在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的关于同学的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于同学的作文1
在明亮的灯光下,大家都在写家庭作业。期间,有一个十一二岁的小姑娘。她扎着长长的马尾巴,马尾巴上还飘着两条粉色和绿色的发带。白皙的脸上一双水汪汪的超大眼睛,像一泓清澈的湖水。长长的眼睫毛,一眨眨地,眼睛好像天上星星一般的闪亮。她就是我的好朋友“大眼妹”。
“大眼妹”是我在小饭桌的同学,她现在和我形影不离,吃饭学习都在一起。她三个显著的特点:活泼、开朗、好奇。
记得一次写作业时,总是在不停地找话题说话。教室里大家都在静静地写作业,只有她在自言自语:“苗老师,今天晚上吃啥呢?王艺程我这个问题不会,教教我好吗?”说着说着,王老师生气地说道:“安静,安静,你怎么总是静不下来,影响别人。要是你再说,你就到小房子里写去!”话音一落,教室里顿时鸦雀无声。
安静地能听到笔在纸上摩擦所发出的沙沙声。过了不长时间,她又打开话匣子了。“王艺程——”她拖着长音呼唤我,“王艺程借一下你的钢笔。”“你去小房子里写,不要在这里了,你别影响别人写作业。”王老师火冒三丈命令道。头上似乎冒出了白烟。
大眼妹委屈地说:“我就是借个笔嘛!至于那么凶吗”话音刚落,已经克制不住自己委屈眼泪,眼眶里的泪水在眼里打转。王老师起来拿起她书包,说:“走走走,到那里去,那里很清净,你一个人去说吧!”大眼妹那正在打转的眼泪,扑簌簌地流了出来。
那圆圆的脸蛋,泛起了微红,一颗颗晶莹的泪珠从眼里滚了下来。仿佛梨花带雨纷纷落。她左手拿起笔袋,右手抓起笔来,抱着一本练习册,便迅速地走到小教室不大一会儿,她又跑了过来,说:“王老师这个题怎么做呢?”王老师看到她灿烂无比的样子,打趣道:“刚才还梨花带雨,转眼开心地像个两三岁的小娃娃似的呢?”“呵呵!”她自嘲一般的笑了两声。
当大家抬头看她的时候,她噗嗤一声,破涕而笑。笑得是那样,天真烂漫。此时,她雷阵雨转晴天。说她活泼开朗真是恰如其分。她不仅活泼开朗而且好奇、好动。
今天早上,作文课上,因为路上堵车,我差点迟到。一进门,我便看到了几张熟悉的面孔。其中就有大眼妹,她坐在第一排,也许是第一次来上作文课,她似乎变成变成一个好奇宝宝。
东看西看,左摸摸右摸摸-------在课桌上,窗台上的绿色植物上,仿佛镀上一层一层金色的光辉,绿得耀眼,绿的透明,这所有的一切都流进了我的眼睛。此时,她的手在投影仪投来光线上左右晃动,手指在大屏幕上晃动着,玩得不亦乐乎。
我心想:姑奶奶啊,你是上课的还是来玩儿手影的?I服了you。她一会儿摸摸手机,一会儿摸摸稿纸,注意力仿佛不在听课上,这时候,老师没有发火,而是用眼光扫了她一眼,她才集中注意力。
作文课上完的时候,她居然写出了六百字的作文。可见她还是写作上有潜力的。她就是这样一个好热闹,活泼开朗好奇的女孩儿。
想知道她是谁吗?她就是大眼妹—陆玉涵
关于同学的作文2
记得一年级时,你清纯地扎着两个一寸长的小辫子,大大的眼睛,可爱得不得了,班里的同学都觉得你漂亮。那时我觉得“水灵灵的大眼睛”这个黄金必杀句简直就是为你而准备的。
几十个字,大家一定早已看明白了我写的是什么。
我不知道怎么写那种带着淡淡忧伤的文章,也不知道怎样能把文章写的很华丽,或者说我是没有那个能力,所以,我只能把我的小幸福在最有感想的时候,用我自己的话语来写出来。
没错,我要写的就是友情,我小学生涯里最让我珍惜的友情。就算很俗气,就算已经过时,但是,对我来说,那确实是幸福。而友情的对象是,聂聂。
其实她并不叫聂聂,至少我认为,没有任何一个女孩子会叫这个名字。她只是姓聂而已,而这么叫她,只是因为我觉得很亲切罢了。潜意识里,觉得只要多说一个字,我们的友谊就会更加深刻,多讲一个聂,我们的心就会更贴近一分。我百分之百地确信,我们的友谊是至纯的友谊,没有任何物质的元素,它是洁白无瑕的。
在我眼中,聂聂从来都是很可爱的女孩,不只是长相,性格更是让我喜欢。大方,正直,真诚,是非分明。而在我的面前,她又会乖巧地撒撒娇,或者在我开玩笑的时候,轻轻打我几下。每每这时,我就会觉得,就算是在天堂,也未必会比现在快乐。她的形象在我眼中,永远是能与天使相媲美的,甚至,比天使要坚强,要勇敢,要率真。她的一颦一笑,对我来说,是她的事情,也是我的事情。时光把我们两个的灵魂紧紧缠绕在了一起,我们不能把心分开,也不想分开。我们一起大声地笑,一起大声地诅咒着大量的作业,一起哼唱着不知在不在调上的歌……那样的美妙,怎样才能完全地倾诉出来呢?
距离我们认识的时间已经五年多,五年,这不长不短的时间里,我忘记了一些事情,又记住了一些事情。忘却了我们是如何成为朋友,如何又成了最好的朋友。但是,却记住了,我们在一起温柔又甜蜜的美好时光,记住了她甜美的笑颜,也记住了我们之间的小磕绊。我只能说,很幸福,很幸福,很幸福。
有时我会想,拥有这样的一个挚友,就算是全世界都仇视我,那又怎么样呢?——虽然这想法很单纯,很无知,但是,感情是真的,情谊是真的,就算是这样狂妄地想一想,又有什么不可以的?
想说,聂聂是我一生的朋友。这不是狂言,也不是为了达到抒情效果而说的话,而是真真切切的承诺。就要小学毕业,就要到了分别的时候。我们是否有缘再见?不知道。世间的事情,变换万千,谁也不能断言。但是,我们的友谊是否会结束呢?我想不会。就算在千里之外,就算就此一别再无相见之时,就算时间冲刷走我大部分的记忆,我也不会忘记聂聂,不会忘记,我们平凡却珍贵的情谊。
就这样。
简评:感人至深,纯美绵长的友情,珍藏在心灵最深处,如永不凋谢的玫瑰,散发着淡淡的芬芳,令人沉醉!
关于同学的作文3
有句俗语说得好:耳听为虚,眼见为实。可有些事情,有些人,您即使见到了也不一定是真实的他。我身边就有这样一个同学,他是我迄今为止见到过的最多面性的人,他可以在一节课一小时一分钟甚至一秒钟内向您展示他的N个面,一会粗心一会细心,一会贴心一会闹心。咋一听,可能您会认为这是我的四个同学,其实不对,就是一个,就是一个和我相处了四年的同学。现在我就好好地给你介绍我这个“性格迥异”的同学吧。
记得有一次班上进行小测验,同学们都在奋笔疾书,他也不例外,只不过他会趁老师回办公室拿水时,冲着我们做鬼脸,学大猩猩击掌。我们看了哈哈大笑,但他连忙对我们摇摇头,竖起食指撅着嘴巴“嘘嘘”,还假装害怕的样子用手指着老师办公室的方向。一开始我们都捂着嘴巴,在手的掩护下偷笑,但看着他一脸假兮兮惶恐的样子,我们实在憋不住了,也顾不得正在考试放声大笑起来。可正当老师的脚步声由远及近快到教室门口时,他又以迅雷不及掩耳之势的速度坐好,在我们目瞪口呆下又一脸无辜的开始奋笔疾书,还不时地趁老师不注意,冲我们眨巴眼,看着他一流的演技,我们不得不佩服,但更令我们佩服的是,他竟然能够第一个交卷。
发试卷了,果然不出我们意料,他只考了个70分。如果说这些题目他不会做也就算了,可您再给他一次重做的机会,他居然可以做得全对。哎,所以他没有少吃他爸爸的“竹笋烧肉”。不过他的手又特别的巧,别人不会的手工他都会,别人要花很多时间捉摸的东西,他看一眼就能栩栩如生的把它展现在您面前。您瞧瞧,这和考试时的他是同一个人吗?老师也会经常对他说:“哎,你要是把这个认真劲用一点点在学习上就好了。”
不仅仅如此,他还是个贴心又闹心的矛盾体。
记得四年级那年过教师节,他早早到校,在讲台上为老师摆上他精心制作的手工作品,还为老师打好水,下课追着老师捶背,上课超级积极地回答问题,中午帮同学们打饭,还主动擦黑板……老师们不禁感叹:“这猴儿终于长大懂事了,比养个女儿还贴心呀!”可没想到的事情发生了,他下午课间带着一群男生折他新研制出来的纸飞机,不仅仅把本子都撕了,还举行飞行比赛,把飞机全部从窗户扔出去。不一会,楼下就像下了雪一样“白屑皑皑”。气得大队辅导员恨不得生吞了他,不仅在校园广播站批评了我们班,还扣了好多分,那一周的流动红旗也流走了,班主任也是哭笑不得快吐血了。
他就是这样一个具有多面性格的同学,不过这样也很有趣,就好像同时拥有了几个小伙伴,让我们的学习生活充满了乐趣。哦,说了半天重点忘了,他叫倪永智光,是楚才小学六(3)班的学生,那个坐在前排黑黑瘦瘦,大眼睛大耳朵的帅小伙就是他,如果您想和他交朋友,一定得适应他那超级“变脸”的性格哟!
关于同学的作文4
罗丹彤是我的好朋友之一,她长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。
丹彤跟我一样都有不爱劳动的缺点,房间乱得一塌糊涂,要是没人崔,那就原封不动。只要一收拾,不出半天,又和原来一样了,每次去她家,我都会被一些不知明的东西绊倒。她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。每到这时,我总会跟她说:"别得意,看我怎么整你!"
她不但不爱劳动,而且还很胆小。
丹彤胆小的"光辉"事迹数不胜数,随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。下面就是她的事迹中的一迹。
一次和她上街玩正玩到兴头上,,迎面突然有两只"不明奔跑物"——猫,向我们跑来,看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫,而那两只可爱的小猫也正合我意,我便想拉着丹彤去玩弄以下,手在旁边找了找,空的,我转过头:"咦?人呢?"我向后看,哈!原来她一直都在后边不敢上来,我对她叫道:"丹彤!快上来!这两只猫好可爱的!"那只猫似乎听懂了我的话,"友好"地跑过去想把丹彤"叫"过来,谁知丹彤急着对我叫:"雅宁,救命!你可不能见死不救啊!"看她那"楚楚可怜"的模样,我还是去帮她吧!我可不想让我的好朋友"落入猫口。"便"毫不犹豫"地跑上前"出手相助",我把那只可爱的小猫抓起来,放到她面前,说:"这只……"话没说完,她早已把吓得魂飞魄散的元气"召唤"回来,溜之大吉了。最后,她还给我使了个"这回你死定了"的眼神,可见到猫又不敢使了。
这么"光荣"的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑,接下来还有呢,好好洗耳恭听吧!
丹彤虽然喜欢弹电子琴,但是却没见她弹过,一次去她家,刚想敲门,一阵阴阴的声音"扑耳而来"。"你,要—干—什—么?"我转过头,看到一副"吓死人不偿命"的脸慢慢逼近,我这时峡了一大跳:"白痴!人吓人会吓死人的!你想坐牢啊!"她一副事不关己的样子,说:"我,要开门了。"我快气死了,待她开门后,我丝毫没有给她休息的时间,把她来到电子琴前,"凶神恶煞"地说:"你必须弹给我听,我弥补我惊吓过度的损失!不然你就要涂"胭脂"了。"她可怜巴巴地心不甘,情不愿地打开开关,她刚想弹,然后抬头茫然的问我:"哆在哪键?"我当场晕倒,说:"你也太健忘了,亏你那么喜欢音乐,天啊!"她讨好地笑了笑,忙来着我的手向门口奔去,我想她肯定是要用什么方法来"贿赂"我了。
这就是我又可爱,又胆小,又健忘的好朋友——罗丹彤。
关于同学的作文5
那天中午,吃完饭,回到宿舍里,打乱之间看见一个男人手里领着一些塑料袋。我看去,没有过多的注意,一位家长来看学生这样的事几乎每天都会发生。
和同学打乱完事,回到自己宿舍门口,看到男人径直走到旁边宿舍门口。还没有开门,男人向屋里望了望,然后目光瞧向玻璃上贴的住宿表,可能是看到了自己儿子的名字,会心的一笑。
我才注意到男人,男人手中的袋子,五颜六色,沉甸甸的,在外面看,好像是水果之类的东西。但男人却迟迟不肯放到地上,好像一放到地上,就会被我们抢走似的。他茫然地看着周围的陌生的一切,一看就知道从乡下来这里看学生的老实人。
我发现,他和我爸爸很像,小平头,黝黑发亮的皮肤,手上有数不尽的裂痕,一件脏兮兮的很色外套中,包裹着一颗浓浓的爱子之心,脚下的皮鞋,好似好几星期不曾擦过,布满了一层厚厚的灰尘。
男人发现了我在打量他,眼神立即转向宿舍内,弯下下身体,盯着屋内的床铺,好像在猜哪个是自己儿子的,当他看到屋内的每个床铺都收拾的整整齐齐时,脸上终于挂上了会心的笑容。随后又看向楼道,脸上会心的笑容立即消失,取而代之的是一副充满父爱的慈祥,淡淡的笑着,看着自己的儿子,大声呼喊着儿子的名字,我也顺着他的目光瞧去,看到一位少年,当少年看到男人后,快速的跑向男人,男人的笑容更加灿烂啦。少年跑到门前,连看都没看男人,直接拿出钥匙,大看门,将男人拉入。好像不想让别人看到自己与这样土的父亲。
走进宿舍,男人眼前一亮,将袋子放到了桌子上,对着少年说:“你不在家,这些东西我和你妈舍不得吃,我给你带来啦。”听到男人的声音,给人的第一感觉就是,这个男人绝对是个憨厚老实的人。声音那么温和,充满伟大的父爱。说完男人的手就伸向单子,想要打开似的。但被少年拦下了:“爸,你带的这些东西我会吃的。”少年不耐烦地说。男人脸上露出了一丝喜色。少年又说:“我们快午休了。”男人听到少年的话,眼神不由的黯淡下来。只是“哎”了一声,就朝门口走去。其实午休还有很长的时间,这个时候,有的同学还没吃完饭,何来午休之说?尽管这样,男人走出门口,还看了一眼坐在床上的儿子:“要照顾好自己,自己在外面,不要……”没等男人说完,少年摆摆手,满脸的不在乎:“行啦,我知道,快走吧!”男人又看了少年几眼,方才走开。
正巧这时,宿舍里其他人回来啦,其中一位对少年说:“刚才那人是你爸爸?”少年脸上露出惊恐之色,但还是说了声“恩”。随后就和同学大闹起来,也没再理会男人带来的袋子。不久,那个同学说:“这些是你爸爸送来的啊。”手指了指那几个袋子。少年“恩”了一声。“为什么不打开?”“没什么好看的,一些吃的而已。”“打开看看吧,大人毕竟给你送来啦。”
少年就在全宿舍的注意之下,缓缓的打开了袋子。里面是几个煮熟了玉米,两个地瓜,晒干了的枣子,还有一些刚摘下的梨子……
关于同学的作文6
帮助同学学习,是一件非常快乐的事情。不但自己人把功课重新复习一遍,而且被帮助的同学就好像上了一堂课一样,把以前课堂上不懂的知识把握好。我就体验过这种快乐。
在一天早上,我刚到学校,语文老师就让我和思媚去办公室帮助靖原和贵东同学订正试卷。思媚选择帮助靖原,我则帮助贵东同学。咦?这不是刚考完的语文中段考试试卷吗?他们怎么已经知道成绩并正在订正了?从贵东口里得知,语文老师让他们先订正试卷,因为他们的成绩比较差。哦!原来老师杨让他们进步,所以才让我们来教他们的。
我看见贵东正为一道题发呆。仔细一看,是填近义词的。我告诉他:“近义词就是意思差不多、相近的词语,平时要多看书,才能积累多词语,对这类题才会做。”贵东若有所思地想了想,点点头。第一题是写出“霎时”的近义词。我问贵东:“霎时是什么意思?”贵东摇摇头。我启发他:“霎时就是‘很快、非常快’的意思,想想还有什么词的意思是跟这个相近的?”贵东犹豫一下,说:“马上”,我再次启发他:“‘马上’是‘立刻、立即’的意思,还有什么词比这个更恰当?”“嗯,对了,是‘刹时’”贵东兴奋地说。我竖起母指夸他答得对!后面几道题他按照我教他的方法做,很快就做对了,我也欣喜地笑了!
我想:以后,班上成绩稍差的同学都有人帮助的话,那我们班的整体成绩就会提高,老师也就不会那么辛苦了。想着想着,我甜甜地笑……
篇三:帮助同学
忙碌的上午过去了,我们吃过午饭。同学们都在忙着自己的事情,曾老师在讲台上批改着同学们的作业。
我坐在座位上,很无聊!曾老师微笑着说:“有没有同学愿意去帮助那些学习有些困难的同学?”同学们都纷纷举手,我也不例外。只见曾老师大声地说:“宋沁瑶,你去帮助扎西。”我很高兴,连忙拿起板凳走了过去。我拿起扎西德卷子一看,吓了我一跳,那上面的错很多。我有些泄气!
我调整呼吸,因为这是我第一次帮助同学,心里像是一毯蹦床跳来跳去。
我对扎西笑了笑,拿起笔,给她讲起来。讲完一道题后,我急切地问她:“你懂了吗?不懂的话我再给你讲一遍。”她笑了笑说:“谢谢,我懂了!”那个微笑让我的心暖暖的,我虽然嘴上没说什么,但我的心里去很高兴:“看来这个没我想象中的那么困难,对自己一定要有信心!”我又耐心地给她讲题,不一会儿就讲完了!
我和她一起走上讲台,把作业递给曾老师。我的心已经提到了嗓子眼,只见曾老师用红笔认真地在卷子上批改着,终于,曾老师转过头来高兴地说:“很好,现在你去拿数学书来加10分吧!”
我高兴地冲下讲台,那起数学书,心情是无法用语言来形容的。我一路飞奔,来到讲台,曾老师在我的加分栏上写上了一个红红的10分。我心里别提有多么的高兴。
这一次,我帮助了同学,自己也非常快乐!
关于同学的作文7
“叮铃铃,叮铃铃”……随着一阵急促的电话铃,我接起电话,有人问:“还记得我吗?我犹豫了一阵,哦,想起来了,你是“猫咪”吗?”回答道;“是的主人,突然脑海中想起了初中的记忆,我们聊了很久,还告诉我明天有同学聚会。哇,20年就这么快过去吗?我疑惑又欢喜,没有想到我们还可以再见面。
晚上,我想着我20年前的母校、20年前的老师、20年前的同学,好期待明天的相见,睡着都在怀念我们的“光棍班”,可想我是多么期待明天的见面。
到了早晨,打扮了一番,马上赶来和同学相见,到了学校,吃惊一场,这是我的母校吗?真没有想到学校竟然有这么大的变化,进了学校,只见一排排的教学楼像一颗颗巨型的钻石“矗立”在水泥地上,在阳光的照耀下,闪出微微的蓝光。
我不由自主的走到学校的每个地方,每个地方都有数不清的变化,比如教室是红色的、医务室是白色的、图书馆是蓝色的、连音乐室都变成粉红色的了,我的母校,变化也太大了吧!真让人难以置信。
看着前方的操场,有一位身穿运动服的中学生在操场上跑步,多么像以前的我啊!一圈又一圈的跑,真是勤奋啊!现在的学生是多么的懒惰啊,不像这位小女孩一样。
正高兴着,突然有人蒙住我的眼睛,应该是“猫咪”吧,果然没错,我看着她,变化正大啊,身高差不多1米75了,她身穿也是运动装,没有想到我们过了那么多年,还这么心有灵犀啊,我们两提议在操场上跑步。
哎,慢着,我喊,看不远处有陈家玮和卢婉婷哦,她们也看见了我们,后来我们“四朵金花”提议一起在操场上跑步,跑着跑着,我们想起了初中时我们那难忘的校运会,居然以1。01秒打破了10几年前的4*100米记录,我们那时是多么的高兴啊,可想,现在我们的记录还没有被破,我们的记录保持了20年之久啊,没有想到我们这么猛。
随后看到了好多20年前的同学,没有想到个个人都有本领了,我们的3个班长,一个当上了美术家、一个当上了生物学家、一个当了哈佛大学的老师,我们班个个人都有不同的工作!过来几分钟,同学们纷纷来齐了。哇,个个变化都好大,我们正聊着开心的时候,一个神秘同学突然来袭,哦,原来是“老班”啊,他长高了很多,但还是那么的严厉,他推着一个滑轮车将来,用威武的动作打开,哎,原来“老班”还是那么爱“装B”啊,打开一看,原来是111层蛋糕,哇,听起来就好恐怖啊!原来“老班”为了纪念我们而自己亲手做的111层蛋糕,没有想到“老班”那么细心。
“老班”提议我们每个人都上台讲讲我们的故事,和大家分享一下,我还记得讲的最感人的既然是吴嘉熙,他没有因为父母的阻止,而去考体校,现在他是国家级运动员,拿了好几界的冠军了,真是羡慕嫉妒啊!我们做了一下评选,我们评选出讲得最津津有味的还是唐嘉文,他现在到处做主持人,可出名了。
时间过的很快,就到了我们互相说再见的时候了,但我还很依依不舍,我不想离开他们,但我相信大家都是一样,都不是想分离的,在车上,我想这次的同学聚会一定会给我们今后的人生记忆中抹上浓重而精彩的一笔,今天我们的言谈欢笑,将为成为美好的回忆。
关于同学的作文8
六年的时光转眼间就过去了,本来还是个刚刚入学,读一年级的小朋友,现在却已经小学毕业了。同学的陪伴让我从蛮横走到儒雅;老师的教诲伴我从无知得到了智慧;岁月的伴随使我从幼稚走向了成熟。
一片片树叶记录着光阴,一朵朵鲜花映着笑脸,一张张桌椅刻画着勤奋,一个个老师向我们伸出了大拇指。当我们捧着《毕业证书》的时候,一滴滴激动的眼泪都滴落在那本鲜红的小册子上面。回到家里,换来的不是家长那赞赏的目光,而是他们那严肃的表情。
在毕业之际,我将一张张记录成长的同学录发到了班上同学的手中,发出去的是一张张写着简单字的纸张,收回来的却是满满一张纸的感动,上面写满的全部都是同学们的祝福与不舍,留在母校的,就只剩下那难以忘怀的回忆。
暑假过得很快,因为是毕业班,所以很早就放假了,从放假那天开始,到现在已经过了一个半月了,还有一个月就开学了,即将步入的则是中学的门槛。那天,我不经意看见了我一个半月前遗落在书桌上的同学录,当我翻开那本厚重的同学录的fB候,一张张纸,一页页字,一个个不同的人,一笔笔不同的字迹,映着一张张同学们的笑脸。毕业了,摆脱了小学的烦恼,留给我的却是一段段不可磨灭的记忆。
以前的辛勤,现在换来的是累累硕果,心中的滋味是甜滋滋的。所有的回忆都刻录在了同学录,翻开一页页的纸,上面记录的.全部都是小学阶段那一段段纯真的友谊。不知道是不想分离,还是不想失去友谊,是花朵总是会绽放,是金子总是会发光,是孩子总是会长大。
希望,是声明的源泉;希望,是心灵的灯塔;希望,是美好的憧憬;希望,是努力的方向;希望,是奋斗的目标;希望,是成功的向导;希望,属于我们新世纪的一代。
鱼儿的梦,写在水泡上。农民的梦,写在稻穗上。黑云的梦,写在雨滴上。小船的梦,写在碧波上。我的梦,写在同学录上。
当我长大以后再次打开我的同学录的时候,我难忘,我回忆,我伤感,我激动。我不会忘记20xx年1月17日我们师生许下的诺言,我们约定,在10年后的这天,在小学的母校里面再见,20xx年1月17日,我不知道他们是否会来,但是我一定不会忘记的。我们本来是要开毕业晚会的。可是后来却因为不知道要怎么开,而放弃了打算。虽然我知道,毕业后上的中学是一样的,但是我跟他们不一样,我跟我们班的一个男同学因为考上了特色校,不得不离开他们去读别的学校,而且离得又很远,很少机会能见面。而他们,除了一个转回老家读书的还有一个上体校的以外,剩下的40个同学全部都在同一所中学。
我不知道人生会有什么变化,但是无疑的是情谊是永远都不会变的。在毕业的那天所有的误会早已结束;所有的真情早已融化;所有的感恩早已落幕;所有的友谊早已埋藏在我们大家的心底里。
同学,GOODBYE!同学,请不要忘记我们曾经相处过的时光!
同学难忘!难忘同学!
关于同学的作文9
这个开学的第一节课,班主任潘老师走进教室时,他的身后跟着一个背着书包的小姑娘。只见她穿着合身的衣服,梳着小辫,粗唇大眼,看上去并没什么与众不同的地方。只是她老是用手指抠着下嘴唇。潘老师指着她说:"这是新转学来的江健同学,她刚来,希望大家在各方面能互相帮助。"说着,指了指我旁边的位子,叫那位小姑娘坐。我一看呆住了,什么?一个陌生的女同学坐在我旁边,这,这……我实在不痛快。
下课后,同学们各自出去活动,只有江健不安地坐在位子上翻着书本,有几位热心的女同学主动来邀请她去玩,江健红着脸,很不自然地拒绝了。一连几天,她都是这样。我是班长,见这样子,实在有些过意不去了。
江健上课时,能认真地听讲,仔细地思考问题。每当别人回答问题时,她总是时而紧皱眉头,时而露出笑容。有一次老师提出了一道难度较大的思考题,同学们左思右想,都一时找不出正确的答案。我也考虑了好久,总觉得答案不太合适。教室里寂静无声,几分钟过去了,播老师扫视着全班,最后把期待的目光移到了我身上。我更慌了,只好无可奈何地垂下了头,脸上火辣辣的。看看我的同位,我发现江艘又在用手抠着下嘴唇。突然她举起了手,白圆脸变得通红。她站起来响亮地回答了老师的提间。她回答得那么清楚,那么有条理,那么准确。同学们听了她的回普感到惊讶和羡慕。我轻轻地舒了一口气,她为我解了陈我用徽笑向她表示感谢。
就这样,江健象一块磁铁,以巨大的吸引力,吸引了许多同学,也紧紧地吸引了我。通过一段时间的接触,我愈来愈发现江健不仅学习好,其它方面也表现突出。
记得有一回,一位同学因感冒呕吐了,一阵阵难闻的腥臭味扑鼻而来,熏得几位同学背着脸,捂住鼻子。就在这时,只见江健两颊排红,不慌不忙地站了起来,到外面铲来了沙子,用扫帚把吐出来的脏物一点一点地扫得于干净净。她的行动深深地感动了老师和同学。也使我感到惭愧和不安。说真的,我在后悔自己这个当班长的没有积极带头,让一个新来的女同学做这种事,真不该。
刚好在这天,学校要每班评选一名优秀学生去外地参观。这是多么光荣啊?在以往的评选会上,大家总是选我。这次呢?我的心紧张极了,因为我和江健票数柑等。在关键时刻。只见江健又在拿手抠着下嘴唇,她这一动作象是能把她从困境中解脱出来似的,她每次所表现的智慧和力量似乎都是从这一动作所产生的。她站了起来,还未开口,两片红云早已飞到了她的脸上,我一惊,生怕荣誉被她夺走,而她却认真地说。"占映是班长,学习成绩优秀,还常常辅导我,帮助我,这次参观应该由他去。"我提心吊胆地听她把话说完了。她是那样真心,那样恳切。我被感动了,选不选我,变得不那么重要了。江健的话语刻在我的心上。我的眼眶湿润了,眼睛模糊了,脸上火辣辣的。我看到江健的身影是那样高大,她那金子般的心在闪烁着光芒。
关于同学的作文10
笑是孩子快乐的本性,笑可以拉近心与心的距离;笑是雨天里的一把伞,笑是黑暗里的一把火;笑是幸福……
想起昨天的点点滴滴,回首记忆的沙滩,打开记忆的百宝箱,我想起了一年级到四年级的同班同学——XX。
他有一张像女孩的瓜子脸,是一位充满活力又调皮的帅男孩。我和XX很投缘:上学、放学的路上经常碰到一起,他对我笑,我也对他笑,XX也常常来我家玩耍,我们像亲兄弟一样友好。
读二年级时,数学期末考试,XX像平常一样也是随便应付结果只考了五十多分,他爸一气之下狠狠地打了他一顿。他哭着脸,气呼呼地跑到我家来,刚进门口就大声地对我说:“我恨死我爸了!我要离家出走……”听完XX的话,我吓了一跳,赶紧对XX说:“不行不行,这怎么行,假如你真离家出走,你爸可多担心你啊!”可XX急了,也不知道怎么办好,我也跟着急起来。突然,我想到了一个办法:我的数学不是挺好吗,我可以教他啊!等我跟XX说完,只见XX的下巴都快拖到地上了。他一脸迷惑地说:“你能教会我吗?之前也有很多人想教我,可最后都放弃了……”“会的,会的”我想我一定能教好,因为我有足够的信心和毅力!那时,他笑了。
之后,我天天在学校教XX学数学,可我仿佛在对牛弹琴似的:我一题教了好几回,他一点也没听进去。不就是被别人干扰,就是左顾右盼。我看得出他连一点想学习的心情都没有,我有点灰心,想放弃了。
有一天,我没看见XX来上学,去问老师,才知道昨天他生病感冒了。于是,放完学,我便马上跑到XX家去。XX看见我,对我笑了笑,接着,我就拿出数学书来给他补习。刚开始,他好像老在发呆,一点也没把我的话听进去。等我快说完,XX忽然插断我的话,小声地对我说:“你说,我能学好数学吗?我那么调皮捣蛋,肯定没什么希望……”XX终于向我说出了心声。我语重心长地对他说:“XX,老师不是对我们说过一句话吗?‘世上无难事,只怕有心人’只要你肯学,我相信你就一定能学好!”这时,他又笑了。
从那以后,在学校里,只要一有时间,我就帮他辅导。记得有一道题,是“钉一件衣服要4个纽扣,30个纽扣可以钉几件衣服?还剩几个纽扣?”我跟他说,这种题先用大数除去小数,整数就是第一小题的答案,余数就是第二小题的答案了。“那么,这道题的答案是不是30/4=7……2(个)呢?”“嗯,你做对了!”经过我的教导下,每一道题对XX来说,再也没有像以前那么困难了。一放学,要不就是他去我家,要不就是我去他家,我也从中得到了进步。就这样,我们一起学习,一起进步。
时间一眨眼就过去了,又到了期末考试了,但XX没有像以前期末考试那么紧张了。在进教室前,他还对我笑了笑。我知道,他一定能考好!
不出我所料,等成绩单一出来,XX立马拿着成绩单向我跑过来。我一看,数学竟考了八十五分!他拥抱着我,脸上露出了灿烂的笑容。
他笑了,我也笑了。
关于同学的作文11
“叮铃铃,叮铃铃”……随着一阵急促的电话铃,我接起电话,有人问:“还记得我吗?我犹豫了一阵,哦,想起来了,你是“猫咪”吗?”回答道;“是的主人,突然脑海中想起了初中的记忆,我们聊了很久,还告诉我明天有同学聚会。哇,20年就这么快过去吗?我疑惑又欢喜,没有想到我们还可以再见面。
晚上,我想着我20年前的母校、20年前的老师、20年前的同学,好期待明天的相见,睡着都在怀念我们的“光棍班”,可想我是多么期待明天的见面。
到了早晨,打扮了一番,马上赶来与同学相见,到了学校,吃惊一场,这是我的母校吗?真没有想到学校竟然有这么大的变化,进了学校,只见一排排的教学楼像一颗颗巨型的钻石“矗立”在水泥地上,在阳光的照耀下,闪出微微的蓝光。
我不由自主的走到学校的每个地方,每个地方都有数不清的变化,比如教室是红色的、医务室是白色的、图书馆是蓝色的、连音乐室都变成粉红色的了,我的母校,变化也太大了吧!真让人难以置信。
看着前方的操场,有一位身穿运动服的中学生在操场上跑步,多么像以前的我啊!一圈又一圈的跑,真是勤奋啊!现在的学生是多么的懒惰啊,不像这位小女孩一样。
正高兴着,突然有人蒙住我的眼睛,应该是“猫咪”吧,果然没错,我看着她,变化正大啊,身高差不多1米75了,她身穿也是运动装,没有想到我们过了那么多年,还这么心有灵犀啊,我们两提议在操场上跑步。哎,慢着,我喊,看不远处有陈家玮与卢婉婷哦,她们也看见了我们,后来我们“四朵金花”提议一起在操场上跑步,跑着跑着,我们想起了初中时我们那难忘的校运会,居然以1。01秒打破了10几年前的4*100米记录,我们那时是多么的高兴啊,可想,现在我们的记录还没有被破,我们的记录保持了20年之久啊,没有想到我们这么猛。
随后看到了好多20年前的同学,没有想到个个人都有本领了,我们的3个班长,一个当上了美术家、一个当上了生物学家、一个当了哈佛大学的老师,我们班个个人都有不同的工作!过来几分钟,同学们纷纷来齐了。哇,个个变化都好大,我们正聊着开心的时候,一个神秘同学突然来袭,哦,原来是“老班”啊,他长高了很多,但还是那么的严厉,他推着一个滑轮车将来,用威武的动作打开,哎,原来“老班”还是那么爱“装B”啊,打开一看,原来是111层蛋糕,哇,听起来就好恐怖啊!原来“老班”为了纪念我们而自己亲手做的111层蛋糕,没有想到“老班”那么细心。
“老班”提议我们每个人都上台讲讲我们的故事,与大家分享一下,我还记得讲的最感人的既然是吴嘉熙,他没有因为父母的阻止,而去考体校,现在他是国家级运动员,拿了好几界的冠军了,真是羡慕嫉妒啊!我们做了一下评选,我们评选出讲得最津津有味的还是唐嘉文,他现在到处做主持人,可出名了。
时间过的很快,就到了我们互相说再见的时候了,但我还很依依不舍,我不想离开他们,但我相信大家都是一样,都不是想分离的,在车上,我想这次的同学聚会一定会给我们今后的人生记忆中抹上浓重而精彩的一笔,今天我们的言谈欢笑,将为成为美好的回忆。
关于同学的作文12
我喜欢旅行,希望去看看乌镇的夕阳西照、渔舟唱晚,去看看李白坟前千秋沧桑的凄凉,去看看北京胡同千转百回的茶水人家。坐在火车上,按捺不住地激动和兴奋,我向往着前方,向往着离我很远的一片古老文明。
可是越往前走,心中越觉不畅,我为什么要远行?无锡为什么没有这种古老的气质?为什么在无锡看不到沧桑厚重的古老文化?
不久前的一堂国学课令我吃惊不已。
校本课程“围学基础”第一堂课上,张克中老师提到这样一个问题:“你们知道无锡的围专吗?”我们茫然地看着他,对此一无所知。
“无锡国专为中国培养了一大批国学大师,在五四运动时期,北有清华国学院,南有无锡国专。是它们,为中国传统文化撑起了一片天。你们知道钱穆吗?不知道。那你总该知道钱锺书吧?”紧接着张老师又报了一大批无锡的文化名人,除了少数几个同学之外,大家的反应出奇地一致:除了钱锤书,听到其他的名字,都是摇头。
这个问题瞬间将我震撼。我一直在寻找一种岁月的沧桑,一种古老的文明,令我惊讶的是,无锡这块土地上走出过那么多文化名人!文化断层时,是秀弱的江南小镇给了传统一片天空,而我却从来没有好好了解过自己的家乡,更没有意识到这片土地是如此地丰饶。
一直以为故乡的文化对我来说是一种失血的装饰,16年我无文化地度过。我曾好好看过我的桂花树,抓一把它脚下的土,却不知道它原来竟有这么深厚的文化积淀。我知道“吴文化”这个空泛的概念,但从不为它自豪,我没有深入了解过这片土地的精魂。
“现在的无锡有什么?”张老师继续刚才的话题,“现在说起无锡,不是让人想起太湖美,而是想起太湖蓝藻!无锡渐渐成为商业城市,它追逐商业的脚步,文化已被埋没,要想重新树立起文化的旗帜,无锡还有很长一段路要走,需要经过几十年,甚至要更久。这就要靠你们这一代了,开国学课,也是想让你们去发现、去探索你们脚下的传统文化!”
是无锡国专力挽国学于狂澜,拯救了中国传统文化吗?在那个文化断层的年代,是无锡拨开了坚同防线的一条细缝吗?是的,但都是曾经的无锡,无锡人的曾经,曾经的无锡人懂得用传统文化的博大精深来装饰城镇,现在的无锡人甚至不知道用文化来装饰自己,甚至忘了,我们还有一种文化叫“吴文化”。
我一直在追寻传统文化,却不曾发现它就在我脚下,已经被商业深深埋在了土中。也许是我们亲手埋葬了它,却不曾想要发现它。
回想起以前去惠山看天下第二泉,旁边有人装成阿炳的样子,拉着破旧的二胡,弦下流泻出《二泉映月》。这首曲子应该是怎样的一种悲怆呢?我却感觉不到,认为二泉比起周庄的古韵来还是逊色。现在想来,不是因为吴文化缺少底蕴,恰恰是我们没有内涵,我们没有用心去感悟,更没有想着去光大。周庄很好地将文化底蕴和商业气息结合在一起,无锡却没有做到。
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