感恩同学的作文

2023-11-22 同学

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的感恩同学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  感恩同学的作文 1

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一定要好好珍惜。这首歌使我明白了人世间如果没有亲情和友谊,世界将是孤独的。像生活中有很多知恩图报的事物,云朵感谢送给它生命的太阳,因为太阳的热量让他在天空中遨游;嫩绿的小草感谢水娃娃,因为是它们让小草茁壮成长,看见了人世间的绚丽。我感谢我的母亲,是她给予了我的生命。当我们在大雨中跑回家时,一个柔弱的.身躯遮挡在我的头上;当我们着凉时,一层被子压在我的身上......啊!这就是母爱,伟大的母爱!而我们呢,不光吃饭、洗衣服、穿袜子要妈妈做,就连身旁的衣服也让妈妈拿,可妈妈呢,也是默默无闻。

  我感谢我的父亲,是他给予了我一个温馨的家。写不完的作业,爸爸不停地唠叨着,可我一句也没听下去。第二天,我偷偷地看着爸爸,一声一声地咳嗽,这才知道,他感冒了......我的眼圈湿润了。

  我感谢我的老师,是他给予了我知识。每一篇文章,每一个段落,每一个词,都包含着深刻的意思,老师就像这样,她的每一滴汗水都包含着对我们默默无闻、无私奉献的爱。在这里我想深深的说一声:“老师,您辛苦了。”

  我感谢我的同学,是他们让我知道了什么是快乐。朋友之间要友好相处,不打架,不说脏话等等。朋友之间还要互相给予,而不是争取。

  欢乐吧,让人世间充满激情。相处吧,人世间拥有更多的友情。感恩吧,让世界充满爱!

  感恩同学的作文 2

  世界上有许多是我们感恩的人,比如:感恩同学,感恩朋友,感恩老师,感恩父母,感恩祖国……,走在人生的道路上,学会感恩旁边的人,你会觉得快乐无比。我现在想感谢我的同学——李云雨。

  感谢你在写作业的时候陪伴我。

  感谢你在小餐桌时逗得我们哈哈大笑,整个屋子里都充满了欢声笑语;

  感谢你在我和李游航吵架的时候出来劝架,但你的劝架也没多大用处,每每都弄得不欢而散;

  感谢你在与我玩耍时总是和我一起抛开烦恼,开开心心,快快乐乐的玩耍……

  有一次:

  上完体育课了,每个人都很热,都在喝着凉飕飕的水。而李子航却和我吵了起来。你显得有点不耐烦,说:“你们俩能不能不吵啦!”我和李游航却对你说:“没你事儿。”你撅了撅嘴,坐在那里听我们吵架,时不时的还插上一句:“嘿,能不吵吗?”要不就是哪个哪个字词说的不恰当,给我们改一改。直到“叮铃铃”的上课铃打响了后,我们才渐渐的闭上了嘴,但在嘴里还小声地嘟囔着。但到了下课,我们就不吵了,你也露出欣慰的`笑容,那笑容好像在说:“妈呀!这俩人终于不吵了!”

  我就喜欢幽默的人,可逗呢!我还喜欢话多的人,所以我也很话多。

  同学们,让我们感恩周围的一切,无论是开心快乐还是伤心悲伤,我们要感恩的人会在我们成长的道路上一个一个的出现,让我们感恩吧!

  感恩同学的作文 3

  我的同桌是林颖珊。她所做的点点滴滴中总有令人无法忘怀的小事。

  还记得二年级时,我刚转进碧桂园学校,妈妈把我送回自己的座位就离开了,我正为这陌生的`环境忐忑不安,望着桌上的一堆书本、文件夹、笔发愣。林颖珊走了过来,温和地说:“你好,我叫林颖珊,咱俩是同桌。”我赶紧说:“你好,我叫周奕曈。”她好像看出了我的局促,笑着说:“我帮你收拾一下吧。”不等我回答,她就伸手整理起来。“看,左边放大本的书,就像这样,右边摆小本一点的书,拿书的时候就这样拿,多方便!”她一边说,一边不停地忙碌着。转眼间,堆放在桌子上的物品被她井井有条地放进了桌肚里。我看到整整齐齐的桌肚,心里有心不完的感谢,周围陌生的空气也立刻变得温馨了。

  还记得,第一次上室外课。我怕迟到,立刻冲到外面排队,忘记了桌上还是一团糟,也忘记了做课前准备。林颖珊不动声色地走过去,帮我把下节课用的书拿出来,又帮我收拾好了桌面。上课时,我突然想到没做课前准备,心里立时紧张起来。担心老师批评,等我上完课回来,我立刻冲向我的课桌。咦,桌上只有一本语文书静静地摆在左上角。是谁帮了我?哦,是她!一定是她!我立刻把感激的目光投下她,林颖珊笑了笑,说:“帮助新同学是应该的!”接着,她又微笑着和同学出去玩了。

  虽然只是小事,但她曾经说:“帮助新同学是应该的!”这句话永远留在我心里。

  感恩同学的作文 4

  感恩是美好的,感恩别人,自己是幸福的;被别人感恩,不但是幸福的而且还是满足的。我要感恩的人太多太多,老师、父母、同学……地球上的万事万物都值得我感恩。今天,我想感恩是我的同学。

  赞美同学,我们既不会像赞扬父母那样用“谁言寸草心,报得三春晖”的名句,也不会像赞扬老师那样“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们同学相聚在一个温暖的班集体,大家在童年的时光里给了彼此美好的记忆,这难道不值得赞美吗!

  我忘不了啊!当我作业做得好被老师表扬时,同学们就伸出大拇指,投来赞许的目光给我力量。我有困难时,同学们又毫不犹豫的伸出援助之手给我帮助。最让我难忘的是我们班级体温馨、团结的感觉和在运动会上所表现的精神。虽然我们班的同学因为个子小,拔河很少得名次。可取得胜利的记忆我总是清晰的记得。一个多月前的拔河那天,我们全班同学不约而同的'来到比赛场地。运动员们和拉拉队员兴奋地互相鼓励,都想以百分之百的信心取得名次。比赛开始了,运动员们个个虎虎生威地用力拔着,拉拉队在一旁紧张而整齐地喊道:“班加油!” “班加油!”在这一刻,我们彼此是多么的团结啊!啊!我们赢了,我们真的赢了!在大家的努力下,我们终于取得了年级第三名的好成绩。想到这些,我的眼前就浮现出激动人心的场面,心里充满感激。我要感恩这个班集体,感恩运动员让我们尝到了胜利果实的.甜味;感恩拉拉队,在激动地吼出了自己的最强音。

  我们相聚在2班,我永远都不会忘记你——同学!无论是成绩优秀又令人喜欢的,还是手脚多动顽皮的,我记忆的窗口里永远都会记着同学你深情的双眼,记着同学你会心的微笑。记着你们在我孤寂忧伤的时候,默默地给我慰藉,给我真挚的友情!就像春风给小草以轻柔细语、鸟儿给树林以清脆的啼声。

  我们同窗5年,也不必抱怨相聚太短。人生的路必定要自己走,被人搀扶那只是人生的童年。毕竟有缘,我们共聚了6个春秋。你把友谊的种子已经撒进了我的心土。我将默默地把它到天涯海角,一路精心浇灌培养,让它开出芬芳的花朵。

  同学们!为了我们彼此的梦想,道一声珍重吧!我们同学的友情是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫,是湍流中的砥石,是雾海中的灯塔。纵使你我足迹天涯海角,走过千山万水,我将永远记住你——我的同学!我将永远感恩你——我的同学!

  感恩同学的作文 5

  感恩是一种美德。当今社会,处处有感恩的存在,处处都需要感恩。感恩老师,感恩朋友,感恩同学,感恩社会--------。总而言之,只有有了感恩的心,我们的社会才会变得更加和谐美好。今天,我要感恩我的同学。感恩同学,我找不到像感恩老师样动人的诗句,也没有感恩父母那样优秀的篇章,我只能用浅白的文字,用一颗真诚善良的心来表示我对他们的感谢。

  当我数学考到100分的时候,同学们都用敬佩的目光看着我,给我鼓励和信心,给我不断向上的.决心;当我做作业遇到难题时,他们会耐心、热情地讲解给我听;当我生病不舒服时,他们给我关怀,问寒问暖。有一件事使我至今难以忘怀。一次,我班与其他班同学一起进行篮球比赛,我们班没人会打篮球,大家只好硬着头皮上去和他们对抗,我个子最高,也被派上了场。但,我这个“菜鸟”只得在场上左右冲撞,耗费时间。“加油!六(3)班加油------”,我们班的拉拉队在场下大喊,这声音不断传入我耳里,我们班球员精神倍增,大家团结在一起顽强抵抗。

  我打中锋,杨盛远和王子靖打进攻后卫,好不容易我们终于进了一个球,场下我们班同学沸腾起来,虽然最终我们输掉了比赛,可同学们还是为我们的进球欢呼,我们终于打破了前几场不进球的记录。观看比赛的同学没有责怪我们,反而安慰我们,给我们鼓励,说我们只要好好训练,以后一定能战胜对手。同学们的理解给了我们很大的信心和勇气。我们学习在一起、玩乐在一起已经有六年了,在过两个月,我们就要各自进入不同的学校。

  在这六年中,同学们教会了我怎么做一个善良、真诚的人,教会了我怎么区别好人和坏人,教会了我怎么样做一个勤劳、刻苦的人,在学习上给了我很大的帮助,不久就要分手了,但小学六年互相帮助互相进取的点点滴滴都是不会忘记的。记得一次我感冒,鼻涕不停地流,我不停地擦,抽屉中的纸团已经堆成“小山”了,有的已经跑到同座的抽屉里,同学发现后不但没怪我,还友善地说:“没关系,你放吧!”我十分感动,有这样的同桌,真好。感谢你,我的同桌;感谢你,我的同班同学们。

  “感恩的心,感谢命运------”这首歌歌唱了感恩是多么美好、伟大!是啊,只要人人都有一颗感恩的心,人与人,人与社会将变得更加美好。

  感恩同学的作文 6

  同在一片蓝天下,我们是幸福的,可有些同学过早的承受着巨大的压力。我们班王明同学的爸爸去世的早,所以家庭的重担都压在了他妈妈一个人身上,由于妈妈下岗了,所以只能靠“最低生活保障”来维持生活。生活的艰难可想而知。屋漏偏逢连夜雨,长期营养不良的他,加上近几天天气很冷,不幸的他患上了肺炎,不得不住院治疗。但昂贵的住院费对这个本来就很艰难的家庭无疑是雪上加霜。

  班主任得知这一情况后,立即带领全班同学为王明捐款,同学们都很踊跃,有些同学将自己的早饭钱,零花钱,游戏卡钱捐了出来。有些同学把自己只穿过一次的'衣服捐了出来,而有些同学的母亲为王明做了一顿丰盛的餐饭,并送到了医院。爱的乐章此时在师生的心中奏起,描绘出一幅幅感人的画卷。随后,班主任讲捐款箱送到医院,递到王明母亲的手中,王明母亲手上端着捐款箱,读着同学们为王明写的充满暖意的纸条,感动的连声致谢,因为他手中的捐款是所有师生的鼓励。

  同学们的每个爱心,都给了王明无限的真情。相信这积少成多的爱心。一定会滋润王明的心田。

  让我们一起关爱身边的每一个人,让世界充满爱。

  感恩同学的作文 7

  人,活在这个世界上要心怀善良,心存感恩。倘若他人在你困境时帮助了你,过后你是万不能不承认的,相反你应当主动的去报恩,正所谓滴水之恩定当涌泉相报。倘若有人来向你寻求帮助。只要是在你的能力范围内,你应当尽可能的去帮助她,也正所谓了帮助他人,快乐自己。

  人有许多事都要感恩,对于亲人,要感恩她们的哺育之恩,对于老师,感恩他们的教育之恩,对于朋友,要感谢他们在我们年少时的陪伴。而我感恩的,自然是我的父母。在我很小的..时候,就经常听爸爸教导我说,长大后你一定要心存感恩,那时我很小,不知道感恩是什么意思,只是一口应承了下来说,长大以后一定会心存感恩的。

  时光飞逝,仿佛是忘记了上线的陀螺,一直不停的转来转去,时光把我从小孩变成了一名小学生,那时爸爸经常出远门,我渐渐地遗忘了爸爸口中所给我教导的感恩。又几年过去了,我已经六年级了,还是不明白感恩是什么意思。有一次,我与妈妈上街去买衣服,在一家店的门口,看见一个女孩儿在给自己的爸爸捶背,我仿佛有点懂感恩的意思了,从那次上街回来后,爸爸只要一回来我就给爸爸捶背,第一次我给爸爸捶背的时候,爸爸的眼中竟然闪烁着泪光,我觉得自己以前完全没有做到一个女儿该做的事,后来爸爸每次回来我都会给她捶背,但是爸爸却一次比一次高兴,一次比一次激动。

  最后我想告诉大家,感恩其实很简单,只是你没有发现你该如何怎么去感恩,只要你发现了,并付诸于行动,对于你的父母,你一定会有一种你做了一点很小很小,不及他们对你做的1/10的事,他们都能把它放大100倍的感觉,做人一定要心存感恩,对于任何人任何事,只要是帮助你的人,帮助过你的人,你都应该心存感恩。

  感恩同学的作文 8

  感恩是一种做人的基本原则,是生活中的大智能。所以我们理应由一颗感恩之心来面对生活和身边的人。——题记

  “感恩”之心,就是我们每个人生活中不可缺少的一部分,无论你是何等的娇生惯养,或是怎样的微不足道;无论你生活在何地,或是你有着怎样特别的.生活经历,只要你心中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就是温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然,你的生活中便有了一处处动人的风景。

  小的时候,我总把父母对自己的关心当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

  可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞。有些人不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母还为我们付出那么多精力和心血。

  当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母,当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母,当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母,当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

  生活并非想象中那样完美,父母的'辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己泡好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。

  我们应担怀有感恩之心来面对父母,不知是面对父母,还要面对周围的一切的人,是他们让我们成长。

  感恩同学的作文 9

  在我们人生的前,离不开这样一个群体:同学们,从幼稚的孩子到热血沸腾的有志青年,从刚进校门时的无知到出校门时的.无知,我们都伴随着这样一群人。学生时代很美好,没有生活压力,因为父母承担;没有利益的竞争,因为学习好是我们的目标;没有世俗的智慧,因为大家还是单纯的孩子。同学们,不管是熟悉的还是略显陌生的,在同一个班很多年或者只在一起待了一个学期的同学,给我们的学生时代带来了快乐和难忘的回忆。当他们还是同学的时候,同学们不经意间给予的帮助、鼓励、理解和关心是那么珍贵,虽然有时候他们是那么的渺小,虽然那时我们还在。

  但是当我们开始回忆的时候,就会发现它们是那么的美好。为了让这段美好的记忆永存,让我们学会感恩,感恩那些和我们一起走过学校时光的同学,感恩他们的真诚、信任和无私,感恩他们默默的陪伴。

  感恩同学的作文 10

  生活中,感恩的人很多,我也不例外。韩伟是一个让我感激的人。

  下课后,我们像往常一样聚在一起玩“猫捉老鼠”。这次周是一只猫,油库在那面墙上,而粮库在柱子上。

  还有一次,在玩猫和老鼠的时候,高帅就在他旁边。他在作弊。他是最后一个来的,但他给我做了一只猫。这时,韩伟说:“高帅,你不能作弊,你是最后一名。”我被韩伟的`所作所为所感动。

  还有一次,周在逃跑的时候,他正好撞了我一下。我感到一阵疼痛。这时,韩伟把我扶起来说:“没事,一会儿就好了!”我的心一下子就热了。

  从这次事件中,我明白了学生应该互相帮助,才能一起进步。

  感恩同学的作文 11

  你在我困难的时候和我一起解决我的困难,你在我困难的时候和我一起解决我的困难,你在我哭泣的时候帮助我,你在我最想放弃的时候鼓励我。谢谢我的好同学!

  亲爱的同学们,如果你们以后有什么困难,我会尽我所能帮助你们,让你们的友谊更加美好。如果你有困难,我会永远站在袖手旁观的一边,默默支持和帮助你。当你紧张的时候,我会放松你的精神,鼓励你勇敢面对当前的`问题。我会帮你把愿望变成现实。

  同学!我把你对我的好记在心里,以后还你两次。我的同学是我们走向更好、更辉煌的桥梁。感谢一路陪伴你的人!

  感恩同学的作文 12

  你知道感恩吗?

  看完柳的,无尽的惭愧。

  也不知为谁,只为了心会安宁。

  班上的上课氛围这几天的确沉闷,总会觉得课的节奏有些长乏味,不是上课同学们的执教风格,而是聆听者的彷徨与观望。

  恐怕是吧,我一直不屑于统招班那些自诩为尖子的同学和家长们所言的差距。可是,这一次,我才真正明白什么叫差距。不得不服气,上课的态度确实不一样。

  真的有些同学上课唯一目的就是等下课的。

  家长把你含辛茹苦地带到这,不是让你放松,你完全可以在家里轻松,放肆地玩,无拘无束,而到这,和同学,学习才是你应该去做的事情。

  如果要把上同学们的状态分类,完全可以分成以下几类:一、专心听讲,一丝不苟,虽不多言语,却会认真思考。二、专心听讲,积极发言,活泼好动,但爱随意插嘴,也爱起哄。三、处于半神游状态,大半节课可以认真听讲,但小半节课会眼神迷离,遥望远方,不知所云或切切察察。四、一节课神游,一语皆无,课后,书上笔记寥寥。五、一节课切切察察,会记笔记,但会影响他人。六、一节课不会神游,也不会捣乱,只会在底下玩或看MP5,书上空空如也。这几类也足以说明我们的氛围为何如此沉闷了。而六大类,永远都会是“两头少,中间多。”而我,也只是处于第三种。

  老师并没有办法拿你怎么样,他们只能驾着船,把你载到你想到达的口岸,然后再回去,周而复始;你想到哪,承载着的梦想也只会飞到哪。老师拿你无可奈何的同时,也只会是你步步深入渊谷的'开始。

  再想想,父母是生你养你,最爱你的人,他们只是让你来这玩的吗?他们永远是为你好,他们给你烧了几十年的饭,陪你走过十几年的风风雨雨,就凭这,你就会好好学习,报答父母。

  请感恩吧,古言云:“滴水之恩,定当涌泉相报。”更何况父母与老师的恩情高于天且深于海呢?

  感恩同学的作文 13

  刚上小学时,我对同学的概念就是从那时开始有新的认识。

  小学一年级时,我和林昊晟都是班上的中队长,我们几个一起配合来管理班级。虽然只是短短的一年,但我还是体会到当班委的辛苦,而就在这一年里,林昊晟给我的帮助很大,每次看着他微笑的样子,我都会在心里决定,尽量多克制自己爱着急的毛病。一个人的快乐开心,都会感染到周围的.人。

  五班的人都非常重视集体的荣誉,记得在二年级的校运会,在同学们的鼓励下,我报名参加了60米短跑,结果成绩还不错,年段第二名。想想如果没有赛前同学们一起在操场上的训练,没有比赛时我们那些非常卖力的啦啦队,应该也不会有这张奖状。至今还记忆犹新的是老师在给我们发奖时,没有参加运动会的同学也跟自己获奖一样的开心。很幸运能有这样的一个集体。

  时间箭一般地过,转眼我们已经五年级了,张老师为了提高我们的写作水平,在这学期让我们同学自由组合各个小组来办周报,我们的阳光小组组合后已经出版了12期了,每周一我最热切盼望看到的就是我们小组的周报了,这里面有组员们的努力,但每一期能如期而至,这里面最大的功劳者是我们的组长任沛鋆。负责催稿,排版,设计,打印,不得不说的是,这个工作还是挺辛苦的,每周末要落实稿子,还要找图设计,版面又要符号我们“阳光”组的主题,这样才能在评比中胜出。我在家试过,不轻松,但很少听到任沛鋆的怨言。这种态度让我在想,我能吗?“三人行,必有我师焉”,感谢这些有发光点的同学,学习再学习。

  同学们之间的相互提醒,暗示,相互间的关怀和给予,常常会有一些我无法言说的感动,这感动使我的内心变得清洁,明亮,丰富而又宽敞。

  感恩同学的作文 14

  感恩的心,感谢有你……每当我听到这首歌时,我心想,感恩是美好的,感恩别人,幸福自己;被别人感恩,不但是幸福的,还是快乐的,我要感恩的人太多,太多……老师,父母,同学……地球上的万事万物都值得我去感恩。今天,我想感恩的是我的同学。

  赞美同学,我们这不会上赞扬父母那样用。“谁言寸草心,报得三春晖”的名言,也不会像赞扬老师那样。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我和同学相聚在一个温暖的班级体里,大家在美好的时光里给了彼此难忘的记忆,这难道不值得赞美吗?

  我忘不了啊!当我作业做得好被老师表扬时,同学们就伸出大拇指,投来赞许的目光给我力量,我有困难时,同学们也毫不犹豫地伸出援助之手给我帮助。最让我难忘的是我们班集体的温馨,团结的感觉和在运动会上所表现的精神,虽然我们班的同学因为个子小,拔河比赛很少得名次,但是那次取得胜利的记忆我总是清晰的记得。一个冬运会上,我们全班同学不约而同地来到比赛场地。运动员和拉拉队员兴奋地互相鼓励,都想以百分之百的信心取得名次。比赛开始了,运动员们个个虎虎生威,为赢比赛拼出了吃奶的力气,啦啦队在一旁紧张而整齐地喊道:“四1班加油”“四1班加油!”在这一刻,我们彼此是多么的团结啊!啊!我们赢了,我们真的.赢啦!在大家的努力下,我们终于取得了年级第三名的好成绩,想到这些,我的眼前就浮现出激动人心的场面,心里充满感激。我要感恩这个班集体,感恩运动员让我们尝到了胜利果实的甜美,感恩啦啦队,在激动的吼出了自己的最强音。

  我们现在五年级啦,但没必要抱怨相聚太短。人生的路注定要自己走,被人搀扶那只是人生的童年。毕竟有缘,我们共聚一堂,友谊的种子已经撒进了我的心土。我将默默的精心浇灌培养,让他开出芬芳的花朵。同学们!我们的友情是严冬里的一把火,是酷暑里的浓荫,是湍流中的砥石,是雾海中的灯塔。就是你我的足迹遍布天涯海角,走过千山万水,我将永远记住你——我的同学!感恩生命中有你们的出现!你们将是一道亮丽的曙光,永远照亮我的心田!

  感恩同学的作文 15

  在阳光明媚的日子里,我受到了重重的打击。

  “89”分试卷发下来了!为什么!为什么!我平时英语从没下过90分。可……可……这次竟然考了89分,同学们的嘲笑像箭似的扎着我的心。我眼睛里的泪珠犹如瀑布一样冲下来。

  我感到一阵抚摸的感觉。“别哭了!我这次也只考了78分嘛!我还比你低11分呢!”含含搭着我的肩说道。“呜……”“别哭啦!失败是成功之母嘛!下次咱俩加把劲儿,一同冲上90分,好吗?再说汤老师也说这次英语试卷很难嘛!而且哭解决不了任何的问题,总是要面对的嘛!等老师分析试卷的时候你认真地听一下,下次就不要再错类似题目了,好吗?我陪你到操场走一会儿,发泄一下情绪好不好?”我站了起来,边哭边说:“我英语要是考差了回家会被骂死的!”“没事,你妈妈说你你就跟你妈妈解释,你说‘这次试卷难’好吗?”含含拉着我的手仿佛一把伞让我不怕风雨。“我妈妈才不管试卷难不难,她在乎的只有成绩。”我擦着眼泪说。那我们先把校园生活过好,放学后管他七七四十九,反正放学后的时间还有好几个小时,我们先把放学后的烦恼抛到九霄云外,真不行我放学后去你家嘛!那时候你妈妈总不会骂你了吧?"含含笑嘻嘻地说,“就算你妈妈要看你的成绩,你就拿出来,至于分数的事,我跟你妈妈解释!”“行”我立刻露出了灿烂的笑容。“开心了吧!”含含摸了摸我的'头说道。

  突然,含含挠了我一下,于是我们开始在操场上玩了起来。

  含含感恩你在我难过的时候,给予我温暖的安慰。那次,你在我的心中是一片屋檐为我遮风挡雨;那次,你在我心中是一个太阳,给予我一份温暖;那次,你在我心中是一艘船,带我载向安全的彼岸;那次,你在我心中是一盏灯,在黑暗中给我光明……

  含含,感恩你!

  感恩同学的作文 16

  我要感谢一位同学,是她让我有了学习的动了。

  考试我把她当为我的对手,但是在考试中败了,从那时起我就下决心一定要超过她。

  每一次做题我都会关注她对还是错,如果我错了她对了,我心中就会下狠劲,一定要学会,说不定在这题上丢分就会败,如果我写对了心中就会有一阵窃喜,但是我告诉自己:“不要骄傲,至少在这个题上我把分拿着了,别的题我也要拿住,我要把不会的下课都问问老师,让老师教教我,在考试的时候一定不能错这些分要十拿九稳的拿住。”

  写古诗是,我都会战胜她,但是我总是告诫自己:“不要骄傲,说不定她是没用心,下次还要认真,不能轻敌。”写古诗的时候她全对了而我错了,我就会把我错的那首古诗使劲记住,如果我们两个打成平手我就会想:“在考试的时候一定要认真,如果不认真的话,她就会超过我,我就又一次失败了。”在语文上我用这样的心态做题,和她PK,我的成绩一点一点往上提,我的成绩也在一点一点的'超过她。

  数学我也下定决心战胜她,虽然往上提但是还没有到最好,在这次考试中我一定要认真,我一定会超过她,不可以再败给她了。

  谢谢这位同学,因为她的一次胜利,我第一次失败,让我有了学习向上的动力,让我的成绩有所提升,在以后考试中我要超过她。

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