在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的同学的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
同学的作文 篇1
我的同学吴冰洁是一位非常热心的人。
她瘦瘦的,身材不高,长着一头乌黑的短发。一双大眼睛在浓浓的眉毛下,显得特别有神。一运动起来,脸颊就红红的,像秋天里熟透了的红苹果。
我们俩个一起学习、玩耍,相处了已经四年。给我留的印象最深的是:读一年级时的那次秋季运动会。我们俩个踊跃报名,参加了二人三足比赛。刚开始练习时,由于我们俩个配合的不默契,总是跑不起来,速度不快。有时你拖着我,有时我拉着你,还有时我们俩个就一起摔倒了。摔得我浑身疼痛,信心都快摔没了。这时,吴冰洁耐心的告诉我,做任何事情都要有自信心,世上无难事,只要肯登攀。我很快就找回了信心,我们也逐渐找到了加快速度的小窍门:两个人同心协力,把绑着的那两只脚当成我们共同的一只脚,口号一致,动作协调,速度自然就快了。最后,在我们的共同努力下,获得了小组第一名的好成绩。
这就是吴冰洁,我的同学,我的好朋友,我学习的好榜样。
同学的作文 篇2
“一二一,一二一……”咦,哪里传来的声音呢?原来,是操场上的同学在上体育课呢!
今天的体育课,同学们的举动让我终生难忘。
到了操场,体育老师正在带着我们做热身运动,因为我跑步再过几天就要比赛了,所以我和我的同伴栩风被老师叫到旁边去了,当时我以为是什么好消息要告诉我们,可我听后,瞬间崩溃,告诉你吧,老师为了让我们能拿到更好的成绩,让我和栩风跑15圈,要知道学校的一圈200米长呢!可是不能违抗老师的命令,我们只好去跑步。
前面的10圈,我还能挺住,可到了后面,我连抬腿的力气都没有了,当然栩风也一样。然而当我们经过同学面前时,他们的表现让我大吃一惊。同学们全部都向我涌来,有人告诉我,老师其实是想看看我和栩风谁适合去参加接力比赛,但可惜的是,我的体力已经达到了极限,同学们似乎看懂了我的心思,有的跟在我的身后推着我向前进,有的同学直接把我围了起来,不让栩风超过我,有的同学冲到我面前,一边给我开路,一边给我加油,我觉得自己现在就是一个大明星,我的身旁有一大群粉丝围着我,让我深深地体会到了同学们的爱,感动了我的心,顿时我满血复活,奋力摆臂向终点冲去,赢得了第一名。
同学们的支持鼓励了我,这件事深深的刻在了我的脑海里。
同学的作文 篇3
她,身体结实,个子矮矮的,皮肤白白的,有着弯弯的眉毛,眼睛大大的',睫毛长长的,脸红润有光,
乌黑色的秀发,可爱极了。
我最欣赏她的人品和她的聪明。她为人乐观,乐于助人,是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好,所以有很多朋友。每个人但和她做了朋友,就不用忧愁了。
她的作文也很好,读他的作文,让人回味无穷,引人深思,读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度,有时也十分精灵古怪。人也很可爱。他总做一些小孩做的事情,好像还没长大似的。像瞪着眼睛,作一些奇怪的动作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道为什么吗?他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。
她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。
每当她的朋友需要她的帮助,她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞不绝口。她成绩好时,不会骄傲,总说“本来还可以考更好一点的。”她看到一些成绩不太理想的人时,她就会安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
人们都说她又可爱又聪明。但她常常都说自己不是最可爱,不是最聪明。当然同时,她有困难时都会有人帮助她。
有一次,她在校丢了钱,她眼睛里夹着泪珠就回到了寝室,室友都问她发生了什么事,她吸吸鼻子说没什么,在我和她的好朋友劝说下,她说她在学校里丢钱了。我们纳闷了,她人缘那么好,谁这么败坏啊,居然,干这种事。在几天后,她的可桌下出现了,她丢失的钱,她笑了,在这几天里她总于笑了。
她就是我的同学,也是我的死党——罗琴。我想我也要跟她多多学习,更加努力!加油!加油!
同学的作文 篇4
“哎呀!作业,死定了等下啦哈哈哈,你没做!太棒了,有人垫底了唉,不用看,就知道是我们班的活宝张泽思啦!
他,圆滚滚的脸,淡淡的眉毛,小小的眼睛时刻闪烁着“灵光”,淡蓝色的镜框压在他不高挺的鼻子上,使镜框更加摇摇欲坠,让人看着不觉为他的眼镜捏了把汗。一双通风耳,有点大耳朵图图的感觉!好可爱哦!
此人搞笑之极,到哪那就笑爆了。“喂,交作业啦!”“哦咦?奇怪,作业本溜哪了?"只见他满头大汗地翻箱倒柜,寻找他调皮的本子,“唉,看来找不到了!”翻了N次遍书桌后的泽思终于放弃了。他颓丧地低头站起,把椅子塞进去。突然,他眼睛一亮,拍一下椅子,拿起本子,兴奋地大叫:“好家伙,敢情你私吞了我的本子。”接着他说了句令人忍俊不禁的话:“臭家伙,回来后家法伺候!”“额……”全班汗,又是一阵爆笑。
尽情搞笑过后,往往乐极生悲。果不其然,两天后泽思“悲壮牺牲”了,数学老师“请”他晚自习上去,并笑眯眯地美名其曰“喝茶”,大家皆知宝哥笑里藏刀,唯恐自己险遭不测,不言。果不出我们所料,泽思回来时双手通红,苦笑着说:“喝的茶太苦啦!我一嫌弃,宝哥便请我吃油条!唉……”有些“仁兄”上前安慰他,有些人则在偷笑,也有人习以为常,不以为意了……
初中的学习,枯燥无味,像一杯浓浓的咖啡,滚烫,苦涩,而唯一的糖,也就只有这同学的搞笑趣事了。在我们班级,像泽思这样的同学少之又少,但庆幸的是,这样的人,都分布在我周围,不信你听:“大姐,我错了!还给我吧!”
同学的作文 篇5
至今,我才发现,我们班的一个相貌平平的男孩,他的内心充实着多么渊博的知识。
刚开学不久时,同学们都对他产生了很大的偏见与不满。再加上,军训时出了点小意外,我们更不会理他了。就这样我们就一直保持着陌生人的关系。即使有困难也不会互相求助。
但自从老师把他的随笔当范文给我们品析后,我对他的厌倦感就减少了一半多。
他随笔写得很不错,他用了许多优美的语句,写出来极其生动、细腻。我能说班上的同学大多都写不出来这种优美的文章。我开始有些佩服他,但是厌倦感始终没有退掉。
直到今天,我终于不再讨厌他,反而多了一丝好感。我大概也不知道,为什么会改变对他的看法。
每个星期一的课外书推荐活动,我都特别希望抽到的是他。我想应该是因为我太想了解这位有内涵的男孩了吧!
今天,我特意关注了他下课时间的一举一动。除了研究数学题和收小组的本子,余下时间则用于看书。他几乎是没有空闲时间的。
他每天都会着了魔似的看着小说一章又一章。我羡慕他读书的快节奏,可谁又能想得到他曾是多么认真地看过连环画?
书有一种魔力,它会使人走火入魔。不过并不会对读者有害。相反,书会让读者更赋有才华。当你发现文字的魅力时,它便会拥有磁铁般的磁力,此时你也会成为一块磁铁。两两相吸,不会分开。
同学的作文 篇6
一张圆圆的脸,一双小黑豆似的眼睛,一个大大的鼻子,再加上一个胖胖的肚子,就构成了我的同学——东东。东东最大的特点就是贪吃。
记得有一次,菜锅刚抬到班里来,东东就风驰电掣般地冲了上去,掀起锅盖——一颗颗大肉丸浮现在了他的眼前,“好香啊!”东东情不自禁地说到,又闭上眼睛,深吸一口气,做出陶醉的动作,过后,他又大喊:“今天中午吃肉丸!”“耶!”班里顿时炸开了锅,东东则更是垂涎欲滴。终于,到了吃饭的时间,刚轮到东东这一组,东东就像脱缰的野马似的跑了上去,盛了一碗小山高的饭,老师一开始给他盛了两个肉丸,他不满足,可怜兮兮地对老师说:“老师,我吃不饱,再给我一点肉丸吧!”老师听了,笑了笑 便又给东东添了两个大大的肉丸。 回到位子后,东东又用他那“水灵灵”的大眼睛盯着我盘子里的肉丸,说到:“给我一个肉丸吧!”我还没有答应,他便以迅雷不及掩耳之势把我的肉丸“拿”到了他的盘子里。不一会儿,“咕噜”一声,东东盘子里的所有肉丸都被他吞进了肚子里。吃过午饭后,他揉了揉肚子,趴在桌子上,弱弱的说:“肉丸可真好吃啊!”
看,这就是我的同学东东,这就是贪吃鬼东东。
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