在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的夸同学的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
夸同学的作文 篇1
在我们班这个大家庭中,有许多值得称赞的人,他们在各方面都有一定的优势。今天,我要表扬我同桌的班长陈开山——。
她有一头乌黑发亮的长发,瓜子脸,弯弯的眉毛,像两个小月牙。眉毛下有一双黑色宝石般的眼睛,高高的鼻子和樱桃般的嘴巴,真的很美!她不高,大约1.2米。
我们的班长陈开山是个乐于助人的人。她帮助过许多同学,喜欢看书。她总是喜欢呆在图书馆里。
我记得有一次下午她在图书馆看书。这时,老师拿着一大堆作业本进来,对我说:“三四,帮我去图书馆找陈开山。”
听了老师的话后,我去了图书馆,找遍了整个图书馆,但是没有找到。我像热锅上的蚂蚁一样焦虑。这时,我看见她在前台还书。我赶紧对她说:“我终于找到你了,老师正在找你!”我正要拉她,这时我听到陈开山说,“啊?那等一下,我再看一遍,然后回去。”我急忙说:“不,老师在找你帮忙!”这时,她不情愿地放下书,离开图书馆回去了。
陈开山真是个爱读书的小书呆子,但我还是要向她学习很多。
这是我可爱的同桌班长!
夸同学的作文 篇2
我们班优秀的人有很多,有小小书法家,有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖,但是我今天要夸夸的同学是我们班的爱助人为乐的人。他留着小平头,一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的眼睛,他还有一张能说会道的小嘴巴。虽然他上课时候,不爱发言,但在关键时候总会给我们惊喜,他就是——吴小芃。
吴小芃特别乐于助人。我听黄炫南说有一次下课时,他俩有操场上玩,忽然听到四楼一阵阵哭声,跑上去一看,哇!原来是一个四年级的大哥哥正在欺负五个一年级的小弟弟,吴芃看见了,马上对大哥哥说道:“你这个人,你以为自己比较大就很厉害?就可以随便欺负低年级的小朋友吗?我告诉你,那你错了,我们应该要爱护小朋友,你知道吗?”那个大哥哥被他说得脸都红了。说完他又转身问小朋友:“你们没事吧?”“没事,谢谢你!”他们答道。大哥哥惭愧地说:“对不起,我错了。”说完,他俩就下去上课了。
他还是个小书迷。下课时,他很少去外面玩,经常在教室里看书,他看书看得特别认真,每次连上课铃声都没听见。
这就是我的同学,一个既是书迷又乐于助人的小男孩,我可佩服他了。
夸同学的作文 篇3
我认识的同学像天上那数也数不请的星星一样多,不过我认识最熟悉的'人,就数这位“仁兄”啦!
他长着圆圆的脸,乌黑乌黑的头发,大大的、水汪汪的眼睛,尖尖的鹰钓鼻,又大又圆的耳朵可像招风耳了,他笑时眼睛会眯成天上的月牙形。
他最喜欢看书了,每天我都能看见他在课间看书的身影。有一次,我们的体育课因为下雨历换成了自休课,大家都在干各自的事情,只见他呀,手里捧着一本书,悠闲的看着,下课了,他还在看书。上课了,他还是在看书,直到上课老师把他手中的书抢走他才意识到上课了。
还有一次,他在午休课时看书,看的好像那本书是他的宝贝似的,下午第一节课上课了他如聋子似的,还在看书,这时周老师来了,说:“我又没留你们?你们快去上课!”我立刻收拾好东西去上课,可他还是在坐位上看书,这时周老师来把他的书拿走说:“这节课下课在来拿这本书!”他只好去上课,上课时他的心好像不走身上,而在教室的那本书上,一下课他用百米冲刺的速度奔回教室,我们回去后,他已经在津津有味的看书了。
听了我的语言你应该知道他是谁了吧!
夸同学的作文 篇4
我们的八班是个优秀的八班,我们八班的同学一个个都是非常优秀,其中有一位女同学特别值得佩服和学习。
她就是我的前同桌一刘鑫阳,瘦长的身材,白白面孔上架着一个带有智慧的眼镜,虽然看上去有点弱不经风,但是每次考试都有强大的智慧量让成绩在班里排列前几名,在班级里都进一百名次里。
她不仅学习好,也喜欢助人为乐,在我和她做同桌的几个星期里,我的成绩不怎么好,作业有的不太会,她对我作业要求很“严格”,只要有一个小知识点不会,她就主动帮我讲解分析,直到理解为止。记得其中考试的前一天,许多同学都在全力以赴的复习,我的数学科目一元一次方程里有几道题理解不透,心里乱糟糟的,非常苦闷,这时刘鑫阳看出我的疑惑,主动对我说:“齐李昊,你有哪些题不会,我来帮你分析。”我像遇到了及时雨一样连忙把我不通关的几道题指出来,她用细微声音耐心地把几道题做了仔细讲解,还让我做了几道类似题型的方程题,她还检查我做题的步骤对错,通过她的帮助,我对方程的不理解的难点能够完全理解。
我的原同桌一刘鑫阳,学习优秀,热爱帮助别人的品质,我向你学习。
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