无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的描写同学作文，欢迎大家分享。
描写同学作文 篇1
教室里静悄悄，同学们都很“规矩”地坐着，偶尔有几个大胆的男生前后看一下自己的新伙伴。
班主任进来了，他让大家互相认识一下，点著名：“王伟”，“到”洪亮的声音。“章彼”，“到”声音低而婉转……我把目光投向她，她中等个子，相貌平常；双眼却十分清亮有神，似乎有一种摄人的威力，令人难以忘却。
名点完了，班主任简单介绍学校情况后，便开始确定班委成员，叫章该担任班长，王伟担任副班长，我担任学习委员……班主任说：“这是临时班委，过半个学期后由同学们自己竞选。”我似乎不相信自己的耳朵，她竞是我的“上司”？凭我多年的班长经历，又是市三好生代表，却屈居人下？我便对她替锡了，我暗暗下了决心要战胜她。同学们也都悄声议论着，对竞选也许都发生了兴趣，不知哪个冒失地说：“竞选是选‘总统’。难道女生能当我班的‘总统’呀？”怪声怪气的声音传遭教室，大家哄然大笑。我连忙誉了她一眼。见她只是抿了抿萦嘴唇，毫无但色。“有两下子！”我暗想……
第二天上课，我听着她喊声“立正！"声音比昨天大了点，而我很不服气，“女人居然也……”我不想起立，不知怎的，大家都立正，我也只好起身。接着老师开始提问，正好叫她回答。这下我又来了“发现”她的机会，只见她很快地站了起来，稍迟疑一下，我心里很高兴。但她接着回答了，很干脆、简洁，老师赞许地点点头。我转过脸想看看她洋洋自得的神气，而她却平静地坐下了。不知怎的，我隐隐地有些不自然。
但我依然不由己地挑剔她的一切，她似乎有一种什么因素吸引着我，但她的性格对于我还是个谜。同学们都说她怪，大部分男同学都说在竞选中要战胜她，只有让男子汉来主宰这个班，班级才有生气。何明说：“我要发表演说。如果让我当斑长，就要成立班排球队，音乐队……把班级搞得生气勃勃！那时，你们就可享受我当班长的乐趣哄！”但我从没听她说这样的话，也许她对这一切不感兴趣。
一天晚饭后，我向教室走去，前面是两个同班女生。只听她们说“我们女生是不能当班长的，如果男生乱来，有什么办法啊？我看章故还是别当好！不然，她总要比我们多流几次眼泪！”另一个说：“那不一定。当班长是看能力，又不是看性别。我看章霞就是比男同学能千，她能当好！”“可我班的男生可看不起女生呢。都说他们当班长……”“那是他们……”我觉得浑身不自然，仿佛自己的心思被她们发觉了似的。她们不知道我跟随着，一直谈论，然而我却自动走开了。
不知不觉地我们已共同生活了五星期，这星期轮到我们班值周。章被叫我和她一起检查纪律，我想不去，这太使自己难堪了——一个堂堂男子汉跟在一个女生后面！我张口想推托。但碰上她那双真诚期待的眼睛，一时不知说什么好，徽洋洋地站起来跟她走了。路上她对我说：“张洁，你对竟选班长有什么看法？”想不到平时不太爱说话的她也会问起这样的话，我想激她一下，便一本正经地说：“咱班女生野心不小，在政界上活跃，大概是女生当班长啦。”“啊，你也认为女生不能当班长？”她深沉地望着我，眼里流礴出失望。我一征，意识到自己的话重了。但依然装作无所谓样子。她见我这样，便抿了抿嘴唇，顾自上前做值周工作去了。我看她处理事情的神态、育行，心里不得不佩服。
大扫除了，她叫我和几个同学去扫阴沟，这是最脏、最臭的地方。我又眉头一挑，慢条斯理地说：“部队中打仗都是班长上前。我们哪……走走，检查检查！”那两个也眼着起哄，而她却静静地看着我们，那锐利目光迫得我不知不觉，低下头。最后她轻轻地却十分坚决地说：“去不去随你们。可是扫阴沟是你们的任务，”说完就走了。我们相视做了个鬼脸，徽洋洋地拿起工具，发着牢骚来到阴沟旁，却见她已挽起袖子干开了，两肩上溅满了污物。见我们来了，徽徽一笑，便准备把两桶污水挑走。这是女孩子干的活吗？我心里感到羞愧不安。走上前挑过来，大家一声不吭，却都在用劲，不一会儿活干完了。她抬起头看着我们。轻声说：“谢谢！”弄得我们不好愈思红了脸。
晚上，她进行了小结。表扬了一些表现好的同学。当然我们都在其中，却一句没提我们发牢骚，也一句没提她自己。我低下了头。又过了一个星期。我们年级举行了数学竞赛。我班的班长女士得了一等奖！
同学都说她是具有男孩脑袋的“怪女人”。说她怪，确实也不夸张，在平时，有的想当班长的都在同学中“游说”，想多得几票。而她偏不搞这些。也许她对竞选已胸有成竹。她对班级工作总做得井井有条，使那些想当班长的同学有口难言。当有的同学问她对竞选此事持什么态度时，她说：“我还没考虑，但愿能在竞选中取胜。我想，女生也是可以当班长的！”
时间过得很快，已是期中考试。大概是由于竞选的原因，同学们都想考得好一点，作为竞选的资本，而她却依然很轻松。
在紧张的气氛中，期中考试过去了。教室里同学们在议论着考试成绩。班主任走进来说：“你们猜猜，这次考试谁第一？”大家想了一会，喊道：“张洁”“何明”“王伟”……却没有一个人提到章霞，而我却早已认为是她……果然班主任笑着说：“是我们临时班长——章霞。”教室里静了一下。接着同学们发出各种声音：“噢！”“真没想到……”“她……”
竞选班长终于开始了。同学们都准备投票，我也再三考虑，最后慎重地投了我曾“不服气”的“临时女班长”一票。
竞选结束了，她——临时班长——正式班长——章霞。也许是由于她的影响，我被选为副班长。但还是在她的手下，还要听她的“指挥”。
然而，我终于服她了。
描写同学作文 篇2
我在班上最熟悉的同学要数同桌黄雨淋了。她总是扎着两条小辫子，挺着个圆鼓鼓的肚子是她的一大特点，不过这也是她的可爱之处。
她在班上的成绩不错，平时也爱乐于助人。有一次我的语文书忘带了，她就主动把书放在桌子中间让我和她一起看。
前两天科学老师布置了作业，要我们准备三四只蜗牛，今天科学课要带来。可是我昨天早上在花园找了很久也没找着，今天只好不声不响地坐在那，生怕被老师骂。黄雨淋看到了，主动送我一只大蜗牛，我好开心啊，虽然最后科学老师说这不是蜗牛，而是一只海螺，可我依然很感谢她。
这就是我的同桌，有一个热心肠的好同学。
描写同学作文 篇3
他，高高的个子，身体胖胖的，一双炯炯有神的大眼睛，整天笑呵呵的，这就是我的用桌——孙泽伟。
这学期开学的第二天，他才从别处转到我们学校。别看孙泽伟肚子大，他跑步可没问题，而我最大的烦恼就是跑步。每次体育课跑步，不到半圈，我就累得满头大汗，前面的孙泽伟却显得步态轻盈、轻松自如。终于跑完一圈了，我累得差点躺在地上，可是孙泽伟仍和别的同学有说有笑，精力十足。我真服了他，以后我要向他学习，加强训练跑步。
有一次课间，我们正在操场上玩得高兴，我忽然想起下节课是语文，我忘带课本了！我急得像热锅上的蚂蚁团团转，回家去拿肯定来不及了，我垂头丧气地回到教室。孙泽伟看见我的样子，就问：“你怎么了？”我说出了原因，孙泽伟立刻把课本给了我，又从书包里拿出一本破旧的语文书看了起来。我很受感动，眼睛也湿润了。
这就是我的同桌，我最好的朋友。
描写同学作文 篇4
有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌黑色的秀发，还一个小小的嘴，样子长得非常漂亮。
我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观，乐於助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好，所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友，就不用忧愁了。
她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。
每当她的朋友需要她的帮助，她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时，不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮，不是最聪明。自己是不漂亮，最不聪明的那个。当然同时，她有困难时都会有人帮助她。
有一次，她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后，好人有好报，终於找到了。
每逢圣诞节，她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。
每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。那麼你觉得她是不是一个大好人呢？
吴品贤是经常帮助我的同学，我觉得他心地善良也很亲切，每当我不会写书法的时候，他都会一心一意一个一个的教我写，我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。江怡萱是我最欣赏的同学，也是我觉得最有人缘的同学，我觉得她长得很漂亮，而且每次做什麼事情都会一心一意的去做，所以她每次做的作品都很漂亮，我非常欣赏她的作品。刘俊杰是服务最热心的同学，沈佑维是最有责任感的同学，我觉得这两位同学做什麼事情都很热心。我想我也要好好的跟他们多多学习，更加努力！
贺靖雅是我最要好的同学，我很高兴能够认识她，希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字、画画。等。苏静萱是我觉得最快乐的同学，因为只要我看到她的时候，她的脸上都会带著笑容，我看到她的笑容就觉得好快乐。蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。黄圣玄是我觉得上课不专心的同学，他们两个在我们班上是最不乖的同学，我不喜欢他们这种个性，希望他们两位在以后的日子多多改进，我就会和他们做好朋友。林芳宇是我觉得上课最用心的同学，我觉得她功课很好，上课也很认真，对人也很亲切，我想我也要跟她多多学习，更加努力！加油！加油!
描写同学作文 篇5
晓彤是我最要好的同学，在我的心目中她是最可爱的女孩。她的皮肤虽然不白，但看上去很健康；她的眼睛虽然不太大，但却充满了真诚。她总是戴着粉红色的漂亮的眼镜；扎着马尾辫，走起路来一摆一摆的。
不了解晓彤的人会以为她是一个安静内向的女孩，其实她是一个能说会道的阳光女孩。
有一次，我俩在摇呼拉圈，她说：“彦君！咱俩来撞一次吧！看谁厉害。”我想：哈哈！我可是呼拉圈大王啊！恐怕你这只小虫虫经不起我这一撞吧！比赛开始了，她咬紧牙关，鼓起勇气向我走来,我却轻松地唱着歌说：“来呀撞啊！”当我唱得最开心时，她趁我不注意时，用力地撞了我一下，啊！冠军终于失手了。
我和她是一对“铁同学”很多同学还说我们是一对快乐的“孪生姐妹。”因为我们总是形影不离，我做什么，她就做什么；她在哪儿，我就在哪儿出现。如果我俩一天不见面都会十分想念对方。
描写同学作文 篇6
今天，我班来了一位新同学，他的名字叫杨逢风。他是一个胖男孩儿，他和我们班最胖的一个人相比，还要胖许多。他下课的时候，和其他的同学交谈也十分融洽；他在上课的时候积极发言，但有时候要插嘴，为了这件事，语文老师还批评了他好几次；在自然课上，他讲了许多知识，老师也表扬了他，看来他看书不少，课外知识也很丰富；他在体育课上的发挥可不怎么样，体育老师让我们绕着操场跑五圈，可是杨逢风跑得太慢了，别的同学已经跑好五圈了，可他只跑了三圈，看来他要加紧锻炼身体了。
我觉得他是一个很聪明的同学，但有时有点粗手粗脚的。这不，今天刚刚拿到的本子，没多久，一本崭新的本子就被他弄得不成样子。但我还是真心地祝他更聪明，更健康。
描写同学作文 篇7
变色龙是一种奇异的动物，在不同的环境下身体的颜色可以变成不同的保护色。我们班也有一条“变色龙”，只可惜她是变色龙家族中特殊的一员，因为她只有脸会变红。
她就是我们班有名的“害羞大王”汤甄妮同学。如果你仔细观察，会时不时发现她那张脸说变红就变红。
记得开学初第一次上英语课，来了一个新的英语老师，轮到“变色龙”做英文版的自我介绍。只见她扭扭捏捏走上台：“Hello…，不，不是……My…，”刚开口，她的一张脸已成了红形彤的大苹果。老师注意到了她的窘态，就提醒道：“ My name is…”“My… My name is Tang Zhenni.”唉，急死了，总算说出来了。接着,又开始了漫长的痛苦煎熬，“变色龙”边变色边断断续续地嘟囔：“那个……那个老师……”太痛苦了，我最喜欢的英语课竟被这个害羞的家伙整成了这样！
不过,人不可貌相，海水不可斗量。汤甄妮同学的学习态度可是非常认真，无愧于“变色龙”中的“龙”字。在今年的暑假作业评价中“害羞大王”的作业字迹十分认真，正确率也高，竟拿下了所有的“优秀”！要知道，那次测试我们班也就只有3个人拿到。但是，先别忙着赞扬她，咱们回放一下当天老师宣布成绩的情景――“第三名，汤甄妮！”，只见“害羞大王”一改往日的扭捏作态，手舞足蹈，连蹦带跳……咦，这脸怎么又成了红苹果了？看来“变色龙”在高兴时也变色哦！
这就是生长、生活并长期栖息在我们班的珍稀物种――“变色龙”。在领略了她的变色功夫之后，你是不是也和我一样想闻名一见了呢？
描写同学作文 篇8
我们班有位女孩，性格简直酷毙了，同学们都叫她“性格女神”。
我们班的纪律非常差，经常惹得班主任老师对我们“雷雨交加”有一节班会课，班主任让我们全班同学写保证，写完后还要我们一个一个表态，然后再让我们静坐思过，放学好半天了也不让我们回家。忽然，“性格女神”站了起来。同学们都注视着她，大家知道“性格女神”又要耍“性格”了。只见她背上书包，走到讲台上，说道：
“老师用这种方法管纪律是不行的，但是他也是为了我们好。我问同学们一句，有没有信心从明天开始上课不讲话?“谁知，她不但没有听到她所希望听到的那个“有”字，得到的反而是同学们的讥笑声。但她不气不恼，却镇定地说出了第二句话：“有信心的现在就可以回家，没有信心的就留在这里。但我希望所有人现在都有胆量回去。”说完，她打开教室门走了。一阵掌声过后，同学们真的一个个背起书包走了，留下班主任老师一人目瞪口呆地站在教室里。
不用说了，从第二天开始.我们班的纪律真的好了起来。
“性格女神’，的口才很好，每一次的演讲比赛她都参加。去年的“五四”青年节演讲比赛，让她在全校出了名。
演讲那天，不知是什么原因，好多学生都在讲话，参加演讲的学生讲些什么，没人听得清。轮到“性格女神’，演讲了，她走上台去，拿起话筒，出乎意料地大声叫道：“请台下讲得起劲者上台来，让我们听听他到底讲技如何!”台下一下安静了许多。接着她又笑着说：“请诸位老师帮着找找，埋没了人才是很可惜的哟。”台下鸦雀无声了。就这样，全校几千个连团支部书记都没能镇住的学生，却被一个小小的.初一女生给镇住了。这样，“性格女神’，便在学校成了名人。（初中作文）
“性格女神’，体育不好，每次体育考试都不及格。体育老师很看不起她，说她天生不是学体育的料。“性格女神”非常生气，发誓要把体育成绩赶上来。于是，她便在体育上下起了人功夫：上体育课时，老师要同学们做20个下蹲，她却要做40个：老师叫自由活动，许多同学都到树阴下休息去了，她偏要绕着操场一圈一圈卖劲地跑。也不知她早上到底起多早，反正我们每天早上到学校都看见她不是在打篮球就是跑步，或者在单杠上翻来翻去，直到上课铃响才进教室。天天如此，半学期下来，“性格女神”当上了我们班的体育委员，还成了校女足队的队长。而她的其他功课又一点没拉下，还是稳居全班榜首。
太酷了，“性格女神”。
描写同学作文 篇9
我刚搬进新房子时，认识了一个新同学，他叫饶宸。那时他躲在他爸爸身后，害羞地看着我们，我想他一定是个安静的男孩吧。
饶宸的皮肤比别人黑，那是因为他很爱户外运动。他的头发像锅盖一样，跑起来又像一朵黑荷花。
我本来以为他性格很安静的，可有几件事，让我改变了看法。
星期四的中午，我坐在教学楼下的椅子上，等着爸妈来接。我亲眼看见饶宸像一只袋鼠一样，在图书角跳来跳去。过了一会儿，他又像小兔子一样蹦到墙后。我问他为什么不在教室里睡午觉。他说他是偷跑下来玩的。遇到我之后，他怕老师来找他，就赶紧跑回教室。
放学回到小区，饶宸会叫奶奶帮忙拿滑板车下楼。他踩上滑板车，从坡上滑下去，和别人比赛。有时没控制好就会摔倒，他爬起来笑了笑，摸了摸伤口，然后不管不顾地又拿起滑板车，继续比赛。他们一玩就是几个小时，天黑了，还没分出胜负。
大家说，我这个同学是不是特别贪玩呀?
描写同学作文 篇10
新的学期开始了，我怀着喜悦的心情，背着书包，高高兴兴地走进教室。
我和往常一样，还坐到自己的位置上。可我的同桌怎么还没有来呢？后来才知道他转学了。还没来得及想他为什么转学，一位女孩害羞地走到我的身旁，安静地坐下来。
她有着一头乌黑亮丽的头发，一张圆圆的脸蛋上嵌着双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃般的嘴巴。她先自我介绍：“我叫崔慧，来自东台。”原来她是来自外地的呀！她又不认识我们这里的同学，一个朋友都没有，怎么办呢？
到了第二节课，老师正要举行写字比赛，她无可奈何地问：“你可以借我一张练字纸吗？”听到这如同百灵鸟清脆的声音，我毫不犹豫地撕了一张纸，借给了她。我们俩默默地看着对方，开心地笑了！就这样，我们从少言寡语变成了一对无话不谈的好朋友。
我希望这位新同学能很快地融入我们四一班这个大集体中，能与我们共同学习，互相帮助。
描写同学作文 篇11
一大早我就听有人在说：“朱简转校了！朱简转校了！”
我有点不相信，赶紧跑过去问道：“是谁转校了？”“是朱简，听说去了盐城外国语学校。”刘欣怡迅速地回答道。
“这学校怎么样呢？”
“好不好呀？”
“不知道那里的老师凶不凶？”
正在大家议论纷纷的时候，上课铃响了。老师刚准备上课，外面又来了一位新同学，听老师说是刚从外地转过来的。她个子不高，脸蛋圆圆的，一双大眼睛，水灵灵的，穿着银色的上衣，显得十分清纯、可爱。
教室里顿时像炸开了锅一样，同学们一个个叽叽喳喳地吵个不停。“她好好的，为什么要转到我们学校来呢？”我心中满是这种疑惑。语文老师让她给大家做个自我介绍，她有点害羞，隐约听到她名字叫崔慧……
朱简转学了，我们多少有点失落，毕竟我们同学三年多了。可是崔慧的加入，又让我们多了一丝安慰，相信她很快会融入我们这个温馨的大家庭的，我们很快就会成为朋友的！
描写同学作文 篇12
在人们眼中，小鸟永远都是乖巧，可爱的。可今天，有一位新同学，它十分调皮，羽毛十分的艳丽，没错，它就是鹦鹉。
鹦鹉头顶戴着一个黄色的小帽子，披着深绿色披风，还穿着一件淡绿色的衬衫。这身装扮它还觉得不够帅气，它还穿了双银光闪闪的小鞋子，还在衣服后面加了点亮粉。小鹦鹉还涂了口红，系上红领巾，这可真是一只爱臭美的鹦鹉。
它十分的调皮，它在笼子里上窜下窜，跟猴子似的。在我们安静的时候，它也会安静，只会时不时叫一下。我们吵的时候，它就会嘎嘎叫，好像在和我们讨论问题。
小鹦鹉吃东西时有一个很奇怪的习惯，吃一口，抬起头来看一下四周，再吃一口，又抬起头来看一下四周，好像生怕有人和它抢，把大家看得哈哈大笑。
它想睡觉时，就不停地眨巴眨巴眼睛，十分安静，最后它就像用了520胶水一样，闭上眼睛，躲在角落里呼呼大睡。
这只鹦鹉真可爱！
描写同学作文 篇13
哈哈，一声大笑将所有学生的目光都拽了过去。原本安静的教室突然沸腾了。唉，又是他，我的属下。还没等我回过神来，班长就给组长打了电话。每次都是这样。只要他扰乱纪律，班长就会对组长施加压力。作为一个团的领导，说实话，我跟他没什么关系。我试着和他谈了很多次，但他很恶毒。说我好管闲事。
每次只要我说他不是，他就会跟我争，而且声音太大。嗨，你能坐在你的座位上吗？没有课，不能休息一下吗？我无话可说。虽然他有时令人头痛，但他聪明幽默。有了他，班里的笑点多了，有趣的事也多了。有时候，我欣赏他，欣赏他的勇敢，欣赏他的聪明。有同学说他是在舞台上表演的小丑，让别人看他表演。他觉得表演很精彩，但是看的人不这么认为。
真心祝他表演精彩，别人觉得很精彩。而不是成为别人的笑话。
描写同学作文 篇14
我的前台叫杜耀先。杜耀先爱工作爱学习，是宣传委员。杜耀先不仅爱工作爱学习，还是一个乐于助人的同学。一张小脸，樱桃般的小嘴，一双明亮的大眼睛，让她成为那天真正活泼的小女孩。
有一次，我下班回来，发现书包里没有橡皮泥。就在我着急的时候，杜耀先走过来问我：赵靖宇，你怎么这么着急？我着急的说：我没带橡皮泥！杜耀先说：赵靖宇，不介意的话可以用我的吗？听了杜耀先的话，我的心平静下来。我欣然同意。
还有一次下雨，我没带伞，她带了。杜耀先有一把小雨伞。她毫不犹豫地伤害自己。她让我带着伞回家。是吗？大雨中我跟在妈妈后面骑车回家了。有一次，我问她：杜耀先，你为什么要帮助别人？杜耀先说：人的生命是有限的，为人民服务是无限的。
杜耀先的精神真的很值得学习。
描写同学作文 篇15
我的同学杨一佳是一个非常漂亮的人。请听下面的故事。
周三中午，老师给我们洗头，匆匆走出了我们安静的宿舍。这时，杨一佳用梳子拉开抽屉，&其他；敲门迅速跑到我们的浴室，照了照镜子，开始仔细梳理我的头发。过了一会儿，她喊道：杨，，过来看看我是不是漂亮。原来她在开心的叫我，我傻傻的跑去洗手间。一上厕所，我就惊呆了。我像伍德海德一样呆着。看：杨一佳绝对漂亮！虽然前面只有两条辫子和四朵花，但就像古装片中的一个女孩。虽然看起来很简单，但是非常非常漂亮。我发呆太久了，杨一佳可能是等得不耐烦了，站不起来，假装生气，快要哭了，说：到底美不美？我笑着直点头说：美女！美女！这时候她满意了，甜甜的笑了笑，开心的离开前照了照镜子。
听了这个故事，你也觉得杨一佳爱美吗？
描写同学作文 篇16
我们班有个同学叫魏松松。他中等身材，很瘦。他对人有礼貌，有助于愉快地思考，是一个好学生和我的好朋友。
有一天，我没看懂作业的时候，偷看了同学的作业。他走过来亲切地对我说：阿育，今天的作业不容易。你做了吗？我拉长着脸说：这个问题我不懂。我该怎么办？他说：让我帮你看看。之后他让我打开课本看例题，然后让我一步一步算。结果他发现我算错了，把0写成6我改正后终于得到了它。我很高兴地说：谢谢你帮我。以后我会仔细检查的。他看着我，笑着说：偷看别人的作业是不对的。我们做作业不是为了给老师完成任务，而是为了学习知识，长大后用知识为人民服务，做有用的人。听了他的话，我心想：一定要向他学习，好好学习，一丝不苟，争取好成绩。
现在，他转学了，我很想他，特别是他关心同学的形象，一直深深的留在我的脑海里。
描写同学作文 篇17
我上幼儿园的时候，林山和我一起上数学培训班。当时我懂一点，但林山还是个初学者。我上课很认真，但是林珊经常和她的同学聊天。
有一次考试，拿到试卷，看到是之前做过的那张。不到半个小时，我举手说好吧。林山看到了，求我：邹，，我对这些问题一无所知。请帮帮我！我得意忘形地说：谁让你上课说话的？你活该！林山只好自己想办法。从那以后，我连续三天两头上课迟到，而林珊一直在专心学习。
不久，老师又发了一张试卷。啊！我吓得出了一身冷汗。是关于乘法和除法的。当时我甚至知道乘法和除法的区别。这是怎么做到的？让我看看林山。她快完成了。没想到林山看到了这一切。她冲我笑了笑，问道：要我教你吗？激动之余，真想再三感谢，但又想：秀才可以被杀，但不能被羞辱。想了想，我转过头去努力。林山似乎看出了我的想法，说道：不要骄傲。之后拿起稿子认真教我。
现在想想，脸都烧起来了。
描写同学作文 篇18
高丽在五年级时来到我们班。那时候我几乎不和她说话，渐渐熟悉了她，我们成了好朋友。刚来的时候，我觉得她没有什么优势。了解之后，我才知道，她是一个热爱劳动，负责任的人。
记得六年级的时候，我要做一次彻底的大扫除。我的老师布置了我的工作。当我高的时候，我擦窗户。她矮的时候，我扫地。刚刚过完一个愉快的假期，大家都很懒，但我一懒，就看到一个忙碌的身影，原来是高丽的e，她扫地后帮忙擦栏杆和桌椅。我想尽一切办法偷懒，她却想尽一切办法打扫。打扫了一个多小时，她大汗淋漓，我却跟打扫前一样。
周一高丽是值班领导，但是周一只有两个女孩值班。男生到处游荡，值班的工作都是女生的。高丽必须值班并接受监督。扫完地，她又要去检查打扫脏的地方。无论她作为值班组长有多努力，她都没有向别人抱怨或抱怨。
高丽真是我的好朋友，我同学的好班委，我老师的好帮手。
描写同学作文 篇19
我有一个好同学——张度。他在我们班也很胖。他有一张圆圆的红脸，胖乎乎的手，一个非常好的鼻子，一双小眼睛经常眯成一条缝，但总是那么炯炯有神。张度的体育表现非常好。虽然他很胖，但他跑得很快，有一个很好的标题球。他是一名优秀的运动员。
张是我们班的中队长，也是数学课的代表。他学习很努力，生怕有人超过他。有一次，他被一道数学题难住了。我看到他盯着问题，有时看起来很严肃；有时闭上眼睛沉思；有时我用钢笔在草稿本上画画。几个朋友请他玩，他却用手做了个安静的动作，几个朋友悄悄离开。我想上去帮他，但他挥手了。我立刻明白了他的意思，然后他又琢磨了一下。不知道过了多久，他用手拍了拍桌子说为什么我这么蠢？解决问题的关键就在这里！看到他笑得很开心，我也笑了。
张度是一个如此勤奋、认真的人，他的品质是我应该学习的。你说，我怎么能不和他在一起呢？
描写同学作文 篇20
我们班有一个飞毛腿，叫子轩，他不仅长的帅，而且下象棋也很厉害，不过他最擅长的还是跑步。
有一次，学校举办运动会，他代表班级参加跑步比赛。开始预备了，他的眼睛死死盯着终点，好像说：“我一定要第一个跑到终点！”突然，信号枪“砰”的一声，他的手臂飞快地摆动着，腿大步往前迈着，像子弹一样飞奔而去，远远的把同学们甩在了后面，我感觉他的力气全部集中到四肢上，班里的同学都站了起来，大喊着“加油！加油！”有几个运动员不服气，奋力冲了上来，差一点就赶上他了，可子轩跑的像风一样快，最后稳稳的拿了第一。
下课了，我们一起玩开火车，子轩当火车头，刚开始我们还能跟上，可是他越来越快，突然一个急转弯，把一群同学都甩走了，因为跑的太快，所以他自己也绊倒了，大家都哈哈大笑起来。
这就是我们班的毛飞腿，也是我最好的朋友。
描写同学作文 篇21
我有一个同学，她既是我的同学,又是我从幼儿园玩到现在的好闺蜜。她为什么是“萝卜”同学呢?如果你想知道,那就听我慢慢说吧。
常见的萝卜分为两种，胡萝卜和白萝卜。这两种萝卜品种不一样，味道也不一样。胡萝卜要甜一点,白萝卜要苦一点。而我的朋友,有时甜有时苦。甜的时候你会觉得自己好像含了一大口蜂蜜，苦的时候好像吃了一大口黄连——真是有苦说不出。
记得有一次,我在她家写作业。“萝卜”同学又是拿冰淇淋又是拿水果招待我,还给我讲历史故事，这种待遇真是让我受宠若惊 ，搞得我都不想写作业了。但是我要是惹她生气了，她也会毫不留情说出“绝交”这种话。
她是萝卜，我就是可爱的小兔子。我很喜欢她，就像可爱的、毛茸茸的兔子喜欢美味的胡萝卜一样。
相信大家也会和我一样，喜欢这个“萝卜"同学。
描写同学作文 篇22
在一天早上，那时正下着鹅毛大雪。妈妈说：“去 当妈妈送我到这个学校的时候，我只有进去了。到了我的班级之后，大家都高兴地欢迎我，但我只有傻笑。
上课了，老师讲的什么我都听不进去，只有像木头一样呆呆地坐在那里。下课了，同学们都出去打雪仗了，只有我自己坐在自己的座位上，看着同学们打雪仗。我也很羡慕，但是，我和同学们又不认识，唉——我叹了一口气。班长过来了，对我说：“你怎么不去玩啊？”我说：“同学们我都不认识，怎么一起玩啊？”班长对我说：“没关系，以后相互慢慢就熟悉了。”班长从口袋里摸出一张贺卡，说：“给你，这是我们全班同学的心意，请你收下。”
我的心里流过一丝暖暖的爱意，我知道全班同学对我是多么好。我穿上外套，和同学们一起打雪仗。虽然外面很冷，但是我心里是非常的温暖，从那以后，我和同学们成了最要好的朋友了。
描写同学作文 篇23
今天我要夸的同学是廖莹，她有很多优点。比如：写字漂亮，上课积极发言，能包容别人的缺点……其中我最喜欢她能包容别人和写字漂亮。
廖莹不仅优点很多，而且很漂亮。她有着一头乌黑亮丽的秀发，一双不大却是很有神的眼睛，一只挺拔的鼻子，一张能说会辩的樱桃小嘴。这些常常让我羡慕不己。对了，还没说她的优点呢！她的优点多着呢。下面我来告诉你吧！
廖莹的优点之一：包容。廖莹刚转到我们班时，我总是捉弄她，但她丝毫没有任何怨言，我觉得这样对廖莹太过分了，于是我不搞她了，而且成为了好朋友。
廖莹的优点之二：写字漂亮。一次，我改到廖莹的读拼音写词语，她的字真漂亮。工工整整的，改到她的作业真是一种享受啊！
这就是不仅优点多而且漂亮的廖莹。
描写同学作文 篇24
一个下着大雨的下午，我蹦蹦跳跳地准备放学回家。走在路上的时候，我忽然想起陈昕媛同学生病了，我还没给她送作业呢！于是，我着急地对外婆说：“哎呀，陈昕媛的作业我还没有拿呢！”“没关系，那就不拿了吧？”外婆说。“那怎么行”，我说，“如果不拿她就没法做作业了！”“好吧，快去快回。”外婆没办法的说道。
于是，我冒着雨跨过水塘快速冲向教室。我回到了教室，跑到陈昕媛的桌板里，把她的作业本全都拿了出来。在回家的路上，外婆打着伞，帮我遮雨，我拿了一张白纸，抄好了作业，把所有东西都给了外婆，让外婆给了陈昕媛的家长。虽然到家已经接近五点了，但我觉得帮助同学让我感到更有幸福感，那些雨滴不能阻挡我。
当你帮助他人的时候，你的心里就莫名其妙地有一种幸福感哦。
描写同学作文 篇25
在三年四班里，有56位同学。其中，我要夸一夸我的好朋友——张薷文。张薷文写字十分好看，作文用上了许多好词好句，读起来让人觉得很生动。
有一次，上完科学公开课王老师要求我们把这作为日记内容。回家后，我埋头苦干地想了好久，却还是一个字都写不出。
第二天，王老师对我们说：“这次的作文，全班只有薷文写得好！”说完，张薷文的作文出现在屏幕上，我迅速地读了一遍她的作文，然后再比一比我的，差得可真远！我害羞极了。“我可真差劲了，为什么我写得会比她差呢？这我可得好好反省反省。”
下课后，我跑去问张薷文：“你的作文为什么会写得那么好呢？”张薷文热情地回答：“因为我爱读书的时候，我还经常会把好词好句背下来。”“原来，想要把作文写得好，是要下功夫的呀！”
张薷文教我那么好的方法，我一定要多多使用，争取像她那样！
描写同学作文 篇26
今天开学了，很早我就到了班级，发现有同学比我来的还要早，可是我却不认识他，我心里想可能是新同学吧。
上课铃响了，李老师走进班级，满脸欢笑地对我们说：“同学们，新年好！今天是新学期开学第一天，我就有个好消息要告诉大家。我们班里来了一位新朋友，希望我们在以后的集体生活中能互相帮助，互相鼓励，帮助新同学尽快适应新的环境。
下面请新同学作自我介绍。”这时，新同学一脸害羞地走到黑板前，用轻轻地声音对我们说：“大家好，我的名字叫高辰恺，今年十岁了，从今天起我就是这个班级里的新成员了，请同学们多多指教，谢谢！”这时，我们用热烈的掌声来欢迎新同学的加入。
这下我们男生可高兴坏了，男生终于又多了一个人，今后和女生的两国大战中胜算又多一点了。
描写同学作文 篇27
我有一个好同学，他就是赵钧波。他有一个很好的品质，就是喜欢帮助别人。
一个星期五的下午，放学后，我不知道上帝做了什么。天阴了，要下雨了。我和赵钧波匆匆走出教室，来到学校门口，上帝哭了起来。我们打开雨伞，一步步走回家。在路上，我看到一个60多岁的老太太，手里拿着一个篮子。篮子里有一篮子鸡蛋。赵钧波走到奶奶跟前，对她说：奶奶，让我带你回家。奶奶看着赵钧波说：不用了，雨过天晴我自己回去就行了。赵钧波说：没关系。反正回到家也没时间吃饭。我先送你回家。奶奶看着赵钧波的表情，无法拒绝。赵钧波把伞扔给我。他拿着篮子，扶着奶奶，慢慢地走了。我不得不帮助他们挡雨。就这样，我们把奶奶送回家了。
这是我的好同学赵钧波，他就是喜欢帮助别人。
描写同学作文 篇28
我们班里有很多同学，其中有一个对我特别好，我很喜欢她!
她是一个女孩子，比我高半个头，是个热心肠的人。平时我遇到困难时，她总是第一个来帮助我。有一次，在上体育课玩游戏的时候，我不小心跌倒了。小亮看见之后立刻跑来，把我扶起来。当她看见我的手受伤了，她就连忙搀扶着我，把我带到了医务室，让医生帮我上药。上完药后，又扶我回教室。
因为她拥有着一双飞毛腿，所以她跑步很快，全班没有一个同学能比得上她。猜猜她是谁?对了，她就是小亮，她不仅乐于助人，还是一个运动健将。除了跑步厉害之外还会打羽毛球、跳绳、立定跳远和游泳等等。读一、二年级的时候，小亮每次都参加学校举办的运动会，而且每次都能拿到第一、第二名的好成绩。啊!我真佩服小亮，她简直就是我们班的英雄。
她还是我们班的副班长，她性格开朗、活泼，不仅热爱集体，而且还刻苦学习，成绩优异，所以她深受大家的喜爱。
我喜欢小亮，我要努力向她学习。
描写同学作文 篇29
马上就要离开童年了，就要开始新的旅途了，在此我有一些感受，永远都说不完的感受，因为同学和老师在我心目中有着很大的地位，让我永远都忘不了。
那天，我自己上学，觉得身边都很凉，让人有一丝凉意，这时，我迎面走来一个人-老师，一个熟悉的字眼，忽然下起雨来，我忘了带伞，而这时感觉旁边一点雨都没有，我抬头一看，原来是老师，我说了一声：“谢谢。”老师微微一笑，让我觉得老师是跟妈妈一样，有着关怀自己孩子的感觉．
那是另一件事了，有一天我跟俏俏吵架了，这时班长来了，这时我们俩和好如初，亲如姐妹，有说不出的话，讲的滔滔不绝，让别人看到了，都会说咱俩是一家的，无话不讲。
马上就要告别童年了，我永远都会想念我的老师和同学，永远。
描写同学作文 篇30
那一天，让我刻骨铭心，那一天，也让我格外感动。
那天，天空阴沉沉的，下着淅淅沥沥的小雨，我写完《数学评价手册》，正往老师办公室跑，一路上地很湿滑，我已飞一般的速度绕过一簇簇拥乱的人群，以迅雷不及掩耳的神速窜到了走廊上，正当我跑的正欢之时，突然一个绿色的雨伞蹦出在我的面前，我措手不及，连刹住都不行，更别说拐弯了，我急中生智，奋起一跃，落地之时脚底生风，脚下一滑，一出于下摔了一个四脚朝天，手出于本能往下一趁，只听"扑通”一声巨响，我以一个十分不帅的姿势落地了，一阵火辣辣的疼痛一下涌满全身。
这时，扬天翼走了过来，看见了我难过的趴在地上，便向我跑了过来，我趴在地上，他走过来扶起我，轻轻的说："还疼吗”?
尽管就只有三个字“还疼吗”，但我还是格外的感动，这就是同学之间的关爱。
描写同学作文 篇31
转眼间，在母校已经度过了六年。这边要应付小升中的笔试，那边又要忍受与同学依依惜别，说实话，我真的不想。
回想起以前的往事，就像一个装满各种各样的糖果的糖果盒一样。有甜蜜的，也有苦味的，有酸酸……记得在三年级的时候，六一儿童节，学校举办联欢会。我们班表演一个朗诵节目，是我们学过的一首诗，叫《静夜思》。轮到我们班表演了，我的心扑通扑通的快速跳动，手心也出汗了，我太紧张了。我的同桌梓晴安慰我：“你别紧张，小芳，如果我们都紧张起来，那这个节目我们就会表演不好的了，所以，我们要放松，为我们班争光!”听到了这句话，我的心立刻松懈了。一阵掌声热烈响起，接着，我们就开始有感情的朗诵起来：“床前明月光……”最后，通过我们自身的努力，拿到了三等奖。
想到马上就要离别了，我想对我亲爱的同学珍重的说一声：同学们，你们安好，便是晴天。祝愿我们的友谊地久天长!
描写同学作文 篇32
光阴似箭，日月如梭。
时间怎么这么快呢？在欢笑和打闹声中，五年就这样过去了。
思念同学们天真的脸孔，思念老师们悉心的教导。思念课堂上一双双活跃举起的小手，思念操场上一个个开朗活泼的身影。以前的我们不懂得珍惜，常和同学吵架、闹矛盾，但是当时光飞逝的时候，我们才学会了珍惜时光，珍惜这美好的校园生活。
只剩一年，最后一年，以后再见的机会很少，剩下的时光要珍惜了，不要等离别时才后悔。
最后这一年，多一些欢乐，少一些忧愁；多一份关心，少一份争执。
翻开相册细细地阅读每一张照片，每一张都记载了我们的喜怒哀乐，和同学在一起的画面浮现在眼帘，陶醉在思念校园生活的漫漫长河。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
独自在窗前联想，月光如丝线一般，编织着我的思念。人，是你们的真诚打动了我，我将感激一生。
描写同学作文 篇33
俗话说：在家靠父母，出门靠朋友。友谊是无私的，友谊是真诚的；友谊是不求回报的。
我现在读初一了，同学和朋友很多，但小学的同学一直没有联系。每当我坐在椅子上发呆时，我总会想起我和小学的同学一起嬉戏，玩耍的样子。我们是多么开心!在我们每个人的心中都深深得记下了对方!这就是缘分!这座城市有多少座学校，学校里有多少个班集体……而我们却能够走到一起，一起学习、一起度过美好的童年!
想起以前的同学，我一直心里在责怪自己，为什么当时不好好把握时间，总是觉得以后的时间还长呢!但时间飞逝，一转眼就过了6年。现在如果让我和我以前的同学在一起是多么地好!我们会笑着谈论以前是怎样学习，怎么玩耍……现在我的同学对我很好，有事总帮着我。让我有一种说不出的感觉。
转眼又过了一年，在这里我祝我的新旧同学和所有看到这篇作文的你们；新年快乐~也祝我的亲人身体健康!大家天天happy!
描写同学作文 篇34
我上三年级了，又是新的年级。在这个开心的日子里，转来了一位新同学王晓鹂。
他刚进班上，我就被吸引了。他那月亮般的眉毛下有一双水汪汪的，会笑的大眼睛，还有一张甜甜的樱桃小嘴。
看！他那圆圆的，胖胖的小脸蛋儿多受大家欢迎啊，差不多每个第一次见他的同学都要走上去捏一捏。他有一点婴儿肥，走起路来，肚子的小肉肉一弹一弹的，就像一个迷你蹦蹦床，也像“功夫熊猫”。
我可喜欢他了，因为他有一个会笑又温暖的眼睛。有一次，上学的路上，下起了大雪。我被冻得流下了大鼻涕，眼泪也流了下来。刚好碰到了王晓鹂，王晓鹂和我的眼睛对视了一会儿。因为我们都戴了口罩，所以看不到对方的脸。但我能够感受到他在笑，是那样温和，让人感觉像妈妈抱着你，我顿时暖和很多。
我喜欢那个独一无二的，与众不同的“功夫熊猫”。
描写同学作文 篇35
我升到六年级了，心中有一种说不出来的激动，因为又来了一个新同学。
他叫余一鸣，人不高不矮不胖不瘦，一脸凶神恶煞的样子。在我们的班上，这种男生委少见，班上的人都离他远远的。有一次，他的笔掉了，我捡起来，拍了一下他的肩膀：“这是你的吗？”他回过头，那眼神可以杀人了。我吓坏了，差点吓得落荒而逃。
他也有好的一面。有一次，老师要批改作业，发现没有红笔了。余一鸣第一个拿出文具盒，拿出红笔交给老师。老师摸摸他的头，表示真诚的感谢。下课有人摔跤了，他立马把同学扶起来。
星期天，我在路上碰到他，他看见路边一个乞丐。乞丐穿得可怜兮兮的，他想都没想，就掏出零钱交给了乞丐，令我大为感动。
这就是余一鸣，真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！
描写同学作文 篇36
长长的头发，大大的眼睛，笑起来有个圆圆的，浅浅的小酒窝。她就是我的同学--李阳。
李阳她乐于助人，常常帮助别人。有一次张程页的笔不见了，李阳就把笔借给他。我记得还有一次，我要在食堂留下来打扫卫生，李阳主动帮我一起打扫卫生，我从心里感谢她。我每天都坐李阳家的车回家，她有许多鬼故事，有一次，她和我在坐车回家的路上，她给我讲了一个鬼故事，幸好我胆子大，可听完后我觉得这故事并不是她自己编的，原来她是从电视上看到的。我们有时也会装成小猫玩过家家，我是姐姐，她是妹妹。
李阳是书迷，但她是“脑筋急转弯”的书迷。她有时也很容易被逗笑，有一次，我给她讲一个很好笑的笑话，我讲的时候，她脸上有个小酒窝，笑起来很可爱，她很喜欢画画，她画画得到了美术老师好几次表扬，几乎每次都得奖。
李阳，一个爱画画又乐于助人的人，我为有这样的朋友而感到骄傲。
描写同学作文 篇37
“轰”，一架上面写着“B-37死神”的轰炸机投下了一颗炸弹，正巧炸在了正在马路上乱跑刘健哲一家。刘健哲被炸到了十米开外，他的后背流了大量的血，脊椎骨都依稀可见，边爬向我们便怪叫：“救救我，我不想死！”他由于失血过多，最后又一命呜呼了，向他们展示死亡的恐怖。张群惠他们继续逃亡，不知不觉就已经到了人民广场。“这里有许多的灌木丛，咱俩可以躲进去！”张群惠说。董哲纬还没回过神来，一直向前跑。又一颗炸弹飞了过来，董哲纬差一点撞上去，幸好张群惠拉了他一把，才让董哲纬捡回了一条命。他们躲到了灌木丛里，董哲纬听到了旁边的灌木丛中有沙沙声，把头伸了过去，一看，是一个人，好像在哪里见过。
张群惠也看了一眼，说：“候君喆，你怎么在这里？”候君喆说：“就能让你在这里藏，就不能让别人在这儿藏吗？”“轰”，喷水池里的水被炸弹爆炸时产生了热量，把水染烫了，泼到了他们身上，他们都烫的大叫了起来。
描写同学作文 篇38
关爱是一盏明灯，照亮前进的路；关爱是一叶扁舟，将我带到爱的彼岸；关爱是雪天的火，温暖心田；关爱是一场春雨，让爱的种子在我萌生。 跟着爱的脚步，我了记忆的闸门。
冬天，这天，清晨的天空仍是灰蒙蒙的，我急着上学，慌忙之中带伞。中午放学后，天色大变，乌云密布，接着狂风大作，下起了瓢泼大雨。我却在楼下等着家长的，，眼看校园中的同学越来越少，而口却仍家长的身影。我急得快哭了，，柔弱的声音传入耳朵：“这把伞，借你用吧。”我转过头，呆呆的小女生——同桌晓玲，她是体弱多病的，“可···”没等我说完，她将雨伞塞我，一头冲进大雨之中···我就她瘦小的身体被大雨掩盖。
天，直至上课铃打响，我身旁的座位仍然是空着的——小玲没来上学。从班主任口中，我得知，她生病了，面前空着的座位，泪珠大颗大颗的滴落···小玲，好同学！
人间处处有真情，人人帮助别人，，生活中才会处处充满着温暖与感动···
描写同学作文 篇39
巨大的嘴巴，细小的鼻子，一双圆球似的大眼睛，加上一头淡黄的头发，猜猜这是谁？没错！他就是我的同学韩逸飞。
韩逸飞是我的同学，也是我的好朋友。他可喜欢玩游戏了，每当放学后，写完作业，只要有时间，就会到我家和我还有我弟弟一起玩游戏，各种游戏他都会玩，但他最喜欢玩的还是吃鸡游戏。
别看他那么喜欢玩游戏，他的体能也是不容小看的，他十分喜欢踢足球。他还参加过学校足球队，在校足球联赛中他还进过一球。他算是很厉害的足球队员了。
他还十分讲义气，每当他有什么好吃的或好玩的都会与我分享，有钱时还会给我买东西吃，对待朋友从来都不会小气，我也会经常帮助他学习，让他的成绩进一步提升，这就算他对我好的回礼了。
我很喜欢我的好朋友韩逸飞，我希望我们的友谊能永远保持下去！
描写同学作文 篇40
这一次游学营的时候，因为郑浩宇生病了，体能跟不上，所以要有一个人来照顾他，等待他家长把他接回去，所以有好多人自告奋勇的来照顾他，最后老师让我来照顾他。
我先把他安置回耕读书院，然后了解他的情况，他说：“他的体内有蛔虫，他的爸爸给他出了一些打虫药。”我想：把体内的虫子全都驱逐出去，应该病就好了吧？因为他从端午节开始几天都没吃饭，只喝水，体力跟不上，所以我先叫他喝点水，然后一位老师来了，说：“生病不应该喝凉水，应该喝热水。”所以我让它在我的杯子里喝了点热水，然后我叫他在床上躺一会，我铺好了床之后就跟他躺在床上聊聊天，让他不那么寂寞，一直到郑浩宇的爸爸来了，给他开门，告诉郑浩宇，我还有点舍不得，然后我给他说：“注意一下身体”他说：好。”然后他就匆匆忙忙的回家了。
原来照顾同学是一件这么麻烦的事，不过我很开心，因为帮助了一个人，人们不是常说，助人乃快乐之本吗，所以我非常的快乐。
描写同学作文 篇41
我个子高高，身材稍肥，眼睛就像白玉盘里放着一颗滚动的小黑豆。我特别喜欢帮助别人。
“当当当！”下课铃响了，随着清脆的铃声，雨就成了一伴伴奏之人。“哇，我没带伞！”“今天又要变成落汤鸡了，真倒霉。”教室里一片怨声。不过下课了，家长们都起来了，大家都化成一道闪电向爸妈奔去。可是，还是有一位同学没走，我想也没想，拿出伞与他共。到家了，我们彼此望着他，笑了。
“数学考试！”随这一喊，大家如同噩梦降临，全都害怕了。“张梓翔，张梓翔。”才考到一半，一个轻轻的声音传来。我跟侦察兵似的左看看，右看看，原来是同桌。他尺子不见了，我借给了他。
“耶！”当体育老师宣布上体育课时，大家一边呼喊一边像孙悟空驾着筋斗云一样来到操场上。只是，关键时刻，一位朋友摔跤了，流的血惨不忍睹。我费了九牛二虎之力地才把他扶到医务室。玩都没有心思了，我只惦记着朋友。
帮助别人是个好习惯，我一定还要多多帮助别人。
描写同学作文 篇42
我班有64名同学，他们的“味道”不一样，就像不一样的食物。
我班的周晓婷她全身有一股杀气，就像一种菜叫“剁椒鱼”。虽然她是女生，连男生也怕她，但我可不怕她。上次我班的孔凡不小心撞了她一下，她就发火了，要不是我及时出手制止，孔凡就“完蛋”了。
“胡萝卜炒肉丝”是邱全芳，她的课外知识可丰富了。她每次都考90分以上，她是我班的学习榜样。她还是一位勤奋乐学，有智慧的女生。
我班的何佳就像“洋葱炒蛋”。上次老师批评了她，她回到家就躲进被子里，呜呜呜地哭个不停，她真是娇气包啊。
我班的张鹏是一个胆小鬼，他害怕看鬼电影。上次我躲起来，他没有看见我，我在他后面叫了一声，他就吓怕了，我觉得他真是一颗“大蒜”，喜欢躲在泥土里，不敢出来。
这就是我班的“美味佳肴”，你班上有这样有趣的同学吗？
描写同学作文 篇43
前几周上班会课时，沈老师向全班同学布置了一项任务：要组织两个志愿者队伍，目的是为了帮助那些学习上，纪律上有困难的同学。我们小组的帮助对象是冯宇卿同学，志愿者是刘芷涵，钱月林和袁则等，我们团队的名字叫“小红帽志愿者队”。
上个星期我们还没有开展工作，从本星期一起我们首先帮助冯宇卿订正语文测试卷。他的测试卷错的地方很多，而且他的字写得特别慢，我们只能耐心地等待他一一订正错的地方。在订正过程中他有些抵触情绪，时常会不耐烦，还会发脾气。一次吃午饭后，他还悄悄地溜进图书室，幸亏我们及时发现了情况，就把他“请”回了教室，让他继续订正卷子。
虽然我们尽了很大的力去帮助他，但还是没有很好地全部完成任务，这说明要帮助一个人也不是一帆风顺的，更不是轻而易举的。可是我们决不灰心，我们将继续努力，把老师交给我们的任务认认真真地完成。做个真正的助人志愿者。
【描写同学作文】相关文章：
描写同学的作文_我的同学12-24
描写同学的作文04-21
描写同学的作文01-23
描写同学作文06-20
描写同学的作文：同学老范11-15
描写同学之间的友谊的作文-同学01-22
高中描写同学的作文04-22
描写感谢同学作文05-21
描写同学情的作文05-21
描写同学的初中作文06-07