发现有一个地方有很多人围着议论着什么，他和我一起走过去，我们一问才知道，原来是有一位老爷爷被摩托车撞到了，被撞快10分钟了，却没人扶老爷爷起来。张嘉栋知道实情了后，愤怒地问那些围观的人，说：“为什么你们看见了却不把老爷爷扶起来？”其中有一个人回答到：“假如他是装出来的，我要扶起来了，他说是我撞的，那怎么办？”周围的人也都附和说道：“对呀，对呀！”张嘉栋见说服不了围观的人，便自己想扶起老爷爷。我立刻拉住了他，小声地说：“我们还是别多管闲事吧。”他听见我怎么说，反而对我说：“这怎么就是多管闲事了，如果是真的怎么办？”我无话可说，只好也来帮他。他叫我打了120，他扶老爷爷起来。过了不久，一辆救护车就出现了，护士将老爷爷放进去后，我们也打了一辆的士跟了过去。护士知道实情后，一直在夸我们。离开医院之后我问他不怕被骗吗？他说：“就算是假的，我也会扶老爷爷的，因为世界上有那么多假的话，就不叫世界了，还有雷锋叔叔他们不也一直在做好事吗，我只是学着做而已。”我顿时觉得他比我更勇敢。

　　这就是我的同学，张嘉栋。

我的同学学生作文4

　　我们班优秀的人有很多，有小小书法家，有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖，但是我今天要夸夸的同学是我们班的爱助人为乐的人。他留着小平头，一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的眼睛，他还有一张能说会道的小嘴巴。虽然他上课时候，不爱发言，但在关键时候总会给我们惊喜，他就是——吴?端。

　　吴?端特别乐于助人。我听黄炫南说有一次下课时，他俩有操场上玩，忽然听到四楼一阵阵哭声，跑上去一看，哇！原来是一个四年级的大哥哥正在欺负五个一年级的小弟弟，吴?看见了，马上对大哥哥说道：“你这个人，你以为自己比较大就很厉害？就可以随便欺负低年级的小朋友吗？我告诉你，那你错了，我们应该要爱护小朋友，你知道吗？”那个大哥哥被他说得脸都红了。说完他又转身问小朋友：“你们没事吧？”“没事，谢谢你！”他们答道。大哥哥惭愧地说：“对不起，我错了。”说完，他俩就下去上课了。

　　他还是个小书迷。下课时，他很少去外面玩，经常在教室里看书，他看书看得特别认真，每次连上课铃声都没听见。

　　这就是我的同学，一个既是书迷又乐于助人的小男孩，我可佩服他了。

我的同学学生作文5

　　他，高高的个子，黑色的头发，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，显得很有精神。他就是我的同学——张豪。

　　张豪喜欢玩游戏，是一个标准的“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计，他每天要平均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了！

　　一次，正是中午，我吃完午饭去洗手，不经意地向外看了一下，看到张豪家有一道红色的光。我定睛一看，原来是他们家的鼠标闪出的光。仔细看，原来是他正在聚精会神地盯着电脑，一会儿叹气，一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候，他还在玩。十一点多钟的时候，我觉得不舒服，便去洗了把脸，只见他还在玩。晕，他真是个游戏迷！为了玩游戏，他废寝忘食。

　　张豪的性格很古怪。说他爱笑，他有喜欢哭，说他外向，他又很内向。说他脸皮厚，有时他又很爱面子。

　　有一次，老师让我们默写课文，张豪不会写，他不仅没有去背，而且还在外面闲逛。老师说他“你怎么那么不要脸啊！”张豪还在那笑。经过这件事，我感觉他的脸皮确实“很厚”。

　　在作文班上课，我却发现了截然不同的一面。那次，张豪因为不会写作文，哭了。只见他捂住脸，却说他不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我对他又有了新的认识——爱面子。

　　我的同学张豪就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人！

我的同学学生作文6

　　同学们，我想对你们说，我不要因为个子矮被歧视，我是最棒的。

　　因为我个子矮，所以经常被你们歧视，还被你们称为“矮冬瓜”。我既生气又伤心，希望我能快快长高，可是无论我怎样多吃饭，多运动，还是很矮。我向妈妈诉苦，妈妈和蔼地说：“有人早长，有人晚长，你迟早会长高的。”妈妈的话让我不再自暴自弃，我是一颗小树苗，我会茁壮成长的，早晚会变成参天大树的。

　　记得有一次下楼梯时，因为人很多，走着走着，我不小心摔了一跤。当我站起来时，看见你们在嘲笑我，我很伤心，不争气的眼泪流了下来。可是，你们却笑得不亦乐乎，我哭着跑回家，你们的嘲笑一幕幕地浮现在我的眼前。

　　还有一次，学校组织体检，体检结果出来了，我是全班最低的，一个淘气的同学抢过我的体检单“胡艺竹，……，好矮呀，长不高呦”。

　　当有人问我：“你上几年级了？”，“五年级”，我自豪地答道。“不可能吧，我还认为你上二年级呢”，我听了并不伤心，我是一棵茁壮成长的小树苗，我一定会长高的。

　　同学们，请你们以后不要再嘲笑我了，虽然我不再伤心，但是我肯定会受影响的。

我的同学学生作文7

　　我有个同学，他是我们班上的“艺术家”!

　　他上课会“弹钢琴”，下课会“打鼓”。我们班因为有了他变成了菜市场。他外号叫淘气鬼，身体像根面条，上课时一下就缩到了桌子底下。

　　他有一张很胖的嘴，里面常嚼着口香糖。有一次上课，他又嚼着口香糖，薄荷味飘到了同学们的鼻子里，接着飘到了老师的鼻子里，老师严肃的问：“是谁?”全班都指向了淘气鬼。他无辜地看着老师，还若无其事地嚼了两下。老师走到他跟前，盯着他，并把手伸到了他面前，我们都知道老师的意思是叫他把口香糖吐到垃圾桶里。可是他竟然直接吐到了老师手里，全班都想笑不敢笑。

　　淘气鬼却看了老师几眼，眼神中充满了不满，还用挑衅的目光看着老师。这下可是把老师气坏了。老师火冒三丈，大声说:“你别再上课了。”全班同学哈哈大笑，可淘气鬼依然不在乎。

　　还有一次课堂上，淘气鬼时不时用笔敲他铁制的水杯。“叮叮叮叮”的声音扰得人心烦，可同学们都敢怒不敢言。老师一转过来，他就装作写笔记，周围同学都小声嘀咕：“你能不能安静，这可是班主任的课!”他仍然我行我素，不理我们，似乎沉醉在自己“动听”的音乐里。老师对他也没有办法，所以也就当做没听见。

　　下课了，他仍然不罢休，又开始敲桌子。“咚!咚!”同学都说：“你如果能安静一会就是天大怪事了!

　　淘气鬼，你太淘气了!希望你今后能改掉坏毛病。

我的同学学生作文8

　　他，高高的个子，黑色的头发，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，显得非常有精神。他就是我的同学——吴建。

　　吴建喜欢玩游戏，是一个标准的“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计，他每天要平均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了！

　　一次，正是中午，我吃完午饭去洗手，不经意地向外看了一下，看到吴建家有一道红色的光。我定睛一看，原来是他们家的鼠标闪出的光。仔细看，原来是他正在聚精会神地盯着电脑，一会儿叹气，一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候，他还在玩。十一点多钟的时候，我觉得不舒服，便去洗了把脸，只见他还在玩。晕，他真是个游戏迷！为了玩游戏，他废寝忘食。

　　吴建的性格非常古怪。说他爱笑，他有喜欢哭，说他外向，他又非常内向。说他脸皮厚，有时他又非常爱面子。

　　有一次，老师让我们默写课文，吴建不会写，他不仅没有去背，而且还在外面闲逛。老师说他“你怎么那么不要脸啊！”吴建还在那笑。经过这件事，我感觉他的脸皮确实“非常厚”。

　　在作文班上课，我却发现了截然不同的一面。那次，吴建因为不会写作文，哭了。只见他捂住脸，却说他不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我对他又有了新的认识——爱面子。

　　我的同学吴建就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人！

我的同学学生作文9

　　在我的同学当中，如果论脾气的话，我最敬佩的还是做要好的同学崔一鸣。因为，他从来没有对任何人发过脾气。无论你对他做什么，他脸上始终都是摆着一副笑脸。

　　有一天，老师因为觉得我们展示和上课纪律都非常差，就罚我们下午写一篇读后感，写不完不准走，不仅仅这样，老师在中午放学的时候，还拖了堂，大半天才放学。

　　队伍解散以后，我又悲又怒，悲的是我下午一节课间也不能玩了，必须写作文。而怒的则是我上课的纪律明明很好，而且我们组也没有进行展示，怎么就展示和上课纪律很差要罚写作文。我越想越生气，便开始发泄怒气起来。可当我看到崔一鸣的时候，怒气立刻一扫而空，脑子里充满了惊奇。因为

　　崔一鸣吃着自己的冰糕，一点也不生气，似乎什么事情也没发生过。

　　我问了他一句话：“你不觉得让人生气吗？”

　　“怎么让人生气了，下午写完作文交给老师不就行了吗。况且，那是我们的老师呀！怎么能发脾气呢。我都是一直在忍耐，所以从来没有发过脾气”

　　听到了这句话，我立刻便对他生起了敬佩之情。从今往后，我下定决心，一定要学会忍耐，绝对不能再对任何人发脾气。

我的同学学生作文10

　　他是一个男生，但具有女性的.美感，他的头大大的像一个倒三角，上面还有两个明显的漩涡，这个让我非常疑惑，他这么瘦小的身体怎么能支撑起这个巨大的脑袋呢？再说说他的眼睛，好不容易地从他脸上挣扎出了两道缝，还常常被他笑得眯成了两条细线，他给我的第一印象就是非常古怪，这就是我们班的wdy。

　　他虽然具有美女的气质，但他也是一个非常大度的人，他从不跟同学斤斤计较。

　　上次作文中，老师让写一个人的特点和性格，我好不犹豫、心狠手辣地写出了他的缺点，当时我丝毫没有顾忌他的感受，只是觉得纯属娱乐，心里暗暗自喜：哈哈，终于可以整他一回了，写完后，我高举我的作文，得意洋洋地对他说，哈哈，你看，我写的是谁，他接过作文，我本以为他会非常愤怒，可谁知他一点也不生气，也没有恨我的意思，可现在想一想，我写的确定有点过分，要是挨了我，别人如果写我的缺点，我肯定会非常不高兴，甚至还会大发雷霆，但他的表现让我非常惊奇，也让我非常敬佩，我觉得这一点应该向他学习。

　　其实每个人都有多方面的特点，其中就包括了优点和缺点，做人不能只看别人的缺点，更不应该抓住别人的缺点就不放过，我们应该去发现去挖掘别人的优点和长处，这就是我们班的wdy。

我的同学学生作文11

　　诸韬丞是我的一个好朋友。他个子高高的，身子瘦瘦的。两只眼睛大大的，像一双黑宝石。鼻子小小的，别看它小，它可灵了！大大的嘴巴，能说会道，可讨人喜欢了！

　　他很幽默，总爱开玩笑。诸韬丞写的字十分好看，连书法老师都夸他。诸韬丞特别爱运动，是我们班的体育委员呢。噢，对了，他还是一个很热心的人。

　　有一次，葛梓瑄作业都写到下课了，还没有完成。这时，诸韬丞经过他的旁边，看见他费尽脑汁地想着题目，就凑上前去问：“咦，你怎么还没完成课堂作业本啊？”“嗯，有几道题比较难，我想不出来。”诸韬丞热心地说：“我来教教你吧，这道题先要算……”他一边讲解，一边在白纸上写来写去。那专注的样子，简直就像一位小老师。葛梓瑄在“小老师”的讲解下，终于晓得这几道“难”题怎么做了。他立刻埋头写了起来，赶在上课之前把课堂作业本交了上去。

　　虽然这只是一件小事，他助人为乐的优秀品质值得我们大家学习，这就是我的同学——诸韬丞。

　　你们喜欢他吗？

我的同学学生作文12

　　我的同学叫武童，今年8岁半，她瘦瓜子脸，眼睛又黑又亮，长长的头发扎在后脑勺上，走起路来头发像马尾巴一摇一甩地，看上去活泼可爱。

　　武童爱学习，各门功课都很优异，尤其是英语，能说会写，在班上数一数二。有一次放学回家，有两个老外拦住我们问路，用英语招呼大家：“good morning!”大家都没有反应过来，愣愣地看着他们，不知道该怎么回答。只有武童不慌不忙地走上前，用英语向他们问好，回答他们的问话。

　　原来这是两个美国人，到西安来旅游，因为跟同伴走散了，迷失了方向，不知道该怎么回去。武童告诉他们回去的路线，还把他们送上公交车。老外很高兴，连声说：“thank you!”（谢谢）

　　我们都很佩服她，问她的英语为什么学这么好，她说：“我从小就喜欢学英语，长大了要当个翻译家。”她这么说，也这么做，上课的时候总是认真听老师讲课，下课后把学过的单词背熟。老师也很喜欢她，大家一致选她当我们班的英语课代表。

我的同学学生作文13

　　我有一个好同学，他是我们班的王圣霏。他是一个非常大胆的男生，一双眼睛炯炯有神，长着一张能说会道的嘴巴。虽然有些大舌头，但是英语却讲得呱呱叫，被我们称为“小小外交家”。他的口才的确很好，向来出口成章，而且内容幽默，常常令我们捧腹大笑。

　　有一次，我们正在上作文课，题目是《XX的自述》要求用自己介绍自己的口气，使你笔下的各类文具拥有人的语言、动作和性格。老师先让我们自己思考一会儿，接着就说：“谁来表达一下自己的思路。”这时班里没有一个人举手，只有王圣霏举起了手，看着他自信满满的样子，老师高兴地请他发言。只见他先清了清嗓子，然后神态自若地说：“我说的是垃圾桶的自述。”一听是这个题目，同学们就不禁失声笑了起来。王圣霏不慌不忙，沉着嗓子说：“请大家安静！听我说！”他继续讲：“大家好！我是一个完美无缺的垃圾桶，浑身上下无一处是干干净净的……他说得可起劲了，仿佛他真的成了他所讲的那个垃圾桶。他一会兴高采烈的、一会儿又垂头丧气，同时还配上了他自创的动作呢！他的这一段发言使我们哄堂大笑，同学们有的拍桌子、有的使劲跺脚……不过他的发言对我们受益匪浅。后来，老师要我们下笔时，我们的思路好像豁然开朗，下笔如有神。人人都写出了精彩的好文章。

　　你说，我的这个同学是不是才华横溢呀！

我的同学学生作文14

　　我的同学非常爱看书，所以我们叫她“书呆子”。

　　有一次，我和同学们吃完饭打算去操场上做游戏，于是就叫上了“书呆子”。“书呆子”一边津津有味的看着手中的书一边说：“你们先去吧，我看完这两页的。”我们坐在长廊里等着“书呆子”，可是半天也没看见她的身影。心想：是不是没找到我们？还是没出来？于是我们决定再等一会。过了一会，我们实在等不及，决定回班去找她。回到班里，我们看见“书呆子“依旧在津津有味的看着手中的书，我们怒气冲冲的说：“你怎么没出来？我们都等你半天了！”她看见我们不好意思的说:“你们回来了啊，对不起，我看书看的太入迷忘记了。”我们都无话可说了。叮铃铃，美妙的午自习铃声响了起来，我们只好回到各自的座位上午自习了。

　　美妙的音乐声响了起来，是我们最熟悉的上课铃声，这节是我们的科学课，如果在上课铃打完之前到不了科学教室就会受到很严厉的惩罚。这时，“书呆子”仍然津津有味的在看着手中的书。我再三提醒她上课了，她还是无动于衷。我没有办法，只好自己先去上课了。美妙的铃声停止了，“书呆子”和几位同学气喘吁吁的跑到科学教室。因为老师心情好，所以没有罚他们。

　　这就是我的同学——“书呆子“。

我的同学学生作文15

　　我的好同学叫潘其威，他一张瓜子脸，一双充满智慧的眼睛下嵌着高高的鼻梁，他身材适中，在同学们的眼里，可以说是“貌比潘安”。

　　他乐于助人，不管是谁遇到困难，他都会伸出友情的双手。上次期末语文考试时，我们都在认真地答题。在写作文的关键时刻，我手中的黑笔罢工了。我心里想：该怎么办啊！“分！分！分！可是我的命根啊！”抬头看了看，其他同学都在认真的答题。正在不知所措之时，坐在旁边的其威向我伸出援助的双手，悄悄地递过来一支黑笔。在其威“神笔”的帮助下，我大显神威，取得很好的成绩。事后，我开玩笑的说：“帅哥！这次考试，我赢了！你后悔把笔借给我吗？”他笑笑说：“我们的竞争是公平的，是相互帮助的。”

　　他不仅充满自信，而且知识渊博，是我们班上的“百科全书”。不管是在学校还是在家里，他都用自己的知识将问题回答很完美。有一次，上语文课的时候，王老师突然提出一个很难的问题：“说百家姓里的第一句是什么？”同学们一根目目相觑，手足无措，等待狂风暴雨之时。只见其威同学嘴里念念有词，举手站了起来，水灵灵的大眼睛闪烁着智慧的光芒。他自信的背到：“赵钱孙李周吴郑王……”他一边背，一边用手比划着，神闲气定。背完一段以后，还一个劲看着老师的眼睛，那目光仿佛在问：“老师，我回答不错吧！”

　　这就是我的好同学——潘其威。在他的影响下，我们几个调皮鬼，不仅成为了好同学，还成为了学习上的竞争对手。

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