描写同学特点的作文

2022-04-13 同学

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的描写同学特点的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  描写同学特点的作文 篇1

  我的同学吴杰是一位热爱劳动,关心集体的好学生。

  记得有一次我们班有一位同学吃饭的时候,不小心把饭洒在了地上。有的同学说:“这谁洒的啊?也太不小心了。”有的同学绕道而走,还有的同学没看见地上有饭,脚踩到饭滑倒了,摔了个四脚朝天。只有吴杰拿来了扫帚和铲子,细心地把饭扫进铲子里。同学们看到吴杰的举动,纷纷投来赞扬的目光。同学们有的竖起了大拇指,有的跟着他一起扫,有的说:“吴杰,你真棒!我要向你学习。”吴杰说:“我们是一个大集体,我也是这集体中的一员呀!要是这个大集体中出了事儿,也有我的一份责任啊!”

  这就是我的同学,一个热爱劳动,关心集体的好同学,他是我学习的榜样!

  描写同学特点的作文 篇2

  是谁给我们在前方树立对手,又是谁在童年时光里陪伴我们在欢声笑语中渐渐长大?哦,是你们,我亲爱的同学。还记得那一次在老师办公室改作业吗?我们个个脸上都荡漾着笑意和自豪。在老师指导下,我们快速地改完了一张又一张的试卷。我们小声地交流着,心里多舒畅呀!在考试中,你们鼓足了劲,涨红了脸蛋儿,奋起直追。使我更加努力的还是你们。

  是谁最爱帮忙,又是谁和我最亲密?哦!是你们,我亲爱的同学。还记得借我橡皮的那一刻吗?当我用你们给我的橡皮擦错字儿时,我最感激不尽。还记得我哭丧着脸时,又是你们跑过来安慰我,使我心中有了许多温暖。

  啊!同学呀,我非常喜欢你们呀!你们在我心中的地位,永不会抹去!

  描写同学特点的作文 篇3

  我有一个同学,她不但坚持,还认真。是我的好朋友。

  她的头发在阳光的照射下,是棕黑色的,她有双炯炯有神的眼睛,一个扁扁的鼻子,红红的嘴唇,可爱极了,如同春天里的小鸟。

  有一天,老师说让我们会去以后,每天背五个新单词,一定要坚持。过了几天,老师问我们谁坚持了,她举起了手。又过了几天,老师又问,她还是举起了手。

  一节语文课,老师检查作业,老师说她的作业是一笔一画写出来的,数量也很多,很值得表扬。

  她就是我们的榜样,值得我们学习,老师也经常表扬她,她就是——周凌鹤。

  描写同学特点的作文 篇4

  我有一个朋友叫牟轩冶,他有一双水汪汪的大眼睛,一个个高高的鼻子,月牙儿似的眉毛,乌黑光亮的头发,可帅气了。

  他的跑步可快了,虽然我的跑步在班级里面是数一数二的,但是还是他跑得快,我真佩服他。

  有一次,他从最后一名差点超过了第一名。因为他在跑步的过程中摔倒了,我想扶他去校医室,但他坚持要跑完,我看着他慢慢的靠近终点,我从心里为他高兴。还有一次,我们上完语文课,就飞快的跑向电脑室,我把所有人甩到后面,我以为我是第一个跑到电脑室的,然而,我跑到电脑室,发现牟轩冶早就在那了。

  这就是我的朋友。

  描写同学特点的作文 篇5

  我先来告诉大家我的同学吧,我后面的同学是和我在一个地方吃饭的,他叫王杨懿;我的旁边是我的同桌。

  王楠茜,她看上去不喜欢说话,其实老师让她回答问题,声音也是很响亮;我们班还有一个叫吴竣粱,长得胖胖的,非常聪明;坐在我前面同学叫俞冠名,是体育委员,眼睫毛长长的,感觉象童话里的人物;我班还有一个和我一样姓陆的,他有时候被老师被老师批评,也有时候被老师表扬,他叫陆炫宇;那今天我就介绍到这里吧。

  描写同学特点的作文 篇6

  我有一个好朋友袁红艳,我一年级时就认识了她。

  袁红艳的头发卷的,经常扎马尾辫,她的额头很光洁。她的眉毛像柳叶一样,不粗不细,而且还很黑呢。袁红艳的眼睛乌黑乌黑的,显的炯炯有神,她的眼睛还有三十六变呢,有时候眼睛瞪得大大的,好像很生气,有时眼睛闭着,好像瞧不起别人。眼睛下面是挺拔的鼻梁,但鼻子不怎么大,鼻子下面是一张爱说话的小嘴巴,整天叽叽喳喳的说个不停,从袁红艳嘴巴里冒出来的话有的让人很生气,有的让人忍不住哈哈大笑。

  袁红艳还有一个和我一样的爱好。就是转呼啦圈了,每次我都和她喜欢比赛,结果每次都不分胜负。

  这就是我的好朋友袁红艳,现在你们一定很喜欢她了吧。

  描写同学特点的作文 篇7

  他的个子中等,喜欢穿彩色条条衣服,体育很棒。他是谁呢?那就是我的同学——龚辰。

  我们几个同学一起玩的时候,他总是先打个哈欠,他说这是因为要时时刻刻保证充实的体能,才能玩好游戏呀!他还有个特点,就是每输一次就爱哭,我们的同学和老师都劝他改正这一点,他却老不改,而每次都说:“下次一定改。”真好笑——

  看,我的同学是多么有趣呀。

  描写同学特点的作文 篇8

  也许是我们俩成绩差不多的缘故吧,从一年纪起,我和尚俊彦就是形影不离的好朋友。

  尚俊彦比我瘦,我又比尚俊彦高,但我们重来不会嘲笑对方的缺点,也不会捉弄对方,也许这就是我们之间的缘分吧。呀,忘了介绍他的样子了,他的头发乌黑乌黑的,有一个斜刘海,有一股豪迈的样子,他的脸还是瓜子脸,瓜子脸和斜刘海就有英俊潇洒的气质。挺拔的鼻梁下有一双充满智慧的眼睛。他的性格难以预测,高兴的时候是晴天,伤心的时候是雨天。我们做错事时,都会向对方说“对不起”。

  啊,希望20年后的我们依然是世界上最好的朋友!

  描写同学特点的作文 篇9

  我们班的同学个个都很闹,最出名的是“八大名淘”,他们几乎天天被找家长,我先来介绍名淘之首——熊猫。

  他长的个子不高,总是穿着蓝白相间的衣服,他脸上还有点雀斑,有时还流着口水。

  他经常被老师揪到讲台上听课,站在讲台上的时候,偶尔还做一两个鬼脸,逗的我们哄堂大笑。这时,老师常常会生气地直瞪眼睛,然后把他拽到门外站着。只听得门“吱呀”一声打开了,他把圆圆的脑袋探了进来,眨眨眼睛说:“老师,你讲啥呢?”又是一阵哄堂大笑!

  他被找家长时,老师常常这么批评他:“熊猫很聪明,可从来不爱学习,每次老师在给旁边同学讲着课,他就跟旁边地同学说一句,老师回过头来就写一会儿。”

  这就是我的同学——熊猫。

  描写同学特点的作文 篇10

  今天,我们家教来了一位新同学。

  从他的衣着来看他家很富裕,但是他非常嚣张,一进来,家教就说她叫:“吴小玉。”但她却说:“这名字已经用了十几年了。”我现在叫吴所谓。我们都被他震了一下。对我印象最深刻的是他向我们要家教老师的电话,在上课的时候吴小雨他打电话给我家教老师,等老师拿起电话,吴所谓她又挂掉电话。等老师打电话给吴所谓的时候,吴小雨的手机响了。我们都非常佩服她,因为从来没有人敢这样对待老师。老师她没有生气,因为她一直相信着两句话第一句是:“没有教不好的学生,只有教不好的老师。”第二句是:“人之初,性本善。”家教老师,打电话给她爸爸妈妈问问她为什么会这样,原来她的爸爸妈妈只为了工作不关心吴小雨,她才会这样的。家教把这件事情告诉了我们。

  然后,我们都把吴小雨当做自己最好的朋友。

  描写同学特点的作文 篇11

  罗一笑,在她刚转到四(1)班时,我还以为她是个急性子,可是,过了两年后,我才发现:

  “大明同学,请你快交作业!”从不远处传来罗一笑的催促声,“烦死了,我其他作业都没写完呢。”那位同学把罗一笑推到一边,自言自语道,“你先催其它同学好吗?”罗一笑叹了口气,我只听见她远去的脚步声,她好像要说什么,又咽了回去。

  罗一笑,你每天都把作业催完才会家。我呢,只要检查一点背书就说这说那。你不怕被家长批评,因为你知道这是给班级服务。虽然你每次被批评而委屈得想掉眼泪,可你忍住了,因为你把班级就看成你的家,每一项工作大家都要共同去做。你负责、善良、有责任心,你坚强、勇敢,不怕家长批评。罗一笑,你真是个美丽的班级干部!

  描写同学特点的作文 篇12

  我的同学,我常常想。

  从北京到济南读高中,后来同学聚会,二十年后的聚会,我同学介绍我是总是说,不记得了,从北京来的。在北京同学聚会,我同学介绍说,还记得吗,后来到济南了,现在从济南来的。我在北京济南两地穿梭,我在济南北京的同学间转换身份,我走在两地同学的边缘,我若即若离。

  两年前的春节,我忘了是初五还是初六,在菏泽婆婆家,早上九点多接到北京同学静的电话,还记得秦伟吗,他出车祸了,没了,我们几个同学准备上天津送他最后一程,安慰一下他的家人。我请静代我上注香,寄托我的哀思。我在阳台上站了很久,想秦伟想我们的同学,想我们小学中学,我忽然觉得二十多年的时光并没有流走,我还能清晰的记起他们的音容笑貌,仿佛我们天天都在一起,一如我们在学校。秦伟是我们北京同学中第一个离世的。后来和同学聚会,我们还常常谈到他,好像他就在我们身边,从来没有离开。

  描写同学特点的作文 篇13

  陈健陈康是一对双胞胎兄弟,也是我的同学。他们经常一起在班上搞恶作剧,欺负同学。

  一天,阳光明媚,万里无云,我们班正在上体育课,学好了新知识后,离下课还有好几分钟,老师就让我们在操场上自由活动。

  我们高兴极了!我和同学陈孜妤玩起了过家家的游戏。我当起了小宝宝,当我正在“喝奶”的那一时刻,陈健突然抓住我的衣领,我吓得叫起来。可陈健却说,这是小鸡,这是鸡叫,陈孜妤是妈妈,所以她是母鸡。我们都被气的满脸通红,使劲拽他的衣服。而陈康却在旁边偷偷的笑。

  惨了,陈康和他哥哥又在故意找我们的麻烦了。我们使劲挣扎,终于从陈健手中挣脱了,撒开腿拼命跑,可惜,他们追的太快了,一下子我们又被抓住了…终于下课了,这事总算解决了。

  陈健陈康就是如此调皮捣蛋,在班上一次又一次干坏事,把我的铅笔、尺子弄断,跳绳剪断,把我的橡皮扔到楼下……

  哎!这啥时是个头呀!

  描写同学特点的作文 篇14

  我们班有很多同学,但我最要好的朋友还是要属从小和我住在一起的张景寓了。张景寓有一双亮晶晶的大眼睛,见人就笑得弯弯的,很讨人喜欢。她每天都扎着一个漂亮的马尾巴,可是因为头发短,下面的梳不上来,只好下面又扎两个小辫子,其实挺好看的。脖子长得长长的,很可爱。她还有一双灵巧的双手,很会弹钢琴。她的性格很善良,很爱帮助人,是个天真的阳光女孩。

  有一次课间休息,我在外面玩时,上课铃响了。我以为来不及回教室了,于是就跑了起来。突然,我滑了一跤,重重的摔了下来,还把膝盖那里砸了两个大“坑”,火辣辣的疼。张景寓看见了,急忙跑过来,说:“别怕,我带你去医务室。”现在伤已经好了,但是留下了一个痕迹。每当我看到这个痕迹,我都会十分感激张景寓。

  你说,张景寓是不是一个爱帮助同学、很善良的人?

  描写同学特点的作文 篇15

  我最想夸的同学是陈博、马伊娴和周靖琪。

  她们都有一颗善良的心,有一次,陈博看见教室里没有餐巾纸了,她就带来了很多餐巾纸。她还看见教室里绿色植物不多,就带来了一盆绿色植物。

  在这里我最要夸的是马伊娴和周靖琪。有一次,我摔了一跤,马伊娴和周靖琪赶紧扶我起来,把我送到医务室,然后她们才去吃饭。吃完饭她们又去找我,可是在教室里找不着,她们就去初中、高中部去找,还是没有找到,然后她们就回教室了,我回来了,她们都围过来,关心地问我:“你去哪里了?”我说:“我去医院缝针了。”她们吓了一跳,对我说:“你疼不疼?”我说:“不疼……”我听了她们的话,感动得快要流泪了。

  我们班像这样的同学有很多,生活在这个大家庭里很温暖。

  描写同学特点的作文 篇16

  她,是我的好哥们儿,也是我的同学,我亲切的'称他为老张。

  老张,瘦瘦小小的个子,浓浓的眉毛,一对黑而明亮的眼睛,忽闪忽闪的,漂亮极了。头上还扎着一条长长的马尾辫,走起路来一摆一摆的,可爱极了!

  老张有很多优点值得我学习,热爱班集体、学习努力、热心帮助同学……

  记得有一次,在放学后,由于我粗心大意,把语文书和作业记录本忘在学校了,回到家才发现,记得我满头大汗,不知所措,正呆呆地坐在椅子上回想时,老张给我即时打来了电话告诉我:她放学走在后面,发现我的语文书和作业记录本落在学校了,并帮我收捡着,现在正往我家给我送来。听到这些,我激动得说不出话来,感动的眼泪吧嗒吧嗒的往下掉……

  这就是老张,我的好哥们儿。

  描写同学特点的作文 篇17

  灵活的眼睛,乌黑亮丽的头发,走起路来精神极了。她就是我们班的“热心肠”赵紫璇,只要同学有困难,她都会主动上前帮忙。

  那是一个星期一早晨,刚下第二节课,我突然感到肚子痛很想吐,可是,还没等我跑出教室,就在讲台边吐了。地板上、衣服上都是呕吐物,教室里充满了难闻的气味。同学们都捂着鼻子躲得远远的,还故意说:“臭死了!”看见同学们的样子,我伤心地哭了。这时,赵紫璇来了,她一边用手轻轻拍着我的背,一边关切地说:“你还好吧!”又拿出卫生纸帮我擦去嘴边和身上的污物,我感激地说:“谢谢你!”她什么也没说就跑去拿来扫把和撮箕把地板上的呕吐物清扫干净。还笑眯眯地问我:“现在好些了吗?”我点点头,心里感到暖烘烘的。

  你说,这么好的同学,我能不夸夸她吗?

  描写同学特点的作文 篇18

  我有很多要夸的同学,但是我还是选定了她——方素珍。

  当我刚上学前班的时候,从幼儿园到朝阳街小学,同学换了,学习环境变了,我有一种孤独感,陌生感。

  开学的第一天,妈妈把我领到了班级,面对新的环境,我好像变了一个人似的,不像以前那样快乐。我感到很陌生,低着头。我怯怯地沿着班级的过道上往前走,这时,有只热乎乎的小手伸了过来,握着我不自信的手。当时这个举动对我来说,给了我最大的鼓励和安慰。我一下子变得自信起来。我又有新的伙伴了,我感到非常温暖。从那以后,这只小手经常陪着我看书、写字、做游戏……学前班,这一学年里我度过了一个非常愉快的时光。我不会忘记这只小手的,更不会忘记她美丽的心灵!

  她,就是我要夸的同学方素珍。

  描写同学特点的作文 篇19

  我们班的同学各有各的特点,各有各的魅力和风采,因此出现了许多班级之“最”,有了这些班级之“最”,我们班才更加有乐趣,更加多姿多彩。

  跑步之“最”这一名誉属于飞毛腿――邵姐。每届运动会的冠军都归她所有,还次次破校记录。就说说她在运动会上威风的形象吧!四百米比赛即将开始,她早已准备好,正信心十足地站在起跑线上。枪声一响,她就像离弦的箭一样冲出起跑线。第一跑道的她一开始落在了后面,没跑多久,前面的同学一个个被她追上,在转角处的一瞬间,她与其他同学的距离相差更大了。她那修长又十分健壮的腿快速摆动,像风一般从观众眼前掠过,只留下轻盈的脚步声。最后二百米,其他同学都跑得腿脚酸麻,但她反而更加精神抖擞,与其他同学都已相差大半圈了呢,真是遥遥领先!不用说,她又破纪录了。

  描写同学特点的作文 篇20

  我有一个非常要好的伙伴,他叫秦康弘,秦康弘和我从一年级到现在都是形影不离的。

  他的身材又高又胖,一头黑头发在阳光下闪着光,黑头发下有一块白洁的额头,两条粗粗的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,挺拔的鼻梁上架着一副黑框眼镜,他的嘴巴总说着话,像一只活泼的小黄莺。他的性格非常温和,你不来打扰他,他也不会来打扰你,一般你打扰他,他是不会告诉老师的,除非你把他惹急了,他才会告诉老师。他的爱好是写毛笔字,在去书法室的时候,他嘻嘻哈哈的,可是一到书法室,他就一脸严肃,从不随意讲话,所以他的毛笔字写的非常好,有一次,他一节课一句话都没讲,专心致志地写出了一副好看的毛笔字,结果被选上了展览墙。

  我和他非常友好,我每次有好事情都跟他一起分享,有好吃的我会和他一起吃!

  描写同学特点的作文 篇21

  圆圆的脸,大大的眼睛,胖胖的身体,没错,她就是我的朋友王婧一。从一年级我们就认识了,我和她就成形影不离的好朋友。

  王婧一的身材胖胖的,她经常扎着长长的马尾辫。她的脸蛋圆圆的,胖乎乎的。她那黑黑的眉毛像月牙一样,她有双乌黑发亮的眼睛,看起来炯炯有神。她那挺拔的鼻梁下有一张可爱的樱桃小嘴。王婧一的性格很温柔,但她发起火来也很凶。王婧一的兴趣爱好是跳舞,她参加过很多舞蹈比赛,每次排名都在前三名以内。王婧一也很勤劳,每天早上我都要和她一起去三楼值日,我们每天来的都早。我擦完了,我还会帮王婧一擦,王婧一擦完了也会帮我擦,每天早晨我们都会一起下楼。

  有时候周六,我会到王婧一家里玩。我也会把作业带过去和她一起写,我有这么一个可爱又聪明的朋友,你们有吗?

  描写同学特点的作文 篇22

  我们班有一个人,她热爱集体,她无私奉献,她乐于助人,她就是我的同桌张小红。

  有一次,我写错了字,正要用橡皮,可是橡皮却不翼而飞了,我蹲下来,在橱子里东翻翻,西翻翻,可是怎么着都找不到,我着急了,小红看到我着急的样子就马上问我:“你怎么了?”“我的橡皮找不到了。”我急的都快要哭出来了,“你不能先做别的题吗?”我问我,我坐了起来,那笔就开始写,渐渐地我的错误特别多,“给。”她拿出一块橡皮给了我,我问她:“你不是只有一块儿吗?”“你不知道,那一块的用处可多着呢。”我顿时恍然大悟,原来她用自己的橡皮切成了两个,“把你的那一块儿拿出来让我看看。”“我不。”她说,“就让我看一下”我说,“好吧,给你。”我一眼就看出来了我的是最大的,“谢谢你,这辈子能遇到你这个朋友,我也是很幸福了。”

  描写同学特点的作文 篇23

  我有一个好朋友他就是我的同学小诺诺,他有一张樱桃小嘴,还有两个小鼻孔,鼻孔上面是一双炯炯有神的眼睛,炯炯有神的眼睛上面有一两个月亮似得弯眉毛。

  他的特点就是乐于助人,记得有一次在宿舍休息时,因为天气太热,我在床上反过来复过去的,愣是睡不着,于是我就问问宿舍里的同学说:”谁有两个小褥子?他们都一声不吭,那声音静的掉一根针都能听见,过了一会儿只有小诺诺说:“我有两个小褥子,你要盖吗?”我兴奋极了说:“盖、盖。于是他快速走下床,像离玄的剑一样来到厨子边,从里面拿出另一个小褥子轻轻的递给我,此时此刻我心理想,自己有了困难别人会帮助自己,等没人有了困难时我也要帮助别人。

  虽然这件事很小但是我记得很深刻。

  描写同学特点的作文 篇24

  今天,我要来说说我们班的小红,她很洁癖,这也是我希望她改掉的一个特点。

  记得有一次吃饭,我们都吃完了,该我和她搞值日了,我刷大盆,他擦桌子扫地,我去刷大盆了,她擦了一小块地方,然后又很多处地方很脏、很恶心,然后她就站在那里一动不动,等我刷完大盆的时候,她还在那里站着,我说,你赶紧搞吧,搞完了就没事了,可是,这看似简单的事情,在他手里却变得非常难,我只好无奈的说:“还是交给我来处理吧!”我几下子就搞定了,哎,洁癖就是不好呀!

  我还记得,她又一次看见了一只虫子,就说:“啊呀,虫子,快来人呀,快来人呀,谁帮我把这只虫子弄死,叫了半天,没人回答,我见她都快哭了,就帮她把虫子弄了下来。我还告诉大家,虽然小红洁癖,但是,洁癖是一种人的性格,我们不要排斥她。

  我希望小红快点把洁癖这个特点改掉。改掉了,就可以什么都自己做了。

  描写同学特点的作文 篇25

  我们班里有一个混世魔王,他呀就是我们班的王明。

  他在我们学校就是一个小明星,简直就是无人不知无人不晓啊!他呀,在我们班可是名列前茅,但是现在,看起来可不妙啊!知道为什么他会变成这个样子吗?那就是因为贪玩,就是因为他太贪玩啦,所以才会变成现在这个样子。他原来可是一个多才多艺的同学,会拉二胡、会玩手指陀螺,还能玩出别的各种各样的招式。

  你再听听他的样貌吧。他呀,就像一个瘦猴子一样,两个眼睛滴溜圆,一笑起来,就会有两个深深的酒窝在上面。

  大家来听听他淘气的事情吧!有一次下午,他和几个同学一起玩扔飞机的游戏,闹的班级里乱哄哄的,刚刚还在认真学习的同学,不过一会儿,也开始玩了起来。他们玩不要紧,但是,他们还把飞机给扔到了电扇上,害得还得关电扇,他拿着老师的教鞭开始够飞机了,等到时候老师批他的时候,他还找借口。

  这就是我们班里的混世魔王。

  描写同学特点的作文 篇26

  我有一位乐于助人的好同学,是一位很漂亮的女孩。

  她有着苗条的身段,高挑的个头,乌黑的头发,这些都给她增添了几分秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。她每天都用彩色头绳将一头柔顺飘逸的秀发扎在脑后,就像一位“小淑女”。

  她虽然长得很文静,但却喜爱运动,每年开运动会时,不用想,她肯定会当运动员的,而且她总能拿第一名。

  她不仅体育好,学习成绩也非常优异,考试成绩通常是前十名,她虽然学习成绩很好,但她却从不骄傲,依然和同学和睦相处。

  她不但学习成绩优异,而且乐于助人,如果有哪位同学被男生打哭了,她就会过去安慰她。

  这就是我那位助人为乐的好同学,请你来猜猜看她是谁吧!

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