我的同学话题作文

2022-09-27 同学

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我的同学话题作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  我的同学话题作文 篇1

  时光荏苒,一晃又是一个新学期,我背起书包,走进校园,又是一个新的征程。

  胸前又有飘扬的红领巾,我有了一个身份——五年级的大孩子!新教室,也有新老师、新同学。

  教室里,一张张稚嫩的小脸,一双双求知的眼,依然成了秋风习习的秋天!匆匆坐下,不久,我迎来了一份新友谊。

  她叫高雅琪,是新转来的。她很文静,一张平凡的脸,有着偏黑的皮肤,一双眼睛格外美,如一汪清水,清澈明亮,如一片星河,星光闪烁;长睫毛,为她增加了少女俏皮。

  她爱笑,也活泼,还安静。“静若处子,动若脱兔”。

  最令我夸赞的看,便是那一手好字,每当她笔尖划到纸面,那一笔一画,像施了魔法,笔走如飞,其韵自成,看到这时,我更喜欢他了!我问:“你写的这么好,有秘诀吗?”“我小时候总想得到老师的贴纸,可要字好,所以我就认真地写好。”哇,真厉害,一坚持到五年!我望着她,仿佛看见一颗坚持不懈的心在跳!

  她很乐于助人。那天语文课,上了一半时,乐乐说:“拿出课堂作业本,自己尝试做第几题,先用铅笔。”我心想:哎呀,我居然没带自动铅笔,死翘翘了,凉了,要不先问问同学?好像只能这样了。我小声问旁边同学:“可以借我一支铅笔吗?”同学回答也只有一支。我又问其他小朋友,也都说没有。张老师马上要来了!啊,我完了!突然,我听见了一声微微的声音:“你要铅笔吗?”“啊,哦哦哦,是的。”“给你!”高雅琪那充满温暖的双手,递给了我笔。“谢谢,谢谢!”我说。滴水之恩,涌泉相报!终于在张老师来时写好,从那时候起,这份友情就此诞生了!

  也对,不经历风雨,怎么见彩虹!这就是我的新同学!我很羡慕自己呀!

  我的同学话题作文 篇2

  开学六年级分班以后,我便认识了好几个朋友。其中我印象最深刻的是我旁边的同学?D?D聂舒静。她是一个活泼开朗的女孩,短短的眉毛,大大的眼睛,一头乌黑的头发,头发前还留着内扣流海,乌黑的头发衬着美丽的脸蛋,从中泛起了一阵慈祥感。

  她待人很好,刚开学的时候,她用很客气的语言跟我打招呼:“你好呀,我跟你交个朋友可以吗?”“当然可以。”我被她的热情感化了。接下来我们每一节下课的时候都聊天,聊着聊着,竟然不知不觉地聊起从前的事情,从聊话当中我得知她原来是五二班的同学,她热情、活波,而且读起读来都很有感情,有很多很多人都敬佩她人。她不仅待人很好,而且还乐于助人,无论别人遇到什么困难,只要是她力所能及的事情她就会帮忙。开学第二个星期很艰若,我们班的王冰每一天都要收作业、值日、抱作业,忙里忙外的,累得都快趴下了。她在一旁看王冰这么忙,收作业也就帮忙收了,原来乱到满桌都是作业的桌子,被她的小巧玲珑的手一弄,干净到“连拉级”都没有了。她宁原耽误自己的时间,也要帮忙碌的王冰。我回来一看:怎么那么干净,脑子里打满了问号。心里暖暖的,我认识了这个好朋友,是上天赐给我最好的礼物,她是我们大家学习的帮样。

  她是谁,她就是我的新同学――聂舒静。

  我的同学话题作文 篇3

  雨,下得哗啦哗啦的,风,刮得呼啦呼啦的,同学,匆匆的离开了。六年了,我和同学们一起历经坎坷,一起分享快乐,历经了六年,分享了六年。

  老师教了我们学习方法,教了我们知识,她们是我难忘的启蒙老师。她给予了我帮助,陪我经过了六年,她就是我最难忘的同学。她的头发乌黑乌黑是卷起来的,前面有一个小妹妹头,她就是段栅。她总是乐于帮助别人,每当我有什么烦恼总是找她,因为她能分担我的烦恼;每当我有什么快乐我总是找她,因为她能与我分享快乐;每当我考差了我还是找她,因为她能帮助我分析原因,每当……她,我的知心朋友。

  这天,我遇到了许多许多的烦恼。早晨,我刚一起了床,小嘉来找了我,我心情特别不好,于是我不理睬她,她生气的走了。不久,姐姐进来了,我坐在房间里生气的对姐姐说:“不要烦我,你去玩吧,我不玩”。姐姐也生气的走了。忽然,我听见小嘉的房间里传来了笑声,这时,我愧疚地想:要是我给小嘉轻声说不玩该多好啊!不一会,姐姐房间里又传来了嬉戏声,我更加愧疚了,自己生气时不应该把自己的生气压在别人的头上呀。唉,我想了又想,就想到了她,于是,我马上就走了找到了她。到了学校我更加不高兴了,她们各个都洋溢着笑容,而却那么多的烦恼,老天爷可真不公平啊!段栅看见我那么愁眉苦脸的就过来问问我对我说:“你真心的给她们道歉,她们一定原谅你的。”她不慌不忙的说了许多,我在她的劝说下,终于答应了。我道了谦,她们一下子就叫我去玩。每每我找到她,我会情不自禁的对烦恼说:“烦恼再见,快乐总会来的。”

  声音,咚咚咚,说话,啪啦啦。友谊不会匆匆,友谊不会再见,友谊一直常存,这就是她。

  我的同学话题作文 篇4

  陈是我的同学,也是我的好朋友。她有一张张媛媛的脸,一双大眼睛,她的长发总是扎成两条辫子。她爱笑,笑起来会露出一对小虎牙,很可爱。

  陈很活泼,但她上课很有纪律。我们经常在中午一起玩。她是我最好的朋友。陈周六和我一起上独轮车课和街舞课。每周五放学,她都会告诉我:“周六见,一定要来。”有时候我不想周六去上课,想在家玩,但是当我想到陈还在等我的时候,我就赶紧和妈妈一起去。

  陈喜欢帮助她的同学。虽然她骑独轮车有点胆小,但我觉得她很勇敢。记得有一次,我妈和她妈说话,没人扶我上车,我就去了一个离那里很远的地方,那里有一个触高器。我在我的帮助下上了公共汽车,但我不能骑它,因为那时我自己不能骑它。正在这时,陈静仪看见了我,她放下车,快步走了。我一遍又一遍的问她:“可以吗?”我害怕她帮不了我,因为

  陈学习很好,和同学们相处得很好。她很大方,不娇气。她被选为今年我们班的副班长。陈学习很努力。和我一样,她考试也经常100分。无论是期末考试还是小试,我们都会好好回答。我很喜欢她。我妈总说我和陈性格很像,长得很像,就像一对小姐妹。爸爸说陈梁毅这个名字起得好,她一听就安静,温柔,漂亮。我也喜欢她的名字。我们同意一直做好朋友。这是我的同学陈。

  我的同学话题作文 篇5

  嘿,那个大眼睛的小姑娘,就是我最好的朋友——吴雨涵。说到雨涵,不得不说她那漂亮的大眼睛了。那仿佛会说话的大眼睛,扑下扑下的,充满了灵气,长长的又卷又翘的睫毛,妥妥的小美女!因此,雨涵是班上很受欢迎的同学。就是这样漂亮的女生,是我的同桌!不敢相信吧?我也是。当初分班时,我怀着忐忑的心情,到了新班级,一直不敢与同学们主动说话,那个大大咧咧的假小子,浑然不见了,雨涵作为我的同桌,每次都主动跟我交流找话题,渐渐的,我被雨涵感染,那个假小子又回来了!

  雨涵成绩很好。是班上的优等生,几乎琴棋书画样样精通,所有的老师同学都喜欢她,她却很谦虚,几乎全校都认识她,她第一感就给人一种漂亮大方的感觉,跟我这种假小子完全不符合。雨涵不是什么大小姐,相反的,她的爸爸在她很小的时候就去世了,她的妈妈把她带大,雨涵学的一切,都是她的妈妈教的,她的妈妈白天去厂子里做工,这工作很辛苦,晚上又从别的地方找活,雨涵是个特别孝顺的孩子,便做一些力所能及的事情。雨涵乐观开朗,与我们同在,时时刻刻,都会替我们说话。有一次,我不小心把老师最宝贵的花瓶摔坏了,我急得大哭,不知道该怎么办,雨涵看到了,沉思了一会,拉着我的手,去了老师办公室,跟老师说明了情况。并跟老师求情,我听着雨涵的话,心里感动极了,心想要对雨涵好好的。

  雨涵是一个小太阳,她的光芒照耀着我们每一个见过她的人,因为她,我们的生活充满了希望和力量。

  我的同学话题作文 篇6

  一所学校由许多的班级构成,而一个班级则由学生构成,就如同一棵大树,干分枝,枝分叶,作为众多叶片中的一员,我倒是很乐意细谈一下我们这条“枝”上的“叶子”。

  我最敬佩的叶子,很宽,很厚实,也很大,但她不会遮住别人的阳光,相反,她很乐意和别人分享。她在沐浴阳光的时候,身体舒展得极大,好像怕错过最温暖的时刻。她的品质和鸟类一般纷飞的思绪,让人不由地产生敬佩之情。她有着美丽的深绿色,和清晰可见的淡绿色叶脉。

  她很不起眼,她又薄又小,娇弱得仿佛轻轻一吹,便会落下,但她却恰恰相反,嫩绿色只能反衬出她的坚强。她没有舒展自然的身躯,她想获得阳光又困难至极,但在这条枝上,被露水亲吻次数最多的是她。我们这些叶子没她坚强,只能看着露珠同她玩耍,然而却没有人嫉妒他,那是她应得的。

  另类的青绿色注定了这片叶子的不同,它不屑于露珠的陪伴,但它深爱着太阳,它也爱着雨,却又处处留心,不想让雨滴带来的泥印打扰它的思绪,突如其来的阴天会把它染成红色,它发怒了,强烈地摇晃身躯,却始终没有落下来,我不会透露它的性别,它的长相和它所处的枝,它是本文最神秘的主角。

  深绿、嫩绿、青绿……透露了叶子们的性格,它们中间可能有一些会提前落下烂为泥土,也有一些会得到升华,伸展为枝。“你是哪一类呢?你又是什么颜色呢?”太阳问道。

  我的同学话题作文 篇7

  同学,是一个多么亲切,多么熟悉的字眼,而最难忘的同学就是欧唐泽麟,即使他应经转学去了北京,但是我仍然忘不了他。

  我还记得那一次:一次考试,大家都是信心满满地走上考场,而我也是信心十足。我心想:我这次一定要考出一个好成绩来。考试开始了,我的心情一下就紧张了起来,神经也紧绷了起来。

  正当我做到了一道画图题的时候,我的手自觉的伸进文具盒,来回摸索着,可是就没有找到三角板。我又转过身在书包里翻,手来回搅动着,可就是没有。我开始向我的邻座借,可是大家知道是考试,都不理我。我的脸顿时火辣辣的,想灼烧一般热,一股火气从我心头钻出,我尽量想冷静下来,衣服都湿透了。我的心里又想:完了,这一次完了,画图的分值可是很高的,失了这几分,那我与特优生就无缘了!这时,与我有一桌之遥的欧唐泽麟似乎看透了我的心思,将他的三角板递给了我,我再看他时,他已经把头埋在试卷之中了,他,白嫩嫩的脸庞,胖乎乎的手。

  考完试了,我将三角板还给了他,我的心里万分感激,我对他说:“谢谢你,要不然我这次就与特优生无缘了!”他听了之后,眯着眼睛,微笑着,用手挠了挠头说:“谢什么,都是同学吗!”我又说:“不管怎么样,这次真要好好谢谢你了。”刚说完,我们两个便笑了起来。

  我的同学话题作文 篇8

  在我们班上,有一位性格开朗、活泼可爱的女孩。她小巧玲珑的个子,非常精致,不长不短的头发,乌黑发亮,一双明亮的眼睛,常常戴着一幅透明的眼镜,一张红润润的脸蛋,显得格外精神抖擞,一张樱桃似的小口,说起话来滔滔不绝。她就是我十分佩服的曾湘灵。

  曾湘灵学习成绩出类拔萃。在女生中,她是非常热爱学习的一个。平时,我们经常看到她刻苦学习的身影,课堂,有她专心致志学习的模样,课间,有她全神贯注读书的情景。她对学习从不马虎,作业认认真真,一丝不苟,遇到难题,她总是独立钻研,反复思考,有时甚至废寝忘食,直到把问题弄懂了为止,因此,她的语文、数学、英语三科成绩虽然不是最好,但也名列前茅,是我学习的榜样。

  曾湘灵不仅学习成绩好,而且还能歌善舞。她非常喜欢唱歌,我常常听她嘴里不是唱着《童心是小鸟》,就是唱着《春天在哪里》等一些优美动听的歌曲。她特别喜欢跳芭蕾舞,她跳芭蕾舞可下功夫了。跳芭蕾舞要两个脚尖点地,十分辛苦,如果没有毅力是坚持不下来的,但她顽强地坚持下来了,而且跳得非常出色,她曾经代表学校去新加坡、马来西亚等国参加过比赛,并且获得了一等奖。

  她还十分爱打排球,在女生中,她是打得相当好的,每次男生打过来的球,她都能准确无误地接着,毫无偏差。你别看她个子小,可她在排球场上活跃的身姿,令同学们一个个叫好。

  这就是曾湘灵,一个特点十分鲜明的女生,一个性格开朗、活泼可爱的女生。

  我的同学话题作文 篇9

  彩笔、铅笔、毛笔只要被周涵烨玩捏在手中,就是一支支神笔。它们在纸上飞舞,一会画出山水草木,一会画出花鸟鱼虫,画出了一个又一个美丽新奇的世界。

  瞧,周涵烨又迫不及待地抽出写生本,准备开始大干一场了。只见他左手托着下巴,一双清澈如水的大眼睛呆呆地望着远处的蓝天,眼睛里充满灵气,仿佛要把世界看透。

  突然,他一拍脑袋,瞪大眼睛,拿起画笔,埋头开始作画。他先用铅笔轻轻勾线,淡淡地画出鸟的大致形状。然后,他拿起钢笔,准备画出鸟的羽毛。正准备落下一笔时,突然在半空中停住了,迟迟没有下去。他提着笔,苦苦思索,犹豫不决。片刻过后,他继续埋头,由上至下,由里到外,有粗有细,有长有短,鸟的羽毛一点点画完了。

  他双手托着画纸,上下左右,摇头晃脑地看了又看,摇了摇头,嘴里嘀咕着:“唉,没画好。”只见他双眉紧锁,拧成了一个疙瘩,重新摊开画纸,又埋头画了起来。这回他毫不犹豫,一气呵成,每一个点,每一条线,每一处笔画,每一个细节都非常认真。画完了,他轻轻地把笔放下,露出了满意的笑容。

  一幅大作诞生了,同学们都好奇地围过来,争先恐后地抢着看。这幅画画的是一只鸟在捕虫,鸟身上的羽毛都清晰可见,错落有致;虫子的甲壳似乎也在闪闪发光。同学们不约而同地发出“啧啧”的赞叹声。再看周涵烨,一副乐滋滋的样子,幸福地看着自己的作品。

  这就是我们班的“神笔周”,真是笔下有乾坤哪。

  我的同学话题作文 篇10

  开学已有好长时间了,同学们由陌生渐渐地变为熟悉,在这个新的班集体中,我也认识了一些同学,比如大度的宗迪、善良的张涵、贪吃的邹常泳、开朗的朱建鹏……其中,人气最高的就是胖胖的吴旭鹏了。

  吴旭鹏这家伙有两个特点。第一就是胖,看他那体形就知道他有多重了。倨目测,大概有50多公斤吧;第二个就是古灵精怪。记得第一次遇见他是在开学第一天,他坐在我前面,他和我那时并不认识,但是他坐下来前对我说了两字:“小强!”我当时就纳闷了:小强是谁?为什么说我是小强?

  我正百思不得其解,吴旭鹏又冒出一句:“小强小强,真的好强。”我更纳闷了,便问宗迪,宗迪哈哈大笑,问我:“看《唐伯虎点秋香》了吗?”

  “当然。”

  “唐伯虎的`宠物是什么?”

  “蟑螂。”

  “这东西叫什么?”

  “小强。”我恍然大悟,原来吴旭鹏在骂我蟑螂,我“悲愤交加”痛骂他,结果刚骂了一句,就被他一句“猪总是这么骂人的”驳回,搞得自己又气又羞。

  后来和吴旭鹏认识久了,还发现吴旭鹏一种坚持不懈的精神。

  那天,吴旭鹏发现我也会“决斗”(一种利用怪兽卡片对战的游戏)便向我挑战,一连战了五次,次次都是他输,谁知他还不死心,中午回家他又仔细研究了一番,下午又来挑战。尽管这次很厉害,但我仍有办法破解,这次决斗又是我赢。可是他仍不死心,仍然每天回家研究,每天都和我挑战,真服了他了。

  搞怪吴旭鹏,尽管古灵精怪,但我很喜欢他这个朋友。

  我的同学话题作文 篇11

  当青丝布满白发,当皱纹爬满脸庞,我的同学,你是否还记得当初的点点滴滴呢思绪被拉回到几年前,你我初次见面,便针锋相对,我讨厌你的傲气,你讨厌我的清高,所以,当我们知道要成为同桌时,都十分生气,连对方的脸都不想看到,一上课,就因为超过了三八线而吵得不可开交,结果被老师叫出去罚站,我怪你说:“都是你。”你自然不甘示弱的说:“还怪我,是你自己要超线。”说完,我们都嘟着小嘴扭过头去了。

  这样吵了一个学期,寒假来临了,本以为终于不要见到你时,没想到我们又报了同一个补习班,一起学吉他,我们不仅在学校里吵,还在街上吵,都怪你,害的我的淑女形象都没了,记得你还说,都怪我,你的绅士风度也碎了一地,呵呵,那时候的我们真的好傻,直到有一件事彻底改变了我对你的看法,那天,我被班上男孩子骂,当时的我,只知道哭,不知道还嘴,没一个人帮我,这时你站了出来为我出头说:“这是我的同桌,要欺负,也轮不到你们。”说完就把他们都打跑了,这时,你来安慰我,叫我不要哭,说我是女汉子,还逗我笑,讲笑话,做鬼脸,我受不了啦,扑通笑了出来,你开心的说:“太好了,你终于不哭了!”我也笑了,从那以后,我们不再吵架,成为了无话不谈的好朋友。

  可有一天,你对我说:“你要出去读书了。”我没说什么,只是点了点头,其实身的那一刻,眼泪已流了下来,为什么你要在我不讨厌你的时候又要悄然离去,现在距离你走有两年了吧,我们还时常在qq上聊天,虽然相距两地,但情谊永远不会变,我的同学——你还好吗?

  我的同学话题作文 篇12

  我的同学王强一直很胆小。他害怕参加任何运动。为什么他没有他的名字强大?但是他做了一些事情,改变了我对他的看法。

  一天,我和几个同学回家,遇到了王强。我们顺便拜访了一下,然后和王强一起回家了。我问他:“体育课你怎么不和同学一起玩?”

  他居然说:“那些游戏太危险了,随时都有可能受伤。你最好别玩了。”

  “我知道。”我们异口同声地说。但我心里想:胆小鬼,丢沙袋有什么危险?难怪学生们不想和他一起玩。他们原来是懦夫。我们走了一会儿,遇到一个阿姨,是个收垃圾的。我们试图绕道,但我们听到了“妈妈”。我们回头看看,啊,王强的母亲?我们都惊呆了。王强对我们说:“这是我妈妈。”他对妈妈说:“这是我的同学。”我们勉强吐槽:“阿姨好。”这三个字。王强的妈妈说:“有空来我家坐坐。”“肯定是。”我们说。然后我们就匆匆离开了。在回家的路上,我想:多么勇敢的王曼强啊。连我都不敢有妈妈。他甚至在同学面前叫她妈妈。

  第二天,昨天的同学和我主动和王强玩,因为王强不再是以前那个胆小的王强了。在这里,我庄严地赞美王强,惩罚我自己的虚荣心。

  经过这件事,我明白母亲对我们的爱是不可估量的,我们绝不能因为这样那样的原因改变对母亲的看法。

  我的同学话题作文 篇13

  每个班级都会有一颗闪亮之星,也有默默无闻的天使,她象阳光一样照射在同学的身上,让我们感到温暖。

  她是一位善解人意的女孩,她经常帮助班级里的同学,她对朋友很好,总是惦记着朋友。

  一天中午,我正在吃盒饭,这时她走过来递给我两块饼干,我看了看盒饭(中午盒饭质量很差),我微笑着接过饼干放进嘴里,“真好吃”。我对她说,她笑了笑又给我两块,我放进嘴里快速嚼碎然后咽了下去,这时我感受到了我们之间的友谊。我想把橘子分给她一半,但她拒绝了,她微笑着对我说:“我们是好朋友,有好东西就应该互相分享嘛。”

  这就是朋友之间那种无私的友谊,友谊让人感到温暖,友谊就是无私的奉献与相互之间的分享。

  一天下午放学回家,我发现她也是一个人回家,于是我对她说:“我们一起走啊,你能不能路过二中,如果能正好陪我一起回家。”她爽快的答应了。我们手拉手顺着绿灯过了马路,到了马路对面,我们谈论着今天所发生的各种趣事,到了一处十字路口,那里没有红绿灯,我的家在马路对面,可是她坐的公交车就在这边,她看我不敢过去,便对我说:“我送你过去吧。”我马上说:“好好好。”于是我让过几辆车到了马路对面,她对我说“再见”后就往车站走去,我一直目送她到车站我才走,这时我感受到了朋友与朋友之间的相互关心。

  她就是阳光女孩,是她让我感受到了友谊之爱,是她的友谊又一次温暖了我的心。

  我的同学话题作文 篇14

  一天,我们正在上语文课的时候,班主任领来了一个小男孩。小男孩长得高高瘦瘦,头发有条有序,一看就是一个机灵鬼。我看着他,有股似曾相识的感觉。

  班主任杨老师说:从今天起,他就是我们班的同学啦!大家要跟他好好相处,让他喜欢上我们这个班级。请他先为我们做个自我介绍。小男孩大大方方的说:大家好,我叫杨歌,杨歌的杨,杨歌的歌。今年12岁。很高兴认识你们。

  Oh,myGod!他竟然就是《装在口袋里的爸爸》里面的杨歌。怪不得我感觉跟他有点似曾相识呢。要知道,我可是《装在口袋里的爸爸》的铁杆粉丝呢。

  一下课,我还没有去找他。他就已经一溜烟不知道跑哪去了。我在校园里四处寻找,终于在花坛旁边找到了他。他小心的不知道在对谁耳语,我仔细看了看,原来他正在和他的爸爸(只有拇指那么大)讨论什么呢。我走过去,说:你好,你就是《装在口袋里的爸爸》里面的杨歌吧。他吃了一惊,说:你怎么知道的?我说:已经有个作家把你们写到书里去了。

  那一定是杨鹏,那次他去我们世界里游玩的时候,恰巧碰见了我,他想把我们写到书里去。我不给,看来他还是背弃了我的承诺,马上还要回去找他算账呢。虽然他这么说,但他心里还自乐滋滋的。为他出名了而感到欣喜。

  对了,你们刚才在讨论什么?

  嘘,小声点,别那么大声。他向旁边看了几下,确定没有人之后说:我爸爸刚才发明出巨人药水,喝下就能力大无穷,要不要你先尝尝?″

  好哇!让我来尝看看!″

  先别!″口袋里的爸爸突然大声叫到。我好像拿错瓶子,你帮我看一下标签。″杨哥看了一下,抓了抓头皮说:呀!你怎么把辣椒瓶拿来啦?

  幸好没喝,不然就惨了。

  我的同学话题作文 篇15

  我有一个同学,他叫林,他有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻子,还有一张很有特点的嘴巴,浓浓的眉毛上,是一头乌黑的头发,他的皮肤很黑。林他很聪明,鬼点子多,而且他还是个大吃货!

  说他聪明,那是因为在三年级的一次英语课上,老师问我们草莓、西瓜等水果的英语单词如何写,英语怎么说。我只知道香蕉和苹果的英文单词,可是当老师点到林时,他却能把这些单词回答出来,而且还能说出桃子、奇异果等许多水果的英文单词。当时,我们都惊呆了,他聪明啊,我要向他学习。

  说到他鬼点子多,那是一个星期六的晚上,我叫他过来我家玩,我躲在鞋柜里,想到在他进门时吓他一下,可是林一进门就冲过来叫了我一声,反把我吓了一大跳!原来他猜到了我会吓他,所以灵机一动跑过来反吓我呢!或许这就是自作自受吧。从那以后,我们都不敢吓别人了。

  林还是个大吃货,这个星期五我们有个感恩老师的活动,班上开展大食会,林一见到吃的就狼吞虎咽起来。老师先给了他一块蛋糕,没想到他10秒钟就吃完了!然后是柚子,饮料,零食,他也是一下子就搞定了!我们特意算了下时间,竟然只用了21秒,当时我们全班都惊呆了!别看他是个大吃货,可他不是个胖子。你说奇怪不奇怪?

  这就是我的同学林,他是我的好伙伴,他很聪明,鬼点子又多,还是个大吃货,谁都想和他做好朋友,你呢?

  我的同学话题作文 篇16

  班长公公正正地在黑板上写下的四个优秀班干部备选者的名单,让我略有些惊讶,又不像选区三好学生的那么纠结。

  因为名单上有她和他,两个在我心中曾尘埃落定的名字。

  她自是不用说,成绩好,人缘好,能和所有人都闹起来成为朋友。

  而他,我一直以为,像他那样的书呆子早已灭绝了。

  他戴着副眼镜,留着板寸头,脸方方正正的,无论是和人说话还是起来回答老师问题,总是慢悠悠地站起来,手背在后面,腆着肚子,用一种缓缓的语调说:“我认为…”或是“你怎么这么…”尾音总是高昂而上扬的,带着一种点评和批评的高傲感,若是跟他开了什么玩笑,他便愤怒地、激动的挥着双手顿在胸上,仿佛是一个批判的姿势,语音也变得激昂了起来。或是一不小心和女生接触了,他会迅速弹开,摆着手,一副防御的姿势,眉毛微皱着,表情严肃地好象干了什么伤天害理的事。

  他若穿上长袍,那便是活脱脱地从鲁迅先生书中走出来的人物了,我常这么想。

  是孔乙已么?我不知道。

  但我知道他们对他的心态就像酒客对孔乙已的心态是一样的。

  因此,即使三年下来了,我们与他依旧是不熟的,他也从前排有前后桌有同桌的位子上,逐渐被调在了最后一排一个人孤零零地坐着。

  遥远的好象另一个世界。

  若是他人,三年是够改变够多了,至少足够使自己有个朋友,足够学会一些大家都在调侃的话,足够放弃一些同学嘲笑的,只有思想品德书中才会出现的捡垃圾之类的烂好事。

  可是他没有。

  依旧高昂着头,当偶然听到别人谈论老师或是看到别人抄作业时,依旧会多管闲事的在他们面前,双手激动而愤怒地比划着,眼睛睁的很圆,语音激昂尾调上扬:“你怎么这么…”

  他应该是鲁迅先生那个时代的人,我想。

  每组组长收一下所选备选人姓名!学习委上来唱票!班长这般说着,背景音是奋力撕裂着空气的电风扇嘶吼声。

  或许是因为声音吵得人头脑乱糟糟的一团,收上去的纸条上,我鬼使神差地写了他的名字。

  我的同学话题作文 篇17

  她中等身高,一丛乌黑茂密的干枯的头发,好似那好久没有浇水的快要枯竭的草,也爱把这丛头发梳到头顶,鸟儿也可能会把这儿当它们温暖的鸟巢,鬓发曲得像绵羊尾巴。

  她的皮肤保养得很好,虽没有“皱似树皮”,却也黝黑。我无数次地想象过,若她的皮肤白皙,再去换掉枯燥的头发,会是什么样?

  可是我无法想象那场景将会是怎样的不协调。不过她那水滴型的鼻子上的一副金色边框的眼镜,倒也是给这张灰白色调的脸和黑里微微透着红的嘴带来了一些色彩点缀。

  她天生一双妩媚的狐狸眼,笑时姣甜,不笑时,眼睛上挑,冷艳,锐利而犀利,神秘又与优雅。

  虽然表面像是一个“冷血动物”,语言犀利而又“官方”,但事实上是一个“刀子嘴,豆腐心”,三观正得令人敬畏,她很少以自己的一面之词来批评一个人的好坏,就算要点评,也会加上“我认为”“我觉得”诸如此类的词语来表达这仅仅是她单方面的观点和意见。上课回答问题的声音也温柔细腻,微风拂过她的脸庞,好像将她的头发柔化了。

  “我想成为一个温柔的人”

  “因为曾被温柔的人那样对待”

  “深深了解那种”

  “被温柔相待的感觉”……

  我的同学话题作文 篇18

  随着岁月的旋转,我已经上六年级了,我和我以前的同学相处了五年,我和他们产生了感情,我和他们相处我觉的就是和我的兄弟姐妹在玩耍,突然,让我一下子转到了陌生,甚至觉的有一丝可怕的地方,因为新环境毕竟对我来说是不了解的,这时,我深深的感到作家说的,"熟悉毕竟熟悉,陌生毕竟陌生".这句话的真正含义,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上课,和我一起学习,一起玩耍的知心朋友们,我们现在都相隔四方,我们再也不能上课一起受老师的批评了.可是和我玩得最好的要数周子评了。

  周子评有一双明亮的大眼睛,两边的脸一年四季都是红彤彤的,让人看了都想上去摸一摸。他喜欢吃东西,可怎么也不长肉。

  他喜欢的明星是:JJ林俊杰、潘玮柏。

  玩的最好的兄弟是:我,“戴毛”,“向维”,“猴子”,“谌卓”。

  在我们身上发生过许多事,有哭有笑、有悲伤,也有欢乐。

  有一次,我们几个聚在一起打篮球,我和“戴毛”、“猴子”一队,PK另外三个人,我用飞一般的速度来了一个三步跨篮,“周评”冲了上来,自己撞在了我身上,他却大声地说:“你犯规啦、你犯规啦。”我便和他争吵了起来“明明是你自己撞上来的,怎么是我犯规呀,你怎么这样?”就这样,我们谁也不理谁了。

  过了一天,我听同学说:“周子评昨天心情不好,和罗凡吵了一架呢!”我一听,悔恨的心立刻出来了,我找到了周评,轻轻地对他说:“周评,sorry,我不知道你昨天心情不好,所以和你吵架,你能原谅我吗?”周评脸红了,喃喃地说:“没有没有,我昨天心情不好也不能和你吵架,是我不对。”说完,我沉重的心立刻轻松了。

  旁边的同学说:“朋友之间是应该坦诚相待的,不应该隐瞒什么。只有彼此建立感情基础,互相信任,我们之间的友谊才会更深、更牢固。”

  接着,我们俩又和好了。我爱我的同学们,就算分开了,我也不会忘记他们的。

  我的同学话题作文 篇19

  我有一位同学,她长着一头乌黑的长发,一双水汪汪的大眼睛,圆圆的脸蛋上总是带着微笑。她还有一个红彤彤的小嘴,特别惹人喜爱。

  她特别爱学习。有一次下课了,我们都出去玩,只有她还在教室里复习,准备迎接下一节课的考试。叮叮叮,上课了,开始考试了。快要收卷的时候,我转过头想看看她在干什么。她低着头正在认真地检查。果然,成绩出来了,她考了第一名,我只考了第三名。要是我当初也那样做就好了。

  她还乐于助人。记得有一次,我们班的小红没有带语文课本,她就把自己的语文课本借给小红了。老师批评她丢三落四。下课后,小红难过地对她说:“对不起,都怪我。”她笑着说:“没关系。”

  这就是我的同学,一个热爱学习又乐于助人的女孩。

  我的同学话题作文 篇20

  我的同学是奇葩奇葩一词本意是指奇特而美丽的花朵,常用来比喻非常出众的事物。

  而我要用这个词来比喻我的同学——题记我的同学宋思怡是一个非常有趣的人,别看他平时憨厚老实,其实她在生活中也是一个可爱活泼的女孩子。圆乎乎的眼睛,厚厚的嘴唇正好反映她可爱的一面。

  他性格活泼开朗,对一切事物都充满了强烈的好奇心。同时他也是一个热心肠的人。

  有一次,我犯胃病,来不及搞卫生,是他帮我叠了被子,并且有帮我到水,。那时我感到了从未有到的感受…………接下的一些就请自己编写吧。

  我基本已经引出了开头大概怎样写。

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