在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的他怎么了写同学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
他怎么了写同学作文1
我们班上有很多能人深藏其中,什么游泳健将、小小画家、科学巨人、答题小达人……其中最令人钦佩的,非属“愤怒的小鸟”——龚子诚不可。
“愤怒的小鸟”个子不是很高,浓密的黑头发下有一双水汪汪的大眼睛。
每次篮球比赛,他都在前锋的位置,只见他一次次左突右冲,最终轻易地瓦解了对方的后防线,接着又如乔丹重返赛场般,投进一个又一个漂亮的两分、三分球。此时看他眉毛上扬,嘴巴快咧到耳根,一副不可一世的样子,甭提多兴奋了!
“愤怒的小鸟”不但是个篮球能手,而且也是一位不服输的跑步小将。
记得一次体育课,体育老师让每四个人为一组进行跑步比赛。当“愤怒的小鸟”和体育委员分到一组时,我不由得为“愤怒的小鸟”捏了把汗。选手们做准备活动时,体育委员挑衅地对“愤怒的小鸟”说:“到时候可不要怪我手下不留情哦!”
就这一句话,已燃起“愤怒的小鸟”心中的熊熊大火。只见他大摇大摆地走上前去,漫不经心地将手一撑,俨然一位久经沙场的将军了。只听体育老师哨声一响,龚子诚将愤怒转化为动力,如一支离弦的箭,一颗脱膛的子弹,一辆刚加满油的赛车,毫不犹豫地冲向终点。只用了八秒未到的时间,他就站在胜利的彼岸了。此时的他,双手插着腰,眼睛斜视着,脸上紧绷住笑容,一言不发,不屑地看了看落在后面的选手。
这一刻,大家似乎忘记了鼓掌,数十秒后,掌声才响了起来,大家纷纷赞叹:“此人只应天上有,人间能得几回见啊!”
望着他兴奋的身影,我不由得感叹:“愤怒的小鸟”这称号真是名不虚传哇!
他怎么了写同学作文2
一个风和日丽的午后，他高高兴兴的在教室里游走，嘴里还哼着小曲，同学们都在懒散的休息着，等待着下午的课程。不经意间，他向前望去，一支蓝白色崭新的铅笔落在地上，他小心的捡起铅笔，正准备问旁边的同学，是谁掉的还给他。一声“小偷，别拿我的笔，大家都来看啊，小偷”。打破了闷热的午后。这明明是个误会，突如其来的误会，确深深地刺痛了他的心。
他呆若木鸡的站在原地，来不急解释，就被人怀疑成小偷。委屈的眼泪不由自主地滑落了下来。想帮助别人确被误会。他双肩开始抖动，两腿也在发抖，直直在僵在那里，嘴唇在颤抖，一句话也说不出来。呆了一下，他默默的回到了自己的座位上，并拢着双膝，紧紧的抱着头，使劲的.扯着自己的头发，狠狠的咬住自己的嘴唇。可那个同学还是不依不饶，大喊大叫着。
“呜呜，呜呜……”他越来越伤心，哭声也渐渐变大，眼泪像下雨般落到桌子和地板上。“你还有脸哭，偷别人的东西，说你两句还有理了”那位同学气势汹汹的说。用鄙视的眼神看了他一眼，目光又转向了围观的同学。好像在等待大家都认定他就是个小偷。哭声更大了，盖住了整个教室里的嘈杂声，久久没有停止。
围观的同学越来越多，有的过来安慰他，让他先别哭了，解释清楚就好，可都被他推开了。眼尖的同学看到了原委，说出了事情的经过。那位同学脸涮一下红了。“对不起，我不该误会你，不该不听你解释，就叫你小偷，请原谅我吧。”说着低下了头，上前伸手想拉他起来。“不要碰我，不要碰我。”哭得更历害了，那声音刺耳，如雷一般。
他的好朋友来了，安慰了他一会，哭声渐渐小了。那位同学又再次道歉，他接受了。刚好上课铃声响起了。
他怎么了写同学作文3
王伟是我的好朋友，他是个乐天派，整天笑眯眯的，无论见到谁他都是笑脸相迎。我想：他应该没有伤心过吧!然而，那一次，他伤心了。
那天下午，我们正准备上数学课。班主任陈老师突然来教室把王伟叫了出去。我心想：难道王伟犯了什么很严重的错误，陈老师要批评他?再看看王伟走出去时，一副坦然的模样，我又想：王伟一直是老师眼里的好学生，老师应该不会批评他，陈老师找他可能有什么别的要紧的事情吧。
过了一会儿，还没见王伟进教室，我担心地朝外面看了看。只见站在教室门口的王伟脸上的笑容消失了，眼圈红红的，脸色非常沉重。再看看陈老师的表情，也不像是发脾气的样子。我疑惑地看着那张总是笑眯眯的脸，此时王伟的脸色有点苍白，嘴巴微张，眼睛里有泪水在打转，身体有些轻微的抖动。老师轻轻地拍了拍他的肩膀，好像在安慰他。到底发生了什么事，王伟会那么伤心呢?
终于，王伟慢慢地走进了教室。我们继续上着课，我忽然觉得这堂课上少了些什么。当我意识到是少了王伟的发言声时，我朝他看了看，只见他右手支撑着低垂的头，眼神空洞洞的，一副消沉、低落的样子，全然没了往日的神采。快下课时，王伟的爸爸把他接走了。
后来听说，王伟的奶奶在那天去世了。唉，“人非草木，孰能无情”，难怪他那么伤心，他的奶奶应该很疼他吧。我总以为他这个乐天派永远不会伤心，原来只是没有到伤心时。
他怎么了写同学作文4
蔡孜恒是我围棋班的同学。他一向乐观，即使下棋输了，他还是乐呵呵的，一点儿也不气馁。可是这次的围棋比赛，他哭了。
在赛前一个月时间里，蔡孜恒一直十分努力。他经常在网上下棋，段位要比班里大多数同学要高。而且老师讲棋谱的时候，他把每一个变化都一丝不苟地摆出来，将所有的变化全都烂熟于心。
围棋比赛很快就到了。那个下午，阴雨绵绵，好像是谁的眼泪，怎么也流不完。地上都是水坑，地面也很滑。以蔡孜恒的分数，升段还是蛮有希望的，不过刚比赛完，成绩还不清楚，我们都在此逗留一会儿，等待结果。
终于，成绩出来了。我与同学们都围了上去，看看自己有没有升级或升段。
我和柯宸轩都升段了，尽管天气不佳，但还是难挡我们的快乐。可蔡孜恒不一样——他落榜了。
他的希望在他看到成绩时彻底破灭了。他睁大的眼睛，一定是不敢相信刚看见的成绩。雨，像是在为他的悲伤伴奏，一个劲儿不停地下着。他，面部肌肉不停地抽搐着，不时地吸一吸鼻涕。眼睛一会儿就红了，偶有一两滴眼泪掉下来，他就竭力地掩饰着。他呆呆地站在排行榜前，一动不动，只是拿眼睛看着，无神而空洞。在确定自己确实落榜后，他就一直没说话，只是避着，不与我们眼神接触，独自在这个宣布排行榜的小屋里彳亍着。
我们要出发回家了。车上，他一直都呆呆的，长时间地看着车窗外面。同学们给他讲笑话，逗他笑，他好像也笑了，可是笑容比哭还让人难受。
他怎么了写同学作文5
今天中午是一周一次的大扫除,校园里,一群穿着校服的同学正拿着劳动工具打扫卫生。他们用心地打扫着校园里每一片角落,清理着每一处卫生死角,把学校当成自己的家看待。他们有的忙着扫地,有的忙着擦玻璃,有的收拾讲台,大家都忙得不亦乐乎。为了让自己的教室焕然一新,大家不怕苦、不怕累。
楼梯上的同学来来往往,谁都不甘落后。打水的同学有的慢步小走,有的快步如飞。他们排成一支长长的队伍,犹如一条巨龙。水池边的同学里三层、外三层,挤得水泄不通。小桶碰撞发出的“咚咚”声和水流的“哗哗”声合为一体,如同一支乐队正弹奏着优美动听的进行曲。
看!丁旭同学似乎要把所有的活都包了,只见他一本正经,拿着抹布把玻璃窗从上到下认真地擦着,连一道小缝也不放过。他往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,连串动作干净利落。只要玻璃上有“青春痘”,准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在他手下变得又干净又明亮。
擦完窗户都没见他体息片刻,紧接着又去帮助扫地的同学。每个角落都逃不过他的眼睛,躲不过他的扫帚。即使这样,他也仍不甘心,竟一把拿起拖把向厕所奔去。只见他把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,迅速跑回教室,然后弯下腰,前腿弓起,后腿绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。其他同学目瞪口呆,似乎被他用不完的劲儿感染了,赶忙放下手中的其他事,也卖力地搬起桌子、拿起椅子,把垃圾堆紧紧地包围起来,准备打一场漂亮的歼灭仗。在大家的齐心协力下,最终教室被打扫得干干净净。
如此卖力的他,怎能不让人佩服呢?
他怎么了写同学作文6
每个人都有每个人的情绪，其实作为学生，我们也是有自己的情绪的，只是平时的时候碍于面子没办法跟同学或者在大众面前表达出来，但是我们确实都有自己的情绪。我的同桌以前我认为他是一个性格非常好的，因为从来没见过他生气或者哭闹，但是最近他的情绪真的非常的低。原因就是他这次的总比考试的时候成绩非常的少，而且还有一门功课没有及格。
虽然以前他的学习成绩也并不是非常的好，但是也是属于班上名列前茅的人。很少有看到他成绩不及格的一门功课，但是这次的摸底考试他居然有一科成绩不合格，所以他非常的难过。身为同学的我，而且还是他的同桌，我当然也义不容辞的去安慰他。我以前学习成绩也并不是很好，但是我经过努力之后，如今的每一门成绩都基本上在合格线以上，最少我的成绩也算是还不错的。我知道学习成绩不好对一个人的影响有多大，尤其是当他以前学习成绩很好，但是后来突然不及格的时候肯定父母会骂他。
那几天他真的每天都红着眼睛来上学，我就知道他的父母肯定又在责骂他，因为我以前也有过这种经历，后面他来到学校之后，我肯定也是逗他开心，但是每一次他都笑不起来。我知道只有当他的成绩逐步的提升以后，他才能真正的开心起来，所以我就认真的陪他读书，每次他上课不听课的时候，或者认真学习不了的时候，我总是会把我的笔记借给他看。经过我不断的开导和陪同，如今他的成绩也慢慢的有所恢复。虽然我不知道他当初的成绩为什么下降得如此厉害，但是我知道肯定有他的原因，他竟然不跟我说，我肯定也不好问。身为同学和朋友，我能做的就是尽量的帮助她，安慰她，以及在她有需要的时候陪她。
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