小学三年级作文乐于助人的同学

2022-09-21 同学

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的小学三年级作文乐于助人的同学,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  小学三年级作文乐于助人的同学 篇1

  一想到乐于助人我就想到了我的同学张浩翔。

  他有一双炯炯有神的大眼睛镶在一张捣蛋的脸上,他有一头微微翘起的头发,身材不高不低。

  我佩服的不是他画画画得好,也不是他想象力强,而是他乐于助人的好品质。

  记得有一次,我和张浩翔约好12月18日的时候,我和他到升龙广场玩。在我们路过马路的时候,他看见了一位拿着很重行李的白发苍苍的老奶奶在过马路。他急忙跑过去,扶老奶奶过马路,那位老奶奶对张浩翔说:“你真是个乐于帮助人的好孩子呀!”这时,一阵暖意流入我的心中。

  这就是让我佩服的同学张浩翔,虽然他有优点,但也有缺点,我希望他能改正缺点。在同时,我们也要学习他的优点。

  小学三年级作文乐于助人的同学 篇2

  今天我来说一说我的同学叶芸妍。她不但学习好,成绩优异,还是每个学期的班长。

  记得有一次,在上体育课,刚开始跑,我就被一个男同学拌倒了。老师说:“拉上来看看!”结果,膝盖上流血了,老师就让叶芸妍陪我去医务室擦点红药水,再坐到旁边休息一下,当时我一瘸一拐地走去,叶芸妍亲切地说:“现在疼吗?”

  我说:“很疼!”到了医务室擦了红药水。

  叶芸妍说:“现在还疼吗?”

  我说:“不疼了,好多了。”

  叶芸妍开心地说:“那就好!”

  这就是我的同学叶芸妍,一个学习好,成绩优异的人,还是一个爱乐于助人的好同学,她是我的好榜样,大家都非常喜欢她。

  小学三年级作文乐于助人的同学 篇3

  我们班里有一个同学叫廖廖,他皮肤白白的,长着一双水汪汪的大眼睛,一张可爱的笑脸。他乐于助人,关心同学……有件事至今还在我的脑海中萦绕,令我难以忘怀。

  读二年级的时候,一节美术课上,我的手被刀子划破了,鲜血直流。廖廖看见了赶紧去叫老师,老师看见我的手鲜血直流,用面巾纸捂住也止不住血,便赶紧带我去医务室。我们还没有走出教室,廖廖就跑了过来说:“我知道你怕疼,我陪你去医务室吧。”说完就扶着我快步向医务室走去。清洗消毒后,校医把伤口包扎好,廖廖把我送回教室。路上,看着满头大汗的廖廖,我的眼眶湿润了。

  我们回到教室的时候刚好下课了,老师看了看我手上的伤口说:“你的手不要碰水。廖廖,这几天你多照顾钰莹,不要让她再受伤。”“好的!”廖廖爽快地答应了。

  每次想起廖廖,就会有许许多多的事情浮现在我的眼帘,每一件事情都令我难以忘怀。我相信,热心的廖廖一定会得到更多人的喜爱。

  小学三年级作文乐于助人的同学 篇4

  他长着一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一个高挺的鼻梁,鼻梁下面是一双能说会道的嘴巴,他的鼻子和嘴巴可是老邻居了。他爱穿蓝色衣服和黑色裤子。

  他每次做考试卷的时候,都能考到95分以上甚至是100分。他平时学习特别努力,无论是背书还是做题,都很专心。老师经常在班里夸他是我们学习的标兵。

  有一次我的水笔没水了,这时还在考试,我忙着甩一下又甩一下,可还是甩不出来。这时我的同桌张浩然像知道我需要什么,他从他的文具盒里拿出一直水笔递给我,我急忙向他道谢,他说:“不用谢。”张浩然真是一副热心肠!

  还有一次,有个同学受了一个小小的伤,他发现了,赶快把他扶起来,还关心地问他:“疼不疼?”同学没吭声。张浩然从口袋里拿出一张纸,轻轻地按住他的伤,把他扶到教室,老师和同学都夸他是个小雷锋。

  张浩然成绩优异,乐于助人,真让人佩服呀!

  小学三年级作文乐于助人的同学 篇5

  我有一个非常乐于助人的同学。她那小桥似的眉毛下长着一双圆溜溜的眼睛。高高的鼻子下长着一张爱说话的小嘴巴。她的头发乌黑乌黑的,她还有一个聪明的脑袋。她的名字叫黄依琳。

  有一天早上,我起得太迟了,就匆匆忙忙地背着书包来到了学校。来到了学校的班级里。我们班的语文老师胡赛多来了,胡老师手晨拿着一本语文书和两支水笔。我看到了这两样东西就想到:“我的铅笔盒和语文书好像没带一样。”于是,我马上开始搜我的书包。过了一会儿,我搜遍了整个书包果然没带铅笔盒和我的语文书。

  上课了,我开始是紧张了。我心里想:如果被老师发现了那就完蛋了。我的同桌黄依琳看我那紧张的样子就说:“你没带语文书和铅笔盒我借你吧!”我听了连忙说了声:“谢谢!”

  这就是我的乐于助人的同学。

  小学三年级作文乐于助人的同学 篇6

  冯璐是我们班的班长。她有头乌黑的中长发,一双闪闪发亮的眼睛,还有一副美妙的嗓子。她是一个爱学习,也爱乐于助人的同学。

  有一次,上体育课,老师叫我们跑步的时候,我跑得太快,一不小心摔倒了,我感觉膝盖很痛。冯潞看见了,连忙走过来,把我扶起来说:“痛吗?哎呀,你膝盖出血了。”我低头一看,膝盖皮磨破了,鲜血真的流出来了。冯璐连忙把我扶到校医室。突然路上下起小雨,她没有在意,依然慢慢地扶我到校医室,她的衣服湿了也没有理会。到了医务室,她跟黄医生讲了刚才的经过,黄医生看了看说:“皮外伤,没有大碍,帮你抹点药就可以了,注意伤口不要湿水。”这时冯璐才松了一口气。等黄医生帮我涂了一些药水,冯璐马上扶我到四楼教室。

  这就是乐于助人的冯璐,我为有这样的朋友感到骄傲和自豪。

  小学三年级作文乐于助人的同学 篇7

  我的同学唐敬智有许多优点,我最想说说他的乐于助人。

  记得有一次,正好在一个下雨的下午,快要放学了,可是我早上忘记了带雨伞,这下可该怎么办呢?眼看同学们都走出了校门,我的心里如十五个吊桶打水——七上八下。

  我着急地找着和我同路的同学,可是和我同路的同学都找不到,那时恨不得拿个望远镜来找,这时我想起了,今天爸爸妈妈都有事不能来接我了,怎么办呢?正在我发愁的时候,我的同学也是我同学唐敬智走过来,拍了拍我的肩膀对我说:“顾安臣,你怎么不回家啊?”我焦急的说:“我今天爸爸妈妈都有事不能来接我了,下雨了我也没带雨伞,正不知道该怎么回家呢?”唐敬智说:“正好我今天带了一把大伞,我们俩一起回家吧!”我说:“那谢谢你了唐敬智,要不是你我都回不了家了呢。”唐敬智说:“不要客气,这只是举手之劳而已。”说着,我们俩高高兴兴地向着家的方向走去。

  小学三年级作文乐于助人的同学 篇8

  今天下午放学的时候,老师叫我整理板凳。整理完之后,我一看队伍要走了,就急急忙忙的拿起水杯和雨伞走了。走到了操场的时候我觉得身上少了点什么,一想:乐于助人的好同学对了,是我忘带书包了乐于助人的好同学!我自言自语地说:“我怎么忘带书包了呢乐于助人的好同学?”徐小蕊和闵祯峰听见我的话后就说:“你等着,我们给你拿去。”于是我就跟着队伍走了。老师发现我身上没带书包,问我书包放哪去了?我说忘在教室里了乐于助人的好同学,徐小蕊和闵祯峰帮我拿去了。老师说以后忘带要自己去拿,还说等会让我妈妈在校门口等着拿。然后我就将这件事告诉了妈妈,妈妈在学校门口拿了回来。我觉得徐小蕊和闵祯峰是乐于助人的同学乐于助人的好同学,我很感谢他们乐于助人的好同学乐于助人的好同学。以后别的同学遇到了什么困难,我也学习他们那样,帮助别人。

  小学三年级作文乐于助人的同学 篇9

  我们班的同学里有一个乐于助人的好孩子,他无论做什么事情都会考虑别人从不把自己放在前边。

  有一次中午吃饭的时候,人太多,没有座位了,到了中午吃饭的时候,谁不饿呀!这时他主动把自己的位子让给了别人一直等到别人座上了位子他才座下来吃饭。还有一次中午吃饭的时候有一个同学感昌了,胃口不好,吃了后吐了起来,他主动地走了过来,拿出卫生纸帮他擦干净,又给他端来漱口水。并主动到街上给他买了两个香喷喷的面包。家长给他写了一封感谢信。也得到了老师的表扬。在学习上他也是一个好学生。哪个同学有学习困难问到了他总是耐心的讲解。有时他还主动的帮助学习稍差些的同学,让他赶上全班的步伐。他还是班上为数不多的小记者之一。这个人就是张智琦。

  小学三年级作文乐于助人的同学 篇10

  乐于助人的同学我们班有一位这样的同学,她个子不高,梳着乌黑的短发,圆圆的大眼睛炯炯有神,一张樱桃小嘴,能说会道,她——就是邢源。邢源是我班的`学习委员,她不但学习好,而且乐于助人。

  今天上学我忘记带笔了,老师留了作业我没法完成,正当我急得快哭的时候,邢源主动把她的笔借给我,我高兴地接过笔连声说:“谢谢!谢谢!”,便低下头赶紧开始写作业。过了一会儿,我的作业就写完了,便把笔还给了邢源。当我批改完作业后回到座位时,我发现邢源还在那儿低头写着呢。我一下子明白了:原来她就带了一支铅笔,为了不让我哭,她宁愿自己挨老师批评也要把笔先借给我用,此时岂是一声“谢谢”就能表达我的心情呢?她似乎看出了我的想法,忙说:“我写得快,一会儿就能交上去……”

  邢源就是这样乐于助人,我要向她学习!

  小学三年级作文乐于助人的同学 篇11

  周心爱有一双水灵灵的大眼睛,小小的嘴巴,小小的耳朵。

  魔方课的时候,我们男女pk,男方有杨子涵、何奇轩、我。女方有周心爱、潘涵琪。开始比赛了,前面是男生最快,可是到了最后是我和周心爱比赛,眼看着我就要赢了,可惜的是到了最后一刻的时候,她用了一个分式打败了我。好可惜男生队输了,女生队赢了。

  有一天,天气很好,阳光灿烂,我们在上体育课,有个同学不小心摔了,他哭了起来,周心爱看见了就跑过去把他扶了起来,扶到了老师那里。老师给他消了毒,用创可贴贴好。

  下午下起了大雨,有个同学没有雨伞,周心爱把雨伞给了那个同学自己淋着雨,她到了家都成落汤鸡了。第二天,同学把雨伞还给她,说:“谢谢你,姐姐,你把雨伞给了我,自己却淋雨回家。”“没关系,同学之间就应该互相帮助。”周心爱说。

  上课时,同桌没有带语文课本,她就把语文书放在中间,说:“我们一起看吧。”

  这就是乐于助人的周心爱,我要向她学习。

  小学三年级作文乐于助人的同学 篇12

  我们班有一个乐于助人的小男孩——黄李恩,他的头发很黑,眼睛大大的,显得挺有灵气;鼻子小小的,嘴巴大大的,笑起来,嘴巴就变成了一个弯弯的月牙。

  他很热情。有一次,同桌忘记带笔了,黄李恩知道了,说:“我借给你。”同桌说:“谢谢你。”黄李恩说“不用谢,同学之间应该相互帮助!”

  他很乐于助人。一天中午,黄李恩拿着10元钱去吃牛肉粉。他看到路边有一个老爷爷在要钱。他觉得老爷爷很可怜,就把这10元钱给了他。

  他很诚实。一天早晨,他上学迟到了,老师问:“你怎么现在才来?”黄李恩大声说:“因为我走路的时候,脚被崴到了,而且我家里又离学校很远。”老师严肃地指了指教室门口,说:“在这里站着。”同学们抱着肚子大笑起来,只有我没有笑,我在默默地想着:“为什么黄李恩被罚站了?以前,其他同学们迟到了,都不把迟到原因告诉老师。”

  黄李恩同学是一个诚实、乐于助人的人,我想和他成为好朋友。

  小学三年级作文乐于助人的同学 篇13

  我们班级里乐于助人的同学有很多很多,但是令我印象最深刻的是段芝平。

  段芝平个子不高,梳着一条乌黑乌黑的马尾辫,长长的睫毛,一双炯炯有神的眼睛发起脾气来瞪得像两个小圆球。

  平时段芝平就爱帮助别人,有时借同学铅笔,有时借同学纸。

  有一天,姜老师突然说要报听写,让我们准备好纸和笔。可是,我找遍了桌子都没有找到纸。段芝平见我急得像热锅上的蚂蚁一样,就赶紧问我:“你需不需要我借你一张纸?”我连忙回答说:“好的。”这时她从桌子里拿出一张纸交给我。我欣喜地接过纸,对她说:“谢谢你,段芝平,你真是雪中送炭啊!” 段芝平微微一笑,摇摇头,说:“不用谢。”正在这时,老师开始报听写了……

  正是由于段芝平的乐于助人,让我顺利地完成了老师的听写。

  我们要学习段芝平乐于助人的精神。

  小学三年级作文乐于助人的同学 篇14

  今天我要夸夸一个乐于助人的同学。这个同学被老师称作为帅哥,这当然是因为他长得比较帅气。而我却更喜欢叫他“及时雨”。

  记得有一次考试,我发现我没带尺子。这可急坏了我,没有尺子可怎么办啊,没画好图可上不了九十分呢。我火急火急的翻出文具盒翻找。又到书包里翻找。怎么也找不到。哎,可能是我放在家里没有带来吧。那考试该怎么办呢?

  这时,“及时雨”仿佛知道我的心思,小声的对我说道:“你是不是没有尺子啊?”我朝他点了点头,我正想向他借,他却先我一步。他从文具盒中拿出一把尺子放在我桌上,说道:“借你咯。”我心中感激万分,朝他小声的说了一声:“谢谢。”于是专心做题目去了,但是一直到考试后,我都觉的心中暖暖的。

  想知道他是谁吗?他就是我的好组长。一个经常帮助同学的好组长!

  小学三年级作文乐于助人的同学 篇15

  我最好的朋友是徐子铭,他长得胖胖的,看上去很憨厚。最让我觉得好玩的地方是他的嘴,因为不说话时,他下面的嘴唇向下,上面的嘴唇朝上,就像在嘟嘴,特别可爱。

  他的性格嘛,就像一只缩在蜗牛壳里的小蜗牛,做什么事情都慢吞吞的。不过,他特别乐于助人。就好比有一次放学时,走到家门口我才发现自己忘记带家门钥匙了,正在无奈的时候,徐子铭问我怎么了,我说:“我忘记带钥匙了。”徐子铭马上热情的对我说:“你先去我家,给你爸爸打个电话,要是打不通,你就在我家写作业,等你爸爸回来。”听他这么说,我开心极了,我跟着他回了家,一直到我爸爸回来。我非常感谢徐子铭,他在我最需要帮助的时候帮助了我,从那次之后,我们的友情更加深厚了。

  我有这样一位乐于助人的朋友非常开心,他肯定还有更多的优点我没有发现,之后我一定要多多留意观察,多多向他学习。

  小学三年级作文乐于助人的同学 篇16

  我有一个乐于助人的同学,她叫罗善茵。她长着大大的眼睛,一条乌黑发亮的马尾辫子很好看,一个樱桃小嘴,能说会道非常可爱。

  有一次,她看见同桌同学在忙着翻书包、找抽屉,似乎在找着什么重要的东西,正急得不知如何是好。她问道:“怎么啦?同学。”同桌同学伤心地说:“我的英语书找不到了,怎么办?下一节就是英语课了。”说着说着,满眼泪光,就要哭出来了。罗善茵马上安慰说:“别担心,我和你一起用吧!”那位同桌同学笑咪咪地说:“谢谢你!”课堂上,罗善茵和同桌共用一本英语书。下课了,那位同学拿着一支笑对她说:“谢谢你的帮忙,这支笔送给你吧。”罗善茵回答:“不用了,这支笔还给你吧!同学之间互相帮助是应该的。”

  这就是我的好朋友罗善茵,一个乐于助人、热爱学习的好女孩。

  小学三年级作文乐于助人的同学 篇17

  我的同学叫曾璟璇,她是一个乐于助人的人。她个子不高,扎着一条马尾辫,长着一张红彤彤的苹果脸和一双明亮的眼睛。曾璟璇在班上的成绩不算好,可她乐于助人的品质让我敬佩。

  一次,上完体育课,有位同学肚子疼。这时,被平常仔细观察的曾璟璇发现了。她走过去问:需要我带你去校医室吗?可同学疼得都说不出话来了,曾璟璇发现了事情的严重性,二话不说,扶起同学就往校医室走去。在路上,她不停地安慰同学,让同学暂时忘记了疼痛。到了校医室,医生说先搽药看看情况,不然要送医院。曾璟璇听了,又连忙安慰道:不用怕!肚子疼就要搽药!医生给同学搽了药,过了一会儿,同学肚子不疼了,就感激地说:谢谢你!不客气,同学之间就应该互相帮助!曾璟璇说。

  虽然这件事过去很久了,但这件事我已经深深地记在心中,并且在心中树立了一个好榜样。

  小学三年级作文乐于助人的同学 篇18

  全洋是我的同学,是一个九岁左右的小女孩,她身材瘦瘦的,后脑扎着马尾辫,眼睛圆圆的,水汪汪的,她一笑,露岀洁白的牙齿,嘴边还有两个小酒窝。

  有一次,同学们像小鸟一样飞快地跑到操场上跳绳,突然,我摔在地上,一时半刻起不来,我失声痛哭,大家玩得太高兴了,没注意到我,继续跳起绳来,只见全洋从楼上跑下来,看到我摔倒在地,便弯下腰把我扶起来,弹掉我身上的尘土,然后,扶着我一步一步地向操场边的石台阶,慢慢地坐了下来。全洋问我:"思琪,你没事吧,要不要擦点万花油?"我小声地对全洋说:"我没事,谢谢你全洋。我在这里歇一会儿就可以了。 "

  全洋真是一位乐于助人的好同学!

  小学三年级作文乐于助人的同学 篇19

  我们班有一个乐于助人的女孩,她在我们班比较高,比我胖,眼睛不大也不小,嘴巴小小的。她喜欢笑,一笑,眼睛就眯成了一条缝。她平时喜欢梳马尾辫,爱穿粉红色的衣服。你猜猜她是谁?对了,她就是小红。

  小红和我一样外向,他总是很喜欢帮助同学,同学受伤了,她会把同学送到医务室;同学有不会做的题,她会耐心地给同学讲解。

  有一次,我上学忘带笔袋了,便问小红:“小红,我的笔袋忘在家里了,你能不能借我一套文具?我中午回家把笔袋带到学校里,就把文具还给你。”她二话没说,立马就给了我一套文具。“谢谢,你真乐于助人!”我高兴地说。她答道:“不客气。”我刚一回位,二班的同学就来问她借东西,她又热情地借给了二班的同学。

  小红真乐于助人呀!

  小学三年级作文乐于助人的同学 篇20

  记得在四年级的时候,我们班有一个出了名的助人狂,他就是刘克。

  一次我们一起打扫值日。突然,李逸腾大喊:“组长,这个扫帚坏了。”刘克一看,原来是扫帚的把脱了。刘克对李逸腾说:“让我来。”只见刘克接过扫帚,将扫帚把使劲一拧,一按,递给了李逸腾,说:“以后扫地别太用力了,不然把又会脱掉。”就这样,我们又开始扫值日了。

  还有一次,刘克和我准备去学画画。路上,我们正好碰到了一个老爷爷吃力地推着小车上坡。老爷爷头上的汗水一滴一滴的往下掉,看起来车上的东西很重。我扭头一看,咦?刘克呢?这时,我背后传来一个熟悉的声音:“廉杰,快来帮忙。”我心想:如果去帮忙,学画一定迟了。不帮,老爷爷又……我正在犹豫时,刘克又在大喊:“快。”我只好跑过去帮忙。

  刘克和那老爷爷一起推着独轮车,我跑到前面和他们一起使劲拉。过了大半会儿才到顶。拉车人说:“谢谢。”我随口答应了一声,而刘克却客气地对他说:“帮助别人是应该的。”我听了这话,想起了老师教育我们要助人为乐,便羞愧地低下了头。

  刘克就是这么一个乐于助人的好学生。从刘克身上,我渐渐明白:只要拥有一颗真诚的爱心,就一定能成长为一个时代的活雷锋。

  小学三年级作文乐于助人的同学 篇21

  在人生的路途中,一定有一些事令你至今还记忆犹新吧。有一件事,深深地印在我的脑好里,令我至今难忘。

  有一次,上体育课的时候,本来是件开心的事,却不小心变成不幸的事。我们就在打羽毛球,我和子扬一组,一起联手对付小卓。小卓一个高球,子扬跪下来一接。不小心把球拍拍到我的嘴上,我连忙捂住嘴巴。子扬问我:“你有没有事啊?”我说:“没事。”我把手放下来一看,鲜红的血迹在我的手上流着。小卓看到了,说:“快点把纸巾弄湿拿来。”小叶看到了,走过来问:“咦,你怎么流血了。”说着,他连忙从书包里拿出一包纸巾给我,我擦了擦嘴。小叶扶我到洗手盆那,拿纸巾又湿了水,给我抹了血迹。而子扬和小卓在旁边不停的问,说:“你好点了吗?”我说:“谢谢你们,要不是你们,我也不知道该怎么办。”他们异口同声地说:“我们是同学,应该互相帮助,互相包容。”

  这件事,令我记忆犹新,虽然不是什么大事,但却能体现出同学们的团结,友爱,和我之间珍贵的友谊。友谊是世界上最美好的东西,我们应该好好珍惜。这件事用原件在我的心上,每当我想起来都觉得很甜蜜!

  小学三年级作文乐于助人的同学 篇22

  我们班,有一位叫刘国辰的同学。他,是个乐于助人的同学。

  有一次,我们在操场上玩。突然,他发现有两个二年级的小朋友在打架,刘国辰还没来得及制止,有一位小朋友就已经摔倒在地,泪流不止,哇哇大哭。这哭声使都发自内心的心疼。可是,许多同学都选择了避而远之,这是多么让人心寒的场面。但,就在这时,场面发生了转变。刘国辰冲过去,安慰了他,问了问情况,又及时去找执勤老师,将那位同学送到医务室。可能这件事发生不足两分钟,但却铭记在我心中。

  还有一次,那是二年级时。老师都出去开会了,由班长(刘国辰等人)看管班级。突然,“呕”的一声,一位同学吐了,他急忙上前察看。其他几位班长也去了,但只说:“没事,你趴着吧!这个(呕吐物)回来让老师清理吧!刘国辰不忍离去不管,亲自到花池去弄土,将呕吐物亲自铲入垃圾桶,还隔三差五的对那位同学嘘寒问暖。

  帮助别人,或许是他的本能。刚才两件事,只是他的九牛一毛而已,他在一天天传递着爱。每当别人问起,他又总谦虚地说:“没事,举手之劳嘛!”

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