夸夸同学作文600字

2022-03-18 同学

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的夸夸同学作文600字10篇,希望对大家有所帮助。

夸夸同学作文600字 篇1

  我的同学梁鹤迎长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,我转学来的时候,她成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧。

  有一天,我邀请梁鹤迎到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和梁鹤迎异口同声地说:“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。扭头去看梁鹤迎的画,这一看可把我吓了一跳,这是梁鹤迎画的吗,只见那“荷花”跃然纸上,我的画和她相比可真是相差十万八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,简直和真的没有什么两样。此时的梁鹤迎正细心的描荷叶,荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声,拍手叫好。梁鹤迎被我的喊声吓了一跳,手一抖,一笔从画中划过,糟糕!由于我的疏忽,把梁鹤迎辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了,梁鹤迎一定会把我骂得狗血淋头。怎么办,怎么办?我连忙道歉:“对不起,对不起!我不是故意的。”“我知道,没关系的,我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料,梁鹤迎竟宽容地说出了这样一句话,她不仅没有责怪我,反而安慰我。我连忙又拿来一张纸,陪梁鹤迎一起开心的重新画。

  “宰相肚里能撑船”梁鹤迎真像这样一位小“宰相”,使我敬佩,让我难以忘怀,她那宽大的心胸成了我学习的榜样,让我受益匪浅。

夸夸同学作文600字 篇2

  我的同学有很多很多,他们各有千秋,各有所长。其中陈小豪是最值得我夸赞的。陈小豪个子不高,也不算胖。他红红的圆脸,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的,他一笑,就会露出一排洁白而整齐的牙齿。

  陈小豪喜欢帮助别人,每当别的同学需要帮助时,他会毫不犹欲地冲上前去,帮助别人,他真是同学们的“及时雨”呀!一年级刚入学时,他是我们班识字较多的同学,大家有什么字不认识,都纷纷跑去向他请教,他也很耐心地教大家。

  记得那是二年级的一天下午最后一堂课,陈老师要我们在美术本上画一幅画,在下课前必须完成。我翻遍了书包,找遍了桌空,就是找不到美术本,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正当我急的不知道怎么办的时候,一个熟悉的声音对我说:“彭博,给你!”我转过头一看,是陈小豪呀!他正把一本新美术本递给我,顿时,一股暖流涌进了我的心田,刚才焦急不安的心情也一扫而光了。我感动的说:“谢谢你,你真是雪中送炭啊!”我连忙在那新美术本上画起画来,那是我画得最认真最好的一幅画了。“叮铃铃”放学铃声响了,同学们争先恐后地涌出教室。我追上陈小豪,对他说:“谢谢你”。“不客气,我们是同学,同学之间就应该团结友爱互相帮助呀!”他一边说一边走,我想了很多感激的话还没有说完他就已经走远了。望着他那远去的背影,我的心情久久不能平静,我为有这么好的同学而感到由衷的高兴。

  现在我和陈小豪已经成了形影不离的好朋友了。我和他成为好朋友,并不是因为别的,而是因为他那乐于助人的高尚品格。陈小豪这种助人为乐的精神,真是我们学习的好榜样!

夸夸同学作文600字 篇3

  从幼儿园到现在,我认识了许多同学。但令我最敬佩的人是杨茜,她的个子不算高,经常梳着马尾辫,她的脸蛋就像一个红红的苹果,眼睛水汪汪的,发出智慧的光芒。她还是我们班的班长,大家都说她是个懂事的好孩子。

  可我要告诉大家一个秘密,其实杨茜是个“缺心眼”。有一次考试,我在第十三题不会了,于是我用胳膊碰了他一下说:“告诉我这题怎么做,告诉我我请你吃汉堡。”但是她没有搭理我,我又采取第二种方法,写了一张纸条,把刚才的话写了下来,递给他。她说了一句:“自己慢慢想。”我心里暗暗骂到:“真是缺心眼,汉堡都不要。”考完试后,杨茜把我叫来,反复给我讲我不会的题,而她课间都没出去玩。

  还有一件杨茜“缺心眼”的事。

  有一天,放学的时候外面突然乌云翻滚,雷声皱起下起了大雨,杨茜正想回家,看见孙鑫垚站在楼梯口,杨茜问:“你怎么不回家啊?”孙鑫垚说::“我没带伞,没人来接我。”于是杨茜把伞给了孙鑫垚说:“我爸爸开车来接我,这伞你拿去用吧。”其实她爸爸并没有来接她,而是淋着大雨跑到校门口,打了一辆车回家。这件事被我看见,我心里又说:“缺心眼,简直是缺心眼。”

  亲爱的读者们,你们是不是也感觉杨茜是缺心眼呢?

  直到现在我才明白,杨茜并不是缺心眼,而是乐于助人,是一个好人。

  乐于助人的品质就是沙漠中的一片清凉的绿洲吧?乐于助人的品质是大海的一颗闪亮的明珠吧?乐于助人的品质是旅途中的一座舒适的城堡吧?不知不觉杨茜成了我的榜样。

夸夸同学作文600字 篇4

  我最想夸的同学是同班的李雯菁。

  她长得虽然瘦小,但身材却很匀称,显得很有精神,特别是那对炯炯有神的眼睛总是带着微笑看着别人,给人一种亲切感,让人一看到她就知道她是一个非常阳光的女孩!李雯菁最大的优点就是很坚强。

  记得在一个阳光明媚的日子里,我们期待已久的第一届运动会终于召开了!伴随着砰的一声发令枪响,三年级女子60米决赛开始了。只见运动员们像一匹匹脱缰的骏马,快速地在跑道上你追我赶,奋力拼搏。全场的同学挥舞着小旗,拼命为自己班的队员呐喊助威,霎时间,呐喊声,欢呼声响成一片。我们班的李雯菁冲在最前头,只见她身轻如燕、一马当先、加足马力,使出浑身力气向终点狂奔而去,其他的运动员都被她甩在后面了。眼看到终点了,突然,不幸的事情发生了,李雯菁一下子摔倒了,整个身体扑了出去,趴在地上动弹不得。终点线就在眼前事实是那么残酷,我们都呆住了!这时,李雯菁猛地抬起头,毅然地爬起来,向终点冲去。同学们为她欢呼起来。当老师和同学把她搀扶到队伍里,我们才发现她的两个胳膊和两膝都摔破了,鲜血直流。她很坚强,没有让眼泪流出来。不知是谁说了一句:好样的!雯菁,你是我们的英雄!我拍了拍雯菁的肩膀,激动得说说:雯菁,你虽然最后一个跑过终点,但是在我们心中,你却是冠军。

  这时迎面接力赛开始了,老师一面给雯菁包扎伤口,一面派彭博替雯菁上场跑接力。李雯菁焦急地说:老师,我能上场。老师说:不行,你的伤很重,需要休息。雯菁恳求地说:您就让我上场吧,我能坚持!老师说:你真的行吗?她望着老师坚定地点点头。就这样,她又带伤上场了。这次运动会我们班获得团体总分第二名的好成绩。

  这件事虽然过去一年了,但李雯菁那矫健的身影,那奋勇拼搏的精神,以及那强烈的荣誉感,时时萦绕在我的脑际,令我久久不能忘怀。

  这就是我最想夸的同学李雯菁。

夸夸同学作文600字 篇5

  今天我要夸夸我的好伙伴,她是我们班的班长,她叫黄佳苗。她的脸圆圆的,红扑扑的,像熟透了的苹果。眉毛下面有一双圆溜溜的眼睛,像黑珍珠一样。她有着一头黑黑的短发,个子跟我差不多高,笑起来露出一对可爱的小酒窝,可爱极了!她是一个小小的书迷,在她的书包里,抽屉里,尽是她爱看的书。古今中外名著,科普知识杂志,课外书,故事书一本接一本。他的大脑简直成了一个小书库,她看过的书总是能过目不忘,怪不得她每年都能当我们班的班长。

  她爱看书,爱到如痴如醉的地步,每次我约她出来玩耍的时候,她手里总会捧着一本书跟我会合,几乎每一次我和黄佳苗在一起的时候,她手上总是少不了书,她对书可以说是爱不释手。在快要放假的时候我问她假期想买什么,她毫不犹豫地回答说:“我想买书。”

  黄佳苗不但爱看书,而且看书的时候也很专心,无论身边有多大的`动静都不会分散她的注意力。就算是周日,她每天也只是休息那一两个小时,其余的时间都在和书打交道。

  有一天我们在上一节体育课的时候,老师叫我们解散后,我和黄佳苗打算去玩,我要去教室拿东西,可谁知道,我一转眼她就消失得无影无踪了。“她会去哪里呢?”“一定是去看书了!”我向图书馆走去,走到门口,我看见了黄佳苗正坐在一个位置上聚精会神地看书,我叫了她一声,她似乎没有听见,我走到她面前,她看到我说:“你干嘛?”我就说:“你猜猜”。我微笑前面对着她,她看了看自己的手表对我说:“呀!不早啦!”我又说“你才知道”。

  这就是我们的班长,一个以博览群书为目标的人。你们说,这么优秀的同学,我该不该夸夸她呢?

夸夸同学作文600字 篇6

  大家好,我是五(4)班的贾欣雨,今天我要夸的是我们班的一个班干部,同时她也是我的好朋友。她小巧玲珑,高高的鼻梁上面长着一双水汪汪的大眼睛,走到人群中并不引人注目,可我在这里要夸夸她。

  她是我们班的生活委员兼图书管理员。作为生活委员,她每天检查同学们的校牌红领巾,提醒同学们戴好红领巾 校牌。为忘记带的同学借好,并告诫他们下次必须记得带来。她有一个塑料糖果罐,那里存着她备用的红领巾、校牌,有的时候老师给她的不够借,她会用自己平时攒下来的蓝章换来红领巾校牌,方便同学们借。记得一个星期一早上,在出操之前,班上有一个同学突然发现自己的校牌没戴,万一被检查人员发现,班级要被扣分的,她立马拿出她的糖果罐,拿出一块校牌给那位同学,帮他解决困难,也使班级免遭扣分。

  作为图书管理员,她总是很认真负责地管理着班中的图书角,同学们借的书,她都会认真地做好登记,所以每个学期末,我们班的书籍都会一本不少的还到图书馆。些同学会在背后说她的不是,因为借书太久,她会催那个学生。有的时候我也会参与说她的不是,但看到她那认真 一丝不苟的样子,我立刻打消掉对她的不满,她真的很爱我们班集体。记得有一次,她由于扁导体发言,有点发烧,老师打电话给家长,电话打不通,她只好留在教室,并照老师说的多喝水,虽然病了,但是那天中午,同学们要借书,她还是打起精神在那里记录。

  她就是我们班的一个班干部,一个热爱班级而且学习优秀的女孩 ,大家猜到是谁了吗?她就是五(4)班的李曼曼同学。

夸夸同学作文600字 篇7

  我们的大雨轩是个责任心很强、对自己要求很高的孩子,但除了这些,他还是老师的得力助手。

  瞧,说着说着,大雨轩就走过来了,听听他说什么。哦,原来他说:老师,你别让他们只大声地在那儿读,我都是拿着笔写写,光读不会写还是白搭。今天是期中考试,很明显地,大雨轩的心里还是装着大家。

  那在这件事之前,我为什么说大雨轩是老师的得力助手呢?这要从几件小事说起。

  第一件小事,那天晚上我的晚自习,但是我的日记还没改完,回来还要加班改日记,大雨轩知道了,在整队的时候问大家:会不会回宿舍后五分钟上床睡觉?其实我平时给他们规定的是回宿舍十五分钟之内上床睡觉,当我听到大雨轩说这句话的时候,心里是暖的,为有这样一位学生。

  第二件小事,有一次吃完饭我先回办公室拿东西,等我站在我的桌子前面的时候,突然办公室多了一个人影,一看,是大雨轩,我问他:你在这干啥?他笑嘻嘻地说:我看你有没有东西,我帮你拿。当时,又尝到了自己班里的孩子懂事长大的喜悦感,但接下来大雨轩说的话,是有点让人感动的,他说:其实,你从餐厅出来的时候,我就跟着你了,跟着你看看你有没有东西要我帮你拿。

  第三件小事,我上课的时候,有一次他们的表现让我很生气,我什么都没说,只是看着他们,但有的同学还是没有意识到老师已经有点生气了,还在说话,接着大雨轩和那些同学说:别说了,没看老师生气了,都不能有点眼色?其实前半截的话很平常,但后半截的话有点意思,因为第一节课的时候,我就和他们说:老师喜欢有眼色的孩子,你要知道你应该在什么时间干什么样的事,假如老师都生气了,你还是在那说啊说,老师不喜欢这样的孩子。不得不说,孩子的模仿能力很强,所以大雨轩一直在用当老师的孩子就要有眼色来鞭策我们班的学生。

  可以说,大雨轩是我和顾老师的得力助手,我们班有了他,让老师们都省了不少心,真感谢有这位得力的小助手。

夸夸同学作文600字 篇8

  花开花落,在阳光铺满街道,总有那么一群人在默默闪耀着光芒。

  有一种朴实叫雏菊,有这么一位姑娘不爱说话,但一直用行动悄悄的保持着那份对学习的热爱,面对每一科的学习都怀着一颗纯净的心,在没有人督促下,那种自律又朴实的精神,她没有一次不写作业的例子,这让我想到小小的雏菊也正如此,像那一朵朵浅雅却纯白的雏菊一样子涵同学带给我的是一个个惊喜,一次次佩服,是我最骄做的组员,和最大的榜样!

  有一种可爱叫山茶花、第一次见到豫姝同学就被她可爱的模样吸引,那时候扎着小辫子,肉嘟嘟的脸蛋和挂在脸上灿烂的笑容让我认识了一个活泼的心灵,后来,她童趣的文字又打开了她深层的一面:纯真,她愿意用文字记录生活的美好,写的文章耐了的人寻味,灵活群动的语句让她一步步提升,就像幸福的山茶花般绚丽,她,让我又看见了天使般的心灵。

  有一种温柔叫木槿花,带代表着温和、坚持的木槿,是我认为她最大的特点,柔中带刚,让她在英语课上表现出色,回答问题有理有据,写作风格婉雅却不失希望,空灵却不少信念,放学后在操场跑圈运动,坚持中拥有她的努力,拥有她对成功的信念,她在英语课堂上是我的榜样,她叫刘鑫阳。

  有一种勤奋叫丁香,首先佩服他深厚的英语功底,勤奋带领他通往一扇成功的大门,使得这种良好风气带领全班同学都开始向前奔跑,是一位像丁香一样的勤学之人。

  还有许多许多特别优秀的同学在我的身边,这由朵朵香馨的花朵成就的花园在点点闪耀,让我们的班级在点点发光,同学们,你们真的是我班的骄傲,我班的自豪!

夸夸同学作文600字 篇9

  我曾以为,她是这个世界上最乐观并贪玩儿的人。无论何时,哪怕考了倒数第一,她脸上还挂着那灿烂的笑容,下课该玩的玩,该聊的聊。身为她的朋友,我老是劝她:“要把数学(数学是她的弱项)当回事呀!”她却只是笑笑不说话。直到那天,我改变了对她的认识……

  那天,我不小心碰掉了她的数学练习册,便拿了起来,准备给她放回去。可是,这练习册能明显地感受出于别人的练习册的不同,没错,厚了将近一倍。带着一颗强烈的好奇心,我翻开了她的练习册。一瞬间,我被震慑了——每页练习册上,都多贴了很多纸条,有的是解题方法,有的是错题的改正,还有的,就是概念。顿时,一直以学习努力自居的我忽然觉得无地自容。从此,因为她,我也开始在语文练习册上采取同样的方式,以达到提高成绩的目的。

  后来,我们在公交车上偶遇。我本以为她又会给我一个灿烂的笑容,谁知,我看到的却是她红红的眼睛和有两行清泪的脸庞。我真的很惊讶,以往她不都一直开开心心的吗?她却回答:“其实,每次考砸的时候,我都是这样的。今天的数学,我还是倒数第一。我在大家面前笑,只是想掩盖我真实的面目,我不想被大家看到我脆弱的一面。”我又一次震惊了,她这个女孩儿,看似那么不把成绩放在眼里那么贪玩,其实却这么要面子,努力!

  可以这么说,是她改变了我,令我学习更加努力,语文成绩渐渐也有了提升。而她自己,也在我的帮助和自己的努力下,成绩也提到了平均分。

  夸夸我们的同学,希望她将她的快乐,或是努力,或是别的品质带给更多的同学!

夸夸同学作文600字 篇10

  学校生活如同一幅美丽的大画册,画册里有许多值得我们学习的同学,今天我就选一张最绚丽多彩的照片呈现给你们。他就是——代浩鑫。我要夸夸他助人为乐的品质。

  代浩鑫个子不高,一双充满智慧的眼睛虽然不大,却很有精神。高高的鼻梁下一张说个不停的嘴巴,总有讲不完的故事。如果要夸他,我首先要夸他的乐于助人。

  有一次我们学校举办了一场运动会,我们班和七班、八班比赛,老师让我和代浩鑫去比赛。比赛前我非常得紧张,代浩鑫虽然和我一样紧张,但却故作镇定,不停地安慰我:“放松,放松!”比赛开始了,我和代浩鑫飞快地跑着,代浩鑫喊着:“加油!”不一会儿,我们就成了第一名。当我们快到终点的时候,不料我被一块小石头绊了一下跌倒了,我感觉腿非常得疼,低头一看,流血了,都跑不动了,只得停了下来。我说:“代浩鑫,你先跑吧!别管我,不能给班级丢脸。”可是他没有走,把我扶了起来。我一把推开他,大声喊:“快跑!”可是他依然扶着我往前走,说:“这个时候我不能丢下你。”可想而知,这次比赛我们是最后一名。

  放学的时候,同学们飞快地冲出了教室,我在人群中找到代浩鑫,我像一个犯了错的孩子,低着头小声说:“都怪我,让我们班失去了名次。”我又责怪他:“刚才比赛的时候我就让你先去终点,而你却来扶我,为什么啊?”代浩鑫回答:“因为安全第一,比赛第二,而且同学们互相帮助是应该的。”说完拍拍我的肩膀:“没事,以后有的是机会拿第一名,不要自责了。”

  看着代浩鑫远去的身影,我又想对戴浩鑫说很多话,红着眼圈却什么也说不出来,只在心里默念着:他真是一位乐于助人的同学啊!

  我站在风中回想着,代浩鑫不仅乐于助人,而且多才多艺,学习也很优秀,我以后要向他学习。

  你们看,这么优秀的同学,难道不值得夸奖吗?

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